1.2 聲音的特性（知識梳理+典例追蹤+高分探究）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 .2 聲音的特性（知識梳理+典例追蹤+高分探究）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺聲第2課時聲音的特性人耳所能判斷的聲音的程度稱為響度(?http:?/?/?.?)。聲音的響度與聲源振動的(稱為振幅)有關(guān)，振幅越大，響度越。聲音的響度用聲強級中的這個單位表示，符號為。示波器顯示屏上的水平軸表示，縱軸表示聲音的。物體單位時間內(nèi)振動的次數(shù)叫做，可以(?http:?/?/?.?)用這個單位表示，符號為。人耳能聽到的聲音的頻率范圍通常為Hz。音調(diào)與發(fā)聲體的振動有關(guān)，物體振動越大，音調(diào)越。由于不同的人嗓音不同，我們能夠容易地區(qū)分不同的人的聲音。當(dāng)聲波的頻率大于Hz時，這種波就叫

2、(?http:?/?/?.?)超聲波。醫(yī)學(xué)上使用的超聲波診斷儀，就是利用了超聲波在不同物質(zhì)中和反射的本領(lǐng)不同的性質(zhì)制成的。當(dāng)聲波的頻率低于Hz時，這種波就叫次聲波。-2-1-cnjy-com1、考查對響度、音調(diào)和音色的辨析，常見題型為選擇題和填空題。2、考查決定響度、音調(diào)的因素,常見題型為選擇題、填空題和實驗探究題。3、音調(diào)越高.響度越大;音調(diào)越低。響度越小。4、音調(diào)和響度是兩個根本不同的特性，音調(diào)是指聲音的高低,它是由發(fā)聲體撮動的頻率決定的，音調(diào)高聲音聽起來尖細,音調(diào)低聲音聽起來沉悶;2-1-c-n-j-y5、響度是指聲音的大小，聲音的強弱,它與發(fā)聲體的振幅有關(guān),還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。音

3、調(diào)高的聲音不一定響度大,響度大的聲音也不一定音調(diào)高。21世紀(jì)教育網(wǎng)考法1、聲音的特性：響度、音調(diào)、音色如圖，將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它振動，第一次用力輕些，第二次用力重些，發(fā)出的聲音中（）【來源：】第一次的響度大第一次的響度小第一次的音調(diào)高第一次的音調(diào)低題組沖關(guān)小明在研究聲音的特性時，做了以下實驗：（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越，這說明音調(diào)是由決定的?！景鏅?quán)所有：】（2）如圖乙所示，用一只手(?http:?/?/?.?)將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；保持鋸條伸出桌面的長度不變，再用力撥

4、鋸條，聽其響度會增大，這說明響度與有關(guān)。名師原創(chuàng)作品（3）小明給同學(xué)們展示了一種新型的聲紋(?http:?/?/?.?)鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。21cnjycom(?http:?/?/?.?)考法2、起聲波和次聲波下列事實中，應(yīng)用了次聲的是（）A水下考古用聲吶測水底情況B海豚判斷物體的位置和大小C蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離D預(yù)報海嘯、臺風(fēng)題組沖關(guān)聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面事例中，主要利用聲波傳遞能量的是（）A用超聲波擊碎結(jié)石B用聲吶探測海深C利用B超做體檢D利用倒車?yán)走_確定與車

5、后物體的距離1（2020秋?藍田縣期末）在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3”和“1”這兩個音，以下說法正確的是（）版權(quán)所有A音色一定不同B音調(diào)一定不同C響度一定不同D音調(diào)、音色和響度都不同2（2020秋?常州期末）有一種(?http:?/?/?.?)電子牙刷，工作時能發(fā)出超聲波，超聲波能抵達普通牙刷刷不到的地方，使得刷牙既干凈又舒服.該牙刷工作時，使用者聽不見超聲波，原因是（）網(wǎng)A超聲波不能傳遞能量B超聲波的音量太低，所以人耳聽不到C超聲波的頻率太低，所以人耳聽不到D超聲波的頻率太高，所以人耳聽不到3（2020秋?蜀山區(qū)期末）在旅游景區(qū)，導(dǎo)游常利用擴音器進行講解，如圖所示。關(guān)于擴音器的作用以下說法正

6、確的是（）A提高聲音的音調(diào)B增大聲音的響度C改變聲音的音色D改變聲音的傳播速度4（2020秋?西崗區(qū)期末）如圖(?http:?/?/?.?)所示，小明用小錘輕敲和重敲音叉時，分別將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，發(fā)現(xiàn)小球彈起的角度不同，比較角度大小是為了探究（）聲音的產(chǎn)生原因響度和頻率的關(guān)系響度和振幅的關(guān)系音調(diào)和頻率的關(guān)系5（2020秋?興化市期末）如圖，從A到B(?http:?/?/?.?)是長短不同的樓梯縫隙上部鐵護欄。一個同學(xué)上樓梯時，用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，聽到的聲音一定發(fā)生改變的是（）音調(diào)響度音色音色和響度6（2020秋?吉州區(qū)期末）將兩種聲音輸入到同一個設(shè)置不

7、變的示波器當(dāng)中，得到如圖所示的波形圖，它們的響度和是相同的，是不同。.21-(?http:?/?/?.?)7（2020秋?萍鄉(xiāng)期末(?http:?/?/?.?)）智能手機有一個功能叫“智慧語音”，它可以通過識別聲音實現(xiàn)對手機解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）這一特征來工作的。將手機放在真空罩中，打電話呼叫手機，同時用抽氣機抽去罩中的空氣，直到聽不到鈴聲，說明。21cnjy8（2020秋?曲阜市(?http:?/?/?.?)期末）我國的民間俗語體現(xiàn)了古代勞動人民對科學(xué)知識的最樸素的認(rèn)識與表達，其中往往蘊含理知識：“聞其聲知其人”是因為不同人發(fā)出聲音的不同，“鐵比木頭重

8、”是指鐵的比木頭的大。21cnjycom9（2020秋?平原縣期末）為了探究聲音的三個特性，某班同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示?！境鎏帲好麕煛浚?）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的與振動有關(guān)。（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大小（“不同”或“相同”）的力撥動它伸出桌面的端部，聽聲音，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與振幅有關(guān)。（3）把b步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的不同。（4）以上探究方法叫，下列研究問題的方法不是采用這種方法的是。A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液

9、體表面積大小的關(guān)系B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開C.小孔成像實驗中像的大小與小孔的形狀、物到孔的距離、像到孔的距離的關(guān)系10（2020秋?江城區(qū)月考）閱讀短文超聲波指紋識別技術(shù)，回答問題。不知道你的手機用多久了？如果用的時間夠(?http:?/?/?.?)久的話，指紋識別模塊（Home鍵或手機背蓋上的指紋識別模塊）是不是已經(jīng)磨損了？或者你的手指上有汗或手指脫皮，是不是指紋識別就失效了？利用超聲波指紋識別，就不會出現(xiàn)上面說的那些情況。具體來講，超聲波指紋識別屬于第三代指紋識別技術(shù)，其工作原理與聲吶探測海底深度類似。超聲波能穿透材料，而且材料的不同，超聲波被反射、吸收的情況會有

10、變化，產(chǎn)生的回波自然也就不同，皮膚與空氣對超聲波的阻抗不同，就可以區(qū)分指紋波峰和波谷的位置，也就做出指紋的三維圖象。超聲波指紋識別的優(yōu)點很明顯：首先，手指無需接觸指紋模塊，也就不會出現(xiàn)指紋模塊被磨損的情況，這也意味著超聲波指紋識別模塊可以隱在手機內(nèi)部，手機外觀也就會得到提升；其次，超聲波的識別深度是可以穿過手指表皮的，手指脫皮也不用怕識別不了，如果手指有水或汗液，照樣能識別；最后，在安全性上，因為超聲波識別的是三維圖象，像以前那樣只需一張指紋平面圖是無法蒙混過關(guān)的。（1）超聲波指紋識別是通過超聲波獲取指紋信息，以下各項應(yīng)用中與此類似的是。A超聲波焊接器B超聲波清洗器C醫(yī)生用B超診斷病情D醫(yī)生用

11、超聲波擊碎結(jié)石（2）頻率高于Hz的聲音叫做超(?http:?/?/?.?)聲波，已知超聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s，向海底垂直發(fā)射超聲波，若6s后收到回聲信號，則海底深度為m；在月球上（選填“能”或“不能”）用超聲波技術(shù)測量月球表面物體間距離，理由是。（3）放大手指局部，表面是凸凹不平(?http:?/?/?.?)的。圖甲是超聲波指紋識別系統(tǒng)，手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根據(jù)時間，求出手指與手機平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀是圖乙中的（1

12、ms0.001s）。(?http:?/?/?.?).精品試卷第2頁（共2頁）HYPERLINKhttp:/(.)(.)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺聲第2課時聲音的特性人耳所能判斷的聲音強弱的程度稱為響度。(?http:?/?/?.?)聲音的響度與聲源振動的幅度(稱為振幅)有關(guān)，振幅越大，響度越大。聲音的響度用聲強級中的分貝這個單位表示，符號為dB。示波器顯示屏上的水平軸表示時間，縱軸表示聲音的強弱。物體單位時間內(nèi)振動的次數(shù)叫做(?http:?/?/?.?)頻率，可以用這個單位表示赫茲，符號為Hz。人耳能聽到的聲音的頻率范圍通常為2020000Hz。音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)，物體振動頻率越大，

13、音調(diào)越高。版權(quán)所有由于不同的人嗓音音色不同，我們能夠容易地區(qū)分不同的人的聲音。當(dāng)聲波的頻率大于20000(?http:?/?/?.?)Hz時，這種波就叫超聲波。醫(yī)學(xué)上使用的超聲波診斷儀，就是利用了超聲波在不同物質(zhì)中吸收和反射的本領(lǐng)不同的性質(zhì)制成的。當(dāng)聲波的頻率低于20Hz時，這種波就叫次聲波。21cnjy1、考查對響度、音調(diào)和音色的辨析，常見題型為選擇題和填空題。2、考查決定響度、音調(diào)的因素,常見題型為選擇題、填空題和實驗探究題。3、音調(diào)越高.響度越大;音調(diào)越低。響度越小。4、音調(diào)和響度是兩個根本不同的特性，音調(diào)是指聲音的高低,它是由發(fā)聲體撮動的頻率決定的，音調(diào)高聲音聽起來尖細,音調(diào)低聲音聽起

14、來沉悶;5、響度是指聲音的大小，聲音的強弱,它與發(fā)聲體的振幅有關(guān),還與距離發(fā)聲體的遠近有關(guān)。音調(diào)高的聲音不一定響度大,響度大的聲音也不一定音調(diào)高?？挤?、聲音的特性：響度、音調(diào)、音色如圖，將鋼尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動鋼尺使它振動，第一次用力輕些，第二次用力重些，發(fā)出的聲音中（）(?http:?/?/?.?)A第一次的響度大B第一次的響度小C第一次的音調(diào)高D第一次的音調(diào)低【答案】B【解答】解：用大小不同的力去撥動鋼尺，會使鋼尺振動的幅度不同，導(dǎo)致聲音的響度不同，因此，第一次用力輕些，振幅小，發(fā)出的聲音響度??；2-1-c-n-j-y第二次用力重些，振幅大，發(fā)出的聲音響度大，故AC

15、D錯誤，B正確。故選：B。題組沖關(guān)小明在研究聲音的特性時，做了以下實驗：（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越，這說明音調(diào)是由決定的。（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上(?http:?/?/?.?)，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；保持鋸條伸出桌面的長度不變，再用力撥鋸條，聽其響度會增大，這說明響度與有關(guān)。（3）小明給同學(xué)們展示了一種新型的聲紋鎖，只(?http:?/?/?.?)要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。(?http:?/?/?.

16、?)【解答】解：（1）如圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的越快，振動頻率越大，音調(diào)越高，說明音調(diào)由頻率決定的。（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，(?http:?/?/?.?)用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；保持鋸條伸出桌面的長度不變，再用力撥鋸條，鋸條的振幅增大，響度增大，可以說明響度跟振幅有關(guān)。.21-（3）不同人聲音的音色不同，區(qū)別出誰在說話，是因為音色不同的原因，聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音色來辨別主人的。名師原創(chuàng)作品故答案為：（1）高；頻率；（2）振幅；（3）音色?？挤?、起聲波和次聲波下列事實中，應(yīng)用了次聲的是（）A水下考古用聲吶測水底情況B海豚判斷

17、物體的位置和大小C蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離D預(yù)報海嘯、臺風(fēng)【答案】D【解答】解：A、水下考古用聲吶測水底情況，聲吶發(fā)出的是超聲波；不符合題意；B、海豚是通過發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回來，再接收到，判斷出物體的位置和大小，是利用了超聲波定位的原理，不符合題意；【來源：】C、蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離，也是利用了超聲波回聲定位，不符合題意；D、海嘯和臺風(fēng)發(fā)出的聲音頻率(?http:?/?/?.?)都低于20Hz，次聲波還具有很強的穿透能力，可以穿透建筑物、掩蔽所、坦克、船只等障礙物，科學(xué)家可以用儀器監(jiān)聽到海浪、臺風(fēng)和地震時產(chǎn)生次聲波，預(yù)測海嘯和臺風(fēng)，符合題意?！境鎏帲好麕煛抗蔬x：D。題組沖關(guān)聲波既

18、能傳遞信息也能傳遞能量。下面事例中，主要利用聲波傳遞能量的是（）A用超聲波擊碎結(jié)石B用聲吶探測海深C利用B超做體檢D利用倒車?yán)走_確定與車后物體的距離【答案】A【解答】解：A、用超聲波擊碎體內(nèi)的膽結(jié)石，利用聲音傳遞能量，故A符合題意；B、用聲吶探測海深，利用聲音傳遞信息，故B不符合題意；C、醫(yī)生利用聲音傳遞信息用“B超”診斷疾病，利用聲音傳遞信息，故C不符合題意；D、利用倒車?yán)走_確定與車后物體的距離，利用聲音傳遞信息，故D不符合題意。故選：A。1（2020秋?藍田縣期末）在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3”和“1”這兩個音，以下說法正確的是（）21世紀(jì)教育網(wǎng)A音色一定不同B音調(diào)一定不同C響度一定不同D

19、音調(diào)、音色和響度都不同【解答】解：因為dou.1和mi.3兩(?http:?/?/?.?)個音階的音調(diào)越來越高，dou.1的音調(diào)低，mi.3的音調(diào)高，說明振動的頻率不同，音調(diào)越高，振動頻率越快。故選：B。2（2020秋?常州期末）有一種電子牙刷(?http:?/?/?.?)，工作時能發(fā)出超聲波，超聲波能抵達普通牙刷刷不到的地方，使得刷牙既干凈又舒服.該牙刷工作時，使用者聽不見超聲波，原因是（）【版權(quán)所有：】(?http:?/?/?.?)A超聲波不能傳遞能量B超聲波的音量太低，所以人耳聽不到C超聲波的頻率太低，所以人耳聽不到D超聲波的頻率太高，所以人耳聽不到【解答】解：A、超聲波也是聲波，故其既

20、能傳遞信息，又能傳遞能量，故A錯誤。BCD、超聲波的頻率為高于20000Hz，頻率太高，人耳聽不到，故BC錯誤，D正確。故選：D。3（2020秋?蜀山區(qū)期末）在旅游景區(qū)，導(dǎo)游常利用擴音器進行講解，如圖所示。關(guān)于擴音器的作用以下說法正確的是（）(?http:?/?/?.?)A提高聲音的音調(diào)B增大聲音的響度C改變聲音的音色D改變聲音的傳播速度【解答】解：圖示為電子擴音器，其作用就是把音量放大了，讓聲音傳得更遠，聲音經(jīng)過擴音器后響度變大，故B正確，ACD錯誤。故選：B。4（2020秋?西崗區(qū)期末）如圖所示(?http:?/?/?.?)，小明用小錘輕敲和重敲音叉時，分別將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉，發(fā)現(xiàn)小

21、球彈起的角度不同，比較角度大小是為了探究（）(?http:?/?/?.?)A聲音的產(chǎn)生原因B響度和頻率的關(guān)系C響度和振幅的關(guān)系D音調(diào)和頻率的關(guān)系【解答】解：由題意可知，用小錘輕敲(?http:?/?/?.?)和重敲音叉時，小球彈開的角度不同。這是因為用力不同時，音叉的振動幅度不同，振幅越大，響度越大，因此比較角度的大小是為了探究響度和振幅的關(guān)系，故C正確，ABD錯誤。故選：C。5（2020秋?興化市期末）如(?http:?/?/?.?)圖，從A到B是長短不同的樓梯縫隙上部鐵護欄。一個同學(xué)上樓梯時，用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，聽到的聲音一定發(fā)生改變的是（）(?http:

22、?/?/?.?)A音調(diào)B響度C音色D音色和響度【解答】解：用木棒敲過從B到A是長短不同的鐵護欄，鐵護欄的長度不同，體積和質(zhì)量都不同，振動快慢不同，頻率不同，音調(diào)一定不同；都是木棒敲打鐵護欄，物體的材料和結(jié)構(gòu)都(?http:?/?/?.?)相同，音色不會有明顯改變；用力大小基本相同，鐵護欄的振動幅度基本相同，響度基本相同，故A正確，BCD錯誤。故選：A。6（2020秋?吉州區(qū)期末）將兩種聲音輸入到同一個設(shè)置不變的示波器當(dāng)中，得到如圖所示的波形圖，它們的響度和是相同的，是不同。(?http:?/?/?.?)【解答】解：從圖中可以看出，相同時間內(nèi)，甲和乙完成的振動次數(shù)相同，音調(diào)相同；振動幅度相同，響

23、度相同；波形不同音色不同。故答案為：音調(diào)；音色。7（2020秋?萍鄉(xiāng)期末）智能手(?http:?/?/?.?)機有一個功能叫“智慧語音”，它可以通過識別聲音實現(xiàn)對手機解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的（選填“音調(diào)”“音色”或“響度”）這一特征來工作的。將手機放在真空罩中，打電話呼叫手機，同時用抽氣機抽去罩中的空氣，直到聽不到鈴聲，說明?！窘獯稹拷猓翰煌矬w發(fā)出的聲音的音色是不同的，智能手機的“智慧語音”，可以通過識別聲音實現(xiàn)對手機解鎖，該系統(tǒng)主要是根據(jù)聲音的音色這一特征來工作的。將手機放在真空罩中，打電話呼叫手機，同時用抽氣機抽去罩中的空氣，直到聽不到鈴聲，這說明聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中

24、傳播；故答案為：音色；聲音不能在真空中傳播。8（2020秋?曲阜市期末）我國的(?http:?/?/?.?)民間俗語體現(xiàn)了古代勞動人民對科學(xué)知識的最樸素的認(rèn)識與表達，其中往往蘊含理知識：“聞其聲知其人”是因為不同人發(fā)出聲音的不同，“鐵比木頭重”是指鐵的比木頭的大?！窘獯稹拷猓海?）“聞其聲知其人”是因為不同人的音色不同；（2）因為鐵和木頭的質(zhì)量以及體積都不確定，但相同體積的鐵比木頭的質(zhì)量大，所以“鐵比木頭重”是指鐵的密度比木頭大；故答案為：音色；密度。9（2020秋?平原縣期末）為了探究聲音的三個特性，某班同學(xué)們用兩把大小完全一樣的鋼尺和塑料尺分別進行了以下操作，如圖所示。-2-1-cnjy-

25、com（1）將鋼尺一端緊壓在桌面邊緣，改變鋼尺伸出桌面的長度，用大小相同的力撥動它，聽聲音看現(xiàn)象，從而得出了聲音的與振動有關(guān)。（2）保持鋼尺伸出長度不變，用大?。ā安煌被颉跋嗤保┑牧軇铀斐鲎烂娴亩瞬浚犅曇?，看現(xiàn)象，從而得出了聲音的響度與振幅有關(guān)。（3）把b步驟中的鋼尺換成塑料尺，其它操作相同，聽出了兩次聲音的不同。（4）以上探究方法叫，下列研究問題的方法不是采用這種方法的是。A.蒸發(fā)快慢與溫度高低、空氣流動快慢、液體表面積大小的關(guān)系B.用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開C.小孔成像實驗中像的大小與小孔的形狀、物到孔的距離、像到孔的距離的關(guān)系(?http:?/?/?.?)【

26、解答】解：（1）改變鋼尺伸出桌面的長(?http:?/?/?.?)度，用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的快慢不同，即振動的頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)也不同，從而得出聲音的音調(diào)和振動頻率有關(guān)。（2）保持鋼尺伸出桌面的(?http:?/?/?.?)長度不變，先后用大小不同的力去撥動它，這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的幅度不同，即發(fā)出聲音的響度不同，從而得出了聲音的響度與振幅有關(guān)。（3）把鋼尺換成塑料尺，其它操作相同時，振動的物體不同，所以聽到聲音的音色不同。（4）探究音調(diào)時，控制音色和響度不變；探究響度時，控制音色和音調(diào)不變；這種探究方法叫控制變量法；A影響液體蒸發(fā)快慢的因素有：液體溫度的

27、高低、液體表面積的大小、液體上方空氣流動的速度，因此應(yīng)采用控制變量法進行研究；B用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音(?http:?/?/?.?)叉，乒乓球被彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動；這個實驗是用來探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”，沒有應(yīng)用控制變量法，而是采用了轉(zhuǎn)換法；C小孔成像實驗中研究像(?http:?/?/?.?)的大小與小孔的形狀、物到孔的距離、像到孔的距離的關(guān)系時，涉及一個物理量與多個因素的關(guān)系，因此應(yīng)采用控制變量法進行研究；故選B。故答案為：（1）音調(diào)；頻率；（2）不同；（3）音色；（4）控制變量法；B。10（2020秋?江城區(qū)月考）閱讀短文超聲波指紋識別技術(shù)，回答問題。不知道你的手機用

28、多久了？如果用的時(?http:?/?/?.?)間夠久的話，指紋識別模塊（Home鍵或手機背蓋上的指紋識別模塊）是不是已經(jīng)磨損了？或者你的手指上有汗或手指脫皮，是不是指紋識別就失效了？利用超聲波指紋識別，就不會出現(xiàn)上面說的那些情況。具體來講，超聲波指紋識別屬于第三代指紋識別技術(shù)，其工作原理與聲吶探測海底深度類似。超聲波能穿透材料，而且材料的不同，超聲波被反射、吸收的情況會有變化，產(chǎn)生的回波自然也就不同，皮膚與空氣對超聲波的阻抗不同，就可以區(qū)分指紋波峰和波谷的位置，也就做出指紋的三維圖象。超聲波指紋識別的優(yōu)點很明顯：首先，手指無需接觸指紋模塊，也就不會出現(xiàn)指紋模塊被磨損的情況，這也意味著超聲波指

29、紋識別模塊可以隱在手機內(nèi)部，手機外觀也就會得到提升；其次，超聲波的識別深度是可以穿過手指表皮的，手指脫皮也不用怕識別不了，如果手指有水或汗液，照樣能識別；最后，在安全性上，因為超聲波識別的是三維圖象，像以前那樣只需一張指紋平面圖是無法蒙混過關(guān)的。（1）超聲波指紋識別是通過超聲波獲取指紋信息，以下各項應(yīng)用中與此類似的是。A超聲波焊接器B超聲波清洗器C醫(yī)生用B超診斷病情D醫(yī)生用超聲波擊碎結(jié)石（2）頻率高于Hz的聲音(?http:?/?/?.?)叫做超聲波，已知超聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s，向海底垂直發(fā)射超聲波，若6s后收到回聲信號，則海底深度為m；在月球上（選填“能”或“不能”）用超聲波技術(shù)測量月球表面物體間距離，理由是。（3）放大手指局部，表面是凸凹不平(?http:?/?/?.?)的。圖甲是超聲波指紋識別系統(tǒng)，手機發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個位置，測得回收信號的時間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms，根據(jù)時間，求出手指與手機平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀是圖乙中的（1ms0.001s）。(?http:?/?/?.?)【解答】解：