2023屆山東省平原縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第1頁
2023屆山東省平原縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第2頁
2023屆山東省平原縣第一中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、下列表達(dá)式中,符號所表示的物理量如下表。請你利用單位制的知識,判斷下列表達(dá)式不合理的是符號FValtmv物理量力密度體積加速度長度時(shí)間質(zhì)量速度A

2、.加速度B.位移C.力F=a VD.功2、一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動的圖像如圖所示,由圖像可知()A.0-12內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)做勻變速直線運(yùn)動B.該質(zhì)點(diǎn)在4s末改變運(yùn)動方向C.0-12s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的平均速度為3m/sD.0-4s內(nèi)與4s-12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度大小之比為2:13、物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,以下四個(gè)選項(xiàng)中分別是這三個(gè)力的大小,其中不可能使該物體保持平衡狀態(tài)的是( )A.3N,4N,6NB.5N,5N,2NC.2N,4N,6ND.1N,2N,4N4、下列關(guān)于牛頓三大定律的說法中正確的是()A.慣性定律說明了力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因B.作用力與反作用力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上C.如果物體所受

3、合外力不等于零,則物體的速度一定也不等于零D.如果一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,那么這兩個(gè)力一定都會產(chǎn)生加速度5、下列情景中,物體M所受摩擦力f的示意圖正確的是()A.B.C.D.6、作用在同一個(gè)物體的兩個(gè)共點(diǎn)力,一個(gè)大小為3N,另一個(gè)大小為6N,它們的合力大小可能為:A.2NB.5NC.9ND.12N7、物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,已知第3s內(nèi)通過的位移是3m,下列說法正確的是()A.第3s內(nèi)物體的平均速度是1m/sB.物體的加速度是1.0m/s2C.前3s內(nèi)物體的位移是5.4mD.3s末物體的速度是3.6m/s8、汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,途中用了6s時(shí)間經(jīng)過A、B兩根

4、電桿,已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時(shí)的速度為15m/s,則( )A.經(jīng)過A桿時(shí)速度為5m/sB.車的加速度為15m/s2C.車從出發(fā)到B桿所用時(shí)間為9sD.從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離是6.5m9、如圖所示,處于靜止?fàn)顟B(tài)的汽車內(nèi),駕駛員把智能手機(jī)置于“磁力手機(jī)支架”上,由于支架具有磁性,會牢牢吸附住手機(jī),使手機(jī)平面與水平面成角。若手機(jī)的重力為G,下列說法正確的有( )A.支架對手機(jī)的作用力大小為GB.支架對手機(jī)的支持力大小為GcosC.支架對手機(jī)的摩擦力大小為GsinD.手機(jī)與支架間的動摩擦因數(shù)可能等于tan10、在光滑水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球,小球的一端與水平輕彈簧連接,另一端與

5、不可伸長的輕繩相連,輕繩與豎直方向成=45角,如圖所示小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零,取g=10m/s2,則()A.此時(shí)彈簧的彈力為10NB.剪斷彈簧的瞬間,小球加速度的大小為10m/s2C.剪斷細(xì)繩的瞬間,小球受到的合力水平向左D.剪斷細(xì)繩的瞬間,小球加速度的大小為10m/s2二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)圖甲是不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,其示數(shù)為7.73cm,圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,此時(shí)彈簧的伸長量l為_cm;本實(shí)驗(yàn)通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力,關(guān)于此操作,下列選項(xiàng)中規(guī)范的做法是_;(填選

6、項(xiàng)前的字母)A.逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重B.隨意增減鉤碼,記下增減鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重圖丙是該同學(xué)描繪的彈簧的伸長量l與彈力F的關(guān)系圖線,圖線的AB段明顯偏離直線OA,造成這種現(xiàn)象的主要原因是_12、(10分)圖是某同學(xué)在做勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_ABCD是紙帶上四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出從圖中讀出A、B兩點(diǎn)間距s _;C點(diǎn)對應(yīng)的速度是_(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答

7、案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示時(shí)刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動,直至?xí)r木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短)碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動過程中小物塊始終未離開木板已知碰撞后1s時(shí)間內(nèi)小物塊的圖線如圖(b)所示木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2求(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù);(2)木板的最小長度;(3)木板右端離墻壁的最終距離14、(14分)隨著社會的發(fā)展,車輛不斷增多

8、為避免交通事故的發(fā)生,在橫穿一條限速為m/s寬度為15m的公路(如圖所示),行人至少需要沿公路方向距離汽車多遠(yuǎn)才能安全橫穿(假設(shè)行人快速橫穿公路的速度為2m/s)15、(13分)如圖所示,滑雪人和滑雪裝備總質(zhì)量m60kg,滑雪人收起滑雪桿從靜止開始沿傾角37的雪坡以a2.0m/s2的加速度勻加速滑下,經(jīng)過時(shí)間t10s到達(dá)坡底。雪坡和水平雪面間平滑過渡。(sin370.6,cos370.8,g取10m/s2)(1)作出滑雪人在雪坡上下滑時(shí)的受力示意圖,并求出滑雪人受到的阻力;(2)假設(shè)滑雪人到達(dá)水平雪面后所受的阻力與雪坡上受到的阻力大小相等,則滑雪人能在水平雪面上滑行多遠(yuǎn)?參考答案一、選擇題:本

9、大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、B【解析】A加速度,對應(yīng)的單位是m/s2,故A正確,不符合題意;B位移,對應(yīng)的單位是不是位移的單位,故B錯(cuò)誤,符合題意; C力F=a V對應(yīng)的單位是:故C正確,不符合題意;D功,對應(yīng)的單位故D正確;不符合題意。故選B.2、D【解析】速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度,圖象與坐標(biāo)軸圍成面積代表位移,結(jié)合幾何知識求解【詳解】0-12s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)先做勻減速運(yùn)動,后做勻加速運(yùn)動,整個(gè)過程的加速度發(fā)生了變化,不是勻變速直線運(yùn)動,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;質(zhì)

10、點(diǎn)在0-12s內(nèi)速度一直為正值,沒有改變運(yùn)動方向,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;0-12s內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的位移為;平均速度為,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;0-4s內(nèi)的加速度;4s-12s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)加速度大小,則加速度大小之比為2:1,選項(xiàng)D正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題是速度-時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度-時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義3、D【解析】由題意可知,當(dāng)物體受到三個(gè)力的作用時(shí),物體處于平衡狀態(tài),此時(shí)的合力為0;任意二力的合力與第三個(gè)力等值、反向,其合外力為0,物體處于平衡狀態(tài)D選項(xiàng)1N和2N的合理大于等于1N,小于等于3N,不可能與4N的力平衡,故選D考點(diǎn):力的合成與分解4、D【解析】A慣性定律即牛頓第一定

11、律說明了力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,A錯(cuò)誤;B根據(jù)牛頓第三定律可知,作用力與反作用力一定大小相等、方向相反、作用在不同物體上,B錯(cuò)誤;C如果物體所受的合外力不等于零,則加速度不為零,速度可以等于零,C錯(cuò)誤;D根據(jù)力的效果的獨(dú)立性可知,如果一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,那么這兩個(gè)力都會使物體產(chǎn)生加速度,D正確。故選D。5、B【解析】當(dāng)物體放在水平面上靜止時(shí),物體不受摩擦力的作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;當(dāng)汽車停止在斜坡上時(shí),汽車有向下滑的趨勢,故它受到的摩擦力沿斜面向上,故選項(xiàng)B正確;物體貼著豎直墻面時(shí),物體與墻面間沒有壓力的作用,故它們之間沒有摩擦力的作用,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;瓶子被握手中時(shí),瓶子受到的摩擦力方向豎直

12、向上,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤6、BC【解析】兩個(gè)力的合力范圍為|F1-F2|F合F1+F2,則這兩個(gè)力的合力范圍為3NF合9NA.2N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.5N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.9N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D.12N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤.7、CD【解析】A第3s內(nèi)的平均速度故A錯(cuò)誤;B根據(jù)得物體的加速度故B錯(cuò)誤;C物體在前3s內(nèi)位移故C正確;D3s末的速度故D正確。故選CD。8、AC【解析】AB根據(jù)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,得A、B中間時(shí)刻的速度為根據(jù)加速度的定義根據(jù)速度公式則有故A正確,B錯(cuò)誤;C根據(jù)速度公式故C正確;D從出發(fā)點(diǎn)到A桿的距離為故D錯(cuò)誤。故

13、選AC?!军c(diǎn)睛】先解出AB之間的平均速度,即為AB中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,根據(jù)加速度的定義求得加速度,根據(jù)速度公式求得A點(diǎn)的速度和到達(dá)B所用的時(shí)間,用速度和位移的關(guān)系公式求得從出發(fā)點(diǎn)到A點(diǎn)的距離;本題關(guān)鍵是能熟練記得并理解勻變速運(yùn)動的基本公式,此題的突破口是先求出加速度。9、ACD【解析】考查受力分析,靜摩擦力與滑動摩擦力?!驹斀狻緼對手機(jī)受力分析,受重力,支架對手機(jī)的支持力,支架對手機(jī)的吸引力,支架對手機(jī)的摩擦力,共受四個(gè)力,其中除重力外的三個(gè)力施力物體都是支架,手機(jī)處于平衡狀態(tài),所以,支架對手機(jī)的三個(gè)力的合力與手機(jī)的重力等大反向,即支架對手機(jī)的作用力大小為G,A正確;B對手機(jī)受力分析可得:即支

14、架對手機(jī)的支持力大于,B錯(cuò)誤;C對手機(jī)受力分析,沿斜面方向有:即支架對手機(jī)的摩擦力大小為Gsin,C正確;D手機(jī)保持靜止,則摩擦力小于等于最大靜摩擦力:解得:而即動摩擦因數(shù)可能等于,D正確。故選ACD。第II卷(合計(jì)63分)10、CD【解析】考查彈力的突變和牛頓第二定律?!驹斀狻緼對小球受力分析:彈簧彈力:A錯(cuò)誤;B剪斷彈簧的瞬間,彈簧彈力突變?yōu)?,繩的拉力也突變?yōu)?,水平面對物體有向上的支持力,與重力平衡,合力等于0,加速度為0,B錯(cuò)誤;C剪斷細(xì)繩的瞬間,繩的拉力突變?yōu)?,物體有往下掉的趨勢,水平面對物體有向上的支持力,與重力等大反向,此時(shí)物體的合外力為彈簧彈力,水平向左,C正確;D由牛頓第

15、二定律:解得加速度,D正確。故選CD。二、實(shí)驗(yàn)題11、 .6.93cm .A .鉤碼重力超過彈簧彈力范圍【解析】乙的讀數(shù)為14.66cm,則彈簧的伸長量l =14.66cm7.73cm =6.93cm為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律,應(yīng)逐一增掛鉤碼,記下每增加一只鉤碼后指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度和對應(yīng)的鉤碼總重,A正確;彈簧超出了彈性限度,彈簧被損壞,彈簧的伸長量l與彈力F不成正比。12、 .0.02s .0.680.72cm .0.100m/s【解析】紙上打相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔s,根據(jù)刻度尺的讀數(shù)原理可知A、B間的距離S=0.70cmB、D間的時(shí)間間隔s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論,可得C點(diǎn)對應(yīng)的速

16、度m/s.三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1),;(2);(3)【解析】(1)根據(jù)圖像可以判定碰撞前木塊與木板共同速度為碰撞后木板速度水平向左,大小也是木塊受到滑動摩擦力而向右做勻減速,根據(jù)牛頓第二定律有解得木板與墻壁碰撞前,勻減速運(yùn)動時(shí)間,位移,末速度其逆運(yùn)動則為勻加速直線運(yùn)動可得帶入可得木塊和木板整體受力分析,滑動摩擦力提供合外力,即可得(2)碰撞后,木板向左勻減速,依據(jù)牛頓第二定律有可得對滑塊,則有加速度滑塊速度先減小到0,此時(shí)碰后時(shí)間為此時(shí),木板向左的位移為末速度滑塊向右位移此后,木

17、塊開始向左加速,加速度仍為木塊繼續(xù)減速,加速度仍為假設(shè)又經(jīng)歷二者速度相等,則有解得此過程,木板位移末速度滑塊位移此后木塊和木板一起勻減速二者的相對位移最大為滑塊始終沒有離開木板,所以木板最小的長度為(3)最后階段滑塊和木板一起勻減速直到停止,整體加速度位移所以木板右端離墻壁最遠(yuǎn)的距離為【考點(diǎn)定位】牛頓運(yùn)動定律【名師點(diǎn)睛】分階段分析,環(huán)環(huán)相扣,前一階段的末狀態(tài)即后一階段的初始狀態(tài),認(rèn)真沉著,不急不躁14、125m【解析】根據(jù)題意,本題考查速度計(jì)算公式的靈活應(yīng)用,根據(jù)速度的變形公式,計(jì)算出行人順利通過公路所需要的時(shí)間,再求出在這一時(shí)間內(nèi)汽車所通過的距離,這一距離就是人與汽車之間的安全距離【詳解】由公式得:行人通過公路所需要的時(shí)間:這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離:所以,行人至少需要沿公路方向距離汽車125m時(shí),才能安全穿行【點(diǎn)睛】本題主要考查了速度計(jì)

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