【精編匯總版】廣州市花都區(qū)維護(hù)穩(wěn)定及社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件合集

1、【精編匯總版】廣州市花都區(qū)維護(hù)平穩(wěn)及社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件合集】4/4【精編匯總版】廣州市花都區(qū)維護(hù)平穩(wěn)及社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件合集廣州市花都區(qū)維護(hù)平穩(wěn)及社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件花綜治委）05130號(hào)關(guān)于對(duì)平靜文明校園創(chuàng)立舉動(dòng)驗(yàn)收情況的傳送各鎮(zhèn)（街）維穩(wěn)及綜治委：10月2728 R,區(qū)綜治委從政法、綜治、公安、教育、禁毒辦等部 門抽調(diào)人員，組成三個(gè)查抄驗(yàn)收小組，對(duì)新華街棠渤小學(xué)等40所中小學(xué)校 2004年以來(lái)平靜文明校園舉動(dòng)創(chuàng)立情況舉行了查抄驗(yàn)收。查抄組斗勁花 都區(qū)安企文明校園考評(píng)尺度，采用聽取匯報(bào)、查抄材料、察看觀場(chǎng)、座談 解等方式舉行驗(yàn)收。從檢杳的情況來(lái)看，鎮(zhèn)（街）對(duì)創(chuàng)立舉動(dòng)斗勁

2、看重， 創(chuàng)立步驟得力，防范到位，學(xué)校及其周邊的治安環(huán)境良好，校內(nèi)沒(méi)有發(fā)作 刑事和治安案件，校風(fēng)、校紀(jì)也得到分明加強(qiáng)?，F(xiàn)將查抄驗(yàn)收的情況傳送 如下：一、創(chuàng)立舉動(dòng)特點(diǎn)（一）帶領(lǐng)看重，組織健全。各鎮(zhèn)（街）按照區(qū)的要求，始終把創(chuàng)立平靜 文明校園活舉動(dòng)為綜合治理的重要內(nèi)容，擺上黨委當(dāng)局工作的議事日程， 成立了由鎮(zhèn)（街）分管帶領(lǐng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)立工作帶領(lǐng)小組，加強(qiáng)創(chuàng)立丄作的組 織帶領(lǐng)。各屮小學(xué)校也成立了創(chuàng)立工作小.組，明確分工，做到組織健全, 帶領(lǐng)到位，人員到位，為創(chuàng)立舉動(dòng)的開展奠基了組織底子。（二）教育引導(dǎo)，強(qiáng)化意識(shí)。在開展創(chuàng)立舉動(dòng)屮，各學(xué)校在抓好學(xué)生的德育教育的底子上，按照區(qū)的要求，充沛闡揚(yáng)法制副校長(zhǎng)在學(xué)校

3、法制教育 的作用，憑證學(xué)生的春秋特點(diǎn)，定期舉行集屮教育。此外，各學(xué)校都注意 突出平靜這個(gè)重點(diǎn)，在學(xué)生屮當(dāng)令開展如交通平靜教育、消防平靜教育、 校表里舉動(dòng)平靜教育、食品衛(wèi)平生靜教育、防范觸電、溺水、和煤氣中毒 等方面的教育，既強(qiáng)化了學(xué)生的平靜意識(shí)，又為創(chuàng)立舉動(dòng)打下較好的思 想底子。仃的學(xué)校還將H編的平靜文明手冊(cè)發(fā)放給巨匠，對(duì)尺度學(xué)生 的舉動(dòng)，增強(qiáng)巨匠的平靜意識(shí)，起到肯定的啟示引導(dǎo)作用。此次驗(yàn)收的40 所學(xué)校，一年多來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)的成就，沒(méi)有發(fā)作交通等傷亡變亂。（三）建章立制，管理尺度。在創(chuàng)立平靜文明校園舉動(dòng)中，各學(xué)校憑證 創(chuàng)立的總體部署，聚集白身的實(shí)際，成立和健全了如：交通平靜管理管理制度、

4、 校園治安管理管理制度、消防平靜管理管理制度、平靜變亂責(zé)任究查管理制度、門衛(wèi)管 理管理制度、值班值H管理制度、貴車物資管理管理制度等，對(duì)峙用管理制度管人管事，規(guī) 范了學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的管理，冇效防止各類成就的發(fā)作，確保了學(xué)校內(nèi)部的 平靜和平穩(wěn)。（四）加大投入，看重防范。各填（街）、各學(xué)校非?？粗胤婪豆ぷ?，加 大經(jīng)費(fèi)投入，做到人防、物防、技防有機(jī)聚集。學(xué)校都落實(shí)了門閔，實(shí)行 24小時(shí)值班管理制度，外來(lái)車輛、人員進(jìn)出校門成立登記，尺度了校園治安管 理；在學(xué)生出入校門髙峰時(shí)段，派出值班老師引導(dǎo)學(xué)生過(guò)馬路，有效防止 交通變亂的發(fā)作：學(xué)校檔案室、財(cái)政室等電要部位都安裝了鐵門鐵窗，電 腦完還安裝了防盜報(bào)警裝置

5、，提髙了本身的防范本事。一年多來(lái)，學(xué)校沒(méi)石發(fā)作貴重物資被盜等成就。（五）指導(dǎo)得力，效果分明。在創(chuàng)立舉動(dòng)屮，各級(jí)綜治、教育部份深入實(shí)際，加期指導(dǎo)工作，扶助學(xué)校搞好籌劃總結(jié)模板，成立完善各項(xiàng)管理管理制度，指導(dǎo) 開展創(chuàng)立T作，積極措置創(chuàng)立工作中的困難和成就，使創(chuàng)立工作取得分明 效果。此次檢杳驗(yàn)收的40所屮小學(xué)校，顛末開展創(chuàng)立舉動(dòng)，學(xué)校內(nèi)部管理 尺度了，學(xué)生的平靜、文明意識(shí)增強(qiáng)了，校內(nèi)沒(méi)有發(fā)作任何刑事和治安案 件，沒(méi)冇發(fā)作交通平靜方面的傷:變亂：沒(méi)冇發(fā)觀學(xué)生冇違法成就。二、存在的次要成就檢杳中，也發(fā)觀一些成就，存在一些隱患：一是教育發(fā)起工作還不夠 深入扎實(shí)，泛博師生到場(chǎng)創(chuàng)立舉動(dòng)的積極性還有待提髙，平靜

6、防范意識(shí)還 需進(jìn)一步增強(qiáng):二是不少學(xué)校門而一條街（一條路），車多人多，交通設(shè)施（標(biāo) 志）不夠健全，存在交通平靜方面的隱患；三是創(chuàng)立尺度不夠髙。此次檢杳 的40所學(xué)校雖然都通過(guò)了驗(yàn)收，但有白尺度還斗勁低，次要是保安（衛(wèi)） 氣力較單薄，防范工作不夠到位，學(xué)校還存在臟、亂、差現(xiàn)象，創(chuàng)立材料 不夠全，整理不夠尺度等，三、幾點(diǎn)要求1、要深入開展創(chuàng)立教育發(fā)起工作，各級(jí)要把創(chuàng)立平靜文明校園活舉動(dòng) 為綜合治理事要內(nèi)容持續(xù)抓好抓實(shí)。耍操作多種方式，宣傳創(chuàng)立的U的、 意義和要求，切實(shí)變卦泛博師生的積極性。2、要突出平靜這個(gè)重點(diǎn)。創(chuàng)立舉動(dòng)，要把平靜放在首位，加大人防、 物防、技防力度，采用各項(xiàng)有效步驟，確保不發(fā)作案

7、件和變亂，確保平靜 平穩(wěn)，為師生營(yíng)造一個(gè)安寧和諧的教書育人環(huán)境。3、要強(qiáng)化管理制度培植和管理。進(jìn)一步探索總結(jié)模板各項(xiàng)行之為效的管理管理制度, 并逐步補(bǔ)充完善，充沛闡揚(yáng)管理制度管人管事作用。4、要加強(qiáng)查抄指導(dǎo)。各級(jí)綜治、教育、公安等部份要當(dāng)真履行管理職 責(zé)，加夸張查研究，加強(qiáng)創(chuàng)立舉動(dòng)的指導(dǎo)，注意總結(jié)模板推廣創(chuàng)立的經(jīng)驗(yàn)，推 動(dòng)創(chuàng)立舉動(dòng)在全區(qū)的深入開展。附：驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的平靜文明校園名單（4。所）新華街（6所）：棠潮小學(xué)鏡湖小學(xué)團(tuán)結(jié)小學(xué)廣塘小學(xué)淸潭小學(xué)五華小學(xué)花山鎮(zhèn)（9所）：花城中學(xué)東湖小學(xué)平西小學(xué)儒林小學(xué)新和小學(xué)南村小學(xué)文堅(jiān)小學(xué)永樂(lè)小學(xué)悅賢小學(xué)花東鎮(zhèn)（6所）：聯(lián)安中學(xué)李溪小學(xué)髙溪小學(xué)利農(nóng)小學(xué)楊荷小學(xué)港頭小學(xué)獅嶺鎮(zhèn)（6所）：羅仙小學(xué)羅洞小學(xué)振一小學(xué)中心小學(xué)新