省級兒童口腔保健指導(dǎo)中心建設(shè)實施方案

1、 XX省兒童口腔保健指導(dǎo)中心建設(shè)實施方案為貫徹健康口腔行動方案（20192025年）、“健康XX2030”規(guī)劃綱要，落實XX省健康兒童行動計劃實施方案（20182020年），進一步提高全省兒童口腔疾病防治和管理水平，決定依托兒童口腔?？苾?yōu)勢在XX醫(yī)大附屬口腔醫(yī)院（以下簡稱“省口腔醫(yī)院”）實施XX省兒童口腔保健指導(dǎo)中心暨XX省兒童口腔疾病篩查診治管理中心（以下簡稱“中心”）建設(shè)項目。為推進項目實施，制定本方案。一、項目范圍2019年在省口腔醫(yī)院實施XX省兒童口腔疾病篩查診治管理中心建設(shè)。發(fā)揮中心專科優(yōu)勢XX頭作用，引領(lǐng)全省兒童口腔疾病防治和管理服務(wù)聯(lián)盟不斷健全完善。二、項目目標倡導(dǎo)“預(yù)防為主，防

2、治結(jié)合”的理念，探索和建立符合我省實際的兒童口腔健康工作制度和管理模式。提高中心兒童口腔健康業(yè)務(wù)水平和管理能力，逐步建立全省兒童口腔疾病防治和管理聯(lián)盟，加強互聯(lián)互動，完善疑難病例轉(zhuǎn)診渠道；推廣兒童口腔健康適宜技術(shù)，促進基層兒童口腔疾病篩查診治和管理工作規(guī)范開展。開展兒童口腔健康相關(guān)研究；建立兒童口腔疾病防治和管理信息模塊。通過1年時間，中心達到XX省兒童口腔保健規(guī)范化門診建設(shè)標準（試行）（以下簡稱建設(shè)標準）省級機構(gòu)標準要求，建成集預(yù)防保健、臨床治療、教學科研、全程管理為一體的省級兒童口腔疾病篩查診治管理中心。促進全省兒童口腔健康水平持續(xù)提升。三、項目內(nèi)容1. 建章立制。建立健全符合我省實際的兒

3、童口腔健康相關(guān)規(guī)范和制度，包括基本崗位職責、常見口腔問題保健和診療規(guī)范、管理制度和服務(wù)流程等，供基層學習參考。2. 對標建設(shè)。省口腔醫(yī)院負責加強兒童口腔?？平ㄔO(shè)，從人員、設(shè)施、設(shè)備，服務(wù)水平和職能上，參照建設(shè)標準對標加強建設(shè)。確保配置高素質(zhì)專業(yè)人員和管理人員，保證業(yè)務(wù)用房和設(shè)施設(shè)備配置。院內(nèi)制定有利于兒童口腔專業(yè)發(fā)展的具體辦法，促進兒童口腔科整體實力逐步增強。3. 建立兒童口腔疾病防治和管理聯(lián)盟。依托各級婦幼保健機構(gòu)，整合各級各類口腔服務(wù)資源，逐步完善市、縣級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立健全全省兒童口腔疾病防治和管理聯(lián)盟。完善服務(wù)流程，明確轉(zhuǎn)診規(guī)范，建立隨訪機制，加強高危及疑難病例診治與管理，不斷提高兒

4、童口腔健康的可及性。依托全省婦幼健康信息平臺，建立兒童口腔疾病防治管理模塊。逐步建立我省兒童口腔健康狀況大數(shù)據(jù)庫和兒童口腔健康檔案。開展科學研究，注重科研轉(zhuǎn)化。逐步探索符合我省實際的兒童口腔健康全程服務(wù)模式。4. 提升服務(wù)。一是加強中心醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核，逐步形成一支分工細、業(yè)務(wù)精的人才梯隊，提升整體服務(wù)水平。定期選派人員外出學習、進修。以群眾為導(dǎo)向，拓寬服務(wù)內(nèi)涵及專業(yè)深度，逐步開展新的服務(wù)項目。二是加強基層人才培訓(xùn)。對全省兒童口腔服務(wù)資源開展摸底分析，結(jié)合實際，針對兒童口腔常見病的預(yù)防以及治療，開發(fā)適宜技術(shù)課程。制定年度培訓(xùn)和接收進修計劃，每年至少舉辦1期兒童口腔疾病防治和管理相關(guān)培訓(xùn)班

5、，接收基層人員進修。配置兒童口腔專用示教室，便于開展教學工作。三是加強對基層兒童口腔保健工作的督查、指導(dǎo)，查找整改問題，促進我省兒童保健服務(wù)質(zhì)量持續(xù)提升。5. 加強宣傳。開發(fā)適應(yīng)兒童接納能力的宣傳材料，結(jié)合“健康教育進校園項目”，加強兒童做為口腔健康第一責任人的健康素養(yǎng)提高。多渠道加強家庭、社區(qū)的宣傳，提高居民口腔健康自我保健意識。四、有關(guān)要求（一）完善工作保障建立省級兒童口腔健康技術(shù)指導(dǎo)專家組。由省口腔醫(yī)院牽頭，統(tǒng)籌省屬各醫(yī)療保健機構(gòu)兒童口腔專家資源，建立省級兒童口腔疾病防治和管理技術(shù)指導(dǎo)專家組，負責全省兒童口腔健康的技術(shù)指導(dǎo)，人才培訓(xùn)及評審等工作。（二）明確職責分工1. 省衛(wèi)生健康委。確定

6、省口腔醫(yī)院為項目單位，組織制定項目實施方案。對項目建設(shè)予以適當資金補助。委托省口腔醫(yī)院開展理論培訓(xùn)、人員進修及督查指導(dǎo)等工作。協(xié)調(diào)解決項目實施過程中存的問題和困難。總結(jié)分析項目成效、經(jīng)驗，加以利用、推廣。2. XX醫(yī)大附屬口腔醫(yī)院。負責項目的具體實施，在人力、物力、財力上予以全面保障。根據(jù)項目實施方案，制定院內(nèi)實施計劃與分工，序時推進項目工作。成立由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭、相關(guān)行政科室和業(yè)務(wù)科室參與的項目工作組，安排專人專職負責項目工作，協(xié)調(diào)項目實施過程各項事宜，及時反饋、解決存在問題。定期開展項目進展自查，接受省衛(wèi)生健康委的督查、驗收。項目完成后，分析成效，總結(jié)經(jīng)驗，形成書面報告交省衛(wèi)生健康委。3. 其他省級醫(yī)療醫(yī)療保健機構(gòu)。要充分重視兒童口腔健康工作，逐步加強和完善兒童口腔健康工作，選派優(yōu)秀技術(shù)骨干參與兒童口腔健康專家組，配合省衛(wèi)健委開展兒童口腔疾病防治有關(guān)工作。1. 項目實施周期為1年（2019年4月至2019年12月）。2. 項目啟動階段（2019年4月）：制定下發(fā)項目實施方案，啟動項目建設(shè)。3. 項目實施階段（2019年4月至12月）：序時推進項目建設(shè)，動態(tài)掌握項目進展，9月開展