2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、第26頁(yè)共26頁(yè)2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)防火安全，提高火災(zāi)應(yīng)急處理能力，將火災(zāi)造成的損失減至最低，保障資產(chǎn)和職工生命安全，特制定本預(yù)案。模擬伴熱帶發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處理。一、消防_：1、_機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)(消防負(fù)責(zé)人)：紀(jì)剛副組長(zhǎng)：張旭組員(義務(wù)消防隊(duì)員)：第一組：陳纖，余明宇第二組：張冬榮，張攀第三組：游文豪第四組：金明2、職責(zé)分工(1)義務(wù)消防人員負(fù)責(zé)火災(zāi)報(bào)警、滅火，_工作人員疏散，傷員救護(hù)，協(xié)助其他人員保護(hù)貴重物品和_文件的轉(zhuǎn)移；(2)總指揮；紀(jì)剛負(fù)責(zé)報(bào)警、指揮義務(wù)消防隊(duì)員_人員疏散并疏通消防道路、迎接消防車輛；余明宇負(fù)責(zé)、_義務(wù)消防隊(duì)員滅火；張冬榮，張攀負(fù)責(zé)_義務(wù)隊(duì)員在相關(guān)部門的配合下轉(zhuǎn)

2、移重要文件資料并保護(hù)好災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)；游文豪負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各部門疏散人員清點(diǎn)工作、_現(xiàn)場(chǎng)人員緊急救助、通知醫(yī)院急救。(3)義務(wù)消防隊(duì)員_剛負(fù)責(zé)關(guān)閉氣源、切斷電源、啟動(dòng)警鈴發(fā)布疏散指令，平時(shí)負(fù)責(zé)檢測(cè)工作區(qū)的設(shè)備，維護(hù)設(shè)備的完好。二、發(fā)現(xiàn)火警，報(bào)警階段(一)主要報(bào)警方式：1、火焰探測(cè)器器可將火災(zāi)信號(hào)自動(dòng)傳到控制室；2、使用電話或其它方式向消防負(fù)責(zé)人紀(jì)剛報(bào)告；3、打電話119報(bào)警(但火情較輕不需直接撥打119報(bào)警)。(二)向119報(bào)警主要內(nèi)容：1、報(bào)警人部門_號(hào)碼、姓名或身份；2、火情發(fā)生的地點(diǎn)和部位；3、燃燒的是什么物質(zhì)；4、火勢(shì)大小情況。(三)妥善處理未被確認(rèn)的火警：1、每位工作人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常煙霧、氣味

3、、聲音或熱度等情況，都有責(zé)任及時(shí)向消防負(fù)責(zé)人紀(jì)剛報(bào)警。若確認(rèn)為火情，應(yīng)迅速利用消防器材滅火；2、綜合樓消防責(zé)任人接報(bào)后應(yīng)做到：(1)、立即準(zhǔn)確判_警所在地的位置；(2)、召集相關(guān)人員趕到報(bào)警地點(diǎn)，核實(shí)確認(rèn)報(bào)警原因及情況，并報(bào)告消防領(lǐng)導(dǎo)小組；(3)、如屬設(shè)備故障誤報(bào)，立即通知行管部門或相關(guān)部門維修人員處理，如屬誤報(bào)，應(yīng)將報(bào)警系統(tǒng)恢復(fù)到正常狀態(tài)。(四)及時(shí)處理已確認(rèn)的火情：確認(rèn)報(bào)警是火災(zāi)后，應(yīng)立即做到：1、現(xiàn)場(chǎng)人員迅速利用就近滅火器材進(jìn)行撲救，并將火情報(bào)告消防負(fù)責(zé)人；2、消防負(fù)責(zé)人采用多種形式同其它相關(guān)部門取得聯(lián)系，并與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)掌握火情；3、如火勢(shì)無(wú)法控制，應(yīng)立即發(fā)出疏散命令，并

4、向119報(bào)警，指派專人疏散消防車道，在主要道口迎接消防車輛；4、消防負(fù)責(zé)人立即通知醫(yī)院準(zhǔn)備救助。三、人員疏散、重要文件轉(zhuǎn)移、傷員救助、火災(zāi)撲救階段確認(rèn)火警后，消防指揮小組發(fā)出疏散命令，各層義務(wù)消防隊(duì)員應(yīng)立即通知本層各辦公室人員進(jìn)行疏散，注意盡量使用廣播、手提喇叭進(jìn)行指揮。1、人員疏散、重要文件轉(zhuǎn)移及傷員救助(1)派出義務(wù)消防隊(duì)員_人員沿安全批示方向疏散；(2)疏散時(shí)應(yīng)將重要文件由兩人一起帶上轉(zhuǎn)移，并注意保密；(3)疏散到緊急集合點(diǎn)集合，由工作人員逐一清點(diǎn)并上報(bào)消防領(lǐng)導(dǎo)小組；(4)醫(yī)院救護(hù)人員及各部門疏散出來(lái)的人員隨時(shí)準(zhǔn)備救護(hù)傷員；(5)加強(qiáng)警衛(wèi)工作，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入場(chǎng)站，嚴(yán)防趁火打劫。2、火災(zāi)

5、撲救(1)在場(chǎng)的防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員人員迅速_滅火，根據(jù)火勢(shì)情況決定是否向“119”報(bào)警，啟動(dòng)警鈴發(fā)布疏散指令等。(2)各單位義務(wù)消防隊(duì)員接到通知后，應(yīng)迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后立即使用滅火器、消防栓進(jìn)行滅火；(3)消防隊(duì)趕到后，消防負(fù)責(zé)人要主動(dòng)介紹火情，積極配合，在消防隊(duì)指揮下參加滅火?？偨Y(jié)：加強(qiáng)企業(yè)員工責(zé)任心和技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)，提高企業(yè)員工素質(zhì)熟悉天然氣輸送及燃?xì)夤艿繽的各種規(guī)范。定期對(duì)員工進(jìn)行技術(shù)考核(理論聯(lián)系實(shí)際)加強(qiáng)設(shè)備及管道的維護(hù)，防止因設(shè)備管道等穿孔泄漏引發(fā)的爆管和火災(zāi)事故。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的安全生產(chǎn)教育，定期對(duì)安全防護(hù)消防器材等設(shè)備進(jìn)行檢查，保證人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，讓更多的群

6、眾使用天然氣。上高輸氣站_年_月_日2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（二）1、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)：1.發(fā)現(xiàn)火警立即進(jìn)行撲救2.同時(shí)報(bào)告酒店當(dāng)班經(jīng)提示：火警：火苗、冒煙、燒焦氣味、消防系統(tǒng)報(bào)警火災(zāi)：當(dāng)火情失控，并造成嚴(yán)重?fù)p失稱火災(zāi)當(dāng)班經(jīng)理：酒店當(dāng)班最高管理者2、接警和應(yīng)急處理標(biāo)準(zhǔn)：1.酒店店長(zhǎng)當(dāng)班經(jīng)理接警后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)2.如果火情可以控制，立即_搶救。3.如果火情不能控制，立即撥打“119”提示：“119”報(bào)警須由當(dāng)班經(jīng)理判斷決定報(bào)警時(shí)須報(bào)清火警地點(diǎn)、報(bào)警人和情況3、現(xiàn)場(chǎng)處理標(biāo)準(zhǔn)：1._臨時(shí)力量，切斷電源、煤氣及空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)，防止火勢(shì)蔓延2._撲救3.視情況撤離火警區(qū)域的人員、財(cái)物4.指派專人引導(dǎo)消防

7、隊(duì)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，并有專人維護(hù)酒店秩序、安全，控制閑雜人員5.與上級(jí)主管取得聯(lián)系，報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)情況提示：火警區(qū)域：受到火情直接威脅和潛在威脅的人和財(cái)物的所在區(qū)域救火原理：阻斷火警形成的四大要素：火源、可燃物、空氣和溫度，撲救過(guò)程中特別注意人員安全4、善后處理標(biāo)準(zhǔn)：1.關(guān)閉現(xiàn)場(chǎng)自動(dòng)噴淋管道閥門2.保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)3.安撫客人4.清點(diǎn)受損財(cái)產(chǎn)5.配合消防部門調(diào)查取證6.將事故過(guò)程記錄備案7.店長(zhǎng)以書面形式向公司區(qū)域總經(jīng)理匯報(bào)8.進(jìn)入保險(xiǎn)理賠程序：(a)報(bào)案(b)保留證據(jù)(c)專人負(fù)責(zé)理賠跟進(jìn)提示：所有_發(fā)生后，酒店均應(yīng)考慮保險(xiǎn)賠理賠盡量減少酒店損失保險(xiǎn)理賠和相關(guān)應(yīng)急電話都應(yīng)張貼在前臺(tái)區(qū)域人證、物證、實(shí)物、照片等確保

8、及時(shí)獲得賠償2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（三）學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財(cái)產(chǎn)的安全和社會(huì)的穩(wěn)定，為了把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)_消防法的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。一、_機(jī)構(gòu)在應(yīng)急小組外新增滅火組，安全保衛(wèi)組承擔(dān)引導(dǎo)疏散任務(wù)。二、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因電線老化、亂拉亂接臨時(shí)線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲(chǔ)藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。三、預(yù)防措施1.校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)

9、任制。2.對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃生方法。3.加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)整改。4.保持通道暢通，不堆物。四、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。1.打“119”電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校辦公室。2.按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。(1)人員疏散。救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地_學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移?；馂?zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，_有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯，教育資源，提供免費(fèi)課件，免費(fèi)教案，免費(fèi)

10、試題，免費(fèi)論文，舞蹈視頻，幼教資源，版報(bào)大全，公文大全，劇本下載。未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。高層著火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎?shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待救護(hù)人員到來(lái)?；馂?zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打

11、滾，把身上的火焰壓滅。(2)物資疏散?；饒?chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室_和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如_文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。3.如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。4.滅火撲救。初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要

12、零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。5.配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)_人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（四

13、）1、總則為及時(shí)有效地開(kāi)展安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急救援工作，規(guī)范安全生產(chǎn)事故災(zāi)難的應(yīng)急管理和應(yīng)急響應(yīng)程序，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。根椐_安全生產(chǎn)法_消防法等法律法規(guī)，制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于、綜合樓、生活區(qū)以及賓館可能發(fā)生的火災(zāi)事故。2、應(yīng)急救援_指揮：賓館經(jīng)理成員：鄧蒙：李東旭：鄧嘉喜3、_體系及相關(guān)機(jī)構(gòu)職責(zé)賓館火災(zāi)應(yīng)急救援_由賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)指揮成員共同組成。提出修賓館火災(zāi)事故應(yīng)急救援預(yù)案、召開(kāi)例會(huì)、_指揮演練，對(duì)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，是否啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行決策，調(diào)動(dòng)各應(yīng)急救援力量和物資，及時(shí)掌握事故現(xiàn)場(chǎng)的態(tài)勢(shì)全面指揮應(yīng)急救援工作，聯(lián)系援助力量。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后

14、，指揮部各成員及相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)成立現(xiàn)場(chǎng)指揮。同時(shí)按各職責(zé)分工作出迅速反應(yīng)。4、救援_及其主要職責(zé)為確保及時(shí)、有效、順利開(kāi)展應(yīng)急救援工作，救援人員分救援排險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療搶救、綜合協(xié)調(diào)。其職責(zé)如下：根據(jù)火災(zāi)事故發(fā)生的不同類型，特征分別采取不同的措施當(dāng)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速向保衛(wèi)值班人員或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告并及時(shí)撥打“119”報(bào)警電話說(shuō)明火情和燃燒物及準(zhǔn)確地點(diǎn)，并等候消防車，指引行車路線到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。未著火的辦公室切忌開(kāi)啟窗戶和門避免火源竄致其它辦公室，水_在_著火點(diǎn)時(shí)同時(shí)對(duì)著火點(diǎn)的上下樓層及左右實(shí)施降溫，降低燃點(diǎn)避免火勢(shì)蔓延，直到撲滅火源。采用阻隔、移位法，明火則采用消防的_噴射，

15、燃燒局部用滅火器，大面積則采用消防水_噴射。在能夠控制的情況下采用滅火器，在滅火器不能控制的情況下，要充分利用自動(dòng)化程度高的消防系統(tǒng)科學(xué)有效地滅火。5、預(yù)警預(yù)防機(jī)制各人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)防火部位的監(jiān)控，對(duì)可能引發(fā)火災(zāi)事故的信息應(yīng)及時(shí)向救援_報(bào)告?；馂?zāi)事故發(fā)生后，事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告，賓館有關(guān)負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后應(yīng)當(dāng)立即向政府有關(guān)部門報(bào)告。應(yīng)急救援指揮部接到可能導(dǎo)致火災(zāi)事故的信息后，按照應(yīng)急預(yù)案及時(shí)研究確定應(yīng)對(duì)方案，并通知相關(guān)部門及人員采取相應(yīng)行動(dòng)預(yù)防事故發(fā)生。6、應(yīng)急響應(yīng)發(fā)出啟動(dòng)預(yù)案指令后，各人員應(yīng)迅速投入應(yīng)急救援工作，并履行其相應(yīng)職責(zé)。7、應(yīng)急結(jié)束當(dāng)遇險(xiǎn)人員全部得救，事故現(xiàn)場(chǎng)得

16、以控制，導(dǎo)致次生、衍生事故隱患消除后，由現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布應(yīng)急結(jié)束。8、保險(xiǎn)應(yīng)急救援結(jié)束后，財(cái)務(wù)部及時(shí)開(kāi)展應(yīng)急救援人員和受災(zāi)人員以及財(cái)產(chǎn)損失的保險(xiǎn)理賠工作。9、演習(xí)賓館根據(jù)預(yù)案的編制每年一次定期_演習(xí)。演習(xí)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)預(yù)案的操作性和實(shí)用性，存在問(wèn)題，及時(shí)修訂預(yù)案。10、預(yù)案實(shí)施時(shí)間本預(yù)案自發(fā)布之日起施行。11.相關(guān)部門及人員通迅錄市政府值班室電話市安辦電話(兼?zhèn)髡?火警電話：1192022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（五）一、部門應(yīng)急_架構(gòu)圖及人員_職責(zé)。(略)二、根據(jù)公司演習(xí)預(yù)案檢驗(yàn)要求應(yīng)準(zhǔn)備如下物資。(略)三、應(yīng)急行動(dòng)指南。四應(yīng)急響應(yīng)在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)編制部門應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后為檢驗(yàn)其效果按照本

17、預(yù)案要求將于_月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。模擬現(xiàn)場(chǎng)某員工發(fā)現(xiàn)_部門發(fā)生火情火勢(shì)正迅速蔓延伴隨著濃煙現(xiàn)場(chǎng)人員立即按下警鈴發(fā)出警報(bào)立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理并通知相關(guān)人員支持救火。火勢(shì)逐漸擴(kuò)大總經(jīng)理決定緊急啟動(dòng)部門重大事故應(yīng)急救援預(yù)案。1.接警與通知任何人發(fā)現(xiàn)火情立即按下附近消防警鈴。立即電話通報(bào)公司行政部。公司行政部接到報(bào)警迅速報(bào)告公司主要領(lǐng)導(dǎo)。立即全公司通報(bào)。2.指揮與控制公司總指揮接報(bào)確認(rèn)火情嚴(yán)重宣布緊急啟動(dòng)公司應(yīng)急預(yù)案。各應(yīng)急救援小組奔赴各自崗位履行各自職責(zé)并聽(tīng)候現(xiàn)場(chǎng)指揮部指揮?？傊笓]按照現(xiàn)場(chǎng)情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報(bào)警。指揮部根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。_

18、人員疏散目標(biāo)員工3_分鐘全部撤離疏散到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)闊安全處。10分鐘內(nèi)集中清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)總指揮。一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷立即通知救護(hù)組準(zhǔn)備救人。檢驗(yàn)是否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤離疏散到指定位置是否在在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)人數(shù)是否有人失蹤是否關(guān)閉車間動(dòng)力和照明電源。4.滅火作戰(zhàn)目標(biāo)義務(wù)消防隊(duì)員分批次參與現(xiàn)場(chǎng)搶救轉(zhuǎn)移重要物資。檢驗(yàn)是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓)是否能正確使用滅火器是否分為多個(gè)搶救梯隊(duì)有_的救火是否進(jìn)行自我保護(hù)。5.傷員救護(hù)模擬如下需要救護(hù)人員檢驗(yàn)是否有人對(duì)應(yīng)有_人被嚴(yán)重?zé)齻枰脫?dān)架緊急撤離火場(chǎng)有1員工窒息無(wú)呼吸無(wú)心跳。6.后勤保障事故過(guò)程中預(yù)計(jì)可能會(huì)發(fā)生其它狀況演習(xí)時(shí)應(yīng)檢驗(yàn)發(fā)生以下情況是否有人對(duì)應(yīng)由于

19、火勢(shì)較大可能發(fā)生電線短路等二次事故急需關(guān)閉部分電路供電出現(xiàn)斷水情況消防用水需要保證為防止火情蔓延需要大量沙石建筑防火堤。7.現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)演習(xí)結(jié)束后行政部_負(fù)責(zé)全場(chǎng)清潔工作并注意做到以下兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)過(guò)程存在大量危險(xiǎn)因素如余燼復(fù)燃受損建筑物倒塌等。維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助事故調(diào)查。六演練結(jié)果評(píng)價(jià)和總結(jié)(一)確定演習(xí)評(píng)價(jià)人員本次演習(xí)經(jīng)理級(jí)人員必須對(duì)整個(gè)演習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(二)評(píng)價(jià)人員應(yīng)按照應(yīng)急救援工作及時(shí)有效性的影響程度把演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題劃分為三項(xiàng)填寫(1)不足項(xiàng)(2)整改項(xiàng)(3)改進(jìn)項(xiàng)。演練結(jié)束評(píng)價(jià)人員應(yīng)當(dāng)填寫演習(xí)評(píng)價(jià)報(bào)告于演習(xí)翌日交行政部以便綜合評(píng)價(jià)演習(xí)的效果。2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（六）1.目的與適用范圍

20、為了加強(qiáng)和規(guī)范醫(yī)院的自身消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，消除安全隱患，積極推動(dòng)員工(包括各部門的行政，醫(yī)護(hù)，工勤人員)參與火災(zāi)預(yù)防、撲救、_疏散和自救逃生工作，培訓(xùn)各部門人員遇有發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能夠及時(shí)、有效、正確地處理火災(zāi)事故。正確地使用滅火器材，控制火勢(shì)蔓延。迅速、有序、安全地_火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散和自救。及時(shí)地報(bào)警以得到專業(yè)消防人員的救援，把火災(zāi)造成的損失降到最低程度。本預(yù)案適用于全院范圍。2.政策醫(yī)院是消防重點(diǎn)單位，醫(yī)院消防工作嚴(yán)格遵守_消防法、公安部機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定，并貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針。單位應(yīng)當(dāng)遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章，履行消防安全職

21、責(zé)，保障消防安全。法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負(fù)責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人，對(duì)本單位的消防安全工作全面負(fù)責(zé)。3.定義3.1火災(zāi)。是指在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。在各種災(zāi)害中，火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會(huì)發(fā)展的主要災(zāi)害之一。3.2初級(jí)火情。發(fā)現(xiàn)冒煙著火，判斷短時(shí)間內(nèi)尚不致蔓延，且周圍無(wú)易燃_危險(xiǎn)品，使用手提式滅火器可迅速撲滅自救的。3.3中級(jí)火情。所處部位較重要，在短時(shí)間內(nèi)火勢(shì)可能迅速蔓延，危險(xiǎn)因素較大，使用手提式滅火器尚不能撲滅的。3.4嚴(yán)重級(jí)火情。超出中級(jí)火情的范圍，判斷火勢(shì)可能迅速蔓延，周圍有大量易燃_品，危險(xiǎn)因素較大，動(dòng)用現(xiàn)有消防器材設(shè)備尚不能迅速撲

22、滅自救的。3.5應(yīng)急預(yù)案。又稱應(yīng)急計(jì)劃，是針對(duì)可能的重大事故(件)或?yàn)?zāi)害，為保證迅速、有序、有效地開(kāi)展應(yīng)急與救援行動(dòng)、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計(jì)劃或方案。它是在辨識(shí)和評(píng)估潛在的重大危險(xiǎn)、事故類型、發(fā)生的可能性、發(fā)生第1頁(yè)共7頁(yè)過(guò)程、事故后果及影響嚴(yán)重程度的基礎(chǔ)上，對(duì)應(yīng)急機(jī)構(gòu)與職責(zé)、人員、技術(shù)、裝備、設(shè)施(備)、物資、救援行動(dòng)及其指揮與協(xié)調(diào)等方面預(yù)先做出的具體安排。它明確了在突發(fā)事故發(fā)生之前、發(fā)生過(guò)程中以及剛剛結(jié)束之后，誰(shuí)負(fù)責(zé)做什么，何時(shí)做，以及相應(yīng)的策略和資源準(zhǔn)備等。4.流程4.1火災(zāi)應(yīng)急的_架構(gòu)確定院長(zhǎng)為火災(zāi)總指揮，負(fù)責(zé)火災(zāi)應(yīng)急時(shí)的全盤統(tǒng)籌指揮工作。在總指揮和現(xiàn)場(chǎng)指揮的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行滅火搶救

23、的具體工作或協(xié)助消防隊(duì)參與滅火搶救工作。4.2火災(zāi)發(fā)生初期的應(yīng)急響應(yīng)工作先拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，操作者站在上風(fēng)位置，側(cè)身作業(yè)，手按壓柄，距火點(diǎn)二米位置膠管對(duì)準(zhǔn)火源掃射。4.3火災(zāi)的滅火撲救工作4.4火災(zāi)事故的處理工作4.5疏散自救方法每個(gè)員工應(yīng)對(duì)生活、工作的建筑結(jié)構(gòu)及逃生出口熟悉，平時(shí)應(yīng)做到了然于胸，而當(dāng)身處陌生環(huán)境也應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成留意通道及出口的方位等的習(xí)慣，便于關(guān)鍵時(shí)刻逃離現(xiàn)場(chǎng)。突遇火災(zāi)時(shí)應(yīng)保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層_跑。若通道被阻，則應(yīng)背向煙火方向，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)，氣窗等往室外逃生。不要因?yàn)楹π呋蝾櫦百F重物品，浪費(fèi)寶貴時(shí)間，緊記生命最重要。穿越有煙霧的路線，可采用濕毛

24、巾或濕毯子掩鼻匍匐撤離。如在房?jī)?nèi)側(cè)手摸房門，感到燙手，千萬(wàn)不能開(kāi)門，應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗，打開(kāi)背火的窗門，用濕毛巾塞住門縫，不停用水淋濕防止煙火滲入，固守房間，等待救援。被煙火圍困時(shí)盡量在陽(yáng)臺(tái)、窗口(白天可用鮮艷的衣物在窗口晃動(dòng)，晚上可用手電等物閃動(dòng)或敲擊物品發(fā)出聲音求救)傳遞信號(hào)求救。如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。正確的做法是，立即脫掉衣服或就地打滾，壓住火苗，能及時(shí)跳入水中或讓人向身上澆水更有效。高層樓層起火后迅速利用身邊的繩索、床單、窗簾等制成簡(jiǎn)易繩并用水打濕后，從窗戶或陽(yáng)臺(tái)沿繩滑至下面樓層逃生。即使跳樓應(yīng)在消防員準(zhǔn)備好逃生氣墊并且要求樓層在

25、四層以下才考慮這一方式。還可選擇水池、軟雨蓬、草地等，如有可能應(yīng)先丟下大量棉被，沙發(fā)墊或打開(kāi)大傘跳下。4.6應(yīng)急處理注意事項(xiàng)主要通道、安全防火門、應(yīng)急燈、疏散指示標(biāo)志。將患者轉(zhuǎn)移至同一樓層其它安全地方。將患者安置在起火樓層的三個(gè)樓層以下。將患者轉(zhuǎn)移到病房大樓外。接到醫(yī)院報(bào)警系統(tǒng)報(bào)警或著火/其它緊急情況的口頭通知后，建筑物內(nèi)的人員應(yīng)立即離開(kāi)該建筑物。4.7火災(zāi)隱患整改不能確保消防安全，隨時(shí)可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴(yán)重危及人身安全的，應(yīng)當(dāng)將危險(xiǎn)部位馬上封閉尋求整改措施。2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（七）室義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程性督查提出意見(jiàn)的整改方案_人民政府教育督導(dǎo)室于_年_月_日對(duì)我校義務(wù)教

26、育均衡發(fā)展工作進(jìn)行了過(guò)程性督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)室根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估體系對(duì)我校各項(xiàng)工作做了客觀、細(xì)致的檢查分析，對(duì)于我校辦學(xué)條件基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，教育教學(xué)工作在“捆綁團(tuán)隊(duì)”發(fā)展模式下成效顯著給予了認(rèn)可，同時(shí)指出了我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，提出了明確的督導(dǎo)建議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，召開(kāi)專題會(huì)議。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程性督查整改通知單的要求，認(rèn)真開(kāi)展了梳理剖析，研究落實(shí)了具體措施，制訂了詳細(xì)的整改方案。一、整改工作指導(dǎo)思想我校認(rèn)真貫徹自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)指標(biāo)體系、義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系文件精神，針對(duì)區(qū)督導(dǎo)室提出的督導(dǎo)意見(jiàn)，加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)，采取得力措施，加大整

27、改力度，切實(shí)找出并解決我校義務(wù)教育均衡發(fā)展中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大均衡教育發(fā)展成果，全面提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育。二、整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了更好地推進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作，高質(zhì)量完成整改任務(wù)，學(xué)校決定成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、主要問(wèn)題及整改措施1、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料需進(jìn)一步修訂匯報(bào)中應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校在捆綁團(tuán)隊(duì)發(fā)展平臺(tái)中的具體作法，取得的成效。整改措施。學(xué)校整改工作小組將認(rèn)真對(duì)學(xué)校這幾年來(lái)，在捆綁團(tuán)隊(duì)發(fā)展平臺(tái)中開(kāi)展的工作進(jìn)行梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、整理成果，客觀全面的匯報(bào)學(xué)校情況。2、學(xué)校圖書不達(dá)標(biāo)學(xué)校紙質(zhì)圖書，尚欠_余冊(cè)。整改措施。學(xué)校將_人力認(rèn)真統(tǒng)計(jì)所欠圖書冊(cè)

28、數(shù)，積極與政府采購(gòu)部門協(xié)調(diào)，確保在_月_日之前將缺配圖書購(gòu)置到位。3、學(xué)校缺編情況嚴(yán)重教師核編人，目前在編在崗人，空崗人，上級(jí)部門借調(diào)_人，實(shí)際缺編_人。整改措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將認(rèn)真做好校內(nèi)崗位設(shè)置工作，及時(shí)和上級(jí)人事部門溝通，做好_年教師公開(kāi)招聘計(jì)劃的上報(bào)工作。4、驗(yàn)收資料規(guī)范建檔c19教師培訓(xùn)資料建檔不規(guī)范。整改措施。明確資料建檔規(guī)范，_各指標(biāo)負(fù)責(zé)人認(rèn)真整理，對(duì)資料中建檔不規(guī)范的部分重新裝檔。5、學(xué)校存在大班額現(xiàn)象學(xué)?，F(xiàn)有班級(jí)個(gè)，其中大班額個(gè)。整改措施。認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門關(guān)于消除大班額的精神，對(duì)于本?，F(xiàn)有的大班額采取平行編班的方式，同年級(jí)內(nèi)調(diào)整各班人數(shù)消除一年級(jí)和五年級(jí)的_個(gè)大班額，通過(guò)

29、嚴(yán)格招生制度，三年級(jí)只出不進(jìn)的辦法盡快解決大班額問(wèn)題。以上整改措施均在_年_月_日前完成。_第小學(xué)2022年場(chǎng)站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（八）義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案根據(jù)區(qū)教育局_做好義務(wù)教育均衡發(fā)展整改工作_文件精神要求，針對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查義務(wù)教育均衡發(fā)展工作發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行認(rèn)真自查，特制定了整改方案，具體如下：一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：殷小偉副組長(zhǎng)：馮濟(jì)芳成員：潘家彬李芹鄭述兵_鄧永萍二、存在的主要問(wèn)題1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模和配備標(biāo)準(zhǔn)，音樂(lè)器材設(shè)備還不足，特別是電子琴應(yīng)配_臺(tái)，實(shí)際只有_臺(tái)，需要添置。2、音樂(lè)室無(wú)桌凳。3、音樂(lè)、美術(shù)室制度沒(méi)有上墻。4、舞蹈室還未_鏡子。5、安放電子

30、琴的桌子不美觀。6、閱覽室擺放圖書太多。三、整改措施與責(zé)任人(一)解決音樂(lè)器材、設(shè)備不足的問(wèn)題整改措施(_年_月-_月中旬)：1、學(xué)校爭(zhēng)取區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持，解決電子琴過(guò)少的問(wèn)題。責(zé)任人：殷小偉2、音樂(lè)室的桌凳已在購(gòu)買。責(zé)任人。潘家彬(二)解決功能室制度部分設(shè)備的問(wèn)題整改措施(_年_月)：1、音樂(lè)、美術(shù)室制度在本月內(nèi)上墻。2、舞蹈室鏡子已量了尺寸，準(zhǔn)備定做。3、在安放電子琴的桌子上搭塊布再擺放電子琴。責(zé)任人。鄧隆鈺(三)解決閱覽室堆放圖書的問(wèn)題整改措施(_年_月)：1、將閱覽室中的圖書全部搬入隔壁的圖書室，破舊圖書柜清理走，較好的圖書柜留在閱覽室，在柜中擺放一些雕塑品或者塑料花作裝飾。責(zé)任人：

31、李芹四、具體工作要求學(xué)校要加強(qiáng)整改工作的_領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)責(zé)任人提出切實(shí)有效的整改措施，并負(fù)責(zé)抓好落實(shí)。各責(zé)任人要按照要求，強(qiáng)化工作措施，明確工作責(zé)任，細(xì)化工作目標(biāo)，保證整改工作順利開(kāi)展。我校將努力完善工作中存在的各種問(wèn)題，及時(shí)整改，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處，確保迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收評(píng)估工作的順利進(jìn)行。均衡發(fā)展整改方案為促進(jìn)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王興平為組長(zhǎng)的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照材料，逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了全面的自查自評(píng)。通過(guò)認(rèn)真自查，我校存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)如下：學(xué)校尚存在的問(wèn)題有：一、校舍方面：1、教室平房房檐瓷磚脫落。廁所年久失修，蹲位

32、不足。大門門墩破塤。2、輔助用房面臨嚴(yán)重不足，沒(méi)有獨(dú)立的音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室。閱覽室只有一個(gè)。二、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地方面：1、學(xué)校前院及后操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地基礎(chǔ)差、高低不平，亟待翻新。只有一個(gè)全校師生共用的籃球場(chǎng)。2、學(xué)校計(jì)算機(jī)嚴(yán)重不足，不能滿足教學(xué)使用。針對(duì)以上存在的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待，認(rèn)真研究逐條落實(shí)，全力整改。為了進(jìn)一步加大整改的力度，改善辦學(xué)條件，深化教學(xué)改革，提高辦學(xué)品位，特制定本整改方案。一、整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：王興平成員：趙建春三、整改主要措施(一)積極爭(zhēng)取上級(jí)撥款，硬化前院及籃球場(chǎng)地面，綠化美化校園環(huán)境。(二)以活動(dòng)為載體，構(gòu)建書香校園，增強(qiáng)校園吸引力，提高

33、學(xué)校文化品味。(三)積極爭(zhēng)取上級(jí)撥款支持建設(shè)多功能室，進(jìn)一步完善各功能室設(shè)施，為教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(四)對(duì)于硬件設(shè)施配備不完善和數(shù)學(xué)、體育、心理教育器材不足，學(xué)校籌措資金，爭(zhēng)取上級(jí)支持，補(bǔ)充完善，確保達(dá)標(biāo)。(五)加強(qiáng)學(xué)生思想教育，抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，提高學(xué)校管理和育人水平。(六)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，上好“兩操一活動(dòng)”，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)不少于一小時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。在今后的學(xué)校工作中，我們要針對(duì)以上存在問(wèn)題，積極整改。力爭(zhēng)順利通過(guò)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估驗(yàn)收。.10義務(wù)教育均衡發(fā)展整改方案_初中轄區(qū)有_個(gè)自然村，總?cè)丝赺多，學(xué)生總數(shù)_多名，其中、三所小學(xué)就讀學(xué)生_名，其他_多名學(xué)生都在初中

34、學(xué)習(xí)(初中小學(xué)部_人，初中部六個(gè)班_人)，現(xiàn)有教職工_名(特崗教師_名)，其中初中和小學(xué)部_名。按照某教發(fā)【_】98_文件精神，我校迅速成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的義務(wù)教育均衡發(fā)展自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我轄區(qū)的教育均衡發(fā)展發(fā)展基本情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的自查。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，我們存在以_面的不足：1、食堂、餐廳簡(jiǎn)陋，部分房屋已成危房，無(wú)法保證學(xué)生的正常用餐。2、師生住宿條件緊張，學(xué)生及教師住宿條件有待改善。初中和小學(xué)部現(xiàn)有教師_名，要求住宿學(xué)生_多名(小學(xué)部住宿學(xué)生148，初中部_名)，但學(xué)校無(wú)住宿條件，只解決了_名學(xué)生的宿校問(wèn)題。無(wú)奈之下動(dòng)員部分教師幾個(gè)人住在一起，騰出部分住房為學(xué)生住宿，仍有一部

35、分學(xué)生在校外投親靠友或租房住宿，給學(xué)校管理帶來(lái)很大不便，同時(shí)也存在一定安全隱患。3、操場(chǎng)沒(méi)有鋪設(shè)彈性地面，學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)不安全因素加大。4、學(xué)校硬件條件基礎(chǔ)薄弱，部室設(shè)置換不夠健全。因資金問(wèn)題，學(xué)校圖書室的圖書近_年來(lái)的不到及時(shí)更新。整改方案：1在爭(zhēng)取食堂、餐廳項(xiàng)目的同時(shí)，我校積極籌湊資金，建成_多平米的彩鋼瓦簡(jiǎn)易餐廳，避免師生就餐的風(fēng)雨之苦。2、為了改善教師辦公住宿條件，教育局投資_多萬(wàn)元給我校建造了一棟_層_高質(zhì)量的宿辦樓，工程已經(jīng)竣工，但后期上下水排放、供暖、樓體周圍硬化等問(wèn)題急需解決；在學(xué)生宿舍項(xiàng)目建造之前，教師新的宿辦樓使用后，學(xué)校將對(duì)舊住宿樓進(jìn)行改造，想辦法解決學(xué)生的寄宿問(wèn)題。3、操場(chǎng)地面改造，隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展和撤校并點(diǎn)工作的開(kāi)展，在上級(jí)立項(xiàng)之后，才能慢慢解決。4、部室的配置工作在初中部撤并之后，教師住宿、學(xué)生寄宿等相關(guān)問(wèn)題解決之后，就能挪出部分用房進(jìn)行部室建設(shè)。發(fā)展局勢(shì)與布局規(guī)劃根據(jù)教育局學(xué)校布局調(diào)整有關(guān)精神和學(xué)校發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，_初中將是一所完全中心校。撤并、三所小學(xué)，按照我們轄區(qū)各段次人數(shù)推算，五年后，就是初中部撤并后，作為當(dāng)?shù)匾凰行男?，各年?jí)學(xué)生人數(shù)都在_名左右。每個(gè)年級(jí)需設(shè)兩個(gè)教學(xué)班，共_個(gè)班。學(xué)校規(guī)模在_名學(xué)生，其中在校寄宿、就餐學(xué)生在_多名。按每個(gè)宿舍_人規(guī)劃，需要_多個(gè)宿