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文檔簡介

1、最美學生事跡材料在日復一日的學習、工作或生活中,要用到事跡材料的地方還是許多的,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。大家明白事跡材料的格式嗎?下面是給大家?guī)淼淖蠲劳瑢W事跡材料范文5篇,以供大家參考!最美同學事跡材料范文1一、思想向上-同學是個全面進展、待人懇切、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好同學.他尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)懷他人.平日里主動幫助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手.熱愛集體,主動參與、組織集體活動,仔細完成集體交給的任務(wù).能虛心接受同學們的批判建議,這些年來,精神面貌始終很好,得到老師和同學們的普遍認可.王志豪擅長團結(jié)同學,對同學以誠相待,凡同學在學習和生

2、活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐煩地解答,因此被同學們贊揚為“小老師”.從小在良好家庭、學校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,根本學會料理自己的生活,在學校、家里和村能主動參與力所能及的勞動和公益活動.自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛惜公物,愛護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣.關(guān)懷關(guān)愛父母,在父母親的華誕,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動.從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿.二、學習優(yōu)秀他學習勤奮努力,主動進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成果始終名列前茅.小小年紀,對數(shù)奧學問頗有鉆研,

3、歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,屢次獲獎;英語學科也毫不遜色,參與20-年由中心校舉辦的小同學英語演講競賽,獲得了高班級組優(yōu)秀獎.其它學科學年綜合評價均為“優(yōu)”.他愛好廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒.三、身心健康他熱愛生活,主動參與校內(nèi)外文體活動,堅持錘煉身體,體育成果優(yōu)秀,在幾次的校運動會上都取得較好成果,是班級籃球隊的主將.他活潑開朗,樂觀面對學習中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和順應(yīng)力量.王志豪同學以全面進展的優(yōu)異成果、仔細負責的工作看法和熱心助人的好品行,贏得了老師和同學的全都好評

4、,屢次被評為校級的三好同學,他是老師、同學、家長心目中得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W!-,女,13歲,如今石柱馬武中學20-級1班.她熱愛祖國,熱愛人民,愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人;她虛心好學,努力鉆研,成果優(yōu)異,生活樸實,是一名有抱負、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中同學.貧困的家庭環(huán)境鑄就了她頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛.身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學,以努力學習的精神帶動同學,以無私奉獻的精神幫忙同學,以兢兢業(yè)業(yè)的工作看法服務(wù)同學,在老師和同學中極有口碑.在20-年獲得校優(yōu)秀三好同學、校優(yōu)秀共青團團員,校級征文大賽一等獎,數(shù)學競賽第一

5、名,合唱競賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運動會優(yōu)秀運發(fā)動;20-年春獲石柱縣優(yōu)秀同學干部英語競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎.最美同學事跡材料范文2張涵韻,今年10歲,雨露小學206班同學。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養(yǎng)成了她主動向上、勤奮好學、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學們眼里她是好好友,是一名得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W。一、心地和善、尊老愛親有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會夸贊她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、

6、阿姨、爺爺、奶奶經(jīng)常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜愛在節(jié)假日陪著老人漫步聊天,讓老人們歡樂就是她自己最大的歡樂;她負責任,在妹妹降落后,立刻擔當起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)則,過公路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時表達出來,得到了鄰里的由衷夸贊。二、老實守信、樂于助人孔子曰:人而無信,不知其可也。她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總

7、是提前一刻鐘從家里動身,提防在路上顯現(xiàn)什么特別狀況。今年,她過十歲華誕的時分,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌華誕宴,她別提有多快樂了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有由于自己快樂就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提示爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名小同學所應(yīng)堅守的誠信。她富有愛心,樂于助人。記得20-年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己從前訂閱的報紙、學習輔導雜志等搜集起來,和爸爸媽媽商議那些符合條件可以進行捐贈,并發(fā)動爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活

8、動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。三、勤奮學習、追求上進她學習看法端正,有劇烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W習看法和良好的學習習慣。課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,反應(yīng)機敏,思路清楚,對學習學問有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成果一直出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好同學”;課堂外,她愛好廣泛,旅行、攝影、游泳等都能露上一手。她作為班級同學會干部班委會成員,張景涵有劇烈的責任感,能幫助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有劇烈的

9、團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。學習上成果優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充足利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱忱、耐煩地幫忙其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐煩地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫忙下,學習成果由原來的班級中游水平提高到班級前列。今天之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。最美同學事跡材料范文3李子涵同學是我們一班級二班的班長,是一位得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W,是爸爸媽媽的乖珍寶,是一位樂于助人

10、的好孩子,是一個遵紀守法的好公民。一、父母的乖珍寶香九齡,能溫席。自從讀了三字經(jīng)以后,就成了李子涵常常掛在嘴邊的話,他不僅說在嘴上,更踐行在了行動上。每天早晨,李子涵極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀,毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽競賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨立完成,從來不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來說:自己的事情自己做!他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時分,他常常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情,至今讓我記憶猶新。有一天晚上,由于媽媽工作太累了,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹

11、,等她醒了的時分發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒想到睡著了。奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時分李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。李子涵是一個懂事的孩子,還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣聽從來不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽華誕的時分他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽快樂的稱他是自己貼心的小棉襖。二、老師同學的好幫手李子涵同學熱愛學校,熱愛班級體,平常能努力學習,自主預習

12、,上課仔細聽講主動發(fā)言,課后主動高質(zhì)量地完成老師布置的各種學習任務(wù),給其他同學樹立了良好的學習典范,同時他樂于助人,熱心幫忙那些學習有困難的同學,有求必應(yīng),從不厭煩。班級里有一位同學,由于是一個留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子常常露出了腳趾頭,李子涵同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時,還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮,另外常常和這位同學一起做作業(yè),在學習上幫忙他,讓他和同學們一起學習,一起進步。作為班長,李子涵同學是老師的好助手。幫忙老師管理班級,老師們在的時分維持老師紀律;放學的時分維護路隊,領(lǐng)背古詩;課間按時制止同學在班級追打皮鬧;幫忙老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書關(guān)懷集體,愛惜公物,李子

13、涵視班級為家。班級的桌凳歪了,他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是按時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具,他總是盡快提示同學愛惜它。說他是班級公物的守護神,這一點也不為過。三、社會公德的排頭兵作為班長,是老師的好助手,是主動維護班集體利益的忠誠擁護者。李子涵同學遵章守紀,遵守社會公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。李子涵坐公交車的時分,常常給別人讓座,這其中還有一個讓他很悲傷故事呢。有一次坐車的時分他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒有說謝謝他,李子涵老大不快樂了,始終到下車他還在生悶氣,經(jīng)過爸爸的開導,他才消了氣。但是下一次,他還

14、是快樂地給別人讓座,一車的人常常表揚他是一個懂事的好孩子。有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時分掉了五元錢,李子涵同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時分?他的答復讓旁邊的人樂壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。人之初性本善,小小年紀的李子涵真是我們學習的典范,我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美,做一個德智體美勞全面進展的好孩子。最美同學事跡材料范文4董亞旭,生于20-年11月17日。她是田各莊小學二班級的一名同學。在學校,她得才兼?zhèn)?,平常雖然話不多,但學習努力努力,有問題她會按時向老師、同學請教。她的仔細努力勁是全部同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習,

15、就是為了完成她的抱負早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名一般的建筑工人,媽媽是一名簡樸的農(nóng)夫,全家全部的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。原來經(jīng)濟不富裕的家庭,在20-年卻遭受了一場突如其來的災難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了天翻地覆的改變,全部的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照料孩子,還要照料躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個一般的農(nóng)夫家庭是如何的晴天霹靂

16、。頑強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也常常幫忙家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天涯給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的小棉襖。每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的學問,如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文:假設(shè)我有一枝馬良的神筆,我肯定會給不幸的好友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。記得那是在一班級我們寫過一個小作文我最難忘的。亞旭的那幾句話讓我記憶猶

17、新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑容,記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,我明白媽媽心里肯定也有難受的事情。我多么希望再見到媽媽的笑容。媽媽,我肯定會好好學習,讓你開心。雖然我們沒有用上華美的詞語,但就這幾句簡簡潔單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的傷心與欣慰。原來應(yīng)當無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正由于這樣的環(huán)境使她變得懂事,明白心疼人。這就是董亞旭,雖然她很平凡但她有一顆熾熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在將來的學習,生活中肯定會演繹更多的精彩!最美同學事跡材料范文5我叫孟昕,大營子鎮(zhèn)雙山小學四班級的學習委員。我在家孝敬長輩,在學校熱愛學習、主動奮進,

18、時辰嚴格要求和衡量自己。自入學以來,我勤奮好學、得才兼?zhèn)?、多才多藝。我性情溫和,有一顆和善感恩的心靈。在家里,尊敬長輩,常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情自己做。我有著感恩的心,一篇雨中的父愛深深的感動了爸爸媽媽!對待鄰里,我文明禮讓、與人為善,深得鄰居寵愛。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對于學習上的后進生,我也是按時賜予力所能及的幫忙。我勤奮好學,有一股主動奮進的追求?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好同學”,是我一貫地追求。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學習成果始終名列前茅。我樂于助人,是同學們學習的好典范。作為學習委員,但凡學校、老師交給的任務(wù),我總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,幫助老師仔細做好班級管理工作。在各項活動中我總是主動參與,曾被評為“校內(nèi)陽光女孩”。我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下茁壯地成長。在家里,我雖然是獨生女,但是為了錘煉自己的力量,我經(jīng)常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學中,我是一名挺懂事的

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