初中物理人教版九年級全冊第十三章內(nèi)能本章復(fù)習(xí)與測試-專訓(xùn)：分子熱運(yùn)動內(nèi)能

1、專訓(xùn)：分子熱運(yùn)動內(nèi)能物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)、內(nèi)能和溫度與熱量之間的關(guān)系、擴(kuò)散現(xiàn)象的研究與分析是本章學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。認(rèn)識內(nèi)能和溫度與熱量的關(guān)系時要考慮物質(zhì)狀態(tài)的變化，研究擴(kuò)散現(xiàn)象時要注意體現(xiàn)物質(zhì)內(nèi)部分子自發(fā)運(yùn)動這一特點。 物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)1某老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時，用人群的狀態(tài)類比物質(zhì)的狀態(tài)。如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應(yīng)的是()(第1題圖)A固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài) B氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài) D固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)2密封的燒瓶中裝有某種氣體，如圖所示，圖中的圓點表示氣體分子，用抽氣筒抽出該燒瓶中部分氣體后仍密封，描述燒瓶內(nèi)剩余氣體分子的四個示意圖如圖所示，其中正確的是()(第

2、2題圖) 理解分子動理論3【2023濟(jì)南】美麗的泉城濟(jì)南，山清水秀、景色宜人，以下泉城美景的形成，與“分子動理論”有關(guān)的是()A趵突泉，泉水清澈見底 B千佛山，寺內(nèi)暮鼓晨鐘C大明湖，湖面荷花飄香 D植物園，處處花團(tuán)錦簇4【2023烏魯木齊】以下說法中，不是分子動理論基本觀點的是()A分子間存在著引力和斥力B常見物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成C構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動D做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能 分析及探究擴(kuò)散現(xiàn)象5【2023云南】起重機(jī)工作時，鋼絲繩未被拉斷，是因為組成鋼絲繩的物質(zhì)分子間存在_；空氣流動會形成風(fēng)，這_(填“屬于”或“不屬于”)擴(kuò)散現(xiàn)象。(第6題圖)6【2023龍東地區(qū)】

3、如圖所示，盛夏時節(jié)百花綻放，四溢的花香引來長喙天蛾。聞到花香說明_，長喙天蛾吸食花蜜時，以花為參照物它是_的。7【2023南寧】夏日荷塘里荷花盛開，微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，這是_現(xiàn)象；荷葉上的兩滴水珠接觸后合成更大的一滴，這表明分子間存在_力。8【2023濟(jì)寧】將兩個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w(二氧化氮空氣)的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開。抽開玻璃板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運(yùn)動。對于玻璃瓶的三種放置方法(如圖所示)，四位同學(xué)判斷正確的是()(第8題圖)A小華認(rèn)為甲圖放置最不合理B小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理C小夢認(rèn)為丙圖放置最不合理D小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

4、9【2023貴港】如圖所示，有兩個瓶子，其中一個是空瓶子，另一個瓶子裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w，使這兩個瓶子口相對，之間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，我們看到的現(xiàn)象是兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻，這個現(xiàn)象叫_，在實驗開始前，_瓶子里裝的是二氧化氮?dú)怏w。(第9題圖)(第10題圖)10小明搬了新家，新裝修的房屋內(nèi)總是有一股刺鼻的氣味，于是他上網(wǎng)查閱，得知這種氣味是由建筑、裝飾、裝修等材料散發(fā)的甲醛、苯等有害氣體產(chǎn)生的，這些有害氣體是導(dǎo)致室內(nèi)空氣污染的頭號“健康殺手”?！緦?dǎo)學(xué)號79002023】(1)小明認(rèn)為此現(xiàn)象表明分子在永不停息地做無規(guī)則_。(2)炎熱的夏天氣味更濃，小明猜想：這

5、種現(xiàn)象是不是與溫度有關(guān)呢？請你寫出你的猜想：_。(3)為了驗證猜想，小明進(jìn)行了如下實驗：分別在盛有冷水和熱水的燒杯中，用膠頭滴管并將管頭伸入水中各滴入一滴墨水，看到的現(xiàn)象如圖所示，由此可以推斷：分子的運(yùn)動隨著_而加劇，此實驗說明分子的運(yùn)動與_有關(guān)，其關(guān)系是：_。(4)蔬菜中殘留的農(nóng)藥同樣威脅人的身體健康，解決的辦法是用清水浸泡，為了更快、更徹底地去除殘留農(nóng)藥，你認(rèn)為可采用什么方法？_。 內(nèi)能、溫度與熱量的關(guān)系11相同質(zhì)量的0 的冰、水和水蒸氣，它們的內(nèi)能()A一樣大 B冰的最大C水的最大 D水蒸氣的最大12【2023煙臺】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是()A0 的冰沒有內(nèi)能B物體的溫度

6、越高，物體的內(nèi)能越大C物體的溫度越低，所含的熱量越少D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變13【2023淄博】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是()A溫度高的物體含有的熱量多B物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量C液體的沸點隨液面上方氣壓的增大而降低D冰水混合物吸熱時，溫度不變，內(nèi)能增大14【2023綏化】學(xué)校舉辦春季運(yùn)動會，參加拔河比賽的同學(xué)雙手發(fā)熱，這說明_可以改變手的內(nèi)能；某同學(xué)用手握住棒棒冰給手降溫，這是利用_的方法改變內(nèi)能。(填“做功”或“熱傳遞”)15【2023河北節(jié)選】如圖所示，瓶子里裝有少量的水，用力打氣，瓶塞向上跳起，瓶內(nèi)有白霧產(chǎn)生。白霧是_形成的。瓶塞向上

7、跳起過程中，瓶內(nèi)氣體_，溫度降低，內(nèi)能減小?！緦?dǎo)學(xué)號79002023】(第15題圖) 與內(nèi)能相關(guān)的圖象16如圖是某物體由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是()At4時刻物體內(nèi)能為零Bt2、t3時刻物體內(nèi)能相等Ct2時刻物體內(nèi)能比t3小Dt1時刻物體分子動能比t2時刻大(第16題圖)(第17題圖)17【2023廣州】通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，如圖是該過程物體的溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是()【導(dǎo)學(xué)號79002023】A這是非晶體B此過程是液化過程Ct0時刻物體內(nèi)能為零D0t1這段時間，物體要吸熱 擴(kuò)散現(xiàn)象的分析(轉(zhuǎn)換法)18星期天，小明來到爺爺家過周末，發(fā)現(xiàn)

8、爺爺家的食品柜里有一瓶醋泡蛋，蛋殼已經(jīng)泡沒了，只剩一層蛋膜包著雞蛋，爺爺說這是一種保健食品。調(diào)皮的小明趁爺爺不注意，將“軟蛋”沖洗干凈后放在了清水中，奇怪！“軟蛋”竟一點點地長“胖”了。這其中的奧妙，你能解釋嗎？原來，這是因為“軟蛋”內(nèi)液體的濃度比清水大，水分子透過蛋膜向蛋里擴(kuò)散，所以蛋的體積會逐漸變大，這種單方向的擴(kuò)散現(xiàn)象叫滲透。(1)用濃鹽水消毒殺菌也是這個道理。因為當(dāng)細(xì)菌落入濃鹽水中時，水從_，使細(xì)菌_，從而死亡。(2)滲透這種現(xiàn)象還經(jīng)常被應(yīng)用在工業(yè)生產(chǎn)中。例如，鋼的表面滲碳法，工業(yè)上還廣泛應(yīng)用滲鋁法，把鋁擴(kuò)散到鋼中去，使鋼件具有高度的耐熱性；在半導(dǎo)體中常常用這種方法滲入各種不同的微量雜

9、質(zhì)，以達(dá)到控制半導(dǎo)體性質(zhì)的目的。據(jù)了解，工業(yè)生產(chǎn)中的這種滲透法多在高溫下進(jìn)行，試分析其原因：_。專訓(xùn)答案專訓(xùn)1A2D點撥：用抽氣筒抽出該燒瓶中部分氣體后，瓶子里的氣體分子減少，由于氣體具有流動性，分子間的作用力很小，因此氣體分子會充滿整個瓶子。3C5引力；不屬于6分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；靜止點撥：能夠聞到花香，空氣中有大量的花粉分子，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；長喙天蛾與花的位置沒有發(fā)生改變，所以是靜止的。7擴(kuò)散；引8B點撥：研究擴(kuò)散現(xiàn)象應(yīng)抓住兩個要點：一、體現(xiàn)分子的自發(fā)運(yùn)動，若將密度大的二氧化氮放在上面，二氧化氮主要是由于重力而運(yùn)動到空氣中；二、現(xiàn)象易于觀察，本實驗中，二氧化氮?dú)怏w顏色會

10、變淺，而空氣會慢慢變成紅棕色。9擴(kuò)散；B10(1)運(yùn)動(2)擴(kuò)散現(xiàn)象與溫度有關(guān)(3)溫度升高；溫度；溫度越高，分子熱運(yùn)動越劇烈(4)用溫水浸泡11D點撥：冰變成水需要吸熱，水變成水蒸氣也需要吸熱，故質(zhì)量和溫度相同的冰、水和水蒸氣中，水蒸氣的內(nèi)能最大。12B點撥：一切物體任何時候均有內(nèi)能，故A錯誤。熱量不能用“含有”修飾，故C錯誤。物體溫度不變，物體的內(nèi)能可能增大(如熔化時的晶體)、不變，還可能減小(如正在凝固的水)，故D錯誤。13D點撥：熱量是一個過程量，不能說物體含有多少熱量，故A錯誤；物體的內(nèi)能增加，可能從外界吸收了熱量，也可能是外界物體對其做功，故B錯誤；液體的沸點隨液面上方氣壓的增大而升高，故C錯誤；冰水混合物質(zhì)量不變，溫度不變，但吸熱，所以內(nèi)能增大，故D正確。14做功；熱傳遞15液化；對外做功點撥：做功可以改變物體的內(nèi)能。對物體做功，物體內(nèi)能會增加；物體對外做功，內(nèi)能會減小。用力打氣，對瓶內(nèi)氣體做功，氣體內(nèi)能增加，壓強(qiáng)增大；繼續(xù)打氣，當(dāng)瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大到一定程度時，瓶塞跳起，氣體對瓶塞做功，內(nèi)能減小，溫度降低，瓶內(nèi)的水蒸氣液化形成小水滴，出現(xiàn)白霧。點撥：t2、t3 時刻雖然溫度相同，但物體一直處于放熱狀態(tài)，t2 時刻物