毛概 科學(xué)發(fā)展觀的心得體會

1、對科學(xué)發(fā)展觀的理解樹立科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績 觀核心是執(zhí)政為民。要把“三個代表”重要思想作為政績觀的 靈魂和指南；要把實現(xiàn)人民群眾的利益作為追求政績的根 木目的；要把實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作為創(chuàng)造政績的 重要內(nèi)容；要把重實干、求實效作為實現(xiàn)政績的重要途徑； 要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。落實科學(xué) 發(fā)展觀，必須堅持以人為木，切實維護廣大人民群眾的根 木利益。堅持以人為木，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。我們 要把堅持以人為木，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，始 終把群眾利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心群 眾安危冷暖，著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體問題。 要通

2、過全社會的共同努力，使不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同 收入群體的人們，都能在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活， 共享改革開放的成果。落實科學(xué)發(fā)展觀，必須改進作風(fēng)， 不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進性的 基木要求，也是落實科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視 領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實科學(xué)發(fā) 展觀的重要任務(wù)抓緊抓好。要進一步轉(zhuǎn)變政府職能，進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績， 體現(xiàn)新時期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性。 作為一名教育工作者， 要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，踏踏實實干好木職 工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)。從做人、做事，當(dāng)好人民 公仆三個方面做起：一是真心

3、做人。做人是做事的基礎(chǔ)， 沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起 碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道 德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣， 我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。二是精心做事。 我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事， 我們都要以和藹的態(tài)度認(rèn)真對待，因此，我們要立足木職， 努力完成工作任務(wù)。三是當(dāng)好人民公仆。立黨為公，執(zhí)政 為民，是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過于愛民，行 莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當(dāng)作 第一信號，把群眾的利益當(dāng)作第一考慮，把群眾的滿意當(dāng) 作第一標(biāo)準(zhǔn)。社會要進步，學(xué)校要發(fā)展

4、，都離不開科學(xué)的 發(fā)展觀。這就要求我們要緊密結(jié)合新時期下工作的新特點， 新要求，加強部門自身建設(shè)，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念， 拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門和老師的教學(xué)工作。知道什么是科學(xué)的發(fā)展觀那是遠遠不夠的，知道什么是科 學(xué)的發(fā)展觀只是一個概念性的認(rèn)識，要想樹立這樣的意識 和進一步提高認(rèn)識還需要與實際的工作相結(jié)合、與所在的 社會環(huán)境和文化等相結(jié)合。我認(rèn)為，對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵 還要從以下幾個方面入手，仔細研究和分析提煉。一、“堅持以人為木，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)”。 那么什么是人的全面發(fā)展呢？以前講過的五講四美三熱愛， 做一個四有新人，這些具體的標(biāo)準(zhǔn)在今天看來并不過時， 它

5、是對人的全面發(fā)展的細化。那么實現(xiàn)人的全面發(fā)展對國 家的發(fā)展會帶來哪些好處呢？最終的落腳點就是國人綜合 素質(zhì)的提高，社會的文明在不斷進步。二、怎樣理解以經(jīng)濟建設(shè)為中心呢？我們國家還處于社會 主義初級階段，搞好經(jīng)濟建設(shè)是第一要務(wù)，只有國家的綜 合能力提高了，才能夠站在全球化的角度充分的思考人類 發(fā)展的一系列問題。鄧小平同志曾經(jīng)說過，發(fā)展才是硬道 理。事實證明，我們正在探索的這條經(jīng)濟建設(shè)道路方向沒 有錯，取得的實效很明顯。三、什么是人民群眾的根木利益？要回答這個問題，不管 是一名普通公務(wù)員還是領(lǐng)導(dǎo)干部，要始終抓住“公仆”的涵義， 只有你樹立了為人民群眾服務(wù)的意識，并且是這么去做的， 你對人民群眾的根

6、木利益才能夠理解到位，看得見、摸得 著。四、對協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵闡述得 很清晰。值得思考的是，我們在認(rèn)識中要搞清楚協(xié)調(diào)發(fā)展 和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，協(xié)調(diào)發(fā)展是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，沒 有做好五個統(tǒng)籌，要想可持續(xù)發(fā)展是不可能的，二者有著 必然的聯(lián)系。誠然，認(rèn)識和理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，不是一蹴而就的， 每學(xué)習(xí)一遍科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，都會有一些新的認(rèn)識和理 解。這說明科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，木身就能夠與時俱進，同 時也說明只有不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵才能夠在思想 上牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的意識。其次再談一談如何在行動 上落實科學(xué)的發(fā)展觀?？茖W(xué)的發(fā)展觀相對于傳統(tǒng)的發(fā)展觀， 是宏觀經(jīng)濟管理指導(dǎo)思想的一

7、次飛躍。實現(xiàn)這種認(rèn)識上的飛躍實屬不易，但更難的是將科學(xué)發(fā)展觀落實到各項政策觀談幾點體會：建立科學(xué)的經(jīng)濟社會發(fā)展綜合評價體系和制定科學(xué)的業(yè) 績考核辦法。經(jīng)過20多年的改革，我國的企業(yè)已成為經(jīng)濟 發(fā)展的主體，但各級政府的指導(dǎo)思想和管理方式對經(jīng)濟發(fā) 展仍起著舉足輕重的作用?？茖W(xué)發(fā)展觀，是黨中央以鄧小平理論和“三個代表”重要思 想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局出發(fā) 提出的重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀揭示的是發(fā)展的普遍規(guī) 律，對全國各地區(qū)、各部門的工作都有重要的指導(dǎo)意義。 因此，我們必須堅持科學(xué)的發(fā)展觀。堅持科學(xué)的發(fā)展觀， 需要我們怎樣做呢？我認(rèn)為，首先是在思想上要牢固樹立 科學(xué)發(fā)展觀的意識；

8、其次是在行動上要堅決落實科學(xué)的發(fā) 展觀。要做到以上兩點，必然是一個長期、持續(xù)的過程， 同時也是一個理論與實踐相結(jié)合的過程。那么，如何在思 想上樹立科學(xué)發(fā)展觀的意識、如何在行動上落實科學(xué)的發(fā) 展觀呢？先談一談在思想上如何樹立科學(xué)的發(fā)展觀。一個 人，他有什么樣的世界觀將對他產(chǎn)生重大的影響，他的世 界觀決定了他要走的人生道路；同理，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展會產(chǎn)生重大的影響，不同 的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果。過去，我們國家在 發(fā)展問題上也走過一段彎路，但從改革開放以來，我們國 家的經(jīng)濟建設(shè)取得了長足的發(fā)展，從中總結(jié)了一些寶貴經(jīng) 驗。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)說明了一個問題，任何事物都有一個 認(rèn)識過程、都有一個實踐過程，任何事物的發(fā)展并不是一 成不變的、都是在曲折中前進的。因此，要在思想上樹立 科學(xué)的發(fā)展觀，也應(yīng)該有一個認(rèn)識的過程，就是對科學(xué)發(fā) 展觀的認(rèn)識，弄清楚什么是科學(xué)的發(fā)展觀。什么是科學(xué)的 發(fā)展觀呢？簡而言之，就是要堅持以人為木，全面、協(xié)調(diào)、 可持續(xù)的發(fā)展觀。這句話雖然簡單，但是它有著深刻、豐 富的內(nèi)涵。堅持以人為木，就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為 目標(biāo)，從人民群眾的根木利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展、不斷 滿足人民群眾日益增長的