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1、軍 神 熟練 驚疑 審視 傷勢(shì) 摘除 顫抖 居然 勉強(qiáng) 汗珠滾滾 從容鎮(zhèn)定 一聲不吭 肅然起敬 沃克驚呆了,大聲嚷道:“你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!” 個(gè)人獨(dú)學(xué)指南卡 自由讀課文1215自然段,思考:為什么稱劉伯承為軍神?他“神”在何處?1、勾畫圈點(diǎn)關(guān)鍵詞句。2、抓住關(guān)鍵詞句,簡要寫感受。 病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!” 孫臏(bn )失去了雙腿,依然可以指揮千軍萬馬;我失去一只眼睛,只要還有健全的大腦,也可以馳騁(ch chng)疆場(chǎng),為祖國效汗馬之勞。 病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦
2、子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!” 病人平靜地回答:“沃克醫(yī)生,眼睛離腦子太近,我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我,今后需要一個(gè)非常清醒的大腦!” 沃克再一次愣住了,竟有點(diǎn)結(jié)巴地說:“你,你能忍受嗎?你的右眼需要摘除壞死的眼珠,把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉!” “試試看吧?!?你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神! 小組互學(xué)指南卡 小組學(xué)習(xí)課文1617自然段,思考:為什么稱劉伯承為軍神?他“神”在哪兒?1、勾畫圈點(diǎn)關(guān)鍵詞句。2、聯(lián)系本段關(guān)鍵詞句,聯(lián)系生活交流讀書的感受。3、小組匯報(bào)。 手術(shù)臺(tái)上,一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生,這次雙手卻有些顫抖。他額上
3、汗珠滾滾,護(hù)士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住對(duì)病人說:“你挺不住可以哼叫。” 病人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的墊單,手背上青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的墊單居然被抓破了。返回 病人一聲不吭,雙手緊緊抓住身下的墊單,手背上青筋暴起,汗如雨下。他越來越使勁,嶄新的墊單居然被抓破了。返回 你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神! 你是一個(gè)真正的男子漢,一塊會(huì)說話的鋼板!你堪稱軍神!返回 贊軍神英雄壯舉泣鬼神,鐵骨鋼筋鑄軍魂。七十二刀生死痛,勝似昔日刮骨人。1923年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,被譽(yù) 為川中名將。1927年領(lǐng)導(dǎo)南昌起義。1934年強(qiáng)渡烏江、智取遵義、四渡赤水。1946年帶領(lǐng)部隊(duì)千里躍進(jìn)大別山。1948年指揮淮海戰(zhàn)役。1949年指揮渡江戰(zhàn)役。1955年被授予中華人民共和國元
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