2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)

1、第12頁共12頁2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)_年秋季我主管教務(wù)工作，同時(shí)兼管理小學(xué)部的日常工作?；叵氚肽陙淼墓ぷ鳎谐煽?jī)，有喜悅;有失敗，也有不如意。現(xiàn)將半年來的工作匯報(bào)如下：一、主要成績(jī)。1、教學(xué)管理逐步完善，每月評(píng)選的優(yōu)秀教師活動(dòng)，既規(guī)范了教學(xué)常規(guī)管理，同時(shí)極大提高了教師的教學(xué)積極性。2、小學(xué)部成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步，綜合排位較上期相比前進(jìn)了兩位，居全鎮(zhèn)中游位置;在統(tǒng)考的_個(gè)學(xué)科中，位居前三位的學(xué)科有_個(gè)，其中四年級(jí)數(shù)學(xué)和六年級(jí)語文位居第一位，沒有一個(gè)學(xué)科居倒數(shù)第一位。3、教學(xué)教研成果顯著，潘廣云、柯依文、丁曉甫、章欽等教師在各類教學(xué)刊物上發(fā)表的教育教學(xué)言論和論文有_篇;李漢族老師獲得了

2、全縣說課二等獎(jiǎng);方四樂、羅文等教師輔導(dǎo)的學(xué)生有_人次分別獲得市級(jí)獎(jiǎng);教學(xué)線工作受到了鎮(zhèn)期末檢查通報(bào)表揚(yáng)。4、教研活動(dòng)開展順利，并有一定的成效，本期_了新教師的專業(yè)成長(zhǎng)活動(dòng);使一批新教師逐步成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干;同時(shí)在初中部開展了人人一堂課活動(dòng)，在小學(xué)部進(jìn)行了校本研究課，教師參與率極高，收獲極大。二、存在問題。1、違_常教學(xué)常規(guī)的現(xiàn)象還存在，部分教師有曠課，上課遲到等現(xiàn)象，本期教師被處罰的金額達(dá)_元。2、教研組長(zhǎng)月查有不到位的現(xiàn)象，月查中不能發(fā)現(xiàn)、反饋問題，致使有些問題在期末抽查中才被發(fā)現(xiàn)。3、有些活動(dòng)開展不到位，如第二課堂活動(dòng)等。三、明春思路。1、進(jìn)一步落實(shí)課堂常規(guī)，規(guī)范常規(guī)教學(xué)、常規(guī)管理;以

3、提高課堂效率為核心，全面提高學(xué)生成績(jī)。2、改革月查制度，以行政人員為小組，各組循環(huán)檢查;月查以常規(guī)檢查為主，抽查為輔;同時(shí)更新檢查方式，以查教師和查學(xué)生相結(jié)合。3、加強(qiáng)教師之間的合作交流，建議學(xué)校投入一定的教研經(jīng)費(fèi)，加大校本教研力度，鼓勵(lì)教師撰寫經(jīng)驗(yàn)論文或材料。預(yù)期開好一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，辦好一期專欄，感動(dòng)一群教師，培養(yǎng)一批骨干。4、合理成立各興趣小組，將第二課堂活動(dòng)落到實(shí)處。2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)（二）彈指一揮間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。我校教務(wù)工作在上級(jí)教育部門和吳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在我校全體教師的通力協(xié)助下，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念，科學(xué)安排，認(rèn)真執(zhí)行，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，

4、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、落實(shí)課程方案，優(yōu)化教師任課安排。本學(xué)期，我校教務(wù)處嚴(yán)格落實(shí)教育廳頒布的課程方案，開齊開足規(guī)定的全部課程。在專職教師緊缺的現(xiàn)實(shí)條件限制下，我校教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教師的現(xiàn)狀：年齡特點(diǎn)、學(xué)科專業(yè)、興趣愛好等，盡力發(fā)揮教師資源優(yōu)勢(shì)，讓相應(yīng)專業(yè)的老師去擔(dān)任相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際工作需要，還對(duì)部分教師作了轉(zhuǎn)崗安排，堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程。堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊了課程的同時(shí)，合理安排大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的陽光體育活動(dòng)時(shí)間。在整個(gè)學(xué)期的教學(xué)過程中，我校教

5、務(wù)處加大課程管理巡查力度，對(duì)各教師執(zhí)行課程計(jì)劃、課堂教學(xué)情況等方面進(jìn)行督查。教師不得任意增刪課時(shí)，尤其是語數(shù)老師不得擅自挪用各科的教學(xué)時(shí)間，堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展。在開學(xué)初，我教務(wù)處就一再強(qiáng)調(diào)老師們要用好_，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書，不得不得私自課外征訂。二、加強(qiáng)學(xué)籍管理，建立完善的學(xué)生檔案。學(xué)籍管理是義務(wù)教育入學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的前提。為了做好一年級(jí)新生入學(xué)工作，按照上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，我校及時(shí)開展了一年級(jí)新生招生工作，使學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童能順利入學(xué)。學(xué)生入后，我校教務(wù)處馬上開

6、始建立新生檔案。這學(xué)期我校的學(xué)籍管理在教務(wù)處的安排下由霍曉昕老師具體負(fù)責(zé)。這位老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的帶領(lǐng)、_下，一年級(jí)各班主任能較快地做好學(xué)生信息的收集、錄入、核對(duì)工作。在他們的努力下，學(xué)校切實(shí)落實(shí)好學(xué)籍管理的基本要求，做到管理規(guī)范，信息準(zhǔn)確，報(bào)送及時(shí)。其他各年級(jí)也及時(shí)做好了學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)登記工作。對(duì)于學(xué)生變動(dòng)數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，也做得很嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師整體素養(yǎng)。教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐，能不斷更新教師的教育觀念，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。1.一開學(xué)，韋建成主任就_新調(diào)入我校教師進(jìn)行了課堂常規(guī)培訓(xùn)，接著又對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行了一周的課堂常規(guī)培訓(xùn)。這樣就使得新教

7、師和學(xué)生對(duì)我們的課堂常規(guī)有了明確的要求，以便進(jìn)行規(guī)范的教學(xué)工作。因?yàn)榻衲甑囊荒昙?jí)使用的數(shù)學(xué)課本是新教材，所以在開學(xué)初，韋建成主任還對(duì)一年級(jí)數(shù)學(xué)教師作了新課程培訓(xùn)，使教師們?cè)诮虒W(xué)過程中更好地把握好教材，使用好教材，從而提高教學(xué)質(zhì)量。在開學(xué)的第二周，我教務(wù)處還_全體語文教師參加了貴城學(xué)區(qū)舉辦的語文教學(xué)讀的專題培訓(xùn)。2.為了適應(yīng)教學(xué)改革的新形勢(shì)，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校本學(xué)期多次分批_教師到校外去觀摩學(xué)習(xí)。如在_舉辦的語、數(shù)、英名師大課堂;在桂林舉辦的語數(shù)專業(yè)教學(xué)活動(dòng);在_舉辦的七彩杯語文課堂;在_舉辦的翻轉(zhuǎn)課堂、陶行知理念學(xué)習(xí)活動(dòng)等。外出培訓(xùn)的老師回來后必須在近期，對(duì)全體教教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，

8、力爭(zhēng)把培訓(xùn)普及到每一位教師。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使教師開闊了眼界、更深入領(lǐng)會(huì)了新理念的內(nèi)涵、明確了目標(biāo)，有了前進(jìn)的動(dòng)力。為進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件。讓教師足不出戶，就能聆聽專家的講授，與同行交流討論，更方便快捷地提升了自己。四、積極搭建平臺(tái)，讓教師在教研中提高。1.開學(xué)初，我教務(wù)處就對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求，強(qiáng)化了對(duì)教研工作的意見，對(duì)各教研組、本學(xué)期必須進(jìn)行的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定，規(guī)定時(shí)間是雙周一下午第六節(jié)課，有主題，有內(nèi)容，有發(fā)言人。本學(xué)期，各教研組都制訂的教研計(jì)劃，并按照計(jì)劃積極開展教學(xué)研究活動(dòng)。老師們?cè)诨顒?dòng)中切磋教法學(xué)法，加強(qiáng)_備課研究

9、，在活動(dòng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。2.通過領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，教師互相聽課，聽課后評(píng)課等形式，進(jìn)一步促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。為此，我校教務(wù)處明確了聽課要求。校行政人員每人聽課不少于_節(jié)，教師每人聽課不少于_節(jié)，并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)。本學(xué)期，教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新調(diào)入教師的課聽得較多，因?yàn)樾抡{(diào)入教師轉(zhuǎn)崗較多，以便更好地指導(dǎo)新教師更快地適應(yīng)課堂。五、切實(shí)落實(shí)常規(guī)，扎實(shí)地進(jìn)行教育教學(xué)。1.為了落實(shí)好課堂常規(guī)工作，一開學(xué)，我校教務(wù)處就和教師們重溫了課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為，并對(duì)一年級(jí)新生和新調(diào)入教師做了專門的培訓(xùn)。接下來是檢查落實(shí)工作，常規(guī)檢查的落實(shí)，是保證扎實(shí)常規(guī)工作的重要手段。我校

10、常規(guī)檢查分為兩種。一種是不同年級(jí)互相檢查，一種是教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情況不定期檢查，有時(shí)是課前準(zhǔn)備的檢查，有時(shí)是課中學(xué)生聽說讀寫的檢查，有時(shí)是課后擺放課桌椅的檢查。檢查后及時(shí)將檢查結(jié)果和老師們進(jìn)行反饋，引導(dǎo)教師把常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)。2.對(duì)教師的備課情況、作業(yè)批發(fā)情況，教師的聽課情況進(jìn)行檢查。通過定期檢查和隨機(jī)抽查，檢查一次總結(jié)一次，及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋?？隙咙c(diǎn)，找出不足，對(duì)確實(shí)存在問題教師及時(shí)給予耐心的指導(dǎo)和幫助。六、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)成效的提高。學(xué)科檢測(cè)不僅是對(duì)以往教學(xué)質(zhì)量的反饋和反思，更是對(duì)以后教學(xué)質(zhì)量提高改進(jìn)的方向把握，因此，我校教務(wù)處通過加強(qiáng)過程監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)成效的提高。本學(xué)期，除了

11、語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)學(xué)科進(jìn)行期中、期末兩次階段性檢測(cè)外，在期中還對(duì)語文科的書寫、識(shí)字，對(duì)數(shù)學(xué)科的計(jì)算能力，對(duì)英語單詞的掌握情況進(jìn)行了檢測(cè)，在期末，還要對(duì)體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科進(jìn)行檢測(cè)。每學(xué)科檢測(cè)后要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，及時(shí)交流檢測(cè)情況，尋找差距，反思教學(xué)得失，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，促進(jìn)教學(xué)成效的提高。七、參加教學(xué)活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中成長(zhǎng)。本學(xué)期，我校教務(wù)處_年輕教師參加了不少教學(xué)活動(dòng)，如廖雪紅、吳杏梅等參加了微課制作比賽;陸瓊好老師_月份參加了_數(shù)學(xué)教學(xué)比賽，還榮獲了一等獎(jiǎng);_月份，覃敏波、李秋霞老師參加了_教育廳舉辦教師教學(xué)技能大賽，分別榮獲了一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);_月份，廖雪紅、韋麗芬、黃菊姮、

12、盧旭梅、覃敏波、楊秋梅、黃盛賢七老師參加了港北區(qū)教師教學(xué)技能大賽，均榮獲不同獎(jiǎng)項(xiàng)，還獲得了港北區(qū)骨干教師的稱號(hào)。此外，還鼓勵(lì)老師們撰寫論文，積極參加陶研論文評(píng)比和小學(xué)有效課堂論文評(píng)比2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)（三）本學(xué)期教務(wù)處在認(rèn)真履行自己職責(zé)的同時(shí)，還配合好校長(zhǎng)室及各處室做好各方面的工作。配合各年級(jí)、各教師，使各方面的工作順利開展。具體總結(jié)歸納如下：一、開學(xué)之初，做好部分教師的思想工人，配合學(xué)校順利完成了崗位的聘任。教務(wù)處成員也進(jìn)行了分工，各成員除做好自己的工作外，還要配合其它成員完成一些臨時(shí)性工作。二、配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，做好了;初一新生的錄取、分班工作。三、配合政教處安

13、排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對(duì)前期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。四、認(rèn)真做好教務(wù)處日常工作，完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)工作，使學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。五、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作、順利完成了市、縣的驗(yàn)收。六、_實(shí)驗(yàn)室管理人員做好驗(yàn)收準(zhǔn)備工作，順利通過了省、市、縣的普實(shí)驗(yàn)收。七、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī)，為教師的考核提供了準(zhǔn)確的依據(jù)。八、完成好教材的征訂工作，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。九、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓，積極參加了各年級(jí)

14、組的活動(dòng)。十、配合教研組做了以_面的工作：1、_教師進(jìn)行分散聽課，每月一次;_、_月份后安排教師進(jìn)行說課聽課評(píng)課活動(dòng);3、_學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)聽實(shí)驗(yàn)課，抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)。十一、配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)服務(wù)性工作，完善電教工作、網(wǎng)絡(luò)、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育等工作。十二、完成了各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案、作業(yè)的檢查工作。十三、每月按時(shí)完成了教學(xué)人員結(jié)構(gòu)工資的核算工作。十四、通過認(rèn)真的核算，完成了一年一度的中考獎(jiǎng)懲的工作。十五、一年一次教師業(yè)績(jī)考核，在教務(wù)處的努力下，經(jīng)過認(rèn)真、仔細(xì)核算，并經(jīng)各老師的詢問、檢查無誤后，業(yè)績(jī)考核順利完成。十六、配合好校長(zhǎng)室、工會(huì)_了教師年終考核，為教師年終考核提供了大量依據(jù)。十七、認(rèn)真_

15、了期中、期末考試的監(jiān)考、閱卷、改卷工作，并配合好微機(jī)室人員做好了成績(jī)的統(tǒng)計(jì)等工作?？傊?，教務(wù)處的工作紛繁復(fù)雜，在工作中難免有誤，但教務(wù)處一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在以后的工作中能做得更好。2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)（四）秋高氣爽，天高云淡，滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里，一年一度的秋游活動(dòng)再次舉行。這次，我們?nèi)サ氖歉魂柺兄行W(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。昨天，我們乘坐大巴車，來到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這里的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住著許許多多的小動(dòng)物，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣，感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。一進(jìn)去就讓人驚喜萬分。那里的設(shè)備太

16、完美無缺了，這些設(shè)備讓我無法想象，因?yàn)閷?shí)在太好玩了，有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經(jīng)老師講解之后，我們便開始動(dòng)手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然后，小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過來，看到我的作品，說這個(gè)作品太單調(diào)了，旁邊再加點(diǎn)東西上去，就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo)，就在旁邊又加了一些水杉葉。接著，我問旁邊的同學(xué)：這像什么?旁邊的同學(xué)說：呃.像一棵松樹。我想了想，就決定把這個(gè)作品的名字就叫松。最后我把這個(gè)作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。這次秋游玩得

17、可真開心啊，大家不僅學(xué)會(huì)了做標(biāo)本，還學(xué)會(huì)了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，依依不舍，滿載而歸。2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)（五）秋天的一個(gè)午后，陽光明媚，爸爸媽媽和我一起去白云山賞秋。一路上我興高采烈，迫不及待，希望白云山快點(diǎn)岀現(xiàn)在我眼前，看到它的廬山真面目。爸爸大約開了_分鐘的車程，我們就到了山腳下，我站在山下往上看，“哇”，好高呀!”根本看不見山頂，這個(gè)看不見的地方引起了我無限遐想，山頂會(huì)是什么樣兒的呢?走啊走，爬呀爬，終于到了半山腰。一路上也沒有發(fā)現(xiàn)美不勝收的風(fēng)景，唯有看見幾只羊，聽了幾聲“咩咩”的叫聲而已!突然覺得那些文人默客筆下的迷人的秋天似乎離

18、我很遠(yuǎn)。于是，我感覺到累，抱怨起來。這時(shí)媽媽對(duì)我說：“好風(fēng)景是要經(jīng)過不懈的努力才能看見的。只要堅(jiān)持，一定會(huì)有收獲的?！蔽衣犃藡寢尩墓膭?lì)，繼續(xù)往上爬。我費(fèi)了九牛二虎之力，當(dāng)我蹬上山頂?shù)哪且豢?，我被眼前的景象震驚了，一幅幅美麗的畫面展現(xiàn)在我眼前，金色的銀杏樹如黃金般閃耀，紅色的楓葉隨風(fēng)飄落，一層層灑在地上，像紅地毯，我們踩著用楓葉鋪成的地毯，像置身于童話世界一樣，美妙極了。站在山頂，放眼望去，山下金黃色的稻谷連成一片，非常整齊，像給大地披上了一件黃色外衣，玉米棒子也熟了，一個(gè)個(gè)又大又圓，像炮彈一樣，既好看又好吃，王米的香甜似乎隨風(fēng)飄過來了媽媽看到我陶醉其中的樣子，不禁問我：“現(xiàn)在感覺到累嗎?”我連

19、連搖頭，同時(shí)腦中浮現(xiàn)一句偉人的名言，“世上無難事，只要肯登攀!頓時(shí)領(lǐng)悟到此言的深刻內(nèi)涵，可謂不虛此行!我真感嘆秋姑娘的聰慧、勤勞、偉大，把大自然編織的如此絢麗多彩，給人民送來豐收，帶來幸福。我喜歡秋游，也愛大自然，更愛秋天!2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)（六）今天是星期天，楊老師帶我們?nèi)ジ嗜掠瓮妗Ｗ嚢雮€(gè)小時(shí)左右，就到了甘泉寺。同學(xué)們飛奔著往車下跑，從下車的地方到甘泉寺大約有_千米的路。我們?cè)诟嗜麓箝T處照了相，然后去鳳凰城堡玩。從下面往上看，都是一個(gè)接一個(gè)的臺(tái)階。走了幾步，我就氣喘吁吁了，我一看，同學(xué)們都早已上去了。我趕快往上爬，可不過一會(huì)，更難受了，仿佛是一個(gè)沒有潤(rùn)滑油的機(jī)器人銹了，連

20、腿都抬不動(dòng)了，更別說上臺(tái)階了。于是我就休息了一下“耶!”我歡呼著，終于爬上山頂了。山上有個(gè)大佛，有三頭大象那么大，手里拿著金子。許多同學(xué)趴在墊子上叩頭，希望可以發(fā)財(cái)。在大佛的邊上有一口井，井中的水被當(dāng)?shù)厝朔Q為“神水”，聽到這里，大家都搶著喝“神水”，我也不例外。大佛前還有一個(gè)香爐，爐子里點(diǎn)著香。我們坐在木椅上休息。不知不覺的我們都餓了，多虧楊老師請(qǐng)我們吃了一頓好吃的飯。吃完后，我們又去了另一座山。這座山難爬得很，山路又小又窄，還有許多大石頭，有個(gè)同學(xué)還被石頭拌倒了。我們爬著爬著，“能量”又沒了。“休息!”同學(xué)們都坐在樹陰下，一邊喝水，一邊吃零食，一邊看同學(xué)們表演節(jié)目。轉(zhuǎn)眼間到了兩點(diǎn)半，我們?cè)摶?/p>

21、去了。下山時(shí)更加難，因?yàn)橄缕潞茈y控制，一會(huì)兒就象滑滑梯，一下子就滑下去了，一會(huì)兒慢慢走又老滑倒，真是“快慢為難”。終于下到山底了，我們很順利地坐車回家了。我今天玩的可真開心!2022年秋期教務(wù)處工作心得體會(huì)（七）這個(gè)星期六，我們班放棄了上電腦課的時(shí)間，拿去秋游。在那兩個(gè)星期前，我們?cè)缇妥龊脺?zhǔn)備了，我們只要一不安靜，老師就會(huì)說：誰在不安靜我就叫曾雪野把他(她)的名字記在黑板上!不許他(她)去秋游，張老師一脫口而出，教師里剎時(shí)變的鴉雀無聲，就連在班上的“調(diào)皮搗蛋鬼”都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊?讓我們期待以久的星期六終于到了，我本來還準(zhǔn)備嚇大家一大眺!七點(diǎn)半就到，水知道，我早上一起

22、來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點(diǎn)才停，我看了看表，實(shí)在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關(guān)掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然后又換衣服，吃了點(diǎn)東西就出發(fā)了!去的路上，我們走到一半的時(shí)候，我又看看表，發(fā)現(xiàn)只有八分鐘就到八點(diǎn)半了，我心里有點(diǎn)急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋游作業(yè)了，結(jié)果，我的計(jì)劃說七點(diǎn)半到，變成了八點(diǎn)半，真后悔，計(jì)劃不成功。上車了，車要在出發(fā)的時(shí)候，我看見自駕車的同學(xué)都興奮的不得了。車子開了，我聽見數(shù)學(xué)張老師說自己必須準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，慘了，我哪有什么節(jié)目啊，唱歌不敢，跳舞不會(huì)，還有什么啊，這時(shí)，主意來了，張老師叫我出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我脫口而出，說：什么山不能爬?什么東西放在地下找不到?什么東西怎么吃都吃不飽，一下，三個(gè)節(jié)目，我就不用這么想了，完成任務(wù)了!在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終于不塞了，我們馬上前進(jìn)，等我們到了仙湖植物園，我們到了大門口，那時(shí)候有點(diǎn)小雨，我們都紛紛下了車，這時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)說，不能下車!如果下車要走進(jìn)植物園還有很遠(yuǎn)，我們正跑上車的時(shí)候，下起了傾盆大雨，有的家長(zhǎng)被淋成了“落湯雞”。我們進(jìn)了植物園，到了_號(hào)，因?yàn)閬磉^植物園的同學(xué)都說直走，我們走錯(cuò)，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時(shí)，那個(gè)家長(zhǎng)又來通知，說：你們這樣走就是走一