初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第三單元9桃花源記陶淵明-《桃花源記》同步練習(xí)

1、9 桃花源記同步練習(xí)【基礎(chǔ)訓(xùn)練】解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）古今異義詞 = 1 * GB3 緣溪行 古義： 今義：緣故，緣分。 = 2 * GB3 芳草鮮美，落英繽紛 古義： 今義：（菜肴、瓜果等）滋味好。 = 3 * GB3 阡陌交通 古義： 今義：指運(yùn)輸事業(yè)。 = 4 * GB3 率妻子邑人來(lái)此絕境 古義： 今義：?jiǎn)沃改凶拥呐渑肌?= 5 * GB3 率妻子邑人來(lái)此絕境 古義： 今義：沒(méi)有出路的境地。 = 6 * GB3 無(wú)論魏晉 古義： 今義：表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，不管。 = 7 * GB3 不足為外人道也 古義： 今義：不充足，不滿（某個(gè)數(shù)目）。 = 8 * GB3 得其船，便扶向路 古義：

2、 今義：用手支持使人、物或自己不倒。 = 9 * GB3 尋向所志 古義： 今義：向著，朝向。（2）一詞多義忘路之遠(yuǎn)近（ ） 復(fù)前行，欲窮其林（ ）漁人甚異之（ ） 其中往來(lái)種作（ ）之 具答之（ ） = 2 * GB3 其 余人各復(fù)延至其家 （ ） 處處志之（ ） 即遣人隨其往（ ）桑竹之屬（ ） 得其船（ = 3 * GB3 尋 尋向所志（ ） = 4 * GB3 舍 便舍船，從口入（ ）尋病終（ ） 屋舍儼然（ ） = 5 * GB3 為 武陵人捕魚為業(yè)（ ） = 6 * GB3 遂 遂與外人間隔（ ）不足為外人道也（ ） 遂迷，不復(fù)得路（ ）（3）詞類活用漁人甚異之（ ） 復(fù)前行（ ）

3、處處志之（ ） 初極狹，才通人（ ）2、翻譯重點(diǎn)句子。（1）土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。 （2）見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。 （3）率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。 （4）便扶向路，處處志之。 3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）桃花源記的作者是_（朝代）著名的詩(shī)人_，后人把不受外界影響的地方或幻想中的美好世界稱為_。（2） 文中寫桃林美景的句子是： 寫桃花源中人和平安定生活的句子是： （3）根據(jù)下列的提示，寫出相應(yīng)的成語(yǔ)。未果，尋病終，后遂無(wú)問(wèn)津者。成語(yǔ)：_ 黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。成語(yǔ)：_【能力提高】4、.本文是一篇流傳千古的美文，作者在第一自然用簡(jiǎn)練的文字描寫了桃花林的絕

4、美景色有何作用？ 5、“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 的特點(diǎn)；他們?cè)谒蜐O人離開時(shí)囑咐他“不足為外人道也”是因?yàn)?。6、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會(huì)理想？ 。 7、下列對(duì)文章的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（ ）A.本文構(gòu)思精巧，以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線索，敘述了一個(gè)曲折有致的故事。B.陶淵明虛構(gòu)了一個(gè)世外桃源，以此寄托他的美好理想，又表現(xiàn)他理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的無(wú)奈。C.“不足為外人道也”，短短幾個(gè)字，卻能表現(xiàn)桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)。D.本文以“忘路之遠(yuǎn)近”開篇，到“遂迷，不復(fù)得路”結(jié)尾，渲染了桃花源的神秘虛幻?！鹃_放探究】8、文中描繪了陶淵明心中理想的生活圖景

5、，春秋時(shí)期的老子也有類似的描述，試結(jié)合鏈接材料，指出它們的相似點(diǎn)。鏈接材料 至治之極甘其食，美其服，安其居，樂(lè)其俗。鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死，不相往來(lái)。老子八十章 注：至治之極：國(guó)家治理得好極了。甘：美味，以為甜美。 9、生活在東晉的陶淵明描繪了這樣美好的社會(huì),卻是并不存在的，而生活在今天的你們,已經(jīng)擁有了美好幸福的今天,一定對(duì)明天有著更為美好的憧憬 。你希望自己生活的未來(lái)社會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)用美麗的語(yǔ)言加以描繪。 參考答案與提示【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1、（1）沿著，順著。 新鮮美好。交錯(cuò)相通。 妻子兒女。與人世隔絕的地方。不要說(shuō)，更不必說(shuō)。不值得，不必。沿著、順著。先前的。（2） = 1 *

6、GB3 結(jié)構(gòu)助詞，的。 代詞，指見(jiàn)到的景象。代詞，他們。助詞，補(bǔ)足音節(jié)，不譯。代詞，這。 = 2 * GB3 代詞，那。代詞，指桃花源。代詞，他們的。代詞，漁人。代詞，他的。 = 3 * GB3 動(dòng)詞，尋找。副詞，隨即、不久。 = 4 * GB3 動(dòng)詞，離開。名詞，房屋。 = 5 * GB3 動(dòng)詞，作為。介詞，對(duì)，向。 = 6 * GB3 副詞，于是，就。副詞，終于，竟。（3） = 1 * GB3 形容詞的意動(dòng)用法，以為異，對(duì)感到詫異 = 2 * GB3 名詞作狀語(yǔ)，往前、向前 = 3 * GB3 名詞作動(dòng)詞，做記號(hào) = 4 * GB3 動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使通過(guò)2、略3、（1）東晉 陶淵明 世外桃源（2）略 （3）無(wú)人問(wèn)津 怡然自得【能力提高】4、.渲染一種神秘的氣氛，暗示將會(huì)出現(xiàn)奇境，為寫桃花源的美好做鋪墊。5、熱情好客； 他們害怕世人來(lái)破壞他們與