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文檔簡介

1、結(jié)合教材關(guān)于三種基本文體類型的相關(guān)知識(shí),分別找出一篇例文,有針對(duì)性地結(jié)合文本分析各自的文體特征。議論文議論文是指以客觀事物、客觀事理為剖析對(duì)象,以明辨是非為主要目的的文體。議論文以議論說理為主要表達(dá)方式,議論在文中起著主導(dǎo)作用。議論文要直接表達(dá)作者的認(rèn)識(shí), 作者對(duì)客觀事物、客觀事理的是非曲直要直截了當(dāng)?shù)匕l(fā)表自己的見解,提出自己的主張, 而不能追求一種藏而不露的風(fēng)格。議論文的材料主要是用作論據(jù)的,即論證觀點(diǎn)的依據(jù),所以材料必須具有某種論證性。議論文的組織、結(jié)構(gòu)基本上是以邏輯推導(dǎo)為線索的,因?yàn)檎f理是其主要目的,而說理必須遵循邏輯規(guī)律。一般的邏輯進(jìn)程是提出問題分析問題解決問題,其論證方式盡管比較繁多

2、,但它們無不是演繹、歸納、類比等邏輯形式的衍化。議論文的語言運(yùn)用必須是明確的,同時(shí)它所思考的、把握的不是客觀事物的具體形象,而是對(duì)整體事物的某種高度的抽象概括。因此,無論是在論點(diǎn)的表達(dá)上還是在論據(jù)(材料)的敘述上,都具有概括性的特征。例文:現(xiàn)實(shí)世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢? 例文:現(xiàn)實(shí)世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢? 題記理智,是一朵花,盛開于智慧的春風(fēng)申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對(duì)立而又共生于現(xiàn)實(shí)世界??释媲榍楦?、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑

3、,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。他高呼亦余心之所善今,雖九死其猶末悔,他將一個(gè)臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的性情鑄就了他的英名,他開心顏,從此寄情山水,便有無數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實(shí)的情感,才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。超越感情周幽王為博妃子一笑,令人點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國。唐玄宗寵幸楊貴妃誤國,終遺恨千古。這些,都是沒有超越感情的結(jié)果理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會(huì)造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。人

4、們常說:三思而后行,說的就是這個(gè)意思。駕馭感情感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的韁繩。以理智面對(duì)世界,人生便增添了一份自信,一份豁達(dá)。范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個(gè)智者的情懷先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷啊!無數(shù)事實(shí)告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤澤,人生才顯靈動(dòng),情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。分析:情與理的和諧統(tǒng)一。情理結(jié)合,是本文的最大特點(diǎn)。題目涵蓋話題的核心,吻合命題意圖,簡潔明了,具 有情感與理性的雙重韻致,情感表露與理性抒發(fā)相結(jié)合,奠定了全文寫作的基本格調(diào)

5、??释媲?,超越感情,駕馭感情,逐層推進(jìn),進(jìn)而升華。點(diǎn)面結(jié)合,是本文的又一特點(diǎn)。作者善于選材 :屈原的性情鑄就他的英名;李自的灑脫,使他的華彩奇章流傳后世!這是真情的體現(xiàn)。周幽王亡國,唐玄宗誤國,這是沒有超越 感情而釀成的大禍。范仲淹駕馭感情,以天下為己任,體現(xiàn)智者的用情。從不同側(cè)面對(duì)情與理作了準(zhǔn)確的論釋,是為點(diǎn),而三點(diǎn)連綴成面,文字簡約卻大氣磅磅,為收束全文蓄滿情理之勢(shì)。全文由點(diǎn)及面,內(nèi)容拓展有序,主題開掘極深。作為散文。語言的典雅、凝練、流暢,體現(xiàn)了作者良好的語言功底。另外,題記的令人深思,小標(biāo)題的提綱享領(lǐng),都為文章增色不少。作為散文。語言的典雅、凝練、流暢,體現(xiàn)了作者良好的語言功底。另外

6、,題記的令人深思,小標(biāo)題的提綱享領(lǐng),都為文章增色不少。結(jié)合自己的閱讀或?qū)懽鲗?shí)踐,談?wù)勀銓?duì)散文、詩歌、小說等審美性文體特征的理解。散文:形散神聚:”形散“既指題材廣泛、寫法多樣,又指結(jié)構(gòu)自由、不拘一格;“神聚” 既指中心集中,又指有貫穿全文的線索。散文寫人寫事都只是表面現(xiàn)象,從根本上說寫的 是情感體驗(yàn)。情感體驗(yàn)就是“不散的神”,而人與事則是“散”的可有可無、可多可少的“形”?!靶紊ⅰ敝饕钦f散文取材十分廣泛自由,不受時(shí)間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格: 可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且作者可以 根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化?!吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫?/p>

7、說的,即散文所要 表達(dá)的主題必須明確而集中,無論散文的內(nèi)容多么廣泛,表現(xiàn)手法多么靈活,無不為更好 的表達(dá)主題服務(wù)。意境深邃:注重表現(xiàn)作者的生活感受,抒情性強(qiáng),情感真摯。作者借助想象與聯(lián)想,由此及彼,由淺入深,由實(shí)而虛的依次寫來,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表達(dá)作者的真情實(shí)感,實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一,展現(xiàn)出更深遠(yuǎn) 的思想,使讀者領(lǐng)會(huì)更深的道理。語言優(yōu)美:所謂優(yōu)美,就是指散文的語言清新明麗(也美麗),生動(dòng)活潑,富于音樂感, 行文如涓涓流水,叮咚有聲,如娓娓而談,情真意切。所謂凝練,是說散文的語言簡潔質(zhì) 樸,自然流暢,寥寥數(shù)語就可以描繪出生動(dòng)的形象,勾勒出動(dòng)人的場景,顯示出深遠(yuǎn)的意 境。散文

8、力求寫景如在眼前,寫情沁人心脾。散文素有“美文”之稱,它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外,還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采。經(jīng)常讀一些好的散文,不僅可以豐富知識(shí)、開闊眼界,培養(yǎng)高尚的思想情操, 還可以從中學(xué)習(xí)選材立意、謀篇布局和遣詞造句的技巧,提高自己的語言表達(dá)能力。詩歌:歌飽含著作者的思想感情與豐富的想象,語言凝練而形象性強(qiáng),具有鮮明的節(jié)奏,和諧的音韻,富于音樂美,語句一般分行排列,注重結(jié)構(gòu)形式的美。我國現(xiàn)代詩人、文學(xué)評(píng)論家何其芳曾說:“詩是一種最集中地反映社會(huì)生活的文學(xué)樣 式,它飽含著豐富的想象和感情,常常以直接抒情的方式來表現(xiàn),而且在精煉與和諧的程 度上,特別是在節(jié)奏的鮮明上,它的語言有別于散

9、文的語言?!边@個(gè)定義性的說明,概括了詩歌的幾個(gè)基本特點(diǎn):第一,高度集中、概括地反映生活;第二,抒情言志,飽含豐富的 思想感情;第三,豐富的想象、聯(lián)想和幻想;第四,語言具有音樂美。它具有以下四個(gè)特點(diǎn):它具有以下四個(gè)特點(diǎn):(1)詩歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。(2)詩歌有豐富的感情與想象。(3)詩歌的語言具有精練、形象、音調(diào)和諧、節(jié)奏鮮明等特點(diǎn)。(4)詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。小說:小說的價(jià)值本質(zhì)是以時(shí)間為序列、以某一人物或幾個(gè)人物為主線的,非常詳細(xì)地、全面地反映社會(huì)生活中各種角色的價(jià)值關(guān)系(政治關(guān)系、經(jīng)濟(jì)關(guān)系和文化關(guān)系)的產(chǎn)生、發(fā)

10、展與消亡過程。非常細(xì)致地、綜合地展示各種價(jià)值關(guān)系的相互作用。容量性與其他文學(xué)樣式相比,小說的容量較大,它可以細(xì)致地展現(xiàn)人物性格和人物命運(yùn),可以表現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾沖突,同時(shí)還可以描述人物所處的社會(huì)生活環(huán)境。優(yōu)勢(shì)是可以提供整體的、廣闊的社會(huì)生活。情節(jié)性小說主要是通過故事情節(jié)來展現(xiàn)人物性格、表現(xiàn)中心的。故事來源于生活,但它通過整理、提煉和安排,就比現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的真實(shí)實(shí)例更加集中,更加完整,更具有代表性。環(huán)境性小說的環(huán)境描寫和人物的塑造與中心思想有極其重要的關(guān)系。在環(huán)境描寫中,社會(huì)環(huán)境是 重點(diǎn),它揭示了種種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,如人物的身份、地位、成長的歷史背景等等。自然 環(huán)境包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、季

11、節(jié)、氣候、景物以及場景等等,用來表現(xiàn)人物的身份、地位。自然環(huán)境描寫對(duì)表達(dá)人物的心情、渲染環(huán)境氣氛都有不少的作用。發(fā)展性小說是隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展的:魏晉南北朝,文人的筆記小說,是中國古代小說的雛形; 唐代傳奇的出現(xiàn),尤其是三大愛情傳奇,標(biāo)志著古典小說的正式形成;宋元兩代,隨著商 品經(jīng)濟(jì)和市井文化的發(fā)展,出現(xiàn)了話本小說,為小說的成熟奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);明清小說 是中國古代小說發(fā)展的高峰,當(dāng)時(shí)是沒有可超越者,四大名著皆發(fā)于此。純粹性純文學(xué)中的小說體裁講究純粹性?!爸e言去盡之謂純?!?出自墨人鋼就是創(chuàng)刊題詞) 便是所謂的“純”。也就是說,小說在構(gòu)思及寫作的過程中能去盡政治謊言、道德謊言、商業(yè)謊言、維護(hù)

12、階級(jí)權(quán)貴謊言、愚民謊言等謊言,使呈現(xiàn)出來的小說成品具備純粹的藝術(shù)商業(yè)謊言、維護(hù)階級(jí)權(quán)貴謊言、愚民謊言等謊言,使呈現(xiàn)出來的小說成品具備純粹的藝術(shù)性。小說的純粹性是閱讀者最重要的審美期待之一。隨著時(shí)代的發(fā)展,不光是小說,整個(gè)文學(xué)的純粹性逾來逾成為整個(gè)世界對(duì)文學(xué)審美的一個(gè)重要核心。3閱讀下面這篇微型小說燭心,嘗試寫一篇不少于600 字的文藝短論。燭心審美性文體喬遷新居,還沒收拾完畢,突然停電了,室內(nèi)一片漆黑。 “篤、篤、篤”,小薇剛摸到蠟燭和火柴,門外便傳來了敲門聲。打開門一看,原來是一個(gè)小男孩,仰著小臉,背著手:“阿姨,你家有蠟燭嗎?”怎么?剛搬進(jìn)來第一天就支使孩子來借東西!真是欺負(fù)新來的,這怎么行?今天借給他家蠟燭,說不定明天又來借蔥、蒜之類的。不,不行!小薇的腦筋急速地轉(zhuǎn)著?!鞍パ?,真不巧,阿姨剛搬來,也沒有蠟燭。”說完就準(zhǔn)備關(guān)門。 “阿姨,你看,我媽媽讓我送來的?!毙∧泻⒆儜蚍ㄋ频膹谋澈蟪槌鍪?,高高地舉著兩根粗粗的蠟燭。面對(duì)孩子澄澈的眼睛,小薇一下子驚呆了,繼而無力地倚著門,雙手捂面,不敢與孩子對(duì)面這

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