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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年教務(wù)主任工作的心得體會范本我做教務(wù)主任的一點(diǎn)體會教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的職能部門,是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的參謀部和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。教務(wù)工作的好壞,效率的高低,對全校的教學(xué)工作產(chǎn)生直接的影響。教學(xué)是學(xué)校的工作中心,教育教學(xué)是學(xué)校永恒的主旋律。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的靈魂。沒有好的教學(xué)質(zhì)量,就談不上座好了工作。那么學(xué)校對教學(xué)工作抓得越緊,教務(wù)處的事就越多。為教學(xué)服務(wù)有時(shí)就像打雜的,教學(xué)工作要抓,社會工作也要完成。累不累自己也不多言語。工作順利,心情還好,但有時(shí)會出力不討好。尤其是在給教師分課、給班級分新生、考評、評先評優(yōu)等工作時(shí),教師的怨言常會沖著教務(wù)處。這時(shí)教務(wù)處就會成了矛盾的焦點(diǎn)
2、,和教師的關(guān)系理不順,工作難度就大了。因此,作為教務(wù)工作者,首先要提高自己的修養(yǎng)。這就包括思想政治修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)修養(yǎng)和人際修養(yǎng)。思想上要處處為教師著想,以身作則,本著實(shí)事求實(shí)的工作態(tài)度,就能得到教師的支持。文化修養(yǎng)方面要謙虛謹(jǐn)慎、善思好學(xué),知識面要廣,善于學(xué)習(xí)新知識,業(yè)務(wù)方面要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,比一般教師要站得高些、看得遠(yuǎn)些。在人際關(guān)系方面要熱情誠懇地對待每一位教師,辦事要公平、品行要端正、作風(fēng)要樸實(shí)、心胸要開闊,善于自我批評,不做無原則的和事佬。其次,工作要有方法。工作要有計(jì)劃,掌握超前性。教務(wù)工作常有很強(qiáng)的時(shí)間限制,作為一個(gè)教務(wù)主任,就該知道什么時(shí)候干什么,什么時(shí)候的重點(diǎn)工作是什么。
3、例如,開學(xué)之前工作的重點(diǎn)為教師任課工作、班級排課工作。開學(xué)報(bào)到時(shí)。)要安排好新生的錄取工作、分班工作,辦理新生的轉(zhuǎn)出、休學(xué)手續(xù)。報(bào)到后的三天逐步統(tǒng)計(jì)未報(bào)到的學(xué)生人數(shù)、原因,及時(shí)上報(bào)校長。開學(xué)的一周后,生源基本穩(wěn)定,就要著手準(zhǔn)備年報(bào)工作,這需要大量的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。重視積累資料,逐步規(guī)范管理。積累資料是十分重要的工作,重視積累資料對有計(jì)劃的開展工作,改進(jìn)工作方法,有很大的促進(jìn)作用。各種資料包括;年報(bào)表中統(tǒng)計(jì)學(xué)年初的學(xué)生人數(shù),男女分年級、分學(xué)段統(tǒng)計(jì);教職工、專任教師分年齡、性別、任教科目、學(xué)歷、職稱統(tǒng)計(jì);本年度與上年度的銜接關(guān)系要明確;校內(nèi)外學(xué)齡人口數(shù)要清楚,有戶無戶要分清,借讀人數(shù)要明了。學(xué)生花名
4、冊、流動(dòng)生登記表、輟學(xué)_等。招收新生建立學(xué)籍檔案,入學(xué)材料要準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)成績、試卷分檔保存。畢業(yè)生有關(guān)資料及去向登記學(xué)生健康卡的填寫保存。嚴(yán)格制度、注意服務(wù)態(tài)度教務(wù)工作的枯燥煩瑣,常會使人感到煩躁不安,甚至?xí)o緣無故的發(fā)火。面對這種情況,要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒。教務(wù)工作是一項(xiàng)政策性、原則性、服務(wù)性較強(qiáng)的工作,在出局證明工作中,常會有人為了達(dá)到個(gè)人目的,要求隨意改動(dòng)。這就要求自己實(shí)事求實(shí)、按章辦事,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,對一些無原則的事就不能亂開口子。再次,教務(wù)工作要分階段常抓教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校教務(wù)工作較繁忙的可分為三個(gè)階段:第一:開學(xué)階段,第二:期中階段,第三:期末階段。每一個(gè)階段都以教學(xué)為重心,但
5、各有側(cè)重。開學(xué)階段工作。包括新生注冊、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、制定各種計(jì)劃、進(jìn)度、檢查假期備課量等工作。期中階段。重點(diǎn)抓好教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)、控制教學(xué)工作的進(jìn)程。對教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時(shí)掌握教學(xué)信息,_安排期中考試,通過聽課調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。期末階段。重點(diǎn)檢查教學(xué)質(zhì)量的管理,教學(xué)進(jìn)度的情況。_安排期末考試,期末工作。檢查時(shí)注意常規(guī)的檢查,如作業(yè)布置、作業(yè)檢查、教師的輔導(dǎo)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)等。最后,教務(wù)工作要做到服務(wù)與檢查的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。教務(wù)工作要為教學(xué)服務(wù)。這是教務(wù)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。教務(wù)工作要為教師服務(wù)。搞好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初下發(fā)各種資料、教學(xué)用書、教師辦公用品及時(shí)提供最新的教學(xué)信
6、息。教務(wù)工作要為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校對象是學(xué)生,離開了這個(gè)對象,就失去了辦學(xué)的目的和意義。為此教務(wù)處主抓了閱覽室,對學(xué)生閱覽及時(shí)開放。以上是我做教務(wù)主任的一點(diǎn)體會,不成經(jīng)驗(yàn),淺薄之處,請予寬諒。教務(wù)主任工作的心得體會第1,教務(wù)主任工作的心得體會。2022年教務(wù)主任工作的心得體會范本(二)今年由于學(xué)校人事變動(dòng),我從德體藝衛(wèi)處副主任調(diào)到教務(wù)處擔(dān)任主任,對于教研工作非常喜歡的我也滿心歡喜,誰知到了教務(wù)處才發(fā)現(xiàn),只有我一個(gè)人工作。原不是還有工作員嗎?,F(xiàn)在怎么沒有了,這不是教務(wù)處所有的工作都落在我頭上嗎。何況我還是班主任,說真的,還沒工作就覺得難,但人年輕嘛,多做一點(diǎn)事,仿佛也沒什么。昨天,我們六個(gè)行政經(jīng)過一
7、天從學(xué)校大局,老師個(gè)人利益角度出發(fā)排好了,可以拍著胸口說,我決沒有半點(diǎn)私心,但有幾個(gè)多老師不理解,找我理論,經(jīng)過解釋后,基本上所有的老師都覺得排排的非常好,唯獨(dú)有一個(gè)老師不斷找我理論,理由一:_她和另一個(gè)歷史老師都要跨年級上歷史,而不上平行班。(原因:另一個(gè)歷史老師原就上這兩個(gè)班的歷史,而且都是全鎮(zhèn)第一名,她也很想上,班主任也希望她上起走,在這種情況下,我能讓她不上哪一個(gè)班呢。)理由二:她_上一個(gè)班的地理、歷史。(原因:我們學(xué)校搞的是二級二聘,班主任招聘老師,老師選班主任,當(dāng)時(shí)這個(gè)班交上的招聘老師_就是這樣,并且在她找我的時(shí)候,該班班主任也在,證是他們是達(dá)成了協(xié)議的,這怎么能找我。)理由三:她上了六個(gè)班的,太多。(原因:我們學(xué)校是小學(xué)校,老師跨年級跨科頭上都是常有的事,她雖然上了六個(gè)班,一周也只有_節(jié),在老師中相對時(shí)算少,其他老師也要跨年級跨科頭,這個(gè)現(xiàn)實(shí)也不是我能改變的。)。哎,還沒正式工作,就感覺到教務(wù)處工作太難,還別說我們學(xué)校要開高效堂的
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