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文檔簡介

1、第 關(guān)于大學(xué)工作計(jì)劃3篇大學(xué)工作計(jì)劃 篇1 時(shí)光匆匆,高中生活一瞬即逝,20_級(jí)新生踏上了人生的新征程?;蛟S他們不時(shí)會(huì)回頭看看曾經(jīng)走過的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但他們?nèi)匀粫?huì)稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟怂麄兂砷L的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,奮斗的全過程,更多的是給予了他們收獲的喜悅。在高中時(shí)光里,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,或許他們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶、河蚌沒有經(jīng)過沙礫的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。如今,他們走進(jìn)了大學(xué),大學(xué)是一片給予他們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最

2、為寶貴的時(shí)期。 作為一名大學(xué)生,我們希望他們會(huì)一如既往地把學(xué)習(xí)擺在第一位。無論什么時(shí)候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),盲目過分的追求考試高分,更重要的是對(duì)知識(shí)的理解、積累和應(yīng)用,大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí),他們可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí),豐富自己。大學(xué)的學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺。20_級(jí)新生學(xué)習(xí)的是和會(huì)計(jì)有關(guān)聯(lián)的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè),那么他們必須嚴(yán)格要求自己常閱讀一些有關(guān)會(huì)計(jì)學(xué)方面的書籍,多涉獵各方面的知識(shí),以社會(huì)對(duì)人才的需求為導(dǎo)向,努力使自己向復(fù)合型人才方向發(fā)展。本學(xué)期我們兩班

3、助將攜手以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以三學(xué)四創(chuàng)為目的,以多種形式促進(jìn)同學(xué)間的相互了解、班級(jí)的團(tuán)結(jié),增進(jìn)同學(xué)間的相互了解,增進(jìn)同學(xué)間的感情。同時(shí),在團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍中,調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,積極參與學(xué)院、會(huì)計(jì)系活動(dòng)的熱情。本學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn):1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體的凝聚力;2、學(xué)生以學(xué)為本,通過多種方式提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,力求班級(jí)整體學(xué)風(fēng)達(dá)到最好;3、本學(xué)期始終圍繞學(xué)校的“三學(xué)四創(chuàng)”開展各式各樣的活動(dòng),豐富同學(xué)們的課后生活;4、積極努力的樹立好班級(jí)形象,爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí);本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項(xiàng)工作積極配合輔導(dǎo)員和女班助開展各項(xiàng)工作活動(dòng)。

4、許多的同學(xué)長這么大是第一次離開父母來到學(xué)校過集體生活,有地域環(huán)境、生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境的諸多變化。許多的變化使得他們很難適應(yīng)大學(xué)第一期的生活,所以我們的當(dāng)務(wù)之急是做好新生的學(xué)習(xí)、生活方面的思想工作,使得他們能更多的了解大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的特點(diǎn);更好的融入大學(xué)生活,為他們能有個(gè)精彩的大學(xué)生活做好鋪墊。具體如下:1、開學(xué)第一天我們將和輔導(dǎo)員到每個(gè)寢室走訪,了解同學(xué)們有什么需要,做好記錄,我們將給他們提供我們力所能及的幫助;2、大一我們兩將分批次到各個(gè)寢室走訪,了解同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)、生活的各種感受,做好記錄,對(duì)特別突出的問題我們將上報(bào)給輔導(dǎo)員共同磋商解決;3、開展各種有意義的活動(dòng),緩解大家對(duì)與父母離別的悲傷情

5、緒,加強(qiáng)思想方面的教育,使大家有個(gè)良好的心態(tài)面對(duì)大學(xué)生活,使新生能更好的融入資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)大家庭。二、學(xué)習(xí)方面樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。為此,我們將組織班委在學(xué)習(xí)上開展一系列活動(dòng),提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免期末掛科現(xiàn)象的發(fā)生,具體如下:1、督促班委保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,做好記錄。首先班委解決,如果多次發(fā)生,上報(bào)輔導(dǎo)員或者班助,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行教育;2、多多強(qiáng)調(diào)大學(xué)英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的重要性,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真面對(duì)英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的過級(jí)問題,希望在同學(xué)們的努力下爭取一次過級(jí);為此我們將在10

6、月中旬以促進(jìn)我班英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)班級(jí)濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級(jí)文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣及活躍班級(jí)的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成對(duì)英語的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)上給予正確的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)事半功倍的效果,使同學(xué)們有針對(duì)性的投入英語學(xué)習(xí)中,舉辦一次新老生交流會(huì),請(qǐng)大二或者大三的學(xué)長、學(xué)姐給20_級(jí)新生講解學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn);3、學(xué)習(xí)方面的其他問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性;4、我們將定期推薦好書給同學(xué),希望同學(xué)們利用好圖書館,并在QQ群上對(duì)推薦書目進(jìn)行介紹,對(duì)同學(xué)選擇圖書進(jìn)行

7、指導(dǎo);三、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理工作常規(guī)工作是班級(jí)健康發(fā)展的保證,積極做好班級(jí)常規(guī)工作,為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境,促進(jìn)資產(chǎn)評(píng)估的健康發(fā)展:1、嚴(yán)格考勤制度,保障上課的出勤率,嚴(yán)格請(qǐng)假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象;將點(diǎn)名方式趨于多樣化,不定期、不定時(shí)抽點(diǎn);同時(shí)提高同學(xué)的安全意識(shí),注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通;2、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,由衛(wèi)生委員組織進(jìn)行衛(wèi)生督察,以提高宿舍的生活環(huán)境質(zhì)量,保證同學(xué)的健康生活;3、發(fā)揮心理委員的作用,定期在QQ群上進(jìn)行心理知識(shí)宣傳,積極配合學(xué)校展開工作,協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系,建立融洽的宿舍環(huán)境,保證各個(gè)同學(xué)在資產(chǎn)

8、評(píng)估這個(gè)大家庭中快樂生活、健康發(fā)展。4、督促宣傳委員做好院系活動(dòng)的宣傳工作,提高對(duì)學(xué)院新聞和活動(dòng)的敏感度,對(duì)活動(dòng)及時(shí)宣傳,建議同學(xué)們積極參加院系的活動(dòng),為爭創(chuàng)院級(jí)、系級(jí)先進(jìn)班級(jí)做好鋪墊。建立班級(jí)記錄,對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的.意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓;5、督促生活委員妥善管理班費(fèi),做到收支明細(xì),帳目公開,合理開銷;6、定期召開班會(huì)和班委會(huì),班會(huì)初步定為至少每個(gè)月開一次班會(huì),堅(jiān)持每周開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。班委會(huì)前半期由班助主持召開,班委步入正軌之后由班委主持召開,每次班會(huì)前都應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會(huì)效率。另外,做

9、好班會(huì)記錄工作,為以后申請(qǐng)?jiān)合导?jí)先進(jìn)班級(jí)做好準(zhǔn)備。四、積極開展班級(jí)特色活動(dòng),增加班級(jí)凝聚力1、開展主題班會(huì)。開展具有資產(chǎn)評(píng)估二班特色的主題班會(huì),并且將三學(xué)四創(chuàng)的目的融入其中,真正的學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、學(xué)先進(jìn);學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、創(chuàng)效:圍繞“三學(xué)四創(chuàng)”中的學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)這一點(diǎn),我們將在_月中旬組織班委舉辦一場以擴(kuò)大科技知識(shí)在同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中的影響力為目的,通過競賽的方式增強(qiáng)班級(jí)凝聚力開展一次科學(xué)知識(shí)競賽;2、開展文體活動(dòng)。一學(xué)期計(jì)劃在班內(nèi)開展二至三次文體活動(dòng):a、在十一月份上半月進(jìn)行趣味羽毛球賽;b、十二月上半月計(jì)劃舉辦“12。9”聯(lián)誼會(huì),通過聯(lián)誼會(huì)促進(jìn)同學(xué)交流、加深同學(xué)感情;c、十二月下半月進(jìn)行趣

10、味跳大繩比賽,通過比賽來達(dá)到鍛煉的目的;3、協(xié)調(diào)班委調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,繼續(xù)發(fā)揮班委的作用。如:文藝委員組織有興趣的同學(xué)進(jìn)行班歌、班徽的創(chuàng)作,形成班級(jí)的一個(gè)形象品牌;4、完善班級(jí)QQ群的建設(shè),在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。使QQ群成為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地融入到資產(chǎn)評(píng)估這個(gè)大家庭中。在新的學(xué)期之中,我們兩班助一定帶領(lǐng)20_級(jí)資產(chǎn)評(píng)估二的全體同學(xué)積極配合院系、輔導(dǎo)員的工作,搞好班級(jí)建設(shè),打造真正的_級(jí)資產(chǎn)評(píng)估二班品牌。大學(xué)工作計(jì)劃 篇2 新學(xué)期,新氣象,也該有新的計(jì)劃,一個(gè)好的班級(jí),如果有計(jì)劃,一學(xué)期的大學(xué)生活肯定過得多姿多彩! 工作目標(biāo)1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

11、2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。4. 嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!工作思想:交流用心 換位思考。工作計(jì)劃一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項(xiàng)工作,使班級(jí)工作能夠更好的執(zhí)行下去。對(duì)學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。二、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己

12、見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。三、積極開展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說10科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 增加班級(jí)的凝聚力!開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。例如,在天氣暖和的時(shí)候,組織同學(xué)們來一次春游活動(dòng),這樣可以團(tuán)結(jié)集體,增強(qiáng)同學(xué)們之間的友情!四、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情

13、況。班級(jí)建設(shè)1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。4. 實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。大學(xué)工作計(jì)劃 篇3 為了順利實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我們需要全部門人員的共同努力,需要全館各部門的共同配合,在館領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們將竭盡全力,以“讀者第一,服務(wù)至上”的宗旨。雖然綜合管理部工作繁雜,但我們有信心把各項(xiàng)工作做好

14、更好??傊?,圖書館辦公室的工作是一項(xiàng)既簡單又復(fù)雜,既籠統(tǒng)又具體的工作,做好并不容易。這需要辦公室工作人員不斷提高自我、完善自我,同時(shí)也需要館領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)心和引導(dǎo),從轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作技能人手,共同營造圖書館和諧的工作環(huán)境。 一、指導(dǎo)思想我校高三年級(jí)在學(xué)校黃校長和學(xué)部張校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“務(wù)實(shí)前瞻、有序高效、穩(wěn)步提升”為宗旨,全面開展高三教育教學(xué)工作,樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),全程抓好過程管理,精雕細(xì)琢,在“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項(xiàng)高考指標(biāo),再續(xù)我校高考輝煌!二、人力資源分析(一)學(xué)生情況:1、20_屆高三年級(jí)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生554人,其中文科270

15、人,理科284人,其中特長生120人(音3人、美39人、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人)。2、高一入學(xué)成績只有425分,是我校近幾年來生源較差的一屆學(xué)生,學(xué)生起點(diǎn)較低,700分以上4人,640以上21人,600分以上43 人,550分以上110人 ,520分以下160人。(二)教師情況:本屆高三教師共41人,以中、青年教師為主,其中年青教師25人,大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,多年在高三教學(xué),有敬業(yè)精神。三、奮斗目標(biāo)1德育目標(biāo):強(qiáng)化安全意識(shí),安全責(zé)任重于泰山;培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的現(xiàn)代化公民;為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。2高考目標(biāo):“穩(wěn)步提升”,要確保實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出、中進(jìn)優(yōu)出”;要

16、確保實(shí)現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標(biāo)。具體高考奮斗目標(biāo)如下:略四、高考備考措施(一)年級(jí)工作方面1加強(qiáng)組織保障。成立高三年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長,年級(jí)長和部分班主任、備課組長為組員。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級(jí)的備課方向,針對(duì)高三年級(jí)的重要事情進(jìn)行決策。2加強(qiáng)制度保障。建立正常年級(jí)例會(huì)制度,如每大周(二周)的班主任會(huì)例會(huì)、年級(jí)教師工作例會(huì)、各班科任老師聯(lián)系會(huì)、考試后成績分析會(huì)等。建立年級(jí)日常檢查制度,如年級(jí)教師到崗檢查制度、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,確保年級(jí)工作正常有序地開展。3制定目標(biāo)激勵(lì)。根據(jù)年級(jí)制定的總體目標(biāo),然后依據(jù)各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標(biāo)。班

17、主任再根據(jù)年級(jí)給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書,班主任和年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,年級(jí)和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書充。有的放矢,把培優(yōu)補(bǔ)差工作落實(shí)到實(shí)處。4抓住三個(gè)工作為“核心”。即以年級(jí)組長、班主任、備課組長工作為核心。(1)以年級(jí)組長工作為“核心”。作為高三年級(jí)年級(jí)組長,一定要有明確的奮斗目標(biāo),堅(jiān)定的信念,果斷的決斷能力和執(zhí)行力,確保高三年級(jí)全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序、高效推進(jìn)。(2)以班主任工作為“核心”。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。班主任管理班級(jí),時(shí)間上有保證,做到一天三個(gè)節(jié)點(diǎn)(早讀、下午第一節(jié)、晚自習(xí)開始時(shí))到崗,堅(jiān)持每日檢查學(xué)生到校情況,做好相

18、關(guān)記錄;制度有保證,建立好班規(guī),獎(jiǎng)懲分明;手段辦法有保證,建立每個(gè)學(xué)生的成績表現(xiàn)跟蹤表,全程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),思想予以引導(dǎo)。(3)以備課組長工作為“核心”。以備課組長為核心,全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材、教法,研究學(xué)生情況,研究高考出題的動(dòng)向,制定合理的教學(xué)方案,并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一”。年級(jí)對(duì)每個(gè)備課組的集體備課不定時(shí)抽查。積極組織并參加“天天公開課”活動(dòng),做好聽課評(píng)課,提高全組成員教學(xué)教研水平。(二)學(xué)生工作方面1從進(jìn)入高三開始,年級(jí)大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),為高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考營造一個(gè)良好的環(huán)境。各班制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)、口號(hào),做好板報(bào),提

19、煉班級(jí)精神,鼓勵(lì)學(xué)生士氣,大力營造學(xué)習(xí)氛圍,形成良好班風(fēng)學(xué)分。2開好幾個(gè)例會(huì)。各班每周的主題班會(huì)、年級(jí)不同層次學(xué)生的座談會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、學(xué)生大會(huì)等。認(rèn)真聆聽學(xué)生及家長的心聲,不斷總結(jié)反思,提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率;3重視學(xué)生心理健康教育。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的心理健康,以及輔導(dǎo)、糾正學(xué)生的不良行為。面對(duì)心理出現(xiàn)異常波動(dòng)的學(xué)生,老師要及時(shí)的進(jìn)行心理疏導(dǎo)。4“提升尖子生,確保希望生,推動(dòng)邊緣生”。年級(jí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況劃定每個(gè)班的尖子生、臨界生,對(duì)尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,實(shí)行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)與資源共享,讓每個(gè)學(xué)生有希望,讓每個(gè)學(xué)生都有事干。針對(duì)部分學(xué)生的“瘸腿”科目

20、,要定計(jì)劃、定時(shí)間、定措施、定辦法,真正把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。對(duì)于后進(jìn)生要注重德育引導(dǎo),鼓勵(lì)其報(bào)考力所能及的大學(xué)大專,人人有希望,人人有動(dòng)力。(三)教學(xué)工作方面1注重高考研究,吃透新考試說明與課程標(biāo)準(zhǔn)。(1)認(rèn)真開展對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、新考試說明的研究,把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性;(2)要求每個(gè)教師統(tǒng)計(jì)研究近四年廣東省的高考試題,從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,提高我們復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和效率。2強(qiáng)力推行高效課程教學(xué)模式,力爭把每一堂課都落到實(shí)處。(1)每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;(2)每堂課教師都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,提高教學(xué)水平;(3)年級(jí)將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師

21、,推行“天天公開課”、推門聽課,對(duì)教案、學(xué)案的檢查情況及聽課情況進(jìn)行通報(bào)。3加強(qiáng)集體備課,因材施教搞好教學(xué)。(1)教師備課做到“五備”:備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;(2)教師教學(xué)要因材施教。要根據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班,制定好教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,因材施教,因材施考;(3)備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,打好整體戰(zhàn)。反對(duì)各自為政,獨(dú)立作戰(zhàn)。(4)備課組要組織好“天天公開課”,年級(jí)用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師后,由備課組組織教師聽課、評(píng)課。4認(rèn)真落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。(1)要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對(duì)象(尖子生、臨界生、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,即目標(biāo)責(zé)任書中的名單)。(2)對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象要堅(jiān)持實(shí)施面對(duì)面輔導(dǎo):面對(duì)目標(biāo)、面談思想、面批

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