學(xué)生會實(shí)踐部個(gè)人工作總結(jié)范文

1、學(xué)生會實(shí)踐部個(gè)人工作總結(jié)范文光陰荏苒，白駒過隙，20_年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一年發(fā)生了很多事情。對我來說最重要的是我進(jìn)入了_農(nóng)大，成為了_院學(xué)生會的一員。作為實(shí)踐部的干事，在學(xué)院團(tuán)總支和學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，在部長的帶領(lǐng)下，參加或者組織了很多活動，讓我收獲不少，成長了不很多，也發(fā)現(xiàn)了很多自己的毛玻今年我作為實(shí)踐部干事，參加了兩大方面的活動：一個(gè)是協(xié)助各部門完成各種活動;另一個(gè)便是青年志愿者活動。一、協(xié)助學(xué)生會各部門活動1、學(xué)院名人堂活動在這個(gè)活動中，實(shí)踐部作為機(jī)動組，參與活動現(xiàn)場的臨時(shí)調(diào)配。因?yàn)閯傔M(jìn)學(xué)生會，對學(xué)生會還比較陌生，不知道學(xué)生會成員。因此，我個(gè)人反省，在這次活動中，我發(fā)揮作用很校沒有起到學(xué)生會干

2、事的帶頭作用。但是我從這次活動第一次感受到了一個(gè)組織的力量，在短短的幾十分鐘內(nèi)，分工合作，井井有條的展開。我意識到作為一名學(xué)生會干事，更應(yīng)該主動參與到活動當(dāng)中去。2、學(xué)校田徑運(yùn)動會在運(yùn)動會中，實(shí)踐部的安排，也是作為機(jī)動組，主要是掛橫幅給我留下了很深的印象，當(dāng)時(shí)掛橫幅的時(shí)候，缺一把鉗子處理鋼絲，買一把不合算，借一把又沒地方去借。部長告知，可以去研究生樓下修單車的師傅那兒問問。后來我鼓起勇氣，去向一個(gè)陌生人求助。這是一段很新鮮的經(jīng)歷。從中我認(rèn)識到學(xué)會與陌生人交流會給自己提供很多方便。陌生人對自己冷漠不是討厭而是沒有接觸。有了意識才有了進(jìn)步的開始。從那天起我開始學(xué)會與人交流，給與或者獲得幫助。最后橫

3、幅也因?yàn)榻璧搅算Q子而成功掛上。這次運(yùn)動會，我們也認(rèn)真的進(jìn)行了點(diǎn)到，積極地?fù)u旗吶喊，為_院助威。3、學(xué)術(shù)科技節(jié)學(xué)術(shù)科技節(jié)是學(xué)校主辦的大型與科技相關(guān)的各種活動的總集。其中有兩個(gè)子活動與我們實(shí)踐部息息相關(guān)。第一個(gè)是科學(xué)展板布展;第二個(gè)是精英大講堂的組織。雖然實(shí)踐部的任務(wù)聽起來簡單，抬展板和去噴繪。但抬展板的過程讓我的工作方式有了新的調(diào)整。因?yàn)榭紤]到展板展出地點(diǎn)是田徑場的護(hù)欄，抬上宿舍五樓既麻煩，又沒有必要，我主動與二食堂美食部交涉，將展板預(yù)存到了美食部。第二天一大早，又取了出來。所以我體會到任何簡單的工作，也有可能需要發(fā)揮自己的能力。展板的展出與收回，四個(gè)干事盡職盡責(zé)的在做，力求做到下雨就收，天晴即

4、展。讓工作做到最好。取噴繪的工作，也是我主動請纓。為了早點(diǎn)拿到噴繪，給學(xué)院工作攢下更多的時(shí)間，吃過早飯，便出發(fā)了。結(jié)果讓人失望。等了半個(gè)鐘頭，門開了，卻沒有把噴繪制作好。苦等了兩個(gè)鐘頭，終于拿到了噴繪。給了我很深的啟發(fā)，再簡單的事情也有不簡單的地方，如果不那么急迫，與商家商量好的話，我也不會這么狼狽。所以事前的準(zhǔn)備工作做好非常重要。二、青志協(xié)工作。青志協(xié)是實(shí)踐部工作的重頭戲，也是每年學(xué)院活動的閃光點(diǎn)所在之一。青志協(xié)工作也就成為我們實(shí)踐部工作討論的主題。雖然這學(xué)期，我們志愿者活動并不多，但是力求精致，所以還是給人留下了很深的印象。1、成立大會青志協(xié)成立大會是每年必須舉行的，是其他活動開展的前提。

5、在我們自己的成立大會之前，我代表學(xué)院青志協(xié)出席了四個(gè)院的青志協(xié)成立大會。從各種風(fēng)格的成立大會中吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。作為第一次大事件，在部長和理事長的帶領(lǐng)下，我和其他干事一起組織起這次大會：迎接嘉賓，安排同學(xué)。另外，我還擔(dān)負(fù)起志愿者代表發(fā)言的任務(wù)。顯然，我把它弄砸了。沒有收到理想的效果，說明我的語言能力還有待提高。這次活動讓我深深感受到以后肩頭的重?fù)?dān)，也再次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。2、12月1日防艾活動這次活動是我參加的第一次與校外單位共同組織的活動。這次活動的特殊性，給了我們很多啟示和教訓(xùn)。在這次活動中，我們完成了自己的本職工作，將活動現(xiàn)場布置很早質(zhì)量很高的完成了。給到場的專家們留下了一個(gè)簡潔大方的印

6、象?；顒娱_始后，我們干事每一個(gè)都積極發(fā)宣傳單給活動進(jìn)行了積極地宣傳。另外我們也發(fā)動了很多志愿者，進(jìn)行全程宣傳，讓每個(gè)志愿者都積極參加進(jìn)來。無疑這次活動是比較成功的，但是在這次活動的主導(dǎo)權(quán)上仍有缺憾。我們需要更多與外單位多交流，以免這種情況再次上演。3、12月5日國際志愿者日活動12月5日是國際志愿者日，理事長將組織志愿者打掃公車站衛(wèi)生任務(wù)交給了我。在這次活動中，我自以為擔(dān)當(dāng)了很重要的職責(zé)。我學(xué)會如何寫好策劃書。前期準(zhǔn)備中，我們干事提前調(diào)查了工作場地，與公交站工作人員進(jìn)行了交涉，安排衛(wèi)生場地及勞動工具;發(fā)動宣傳志愿者、準(zhǔn)備勞動工具等一系列工作。活動開始前，分配了工作，強(qiáng)調(diào)了安全的重要性?；顒舆M(jìn)行

7、中，積極調(diào)配人員，防止同學(xué)聚堆聊天;尋問工作進(jìn)程，購買衛(wèi)生材料等工作?；顒雍螅J(rèn)真組織完成了后續(xù)宣傳。順利完成了這次活動。這次活動讓我們實(shí)踐部更加團(tuán)結(jié)，更加和諧了。這次活動也讓我們有了一次自己組織活動的經(jīng)驗(yàn)，也為我們今年的志愿者活動劃上了圓滿句號。在實(shí)踐部的半年里，收獲了很多人對我的客觀評價(jià)。我明白了自己很多的缺點(diǎn)：說話語氣不好，官派作風(fēng)重;粗心大意等等。這些缺點(diǎn)小則影響生活，大則影響人際關(guān)系進(jìn)而影響工作，甚至耽誤自己的人生。因此改掉這些毛病，很有必要。逝者往矣，來者可追。在明年的一年里，我一定會用十二分的精力擔(dān)負(fù)更大的責(zé)任，將實(shí)踐部良好傳統(tǒng)延續(xù)，將青志協(xié)的精神更加發(fā)揚(yáng)光大。隨著期末的臨近，本

8、學(xué)期的工作也將告一段落。在過去的一年里，我們院團(tuán)委社會實(shí)踐部在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生工作處和院團(tuán)委具體指導(dǎo)下,院團(tuán)委其他部門的積極配合下，各系分團(tuán)委相關(guān)部門的極力支持下，我部工作情況大致有以下幾點(diǎn)：(一)、在活動方面我部工作情況如下：我部在本學(xué)期第九周協(xié)同機(jī)電工程系社踐部共同舉辦了“跳蚤市場”這一活動。在此次活動中，同學(xué)們都積極響應(yīng)，共同圓滿的完成了此次有意義的社檢活動。活動中即鍛煉了同學(xué)們的社會實(shí)踐能力、豐富了同學(xué)們的課余生活、又給同學(xué)們在將來走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并且參與這次活動的同學(xué)們都能在此次活動中得到不少的收獲，不管是物質(zhì)上的還是精神上的，都將得到升華。再者就是我部在第十三周協(xié)助

9、建筑與信息工程系一起完成的“英語口語演講比賽”活動。在此次活動中我們收獲甚多。大家都知道，英語是國際上通用的需要，在以后我們?nèi)粘Ｉ?、或者今后工作中都有可能用到，所以我人文練好我們的英語口語是非常有必要的。這次活動正好是提高自己英語口語水平、展現(xiàn)自身英語口語能力的一個(gè)平臺，通過這次“英語口語演講比賽”活動，增添了同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們有了一個(gè)積極學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。(二)、在對各系部考核中，我部具體工作情況如下：在本學(xué)期，我部一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對各系部合堂進(jìn)行考核，在每周進(jìn)行不定期抽查、嚴(yán)查，督促各系部將合堂衛(wèi)生做到更好，使同學(xué)們有個(gè)比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個(gè)學(xué)期各系部合堂總體還算滿意，忘各系部

10、積極努力，使合堂衛(wèi)生更上一層樓;另外，我部還不斷規(guī)范各系部、各社團(tuán)懸掛條幅的規(guī)范問題，對不符合要求的條幅給予通知、警告、嚴(yán)重者進(jìn)行撤離其條幅，并給予其系部進(jìn)行扣除考核分給予警告;再者就是我部對體育館勤工儉學(xué)者對體育館衛(wèi)生打掃的檢查與督促，使同學(xué)們有個(gè)良好的活動場所。本學(xué)期我部不斷規(guī)劃對各系部的考核，做到了公平、公正和公開的原則，使我部公約更加整齊劃一?？偨Y(jié)以前經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn);制定以后的計(jì)劃，不斷努力的完善我不的有關(guān)事項(xiàng)，將我部工作努力做到更好，展望未來，通過我們的不懈努力與追求我們將更上一層樓本人從事牙科工作二十幾年于20XX年11月取得口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格后，我加倍珍惜

11、這份來之不易的工作，因?yàn)榇蠓蜻@個(gè)名詞太高尚、太令人尊敬，他不僅救死扶傷，他更是人類生命的守護(hù)神。所以我只能用全身心的投入工作往返報(bào)我本身選擇的這份職業(yè)和為之而支付的辛勤盡力。下面我把這二十幾年來的思想、工作環(huán)境從工作造詣、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)程度三方面進(jìn)行總結(jié)陳訴請示。一、職業(yè)道德我之所以選擇先陳訴請示職業(yè)道德是因?yàn)椋阂胱鲆幻细竦拇蠓?，首先要求要有較高的道德素質(zhì)修養(yǎng)，一名大夫在技巧上要賡續(xù)進(jìn)步，但起碼的職業(yè)道德必須具備。就像對20XX沖動中國年度人物之一陳曉蘭的評價(jià)“既然身穿白衣，就要對生命負(fù)責(zé)。在這個(gè)神圣的崗位上，良心遠(yuǎn)比技術(shù)緊張的多”。三個(gè)方面的陳訴請示我觀重的也是職業(yè)道德。所以平時(shí)我堅(jiān)決正

12、確的忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)，酷愛本職工作，堅(jiān)持為人民辦事的宗旨，救死扶傷，以一切為了病員為己任;遵守規(guī)章制度，對病人熱情周到，等量齊看;為病人保守醫(yī)秘，實(shí)行掩護(hù)性醫(yī)療，不泄露病人的隱私和機(jī)密;晦氣用職務(wù)之便謀取私利甚至損害病員的利益;耐勞鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，對技巧千錘百煉;時(shí)刻切記為人民辦事的宗旨，明白本身所肩負(fù)的責(zé)任。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作風(fēng)格，勤勤懇懇，任勞任怨。時(shí)刻切記大夫的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求本身，以白求恩為模范，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神。二、業(yè)務(wù)程度對付我來說在牙科方面照樣個(gè)小學(xué)生，有太多必要學(xué)習(xí)的地方，我在學(xué)習(xí)書本知識的同時(shí)積極和臨床相結(jié)合，在臨床實(shí)踐

13、中賡續(xù)思考，客氣請教，現(xiàn)在我已能熟悉牙科常見病多發(fā)病的診療老例，并可以或許純熟處置懲罰病情，技巧也獲得了長足的提高，此外，積極學(xué)習(xí)三基知識，賡續(xù)學(xué)習(xí)和引進(jìn)國表里先進(jìn)牙科技巧，實(shí)時(shí)更新充分應(yīng)用今世醫(yī)學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)結(jié)合優(yōu)勢，為患者提供優(yōu)質(zhì)辦事。三、工作造詣我積極介入社會公益運(yùn)動如：1愛牙日為病人免費(fèi)撿查牙病和治療2積極為震災(zāi)捐款3為地方修路和希望工程捐款4平時(shí)為廣大群眾鼓吹牙病防治知識等等。積極介入繼承教導(dǎo)運(yùn)動，完成了繼承教導(dǎo)所需學(xué)分，為病人方面凡事為患者著想，觀病只觀病情，不觀配景，關(guān)切病人疾苦努力為病人排憂解難，臨床用藥和資料盡量選擇一些既便宜后果又好的藥和資料，對疑難雜癥和超我診治范圍者急時(shí)送

14、大醫(yī)院診治，在很洪水平上改良了醫(yī)患關(guān)系，病人都說在這觀病寧神，和家一樣本周期內(nèi)無醫(yī)療事故發(fā)生，我將繼承盡力。第一篇：12-13年小學(xué)六年級上學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)(環(huán)保)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期東莞市茶山鎮(zhèn)第三小學(xué)六年級體育科教學(xué)工作總結(jié)執(zhí)筆人：鐘清洪本學(xué)期六年級的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,通過又一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長處,為了使今后的教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用, 另外，我還注重在教學(xué)過程中適當(dāng)?shù)貪B透環(huán)境教育知識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):一、教學(xué)工作方面(1)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,把培

15、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。(2)、運(yùn)用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語言、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。(3)、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種一刀切的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。(4)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意

16、志才是最有效的方法。二、早操、課間操工作方面。(1)、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。(2)、在課間操時(shí),認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。(3)、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動作,進(jìn)一步規(guī)范動作質(zhì)量。三、訓(xùn)練工作方面。(1)、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的環(huán)境教育資料1 進(jìn)行訓(xùn)練。(2)、細(xì)致分析。對不同層次的學(xué)生,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。(3)、落實(shí)考勤。每天的訓(xùn)練都要進(jìn)行考勤,對無故遲到、早退、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。四、取得主要成績的方法措施:1、課

17、堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。通過總結(jié),本學(xué)年的體育教學(xué)工作相對還是比較好,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。環(huán)境教育資料2第二篇：12-13上體育教學(xué)總結(jié)2012-2013學(xué)年上期七年級體育教學(xué)工作總結(jié)2013年1月20日這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下

18、：一、教學(xué)工作本學(xué)期體育教學(xué)擔(dān)任七年級四班的教學(xué)工作，雖然只教學(xué)一個(gè)班級，但每一節(jié)教學(xué)，都認(rèn)真制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作計(jì)劃，并在教學(xué)工作中認(rèn)真鉆研教材，并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，在備教材，備學(xué)生，教學(xué)中按照新的課改目標(biāo)，改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序，注意講解示范，重點(diǎn)是講練結(jié)合，使學(xué)生能很快的學(xué)會課時(shí)內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容，教研工作能積極參加，努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康，從而讓學(xué)生喜歡體育，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。1、學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是

19、對于初一年級的學(xué)生，讓他們在一個(gè)良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)中學(xué)習(xí)。2、讓學(xué)生掌握了短跑技術(shù),學(xué)會了成都市中學(xué)生太極拳十二式,掌握了中學(xué)生廣播體操等幾項(xiàng)技術(shù)的基本特點(diǎn),為終身體育打下了基礎(chǔ).3、通過體育課的鍛煉，使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。4、整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭

20、中不可缺少的一員。5、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。6、當(dāng)然，在教學(xué)過程中還存在著一些問題，如備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。回顧總結(jié)一學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績，值得可喜可賀。但

21、也有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好的發(fā)展創(chuàng)造一切有利條件。二、體育科研工作今年在努力之下考取了西華師大在職研究生，從7月5日至8月4日在南充西華師大研究生院參加了教育碩士學(xué)科教學(xué)（體育）專業(yè)的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)和科研幾方面對理論知識深入的學(xué)習(xí)，從8月15日有有幸被外派在成都體育學(xué)院中西部項(xiàng)目-置換脫產(chǎn)研修體育初中班參加為期3個(gè)月的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)交流，與四川省六地市州的中小學(xué)體育教師共同學(xué)習(xí)研討交流，結(jié)果是碩果累累的大豐收。培訓(xùn)分為三個(gè)階段進(jìn)行：集中研修階段，主要在成都體育學(xué)院內(nèi)通過專家講座、名師面對面的多維立體方式進(jìn)行，提高了我的理論文化素養(yǎng)，更新知識結(jié)構(gòu)

22、，改善教育教學(xué)理論水平，提升了我的可持續(xù)發(fā)展能力，期間不深深感悟和體驗(yàn)到先進(jìn)的教學(xué)理念與行為。實(shí)踐研修的跟崗階段，本階段我以第二小組的身份帶隊(duì)到成都市的名辦初中西川中學(xué)進(jìn)行實(shí)踐跟崗研修，學(xué)校的閔文彬老師對我們給予了非常多的指導(dǎo)和關(guān)懷，在這里道一聲“謝謝”。在本階段中，我們小組和閔老師及西川中學(xué)的全部體育教師一起做課題指導(dǎo)、課例點(diǎn)評，一起備課制訂訓(xùn)練計(jì)劃，在學(xué)校中上了三堂教學(xué)課，參與武侯區(qū)的一次教研活動，和跟崗學(xué)校的兩次校研活動。這里，我們學(xué)到了務(wù)實(shí)的辦學(xué)理念，教學(xué)理念，和實(shí)施素質(zhì)教育的培養(yǎng)觀念，提高了自己實(shí)施素質(zhì)教育的能力，同時(shí)也提高了教學(xué)技能水平和實(shí)戰(zhàn)水平，將前期的理論，結(jié)合自己實(shí)際情況，用

23、實(shí)踐行為來消化理論知識，得到了不少的提高。自主研修階段，總結(jié)了自己在理論和實(shí)踐運(yùn)用中存在的不足和優(yōu)點(diǎn)，不斷總結(jié)與反思教育教學(xué)意識能力和教學(xué)實(shí)踐，找尋教學(xué)規(guī)律，提高了自己的理念運(yùn)用與創(chuàng)新能力，通過撰寫論文，將多年的問題與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深層次的梳理和論證，寫出自己滿意的論文，為將來的科研打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并通過PPT匯報(bào)、節(jié)目表演等形式，將本次國培的成果予以展示，跟崗PPT制作、成都校園太極拳第二路等創(chuàng)作都獲得好評。小結(jié)，本學(xué)期教學(xué)和科研工作都更加深入學(xué)科領(lǐng)域，有很多經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)，不足也伴隨著成長，在心態(tài)、時(shí)間安排等方面有思想波動，第三篇：12-13上學(xué)期六年級語文教學(xué)工作總結(jié)20122013學(xué)年

24、上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期，我主要擔(dān)任的是六年級一班的語文教學(xué)工作。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束。回顧這一學(xué)期以來，我的語文教學(xué)工作以改革課堂教學(xué)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，結(jié)合本班實(shí)際情況，突出六年級下冊教材特點(diǎn)，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，使課堂成為他們盡情展現(xiàn)自己才能的舞臺，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，讓他們在這里找到自己的自信，找到自己的興趣，學(xué)到自己的知識,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，基本完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期

25、的工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持了課前前認(rèn)真?zhèn)湔n。我在本學(xué)期以來始終堅(jiān)持了課前認(rèn)真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，注重抓住主線、明確重點(diǎn)難點(diǎn)，搞清要點(diǎn)，掌握知識的邏輯，把握教材的關(guān)鍵，根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量；了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣；了解他們學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難。并爭對學(xué)生實(shí)際認(rèn)真選擇教法，采取相應(yīng)的預(yù)防措施解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動，如何安排每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破，精心地進(jìn)行備課，保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。二、堅(jiān)持認(rèn)真上課，向課堂要質(zhì)量。 在新課改的大背景中

26、，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn)，討論、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。這一學(xué)期，我在課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率。（一）注重學(xué)生為主體，努力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為了上好每一節(jié)課，我認(rèn)真組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，采用生動活潑的教學(xué)形式，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。在教學(xué)中注重課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上注重講練結(jié)合，

27、使學(xué)生喜歡上語文課。（二）、堅(jiān)持以讀為主，重視朗讀品評感悟。小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙，語言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處往往沒有可能引導(dǎo)學(xué)生去感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀教學(xué)中重視抓住重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生對課文進(jìn)行品評，在品評中深化理解，升華認(rèn)識，填補(bǔ)空白。三、嚴(yán)格要求學(xué)生，做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。 本班學(xué)生存在著差異，學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)工作任務(wù)，促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，大面積提高