2022年我就是我寫人作文

1、第 頁(yè)2022我就是我寫人作文我就是我寫人作文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可防止地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是我為大家收集的我就是我寫人作文，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。我就是我寫人作文1我，一個(gè)即將升入小學(xué)六年級(jí)的十三歲小女孩。有些單純，也有些任性；有些普通，也有些乖僻。我，酷愛(ài)旅游，喜歡美食從西安那雄偉的秦始皇陵，到揚(yáng)州那如畫(huà)般美麗的瘦西湖；從那波濤滾滾的黃河，到波光粼粼的東湖祖國(guó)那秀麗的山山水水，都留下了我的足跡。我更向往，更向往那雅致的蘇州園林，更向往那秀麗的桂林山水，更向往那奇妙無(wú)比的雙龍洞，更

2、向往那古樸典雅的烏鎮(zhèn)我仍在尋找，仍在行走，讓我的足跡留得更遠(yuǎn)，留得更美。我，更愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我日常生活中的必備?？磿?shū)的面很廣，卻是囫圇吞棗，毫不品味細(xì)枝末節(jié)，卻也自得清閑，只了解大概意思，便稱“看完了。說(shuō)是看，也是淺薄地看一看，從不去品，去讀。有時(shí)，一本幾百頁(yè)的書(shū)，不消幾十分鐘，便看完了。卻不知去領(lǐng)悟，去深入。我，也愛(ài)網(wǎng)上沖浪，閑時(shí)，也“摘摘牧草，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，寫寫日記，看看新聞。在我的網(wǎng)絡(luò)世界里，沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。我的夢(mèng)想，是創(chuàng)造一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，那時(shí)，我便可以在時(shí)空中穿梭我首先要去地球誕生之日看一看，了解人類的進(jìn)化過(guò)程，與地球上的第一種生物對(duì)話；我還要去秦朝領(lǐng)略領(lǐng)略阿房宮的氣勢(shì)，秦

3、始皇的尊容；我還要來(lái)到二十世紀(jì)初，告訴人們今天的地球，呼吁人們環(huán)保我相貌平平，五官倒還端正，只是那張臉上，不知被誰(shuí)撒上了幾粒小芝麻。 我性格多變，熟人面前，我是話癆；生人面前，我卻成了啞巴，真是名副其實(shí)的兩面派。有人說(shuō)，我很普通；也有人說(shuō)，我很乖僻。但是，我就是我，一個(gè)生活多姿多彩，想法奇奇怪怪的女孩。沒(méi)有人能模仿我，因?yàn)槲揖褪俏遥∥揖褪俏覍懭俗魑?我們的人生就像大自然的四季春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純潔。各有各的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)也不必羨慕誰(shuí)，更不用去模仿誰(shuí)，所以我們做做自己，可能會(huì)更好、更優(yōu)秀。現(xiàn)在，多少人為了羨慕他人的閃光點(diǎn)，而刻意模仿，最后都找不到起點(diǎn)的那個(gè)自己。那又為什么不按照自己的路

4、走呢？我們是給自己活著，不是去模仿別人，因?yàn)椋何揖褪俏摇Ｓ腥藛?wèn)我說(shuō)：我為什么跟別人不一樣？我要不要去學(xué)他們嘞？這樣才合群。是鴨，現(xiàn)在多少人會(huì)去模仿他人的閃光點(diǎn)，想要變得和他們一模一樣，我也不例外。高三有過(guò)這樣的經(jīng)歷，看見(jiàn)隔壁班的一個(gè)女孩成績(jī)榜上優(yōu)異的成績(jī)，不經(jīng)有了瘋狂想學(xué)她的念頭，所以我每次去辦公室送作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)他們班時(shí)總是那么小心翼翼，想看看她在做啥，甚至想知道她正在寫什么，然后回到教室也拿出一模一樣的書(shū)來(lái)，學(xué)她的樣子，學(xué)著學(xué)著自己原先的做題方法比她還快，然后發(fā)現(xiàn)她在私下會(huì)開(kāi)口大罵別人，突然變得理性了，我不能再模仿她了，我只能夠適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)她的方法，最后的我也能超過(guò)她，用我自己的方法，秘訣

5、在于自己。所以，做自己挺好的，我們可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)別人，但不是照樣模仿，因?yàn)槲覀兙褪俏覀儯?dú)一無(wú)二的，也許就是那個(gè)最優(yōu)秀的。時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己：我，還是自己?jiǎn)?？我就是我寫人作?嘿！猜猜我是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，我就是那位智慧非凡、心靈手巧、怡人文靜、活潑可愛(ài)的一名女孩。說(shuō)我智慧非凡一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了一題“五星級(jí)別超級(jí)大難題。全班都在埋頭苦干，一遍遍地計(jì)算著。猛然，我竟“挖出了一道“陷阱！我喜出望外，大步地跳過(guò)了“騙局找到了答案。哈哈！我是不是很聰明呢？不過(guò)有時(shí)候，我也是很笨的。有一次英語(yǔ)默寫，我竟把“吃看錯(cuò)為“做，害得白白不見(jiàn)了兩分。哎我真粗心啊！我還是個(gè)雙面人哩！第一面活潑可愛(ài)，是一名火辣辣

6、的女孩喲、。瞧在學(xué)校，我可是全班出了名的“母老虎，被我盯上的男生，全都要敗在我的腳下，還要讓他“死無(wú)全尸！不過(guò)，一回到我的小臥室，就變了另一個(gè)人啦。第二面怡人文靜，是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢(mèng)，喜歡幫洋娃娃們打扮，有時(shí)候還會(huì)把我考成功的試卷拿出來(lái)，好好驕傲一番。我也是擁有不甘落后的品質(zhì)的.。一次，年初三十吃團(tuán)圓飯，全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛，嗯魷魚(yú)！全家人都夾到了，只有我！我馬上把筷子沖了上去，放在火鍋了，怎么夾也夾不到，后來(lái)媽媽幫我?jiàn)A上來(lái)了，全家人都笑我笨。那一天晚上，我哭了一整夜，原來(lái)我也是很軟弱的。我還是個(gè)有主見(jiàn)的人呢！我很信任我自己，總覺(jué)得人不可能有十全十美。我最討厭

7、別人跟我比了?！拔揖褪俏?，干嘛要學(xué)你？每一次有人在我面前炫耀，我都在心底暗暗地想。我就是我，沒(méi)有任何人能比上我！嘿！大聲說(shuō)出我的小名“小慧！我就是我寫人作文4在滄海中，我是一滴小水珠。我，隱藏在茫茫人海中，我沒(méi)有過(guò)人的聰明，但我有一顆進(jìn)取的心。我，積極進(jìn)取。小小的我是一滴水珠，但不甘心落后，雖平凡無(wú)為，卻如此充實(shí)，我愿做塊不朽的里程碑，做生命的酋長(zhǎng)。我渴望向更高的階梯攀爬，翻開(kāi)夢(mèng)想之窗站在巔峰之處。抬頭，天空湛藍(lán)。云輕雪白。再低頭，看自己在這繁花似錦的時(shí)代，留下的那一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡我，只做我自己。在?未選擇的路?中弗羅斯特是這樣說(shuō)的：“一片樹(shù)林里分出兩條路而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了

8、我一生的道路。我不愿去走別人的路，也不愿過(guò)同別人一樣的生活，在肯定的別人的同時(shí)，也否認(rèn)了自己。俗話說(shuō)得好：“飛不出前人銳利冷硬的光環(huán)，自然也就不會(huì)有自己的天地。既然如此，何不如做自己，曬出自己的王牌，亮出自己的個(gè)性！告訴自己：我就是我！我，說(shuō)變就變。上一秒晴空萬(wàn)里，下一秒烏云密布；可以笑得瘋瘋癲癲，也可以哭得淚如雨下；有時(shí)爆燥無(wú)比，有時(shí)靜心如水；剛剛還沉默寡言，現(xiàn)在卻喋喋不休；面部表情管理得出神入化，說(shuō)變就變，同學(xué)們，欲練此神功，還需淡定來(lái)幫襯。這樣的性格是善變的令人捉摸不透的，但那又怎樣，我的青春我演繹，我的性格我做主！這就是我，積極進(jìn)取的我。這就是我，不甘落后的我。我就是我寫人作文5多年過(guò)

9、去，光陰似箭，物是人非，但我就是我，依然是那個(gè)自信的少年，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變心中的信念。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，青蛙在河邊低吟，知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了的唱著歌，而我單獨(dú)漫步，忽聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我一聲；喂“死肥豬小明。我暗暗心想并握緊拳頭，是誰(shuí)這樣沒(méi)禮貌的喊我？回頭一看，原來(lái)是那個(gè)班上有名嘴毒的家伙，我笑道：你給人打招呼的方式很特別??！雖說(shuō)我大人有大量，但是叫人死是怎么個(gè)意思？下次別再這樣打招呼了，她嘿嘿一笑，又問(wèn)道，你考試成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有？別又考個(gè)倒數(shù)，笑死人了！我對(duì)她翻了一個(gè)白眼，雖說(shuō)我外貌一般，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但我挺幽默，討人喜歡，對(duì)吧？我撫慰自己那顆受傷的心靈，又想了想；即使世界

10、上有99%的人不喜歡我，討厭我，但是還有1%的喜歡我、欣賞我，鼓勵(lì)我，不是嗎？想到這，我心里好受了一點(diǎn)，所有的鳥(niǎo)兒都以為把魚(yú)舉在空中是一種善舉，你所愛(ài)的別人不一定認(rèn)同，當(dāng)面對(duì)那些嘲諷、指責(zé)時(shí)，我并不言語(yǔ)，只是用事實(shí)向他們證明：你們錯(cuò)了，我默默的努力，我堅(jiān)信努力一定不會(huì)白費(fèi)，把這尊大佛送走后，我去商店，準(zhǔn)備買點(diǎn)甜點(diǎn)和雪糕。剛挑好東西，準(zhǔn)備付錢，卻見(jiàn)到了我的老師，老師見(jiàn)我買了這么多的甜食，說(shuō)；小明，買這么多東西怎么拿？再說(shuō)，你這么胖再吃這么甜食，不怕得糖尿病??？我沖老師微微一笑，沒(méi)有事，這些甜食是我送給班里同學(xué)的，不用擔(dān)憂，謝謝老師提醒。我把買的甜食和同學(xué)一起分享，我們一起開(kāi)心的吃著、笑著。我的心

11、情變好了。有首歌唱到：我還是那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，愿你歷經(jīng)滄桑，依舊初心不變，一如那時(shí)的少年：自信、幽默、善良。我就是我寫人作文6我這個(gè)人吧，和別人有點(diǎn)不一樣。衣著打扮。別的女孩都很愛(ài)穿裙子，并且顏色越鮮艷越好看，而我呢，總覺(jué)得穿著裙子不斷地透風(fēng)，有一種不安的感覺(jué)。再看看穿衣服的顏色，那簡(jiǎn)直和別人成了鮮明的比照，我特別喜歡穿黑色或者顏色重一些的，而且總愿意戴個(gè)帽子，手再在放兜里，感覺(jué)就出來(lái)了，像個(gè)西部牛仔。特色長(zhǎng)發(fā)。我這個(gè)人，長(zhǎng)相沒(méi)啥特別的，兩個(gè)眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴、兩個(gè)耳朵，就是這個(gè)頭發(fā)有點(diǎn)嚇人！別看我扎上馬尾沒(méi)什么，而放下來(lái)的時(shí)候感覺(jué)自己就變成“獅子王了。那蓬松的

12、頭發(fā)不像別的女生那么美，柔順得像美麗大鳥(niǎo)的羽毛。再一看我，那簡(jiǎn)直嚇得人直發(fā)冷了。我之前也經(jīng)常去理發(fā)店將頭發(fā)打薄，一打就是一大堆，似乎一個(gè)店都裝不下，結(jié)果沒(méi)過(guò)兩天又厚得不得了，怎一個(gè)“愁字了得？性格特征。我這個(gè)人膽子特別小，像別人到了十歲之后，都隨之成長(zhǎng)了不少，哎，一提我都是淚啊！11歲了，媽媽讓我放學(xué)自己回家。夜晚時(shí)燈光朦朧地照著，路人模糊，我不敢和人走得太近，甚至覺(jué)得風(fēng)都能吃了自己。大約是想得太多了，一路小跑回家的我，看到了小區(qū)不遠(yuǎn)的超市快樂(lè)得想跳起來(lái)，趕緊往家奔。到家的那一刻，如同是在沙漠里渴了三天的人看到水的那種感覺(jué)，真是太快樂(lè)了！雖然缺點(diǎn)不少，并不優(yōu)秀，但我也是獨(dú)一無(wú)二的，絕不自卑！我

13、就是我，不一樣的煙火！我就是我寫人作文7我是一粒沙，遇風(fēng)飛揚(yáng)；我是一滴水，隨波逐流；我是一只螻蟻，微乎其微。我是一個(gè)平凡的不能再平凡的“小透明。小鼻子小眼小馬尾，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)搗鬼。作為一個(gè)“白羊女孩，我極度開(kāi)朗。也許前一秒還在痛哭流涕，后一秒已然破涕為笑。要我說(shuō)，沒(méi)有什么煩惱是一頓美食解決不了的，如果此法不通，必定是這頓美食缺鹽少味。我愛(ài)與詩(shī)為伴。我曾在陽(yáng)光下夢(mèng)想云游四海，浪跡天涯；也曾在細(xì)雨中夢(mèng)想成為神話，看遍長(zhǎng)安花。我曾羨慕李白“酒放豪償，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，秀口一吐就半個(gè)盛唐，也曾驚嘆范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的家國(guó)情懷。詩(shī)詞里的山水之美，仿佛為我展開(kāi)了一幅幅壯

14、麗的畫(huà)卷。那些春思秋緒，離愁別恨，登高懷遠(yuǎn)之作，意境朦朧，韻味無(wú)窮；那些閑情雅致，小酒相伴，呼朋喚友的率性灑脫，讓我時(shí)刻為之向往。晏殊的高雅，蘇軾的曠達(dá)，李煜的沉痛，那蘭的深情，李商隱的糾結(jié)，李白的豪放，杜甫的苦悶，白居易的閑情我輕輕地走進(jìn)每一個(gè)文人的內(nèi)心深處，品讀飽含他們思想和情感的的作品，內(nèi)心總會(huì)被深深的觸動(dòng)。我是一個(gè)生活中的段子手，向來(lái)不喜歡看見(jiàn)別人唉聲嘆氣、愁容滿面的樣子，我認(rèn)為他人的笑是世間最美的風(fēng)景。所以，我每天都會(huì)化身“開(kāi)心果，使為難在笑聲中散場(chǎng)，令愁容在笑聲中飛揚(yáng)。我就是我，不一樣的煙火。因?yàn)橐涣Ｉ骋矔?huì)變成高樓，一滴水也能匯成河流，一只螻蟻也能撼動(dòng)大象。我就是我寫人作文8“天行

15、健，君子以自強(qiáng)不息。我喜歡這句話，因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴，符合我的個(gè)性。甩一甩我的小辮子，瀟灑的拋出一句話：“我就是我，唯一的我！ 題記藍(lán)，是天的藍(lán)；紅，是火的紅。但，我即不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，也不學(xué)晚霞抄襲火的紅。因?yàn)?，我就是我。我喜歡動(dòng)物，自然我的理想也就是生物學(xué)家。生物學(xué)家，多么一個(gè)鄰人尊敬的稱號(hào)，與老師醫(yī)生一樣。因?yàn)?，生物學(xué)家往往會(huì)做出一些常人做不了的事情，例如研究一種新的生物啊，如何殺死一種病毒啊等等。我就是我，一個(gè)擁有遠(yuǎn)大理想的并且又奉獻(xiàn)世界的我。我就是我，不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿掩蓋缺點(diǎn)的我。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，從不假裝超乖乖女：見(jiàn)過(guò)我的人，認(rèn)識(shí)我的老師，每一個(gè)不說(shuō)我不愛(ài)笑。那種笑，來(lái)自肺腑，來(lái)自心靈

16、深處，好不掩蓋。我的一個(gè)朋友曾說(shuō)我：“你真是一個(gè)笑童，好似天使，永遠(yuǎn)沒(méi)有憂愁，悲恨。真棒！嘻，誰(shuí)讓我愛(ài)笑呢。我不禁愛(ài)笑，還愛(ài)學(xué)習(xí)，每門功課，管他是主課還是次課，都會(huì)盡力做最好。我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，籃球排球羽毛球，個(gè)個(gè)都行。缺點(diǎn)嘛，我并不掩飾。說(shuō)實(shí)在，我更喜歡我的朋友們大方指出(別太大方了)。畢竟長(zhǎng)處需留，短處需改嘛。我就是我，不必再疑心。我愛(ài)看書(shū)，可以說(shuō)到達(dá)那種癡的程度。說(shuō)真的，一個(gè)中午，不睡覺(jué)的話，30也是沒(méi)有問(wèn)題，連以前同學(xué)都對(duì)我說(shuō)你真行。呵呵，我就是我，有個(gè)性的我。白石老人說(shuō)得好：“學(xué)我者生，似我者死。努力去塑造一個(gè)嶄新的自我吧，不要再留念，不要再顧盼，讓我們驕傲的告訴世界：“我就是我！我就是我

17、寫人作文9我，六一班的成員，矮矮的個(gè)子，黃色的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張愛(ài)唱歌的小嘴巴和一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。我的愛(ài)好是唱歌和打籃球。但是，我最喜歡的還是唱歌，我一聽(tīng)音樂(lè)，就會(huì)情不自禁地唱起歌來(lái)，跳起舞來(lái)。我不但喜歡的優(yōu)美的歌曲，而且還喜歡抒情的呢！有一次 ，老師布置了許多作業(yè)，我寫了好些日子 才寫完，腰酸得直不起來(lái)， 真是想聽(tīng)音樂(lè)??！我翻開(kāi)了音響，一曲夢(mèng)里花就放起來(lái)了。腳落在了地上，手開(kāi)始舞了起來(lái)。啊！一種前所未有的感覺(jué)在我的心里流過(guò)，之前疲乏的感覺(jué)一會(huì)兒就消失了，留下的只是爽朗的感覺(jué)。我翩翩起舞像那在花叢中翩翩起舞的花蝴蝶一樣，是那么的自由，沒(méi)有一點(diǎn)兒拘束感。也就是說(shuō)，有了音樂(lè)，我就像活了一樣，無(wú)憂無(wú) 地飛舞飛舞。我喜歡打籃球，卻只不敢摸，每次一看到小秀她們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球，我的心