2022年溫暖話題作文(集合15篇)_第1頁
2022年溫暖話題作文(集合15篇)_第2頁
2022年溫暖話題作文(集合15篇)_第3頁
2022年溫暖話題作文(集合15篇)_第4頁
2022年溫暖話題作文(集合15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁2022溫暖話題作文(集合15篇)溫暖話題作文(集合15篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是我為大家整理的溫暖話題作文,希望能夠幫助到大家。溫暖話題作文1我一直想對(duì)祝心怡說一聲“謝謝你對(duì)我的幫助!記得那是不久前素描繪畫比賽的時(shí)候,我,祝心怡,一起參加了。我們都準(zhǔn)備了橡皮、鉛筆??傻浆F(xiàn)在,比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的橡皮找不到了,我才想起來我昨天用完放在桌子上了,我很著急,這次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看見了,看我都快哭了,過來問我:“劉婭楠,你怎么了?快比賽了!我哭喪著臉說:“我的橡皮沒帶!祝心

2、怡毫不猶疑的把她的橡皮拿過來,“啪嗒橡皮成了兩半遞給我一塊,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒回過神來,祝心怡碰了我一下:“你愣什么呀!給。說完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!我也拍了拍她的肩膀說:“加油!考試成績我和祝心怡都獲得了二等獎(jiǎng),我們倆樂得合不攏嘴。一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì)有什么感覺,但是另一個(gè)人會(huì)感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。溫暖話題作文2秋天到了,果實(shí)累累。暖風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。每個(gè)人都很興奮,這是為什么呢?哈哈;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要來了,同學(xué)們每個(gè)人都笑嘻嘻的,比過

3、年都要快樂。這里邊的秘密可多著那。往常,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上都是歡聲笑語,同學(xué)們嘴里含著零食。興高采烈的喊著口號(hào)“勇往直前,運(yùn)動(dòng)健將。場(chǎng)面可以說是轟轟烈烈,怎能不使運(yùn)發(fā)動(dòng)心里有一股勁。當(dāng)時(shí)我參加了比賽,在比賽之前,我日夜訓(xùn)練,雖然老天給了我個(gè)虎頭蛇尾的身體,但不服氣的我,就要拼一拼。記得那夜,我沒有睡覺心里很亂;但我知道我是代表班級(jí),這下總算安下心來了。第二天比賽隨著槍令一響,我如離弦的箭一般,突然一個(gè)瓶子擋住了路我被絆倒了。這一下我傷的很重。有一只手向我身來,竟然是他,我最大的對(duì)手。我流了淚,心中百感交集。此刻我體驗(yàn)到友誼的重要,在春風(fēng)里,我們的友愛永遠(yuǎn)飄揚(yáng),黃康乃馨將永不枯萎我體驗(yàn)到世界上最純真的友

4、情。這是我真正懂得“友誼第一,比賽第二的含義,燦爛的秋天愛的旗幟將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)溫暖話題作文3一天下午放學(xué)回家,天色漸漸暗了下來,曾經(jīng)籠罩著我們的太陽一步一步退了下去。馬上,一陣怪風(fēng)吹得我不禁打起了哆嗦。緊接著,一聲巨響把我嚇得膽戰(zhàn)心驚,隨后,又下起了傾盆大雨,我真希望爸爸媽媽來接我?!拔?guī)Я藗悖宜湍慊丶野?!說話的正是平時(shí)不怎么和我玩的一個(gè)女同學(xué)。我馬上低下了頭。她說:“沒關(guān)系,我今天和你走一條路。說著,她右手撐著傘,左手拉著我的手走了。一路上,她盡量不讓我淋濕,把傘格外得傾向我這一邊,我把頭轉(zhuǎn)過去,看見她的肩膀上已經(jīng)濕了一大半了,她還特意問我:“你沒有淋濕吧?我肯定地?fù)u了搖頭。然后她又說:“沒淋

5、濕就好,不然你這么好看的衣服,淋濕了就不好看了。之后,我感動(dòng)得熱淚盈眶,心想:你真好,怪不得你的朋友有這么多,我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。走著走著,到了家門口,我辭別了她。這是我頭一次從同學(xué)幫助我的時(shí)候感受到了溫暖。同時(shí)這也是我記憶最深刻的一次溫暖。溫暖話題作文4家是什么?家是避風(fēng)的港灣。有句歌詞說得好“回家的感覺真好!家是溫馨的我小的時(shí)候,一放學(xué)回家,就大聲喊:“爸爸、奶奶我回來啦!這下可把奶奶樂壞了,臉笑得像一朵花,連忙把我摟在懷里,把好吃的一個(gè)勁往我懷里塞。到了做飯的時(shí)間,我也不閑著,一會(huì)兒幫奶奶拿菜,一會(huì)兒拿鹽。開始吃飯了,爸爸和奶奶總是把肉讓給我吃,自己吃菜。我靈機(jī)一動(dòng),說:“哎呀!這肉有味了

6、吧!“不會(huì)吧?爸爸和奶奶疑惑地說。我假裝不知道“不信,你們嘗嘗。爸爸和奶奶無奈之下,只好各夾了一塊肉放在嘴里,說:“沒有味呀?“是么?我假裝無故地說。接著又假裝好似沒有事情發(fā)生,繼續(xù)吃飯。吃過飯后,我翻開了電視,果然在我的預(yù)料之中翻開的是動(dòng)畫片。我想:奶奶不是喜歡看戲嗎?我立馬假裝生氣地說:“我不喜歡看動(dòng)畫片,我喜歡看戲。爸爸好奇地問:“你不是喜歡看動(dòng)畫片嗎?“那是以前,現(xiàn)在我喜歡看戲。爸爸說不過我,只好改到戲曲頻道??吹侥棠探蚪蛴形兜乜粗?,我心里快樂極了。我的家就是這樣,伴隨著一些善意的謊話,我在愛的環(huán)境下長大,我愛我的家,但更愛我的親人。溫暖話題作文5星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把

7、李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴的 鈴聲,又把爸爸也請(qǐng)走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩?!盁┧懒?!正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣 鈴聲響了,我悶悶不樂的拿起話筒只聽對(duì)方說“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買了一臺(tái)電子游戲機(jī)。“好吧!我容許了一聲“哈哈!終于有的玩了。我們倆快樂得一蹦三尺高。又過了一會(huì)兒,突然有人按門鈴,我迅速拿起通話機(jī),問道:“請(qǐng)問,你是誰呀?“你哥,趙家輝。我按了一下門鈴,正要翻開門,可老也打不開。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來到了陽臺(tái)上,告訴哥哥怎樣想方法上來。只聽“砰的一聲,壞了,風(fēng)把門又給鎖上了。我們傷心地站在陽臺(tái)上,

8、出來時(shí)外套都沒有穿,北風(fēng)刮得越來越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉(zhuǎn),想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊:“好心人啊,快來幫幫助??!我們被反鎖在外面,快要凍死了!我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。溫暖話題作文6今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得快樂不起來??墒怯惺裁捶ㄗ幽兀窟@不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒,我的手因?yàn)轭澏抖宦犑箚?。向老師來檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問我怎

9、么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí),心里頓時(shí)明白了八九分,她二話沒說,用她那溫暖的大手握著我的小手來回搓動(dòng),我一下子覺得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。下課了,向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來的一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽得很認(rèn)真,彈得也很投入。放學(xué)了,我乘車回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒有扣好,便伸過后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手??!多好的阿姨??!今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來未有過的溫暖包圍著我。溫暖話題作文7老師的長河之所以那么恬靜,是因?yàn)樗麄兂惺苤窭藧簼?/p>

10、的沖擊,卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛學(xué)生的這條河流之中,我度過了十一個(gè)難忘的春秋。我知道,在這清澈、恬靜、輕柔的長河中,每一滴河水都是您所傾注的全都心血,每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水,是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛。寫到這里,我情不自禁地想到了詩人李商隱的?無題?:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。那一年,我四歲了。那天,我興高采烈的來到了幼兒園,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。上課前,我的屁股控制不住對(duì)“空氣的熱愛,一陣響聲,就這樣,一個(gè)超級(jí)臭屁誕生了。我的第六感告訴我,我要上廁所。可是,上課了,我只好放棄對(duì)“廁所的熱愛,及不情愿的回到座位上課。如果我們是嬌嫩的花朵,老師便是辛勤的園丁;如果我

11、們是魚兒,老師便是哺育我們的長河;如果我們是小鳥,老師使便是蔚藍(lán)的天空,讓我們自由自在的翱翔。每當(dāng)想起這件事,一股暖流便流淌在我的心頭!溫暖話題作文8外婆說要給我炸臭豆腐吃。生的臭豆腐是現(xiàn)成的,剛撕開包裝袋,一股臭氣雜著腐爛的味道,鉆進(jìn)鼻孔就出不來了,我只能作罷逃離廚房。我躲在門外,透過玻璃看外婆一塊塊取出它們,我仔細(xì)看,它們白白的,扁扁的,在碟上一塊塊排著。外婆向鍋里倒油,手一轉(zhuǎn)翻開煤氣,不一會(huì)兒油便沸了起來。她拿著筷子一個(gè)個(gè)小心地放入鍋中,剛放入油鍋中,就有一堆沸騰的泡泡包住了它們。一開始它們一個(gè)個(gè)都在鍋底,后來有一個(gè)浮了起來,外婆就用筷子一下夾住了它。這時(shí)似乎有饞人的香氣雜著細(xì)微的臭味透

12、過了門縫,我又不禁推門進(jìn)去,見一個(gè)個(gè)臭豆腐,金黃的,鼓鼓囊囊的,躺在盤子上。外婆在一旁笑道,“這東西聞著有點(diǎn)臭,吃著可香了。菜上桌了,我加了一塊塞入嘴里,油香、酥脆的表皮在口中迸裂,接著一咬,就咬到了軟嫩的豆腐,也品到了豆腐的咸香。油水沒有透進(jìn)當(dāng)中白嫩的豆腐里,夾著外皮與豆腐一起,在口中咀嚼時(shí),不會(huì)有過多的油膩感覺,咀兩下,豆腐就自然地滑入喉中,只留咸與香在口中回蕩。溫暖話題作文9在我的生活中,她給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗眯袆?dòng)告訴了我:人間還有來自陌生人的關(guān)愛。那一次,我在學(xué)校掃地,大概六點(diǎn)才走出校門。這時(shí)天色已暗,學(xué)校大門都快要關(guān)了,我急匆匆地沖出校門。在幽靜的小路上,我一個(gè)人時(shí)而邁著大

13、步,時(shí)而又放慢腳步,時(shí)而停下來。“轟的一個(gè)響雷,劃破天空的一道閃電嚇了我一跳,再看天時(shí),雨已經(jīng)下起來了。“噼又是一陣閃電,雷聲更加大了,雨越下越大,我只好躲在屋檐下。雨中,我突然看到了一個(gè)人撐著一把傘向我走來,我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑容。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,她是一位年輕的阿姨,一臉的和藹。她看見我,用手拍拍我,然后和藹可親地對(duì)我說:“小弟弟,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?她看看表,毫不猶豫地說:“這雨還要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。在路上,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊移,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。

14、到了我家門口,我跟她說聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。接著撐著傘走了,看著阿姨在雨中漸漸模糊的身影,我的心里感到無限的溫暖。溫暖話題作文10我在失去信心的時(shí)候通常是父母親給予了我溫暖,那是無法形容的。記的有一次,語文考試我只考了75分,因?yàn)槭切瞧谖澹俏覓叩?,我一直悶悶不樂,就連我的同學(xué)我都想罵,之后我被老師教到辦公室訓(xùn)了我一頓才放我走,如果世上有賣懊悔藥就好了,在家里我一直低著頭,愁眉苦臉的樣子,當(dāng)爸爸問我怎么了才知道霎時(shí),我臉都僵住了,身怕他打我,可我萬萬沒想到:“兒子,不要緊,在加油把分提上去就可以了。我擦了擦被我擠在眼角邊的眼淚直往我的小方間奔去。我躺在那舒服的床上就在這時(shí),媽媽端了一杯

15、這牛奶,原來她聽到了我和爸爸之間的談話,我接住了熱乎乎的牛奶,不知道是牛奶熱還是我來自心里的熱,只覺得現(xiàn)在我那么的溫暖真想保存現(xiàn)在的美好時(shí)刻。我覺得溫暖是美妙的!你覺得呢?溫暖話題作文11春節(jié)時(shí)期,站臺(tái)上排著長長的隊(duì)伍,車上早巳坐無缺席,坐車的人在車上擠來擠去。這時(shí)來了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來東倒西歪,他要上公交車,可不是一件容易的事,年輕人上車都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳的.老年人。就在這時(shí),旁邊兩個(gè)年輕人看見后,扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動(dòng)了,他掏出錢包發(fā)現(xiàn)沒有零幣,這時(shí)一位熱心的阿姨看見了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、

16、解放軍叔叔都爭(zhēng)先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子快樂的笑了笑。這時(shí)公交車右轉(zhuǎn)、左轉(zhuǎn)搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時(shí)解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會(huì)兒,車子到了終點(diǎn)站,我們又將老人扶下車,老人感動(dòng)得熱淚盈眶。他說:“謝謝大家!謝謝!公交車上的溫暖久久都圍著公交車,怎么也驅(qū)散不了。通過坐公交車我深深感動(dòng)了,家鄉(xiāng)人民的思想覺悟大大提高了,徹底改變了過去落后的舊面貌,弘揚(yáng)了中華美德,尊老愛幼,助人為樂高尚品德文明之風(fēng)傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉(xiāng)明天的文明之花會(huì)開得更加燦爛。溫暖話題作文12冬天到了,我來到了姥姥家,呆了幾天,突然覺得沒意思,于是我就開始想做什么好,突然從窗戶看到一位阿

17、姨正扶著一位老奶奶過馬路,然后腦子里閃出一個(gè)念頭,“不如去幫助別人吧!對(duì),就這么做,說辦就辦我下了樓,看見一位老爺爺吃力的正推著三輪車,原來車沒氣了,我趕忙跑過去,幫老爺爺推到修車部,把車打上氣,老爺爺說:“謝謝你。我說:不用謝。我蹦蹦跳跳的回家,非??鞓?,像是把心里的一塊大石頭挪走以后,我又做了一些事,比方:扶著老奶奶過馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車等一些事,做完這些事,我心里想吃了蜜一樣甜,我快樂極了,之后,我又去了敬老院,去看望老爺爺奶奶們,順便幫效勞阿姨一些忙。一個(gè)寒假過去了,快要開學(xué)了。我心里想:如果每個(gè)人都像我這個(gè)樣子 該多好??!看著窗外滑到的老爺爺我心里是這樣想

18、的。溫暖話題作文13在我的記憶深處,總有一些收藏著那些美好、快樂的回憶的閃閃發(fā)光的貝殼。我撿起了一枚最美麗的,那段快樂的時(shí)光很自然的浮現(xiàn)在腦海。那天我跨入南關(guān)小學(xué)的校門,對(duì)眼前的一切都感到很陌生,是你挽起了我的手,帶我來到了教室。你溫馨的話語使我不再孤獨(dú),我們聊得很投機(jī)。于是,剛認(rèn)識(shí)不久的我們就便成了知心朋友。我們經(jīng)常在課間說笑,在操場(chǎng)玩耍。清晨,旭日陪著我們一起上學(xué)。黃昏,夕陽伴著我們回家。記得,同學(xué)們都很羨慕我們,那是一段多么美好而快樂的時(shí)光啊。在班上,你視我為妹妹,而你自然被我視為是姐姐。每當(dāng)有人欺負(fù)我的時(shí)候,你都會(huì)出手相助。六年之中,我們一直形影不離。小學(xué)畢業(yè),我們都考上了自己心儀的初

19、中,也都如愿以償。分別時(shí),她對(duì)我承諾:放心,我一定會(huì)和你起過生日的。再過幾天,就是我的生日了,我一直都沒有忘記他的承諾。她從來都是一個(gè)說到做到的人。我等著和她再次相逢。她的名字叫:蘇曉。在我就讀的學(xué)校里,也有一個(gè)叫蘇曉的女孩子,可惜不是你,你們只是重名罷了每當(dāng)想起你的時(shí)候,我的心中就會(huì)多一分溫暖。是你讓我明白了:人間處處有真情。溫暖話題作文14家里有什么?家里有親人。有溫暖。有親情。是什么讓我們有自己的一片藍(lán)天,是親情。在家中,誰和我們是最親的親人?是爸爸,媽媽。對(duì),就是他們,是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,但是,我們又為他們做了什么?什么也沒有。家庭是我們成長的搖籃,我們的港灣和我們的第一所學(xué)校;父母是我們最親的人,也是我們第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦椋瑹o微不至地關(guān)心保護(hù)我們,使我們盡享家庭的親情和溫暖。父母的愛是無私的、永恒的愛,是無微不至地愛、不求回報(bào)的愛。家,是我們的情感棲息地,是我們的物質(zhì)生活后面盾、平安保障,還是我們娛樂天地、天然學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論