詩歌寫作訓(xùn)練精選PPT

1、關(guān)于詩歌寫作訓(xùn)練第一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月關(guān)于詩歌詩歌是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式，是一種闡述心靈的文學(xué)體裁。按照一定的音節(jié)、聲調(diào)和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來高度集中地表現(xiàn)社會生活和人類精神世界。第二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月寫作要求一、要有新穎的構(gòu)思和奇特的想象； 二、運用意象； 三、運用比喻和象征等各種表現(xiàn)手法； 四、運用詩的內(nèi)在韻律和分行等強化感情的表達(dá)。 第三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 詩的語言 微風(fēng)輕拂水面，在水面上吹起層層漣漪，一道道，一行行。 散文的語言 風(fēng)在水面寫詩詩歌的語言第四張，PPT共五十二

2、頁，創(chuàng)作于2022年6月輕輕歸來，不吵醒往事，就當(dāng)我從來不曾遠(yuǎn)離。 冬季到臺北來看雨第五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月落葉秋風(fēng)橫在門前晃動又是那熟悉的落葉葉兩面一面寫著：春泥一面寫著：燃燒第六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月鞋 林武憲大大小小的鞋，是一家人依偎在一起，說著一天的見聞。大大小小的鞋，就像大大小小的船，回到安靜的港灣，享受家的溫暖。第七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 沙揚娜拉最是那一低頭的溫柔 像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞，道一聲珍重，道一聲珍重， 那一聲珍重里有密甜的憂愁 沙揚娜拉！細(xì)節(jié)拓展第八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月遠(yuǎn)和近你一會

3、看我一會看云我覺得你看我時很遠(yuǎn)你看云時很近 顧城陌生化構(gòu)思 反向構(gòu)思第九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 天凈沙秋思 馬志遠(yuǎn)枯藤 老樹 昏鴉小橋 流水 人家古道 西風(fēng) 瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯意象組合第十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月我打江南走過 那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落 東風(fēng)不來三月的柳絮不飛 你的心是小小的寂寞的城 恰似青石的街道向晚 跫音不響三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉緊掩 我達(dá)達(dá)的馬蹄是個美麗的錯誤 我不是歸人是個過客 第十一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 我遇到貓在潛水, 卻沒遇到你。 我遇到狗在攀巖, 卻沒遇到你。 我遇到夏天飄雪, 卻

4、沒遇到你。 我遇到冬天刮臺風(fēng), 卻沒遇到你。 我遇到的豬都在結(jié)網(wǎng)了, 卻還是沒有遇到你。 我遇到所有的不平凡,卻一直遇不到平凡的你。 第十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月站在哪里疊羅漢時， 你喜歡在哪一個位置？最上面的？會摔得很慘。最下面的？會被壓得很痛。中間的？又似乎不夠刺激。疊羅漢時，我總是后悔我選擇的任何位置第十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月疲憊人生大家都說做人好累，我也這么覺得。要戴上假發(fā)、戴上面具、戴上眼鏡、戴上笑容。穿上內(nèi)衣、穿上外衣、再穿上外套，穿上內(nèi)褲、穿上外褲、再系上皮帶，穿上襪子、穿上鞋子、再綁上鞋帶，天天都得如此，直到上天堂。 第十四張，PPT共

5、五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月一、我吃了放在冰箱里的梅子它們大概是你留著早餐吃的請原諒它們太可口了那么甜又那么涼二、我吃了 放在 冰箱里的梅子 它們 大概是你 留著 早餐 吃的請原諒 它們太可口了 那么甜 又那么涼第十五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 雀鳥 在 高高的圓木堆上 盤旋 電 鋸 在 響木材廠印象 賀海濤第十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月比較閱讀：2、打開 鳥籠的 門 讓鳥飛 走 把自由 還給 鳥 籠思考：兩組語詞讀起來有什么變化？第二組讀了會產(chǎn)生什么感受？ 1、打開鳥籠的門讓鳥飛走把自由還給鳥籠第十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月現(xiàn)當(dāng)代詩歌分行

6、的作用1、意義表達(dá)的需要，情感、意味、韻律、節(jié)奏的考慮。分行豐富了感情、音律的變化。分行、分節(jié)帶來間歇感、跳躍感、因韻腳有規(guī)律地出現(xiàn)而產(chǎn)生的對稱感、和諧感。2、分行還能使詩的語言內(nèi)涵富有彈性，往往具有言外之意的張力。3、分行不僅是對詩的定位，而且對詩的內(nèi)質(zhì)都是有作用的第十八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月1比喻托物連類以形之，借物引懷以抒之。 冬天的池沼 艾青 1940年初 冬天的池沼， 寂寞得象老人的心 飽歷了人世的辛酸的心； 冬天的池沼， 枯干得象老人的眼 被勞苦磨失了光輝的眼； 冬天的池沼， 荒蕪得象老人的發(fā) 是霜草般稀疏而又灰白的發(fā)； 冬天的池沼， 陰郁得象一個悲哀的老人 佝

7、僂在陰郁的天幕下的老人。第十九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月2象征-說出是破壞，暗示才是創(chuàng)造。芽 日 壺井繁治 一粒種子埋在迎接過幾度春秋， 未見發(fā)芽。 埋在墻壁里， 變成比墻壁還堅硬的石頭， 時時迸發(fā)火花， 眼看著就要燃燒起來了。 一天， 強烈的地震爆發(fā)。 大地激烈震動， 墻壁崩塌。 從崩塌的墻壁中生長出一株嫩芽， 比火焰還要熾熱的嫩芽。第二十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 4.反復(fù)與排比的藝術(shù)手法-隨物而宛轉(zhuǎn)，與心而徘徊。 5渲染的藝術(shù)手法-山之寫不出，以煙霞以寫之。 6鋪陳、起興、夸張、擬人、雙關(guān)、諧音、蟬聯(lián)、襯托、借代、擬聲等多種手法也常被廣泛運用。 第二十一張

8、，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月竹王守勛每攀登一步，都做一次小結(jié)。第二十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月有酸果有甜果嫁接在酸甜之間是“如果”。如果能返童如果能再嫁如果能重新抉擇一條瓜蔓，吸不盡悔恨的河。如果我有一穎“如果”我將如何？我將饋贈，贈給一座托兒所。讓孩子知道：那是禁果!如果 趙愷第二十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月歷史的鏡子最公平，如果你害怕它，將它一摔，碎了，它也要變成千萬雙眼睛鏡子 李修炎第二十四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月?lián)沃图垈悖氉?彷徨在悠長，悠長 又寂寥的雨巷， 我希望逢著 一個丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘。 她是有 丁香

9、一樣的顏色， 丁香一樣的芬芳， 丁香一樣的憂愁， 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 她彷徨在這寂寥的雨巷， 撐著油紙傘 像我一樣， 像我一樣地 默默彳亍著， 冷漠，凄清，又惆悵。 她靜默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光， 她飄過 像夢一般地， 像夢一般地凄婉迷茫。 雨巷戴望舒第二十五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月?lián)沃图垈?，獨?彷徨在悠長，悠長 又 寂寥的雨巷， 我希望飄過 一個丁香一樣地 結(jié)著愁怨的姑娘。 像夢中飄過 一枝丁香地， 我身旁飄過這女郎； 她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了， 到了頹圮的籬墻， 走盡這雨巷。 在雨的哀曲里， 消了她的顏色， 消了她的芬芳， 消散了，甚至她的 太息般的眼

10、光， 丁香般的惆悵。 第二十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月最 美 身在外地想家，家人在家里念他；他也許永遠(yuǎn)成不了風(fēng)景，但家人心中最美的風(fēng)景是他。第二十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月雪花的快樂假如我是一朵雪花， 翩翩的在半空里瀟灑， 我一定認(rèn)清我的方向飛揚，飛揚，飛揚， 這地面上有我的方向。 不去那冷寞的幽谷， 不去那凄清的山麓， 也不上荒街去惆悵 飛揚，飛揚，飛揚， 你看，我有我的方向！ 在半空里娟娟的飛舞， 認(rèn)明了那清幽的住處， 等著她來花園里探望 飛揚，飛揚，飛揚， 啊，她身上有朱砂梅的清香！ 那時我憑借我的身輕， 盈盈的，沾住了她的衣襟， 貼近她柔波似的心胸

11、消溶，消溶，消溶 溶入了她柔波似的心胸！ - 第二十八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月前 緣 席慕容 人若能轉(zhuǎn)世，世間若真有輪回， 那么，我愛，我們前生曾經(jīng)是什么？你若曾是江南采蓮的女子，我必是你皓腕下錯過的那一朵。 你若是那個逃學(xué)的頑童，我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠， 在路旁草叢里，目送你毫不知情地遠(yuǎn)去。 你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過你一段靜穆的時光。因此，今生相逢，總覺得有些前緣未盡，卻又很恍惚， 無法仔細(xì)地去分辨，無法一一地向你說出第二十九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月彈琴的女孩 汪國真一只陶罐 凝結(jié)了久遠(yuǎn)的文明一抹微笑 包含了難言

12、的感情鸛鳥的心事 也許只有湖泊能懂蘭草的傳說 也許只有微風(fēng)愿聽而有誰 能理解黃昏里從琴鍵下流淌出的點點晶瑩第三十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月松 塔 松枝上，露滴晶光閃亮，好像綠漆的寶塔，掛滿銀鈴鐺。一 代 人黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它尋找光明 顧城的詩星月的來由樹枝想去撕裂天空，但卻只戳了幾個微小的窟窿， 它透出了天外的光亮， 人們把它叫作月亮和星星。 天白云是天的雪山； 碧空是天的海洋； 陽光是天的熔巖； 陰霾是天的煤礦； 星團(tuán)是天的城市； 流星是天的車輛； 天上的一切只能遙遙相望， 所以天是幻想的家鄉(xiāng)。第三十一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 致 橡 樹 舒 婷我

13、如果愛你- 絕不象攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己； 我如果愛你- 絕不學(xué)癡情的鳥兒 為綠陰重復(fù)單調(diào)的歌曲； 也不止象泉源 長年送來清涼的慰藉； 也不止象險峰 增加你的高度，襯托你的威儀。 甚至日光。 甚至春雨。 不，這些都還不夠！ 我必須是你近旁的一株木棉， 作為樹的形象和你站在一起。 根，緊握在地下 葉，相觸在云里。每陣風(fēng)過我們都互相致意， 但沒有人 聽懂我們的言語。 你有你的銅枝鐵干 象刀、象劍， 也象戟； 我有我紅碩的花朵 象沉重的嘆息， 又象英勇的火炬。 我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂； 我們共享霧靄、流嵐、虹霓。 仿佛永遠(yuǎn)分離， 卻又終身相依。 這才是偉大的愛情， 堅貞就在這里： 愛-

14、不僅愛你偉岸的身驅(qū)， 也愛你堅持的位置，足下的土地。 第三十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 回 答 北 島卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘，看吧，在那鍍金的天空中，飄滿了死者彎曲的倒影。冰川紀(jì)過去了，為什么到處都是冰凌？好望角發(fā)現(xiàn)了，為什么死海里千帆相競？我來到這個世界上，只帶著紙、繩索和身影，為了在審判前，宣讀那些被判決的聲音。告訴你吧，世界我不相信！縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者，那就把我算作第一千零一名。我不相信天是藍(lán)的，我不相信雷的回聲，我不相信夢是假的，我不相信死無報應(yīng)。如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水都注入我心中，如果陸地注定要上升，就讓人類重新選擇生存的峰頂。

15、新的轉(zhuǎn)機和閃閃星斗，正在綴滿沒有遮攔的天空。那是五千年的象形文字，那是未來人們凝視的眼睛。第三十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 無題 卡洛伊一天，我去吃晚飯。我看到你的座位空著，并注意到你沒有來。我開始吃第一盤菜，并想要相信這僅僅是一 次耽擱。吃第二盤菜時我開始想念你不會到了。用飯后點心時我確信你不會來了。當(dāng)喝到咖啡時我仍不肯認(rèn)為你不在這里，于是我坐到你的座位上。我感到那么孤獨。因為現(xiàn)在連我自己的座位也空了。第三十四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 相 思 冰 心躲開相思， 披上裘兒 走出燈明人靜的屋子。 小徑里明月相窺， 枯枝 在雪地上 又縱橫的寫遍了相思。第三十五張

16、，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月課堂練習(xí)第三十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月仿寫請選擇某一事物，通過情境表達(dá)自己的思想感受。 原作：墻角的花！/你孤芳自賞時，/天地就小了。第三十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月峭壁的松！/你頑強生長時，/高天就近了。井底的蛙！/你躍出井口時，/天地就大了。籠中的鳥！/你安于供養(yǎng)時，/自由就沒了。破繭的蝶！/你炫耀環(huán)舞時，/死亡就近了。第三十八張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月仿照下面的比喻形式，另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體，意思完整(不要求與原句字?jǐn)?shù)相同) 海是水的一部字典，/浪花是部首，/濤聲是音序，/魚蝦、

17、海鷗是海的文字。第三十九張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 一棵樹是一座工廠，/根系是倉庫，/枝干是管線，/片片綠葉和新芽都是制造氧氣的車間。 十米舞臺是世界風(fēng)云的展臺，/場景是城鎮(zhèn)山川的模型，/角色是各色人等的形象，/臺詞、動作是世態(tài)人情的表演。 油畫是描繪在畫布上的音樂，/線條是躍動的思想，/色彩是絢麗的旋律，/山川、人物是跳著歡快舞蹈的音符。 第四十張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月新詩速成法（定格）第一句：在思維的_里(中)，第二句：我_著_ 第三句：_,第四句：也許_ 第四十一張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月示例一：（入格） 無題在思維的天空中，我聆聽著夜空

18、中的星星今天天上有一個月亮，也許明天天上有兩個月亮 第四十二張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月示例二：（入格） 無題在思維的CPU中，我隱約聞到烤鴨的味道牙好胃口就好，也許明兒個真的得買盒藍(lán)天六必治 第四十三張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月閱讀小詩，續(xù)寫第二節(jié)詩山里的小詩鳥兒出去的時候，我以一片花瓣放在它嘴里告訴那住在谷口的女郎說山里的花已開了鳥兒回來的時候，第四十四張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月仿下節(jié)詩的基本形式（四句中三句押韻），以杜甫（或辛棄疾、陸游等我國古代著名的人）為對象，以愛為主題寫一首詩：李白扔掉了官錦袍和唐明皇縱飲在酒旗兒飄蕩的路上他把愛沉浸在酒泉和淚泉之中生命的最后瞬間是在水里捕捉月光（白樺情思）第四十五張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月仿下一首詩（句式、修辭及押韻方式），以春雨為話題寫一首詩：大海呵， 哪一顆星沒有光 哪一朵花沒有香 哪一次我的思潮里 沒有你波濤的清響（冰心繁星）春雨呵，第四十六張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月 以“蒲公英”為題寫一首詩歌，表現(xiàn)自己的情感或生活。第四十七張，PPT共五十二頁，創(chuàng)作于2022年6月請