麻栗坡縣鐵廠鄉(xiāng)關(guān)告小學(xué)簡介

1、 麻栗坡縣鐵廠鄉(xiāng)關(guān)告小學(xué)簡介一、學(xué)校沿革關(guān)告小學(xué)始建于1923年，是由一座寺廟改建而成，由于原校址條件限制，于1960年遷往現(xiàn)在的汪家堡，并在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下，2000年由財(cái)政撥款重建學(xué)校教學(xué)樓。學(xué)校從始建至今已有八十六年的建校歷史，為社會(huì)輸送了大批人才。2001年12月，學(xué)校在全體師生的共同努力下，被麻栗坡縣教育局評為“縣級文明學(xué)校；2023年普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)，學(xué)校屬普通完全小學(xué) = 2 * ROMAN II類標(biāo)準(zhǔn)配備學(xué)校，擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)教師1人。學(xué)?，F(xiàn)占地為3000平方米，生均11.76平方米；建筑面積1667平方米，生均6.54平方米，擁有多媒體教室1個(gè)，電腦16臺(tái)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、

2、遠(yuǎn)教室、圖書室、辦公室、少隊(duì)室等各功能室配備齊全，教學(xué)用房根本配套，各種設(shè)施根本完備。有教學(xué)樓1幢、綜合樓1幢和教師宿舍樓1幢，建筑布局合理，整潔美觀。二、教師根本情況學(xué)校現(xiàn)有教職工26人，專任教師21人，其中女教師4人，少數(shù)民族4人，小學(xué)高級教師12人，小學(xué)一級教師5人，小學(xué)二級教師4人，大專學(xué)歷6人，中專學(xué)歷10人，高中學(xué)歷5人，平均年齡38歲，年齡、學(xué)歷、學(xué)科搭配較為合理，黨政工團(tuán)協(xié)調(diào)一致。三、學(xué)生根本情況學(xué)?，F(xiàn)在共有11個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生305人，女生151人，少數(shù)民族學(xué)生66人，其中學(xué)前班1個(gè)，共50人；一年級2個(gè)班，共52人；二年級1個(gè)班，共30人；3年級2個(gè)班，共41人；4年級1

3、個(gè)班，共38人；5年級2個(gè)班，共44人；6年級2個(gè)班，共50人。全校學(xué)生均來自關(guān)告村民委員會(huì)的各個(gè)自然村，最遠(yuǎn)的學(xué)生需徒步1小時(shí)左右才能到校，條件極為艱苦。但學(xué)校又由于各種條件限制，現(xiàn)目前僅有六年級的50名學(xué)生住校，住校生比例約為5:1，其余均為走讀生。四、公用經(jīng)費(fèi)及“兩免一補(bǔ)落實(shí)情況1、公用經(jīng)費(fèi)上級教育主管部門按國家教育公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)劃撥給我校的生均公用經(jīng)費(fèi)為每學(xué)期每生150元，均全部用于學(xué)校硬件設(shè)施添置及校舍維修改造上。2、“兩免一補(bǔ)落實(shí)情況自國家對遙遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村教育實(shí)施“兩免一補(bǔ)政策以來，我校就積極響應(yīng)相關(guān)政策，按要求免去在校所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和教材費(fèi)，學(xué)校不收取學(xué)生任何費(fèi)用，同時(shí)也按相關(guān)要求

4、對農(nóng)村義務(wù)教育貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)、“興邊富民工程學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)進(jìn)行足額發(fā)放，其執(zhí)行情況如下：關(guān)告村2023年春、秋兩學(xué)期上級劃撥義務(wù)教育貧困生補(bǔ)助指標(biāo)共246人，按生均每月50元的標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)金額61500元；“興邊富民工程學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)指標(biāo)春、秋兩學(xué)期共128人，共計(jì)金額32000元。2023年春、秋兩學(xué)期上級劃撥義務(wù)教育貧困生補(bǔ)助指標(biāo)共286人，按生均每月50元的標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)金額71500元； “興邊富民工程學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)指標(biāo)春、秋兩學(xué)期共208人，共計(jì)金額52000元。2023年春季學(xué)期上級劃撥義務(wù)教育貧困生補(bǔ)助指標(biāo)共146人，按生均每月50元的標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)金額36500元；我校根據(jù)實(shí)際情況，

5、優(yōu)先對遙遠(yuǎn)地區(qū)路程較遠(yuǎn)的品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助發(fā)放。在討論發(fā)放補(bǔ)助名冊時(shí)有村領(lǐng)導(dǎo)參加，上報(bào)補(bǔ)助名冊時(shí)有學(xué)生簽名，發(fā)放補(bǔ)助費(fèi)時(shí)有家長簽名和手印。所有下?lián)苤笜?biāo)均按上級規(guī)定全部足額發(fā)放，沒有截留一人次農(nóng)村義務(wù)教育貧困學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)和“興邊富民工程學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)。五、義務(wù)教育主要指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況一直以來，我校全體教師始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，完成了“兩基穩(wěn)固提高復(fù)查年審的29項(xiàng)指標(biāo)要求，其具體情況如下：一普及和掃盲程度1、適齡兒童、少年入學(xué)率：7至12周歲適齡人數(shù)377人，已入學(xué)377人，入學(xué)率為100%；13至15周歲適齡人口數(shù)169人，初中在校生139人，轄區(qū)外就讀初中36人。 2、 在校生年輟

6、學(xué)率：學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù)255人，目前輟學(xué)0人，年輟學(xué)率為0%。 3、 殘疾兒童、少年入學(xué)率：7至15周歲殘疾兒童、少年1人，其中視力殘疾1人，聽力殘疾0人，智力殘疾0人，已入學(xué)1人，入學(xué)率為100%。4、 15周歲人口中初等教育完成率：15周歲人口47人，小學(xué)畢業(yè)及以上為47人，尚在小學(xué)就讀0人，完成率為100%。5、 17周歲人口中初級中等教育完成率：17周歲人口54人，受完初級中等教育及以上49人，完成率為90.74%。6、 青壯年非文盲率：青壯年農(nóng)業(yè)人口總數(shù)2136人喪失學(xué)習(xí)能力6人，其中非文盲數(shù)2129人，非文盲率為99.95%；青壯年非農(nóng)業(yè)人口總數(shù)13人，無文盲,非文盲率為100%

7、，15至24周歲人口602人，非文盲人數(shù)602人，非文盲率為100%。7、 近三年脫盲人員復(fù)盲率：近三年脫盲人數(shù)0人，應(yīng)參加復(fù)盲考試人數(shù)0人，實(shí)際參加考試人數(shù)0人，抽考率0%?？荚嚥缓细?人，復(fù)盲率為0%。二教師校長8、 教師學(xué)歷和取得專業(yè)合格證書合格率：小學(xué)專任教師21人，其中學(xué)歷合格21人，合格率100%。 9、新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率：2001年以來，新補(bǔ)充小學(xué)教師9人，學(xué)歷合格人數(shù)9人，學(xué)歷合格率100%； 10、 校長任職條件：校長1人，符合任職條件1人，任職條件合格率為100%。 11、 崗位培訓(xùn)合格率：校長1人，崗位培訓(xùn)合格人數(shù)1人，崗位培訓(xùn)合格率100%。 三教育質(zhì)量12、 按國家

8、和省的課程方案開齊課程、開足課時(shí)：學(xué)校1所，開齊課程、開足課時(shí)學(xué)校1所，合格率100%；13、在校生品德操行綜合評定合格率：小學(xué)在校學(xué)生246人，參加品德評定246人，合格246人，品德評定合格率100%。 14、 畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率：小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生42人，畢業(yè)學(xué)生42人，畢業(yè)率100%。15、 畢業(yè)班學(xué)生體育合格率：小學(xué)畢業(yè)班體育參評42人，合格42人，合格率100%。16、 初中畢業(yè)班學(xué)生全科合格率：初中畢業(yè)班學(xué)生0人，參加畢業(yè)考試0人，全科合格0人，全科合格率為0%。17、年校級體育運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦率：沒條件舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。四辦學(xué)條件18、 生均占地面積達(dá)標(biāo)率：學(xué)校占地面積3000平方米，生均占地面

9、積11.76平方米，合格率100%。19、 生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)率：學(xué)校校舍建筑面積1667平方米，生均建筑面積6.54平方米，合格率100%。20、教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率：學(xué)校1所，教學(xué)用房合格1所，合格率100%。21、“六配套設(shè)施合格率：學(xué)校1所，合格1所，合格率100%；。22、危房率：小學(xué)危房面積0平方米，危房率為0%。23、 課桌椅配備率：小學(xué)在校學(xué)生255人，課桌椅281套，配備率為110.2%。24、 圖書配備率：學(xué)校1所，圖書配備合格1所，合格率100%。25、教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率：學(xué)校1所，儀器配備合格1所，合格率為100%。26、文體器材配備率：校1所，器材配備合格1所，合格率為100

10、%。27、勞動(dòng)課程設(shè)施配備率：學(xué)校1所，設(shè)施配備合格1所，合格率為100%。28、 實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率：學(xué)校1所，實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及合格1所，普及率100%。29、 信息技術(shù)課設(shè)備配備率：村完小在校生212人，微機(jī)16臺(tái)，設(shè)備配備合格1所，合格率100%。六、學(xué)校辦學(xué)特色一指導(dǎo)思想以 “三個(gè)代表思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強(qiáng)民主管理、依法治校為重點(diǎn)，全面推行校務(wù)公開，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保我校教育教學(xué)工作健康、穩(wěn)定、快速、有序開展。二管理方法與教學(xué)策略1嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行課改文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，控制學(xué)生在校時(shí)

11、間。同時(shí)繼續(xù)深入貫徹“鐵廠鄉(xiāng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。2做好“學(xué)生成績、“學(xué)籍檔案、“資產(chǎn)設(shè)備、“校務(wù)公開等材料的管理工作。3堅(jiān)持每周四晚的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。組織教師學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?，觀看“培訓(xùn)光碟，掌握課改信息，積極撰寫學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步了解新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的理念、目標(biāo)、原那么、內(nèi)容編排及實(shí)施建議，摒棄陳舊的教學(xué)觀念，改良教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。4積極開展課堂交流研討活動(dòng)，加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持聽課、評課、分析和指導(dǎo)，要求人人參與活動(dòng)。5積極推進(jìn)教育信息化應(yīng)用支撐平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的應(yīng)用及與新課程

12、的緊密結(jié)合。加強(qiáng)英語、電腦等科目的課堂交流與探究，明確目標(biāo)要求，提高教學(xué)質(zhì)量。6發(fā)動(dòng)教師積極撰寫在課改工作中的教學(xué)案例、反思、心得，主動(dòng)參與學(xué)生評價(jià)改革的探究。7積極推行校務(wù)公開制度，有利于引導(dǎo)、保護(hù)和發(fā)揮廣闊教職工參與改革、支持改革的主人翁積極性；有利于促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系，保持學(xué)校的穩(wěn)定；有利于促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化；有利于全面推進(jìn)依法治教、依法治校。我校圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)核心，落實(shí)新課標(biāo)和縣鄉(xiāng)教育教學(xué)工作會(huì)議精神，貫徹“穩(wěn)固、深化、提高、開展的方針，細(xì)處入手，穩(wěn)固成果，抓好根底性管理工作。以新課程理念為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進(jìn)一步深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好讓家長、社會(huì)滿意的學(xué)校，為持續(xù)開展奠定根底。8堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)個(gè)各種文件，建立良好的師德師風(fēng)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的開展，為學(xué)生的開展效勞。我們要不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象的師德活動(dòng)，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。9隨著教師良好常規(guī)習(xí)慣的不斷養(yǎng)成，我校的行政隊(duì)伍必須由原來的“管理型轉(zhuǎn)型為“效勞型。積極地為課程改革效勞，為促進(jìn)學(xué)生全面開展效勞，為提高辦學(xué)質(zhì)量效勞。10為適應(yīng)當(dāng)前課程改革的需要，老師確實(shí)需要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電。以新理念、新課程、新知識、新