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1、第28頁共28頁2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會1再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。_年以來,我們根據(jù)_認(rèn)真做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障_通知和勞動部一期、二期“三年千萬”再就業(yè)培訓(xùn)計劃精神,把加強再就業(yè)培訓(xùn)工作作為促進再就業(yè)工作深入開展的有力手段,積極開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)下崗職工_萬余人,取得了一定的成績。現(xiàn)結(jié)合工作實踐談?wù)勯_展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會。一、政府重視是關(guān)鍵市委、市政府對我市再就業(yè)工作非常重視,成立了市實施再就業(yè)工程工作推進組,相繼出臺了一系列的具體配套措施和辦法,推動了再就業(yè)培訓(xùn)工作。這項工作得
2、到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視,再就業(yè)培訓(xùn)工作被列為市政府考核市勞動局_項工作目標(biāo)之一。市勞動局作為牽頭部門,成立了全市再就業(yè)培訓(xùn)管理辦公室,統(tǒng)籌管理全市再就業(yè)培訓(xùn)工作。有力地促進了全市再就業(yè)工作的開展。_年全市安置下崗職工9。_萬人,_年全市安置下崗職工8。_萬人,_年全市安置下崗職工10。_萬人。二、社會各方的積極參與是必需為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運作起來,全市再就業(yè)培訓(xùn)工作會議確定了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理的工作機制,各區(qū)、縣(市)勞動局及市總工會、團市委、市婦聯(lián)等群團_根據(jù)各自的工作性質(zhì),成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機構(gòu),綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮職業(yè)高中、
3、技工學(xué)校、社會力量辦學(xué)等單位的作用,促進社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn),彌補了各級再就業(yè)培訓(xùn)管理部門專業(yè)培訓(xùn)場地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作,有效地促進了再就業(yè)工作的開展。目前全市參與再就業(yè)培訓(xùn)單位達(dá)六十多個,形成了市、區(qū)、縣(市)齊抓共管,工、青、婦等部門密切配合,社會力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。三、真誠工作、體現(xiàn)黨和國家的關(guān)懷下崗職工要實現(xiàn)再就業(yè),就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn),可以說開展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)的希望通道,是黨和政府關(guān)心下崗職工,為其擺脫困境,實現(xiàn)再就業(yè)的一項重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定和
4、經(jīng)濟發(fā)展的大局。我們在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務(wù),在培訓(xùn)時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由于我們想的周到,做的細(xì)致,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切,從而為學(xué)好本領(lǐng)實現(xiàn)再就業(yè)增強了信心。許多下崗職工報名參加培訓(xùn)時滿腹牢騷,不愿意參加培訓(xùn),認(rèn)為參加培訓(xùn)白扯,重新就業(yè)是一紙空文。通過參加培訓(xùn),改變了看法;有些下崗職工學(xué)一個專業(yè)感到不過癮,兼學(xué)2_個專業(yè);有的學(xué)員剛來時情緒低落,怕學(xué)后也沒人用,但通過培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能,有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓(xùn),大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再
5、就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對他們的關(guān)心和幫助。四、專業(yè)對口是出路根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,在專業(yè)設(shè)置上,沒有一味追求時髦,而是根據(jù)我市屬老工業(yè)基地,用工需求少的實際,結(jié)合我市經(jīng)濟發(fā)展的狀況,選擇一些社會急需、就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項目:開辦了市場營銷、計算機、餐廳和客房服務(wù)、服裝加工、烹飪、美容美發(fā)、家電維修、汽車維修等十幾個專業(yè)班,真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來,減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性。通過精心_培訓(xùn),取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過培訓(xùn)后,提高了職業(yè)技能。有的成為企業(yè)推銷員;有的從事計算機工作;有的被賓館酒店聘用,還有許多人根據(jù)自己所學(xué)的新專業(yè),從
6、事了個體經(jīng)營。各培訓(xùn)單位在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作時,還不斷搜集用工信息,及時提供給下崗職工。對于有創(chuàng)業(yè)意識,又具備一定條件的學(xué)員,鼓勵他們用所學(xué)之長,走創(chuàng)業(yè)之路,重新給自己的人生定位。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會(二)2_年_月_號_系團_就業(yè)工作給我系全體輔導(dǎo)員以及兼職班主任開會。陳書記說,就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重,它關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo),和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。大學(xué)生就業(yè)問題是時下的一個熱點話題,也是一個困擾政府和高校的難題。大學(xué)生就業(yè)難是由多種原因?qū)е碌?,就大學(xué)生自身而言存在一些就業(yè)觀念上的偏差:大
7、學(xué)生對個人現(xiàn)實的切身利益考慮過多,而對個人成長的長遠(yuǎn)意義考慮不足;就業(yè)目標(biāo)定位過高,仍有一步到位的思想;而對就業(yè)是一個逐步實現(xiàn)目標(biāo),不斷調(diào)試目標(biāo)的過程認(rèn)識不足,個人期望超越社會需求,形成較大反差。由于畢業(yè)生人數(shù)增加,社會對人才的要求較高,學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,同時學(xué)生的就業(yè)期望始終居高不下,也為更好的開展就業(yè)工作帶來很大難度。我院針對畢業(yè)生就業(yè)情況的特點和目前就業(yè)形勢,廣泛開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動,采取相應(yīng)措施促進畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。我系的學(xué)生就業(yè)工作近幾年來主要從以下幾個方面開展工作:第一,加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作,幫助學(xué)生克服各種擇業(yè)心理問題。大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的,他們既為自己即將走
8、向社會,將自己所學(xué)的知識和本領(lǐng)奉獻(xiàn)給人民,實現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興,同時也常常表現(xiàn)出矛盾的心理,所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競爭,勇敢地迎接挑戰(zhàn),在擇業(yè)過程中是非常重要的。我系開展的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作,幫助學(xué)生克服自卑、膽怯的心理,樹立自信心,樹立勇于競爭的勇氣,勇于向挫折挑戰(zhàn)。避免從眾心理,一切從自身的特點、能力和社會需求出發(fā),不與同學(xué)攀比,從各個方面精心策劃,面對就業(yè)。第二,我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方
9、面的指導(dǎo),幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做就業(yè)前思想和心理準(zhǔn)備。一方面,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能。目前,許多用人單位招聘時對專業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會分工的細(xì)化、知識更新的加快、再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會增加,個人專業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴(yán)格,越來越多的用人單位意識到員工的專業(yè)知識在經(jīng)過短期培訓(xùn)中就能掌握,有“輕專業(yè)重能力”的觀念。此次就業(yè)會議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率,圍繞這一中心開展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的就業(yè)和其他各項工作,因此,將提高初次就業(yè)率作為就
10、業(yè)工作的中心內(nèi)容,積極_學(xué)生參加各類招聘會,鼓勵學(xué)生主動尋找就業(yè)機會,實現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力,盡管各專業(yè)就業(yè)率參差不齊,但總體上都能完成學(xué)校預(yù)定的指標(biāo)。最后,鼓勵畢業(yè)生報考專升本面對學(xué)生需求量小的專業(yè)、用人單位少的客觀情況,考取專升本無疑又是畢業(yè)生的一條出路。對于那些有能力考上專升本、專業(yè)需求小的同學(xué),學(xué)院提供信息,給予指導(dǎo),充分重視這項工作。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會(三)_學(xué)軍需科技學(xué)院_級食品質(zhì)量與安全閆振雙首先,很榮幸有機會參加這次的就業(yè)培訓(xùn)活動,從而了解自己在就業(yè)方面的不足,從而充實自己,發(fā)掘本身在就業(yè)方面的優(yōu)勢。此次培訓(xùn)共包括六天的活動,雖然時間有點
11、短,但收獲頗豐。第一天是報道,開展了開班儀式,并進行了安全講座。從中了解了一些安全知識,像不要在隨便亂扔煙頭,不要過度用電等,并養(yǎng)成了安全意識,保證人走電斷。第二天,進行了拓展訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,分成六個小隊,大家發(fā)揮自己的聰明才智,形成具有本隊代表性的隊名、口號以及隊歌和隊形,并進行各自的展示。接下來進行各類的游戲,獲得了很多的快樂,大家也變得越來越熟悉。最后是攀爬_米高的生死墻,在教官們的幫助下成功的攀爬成功,并創(chuàng)造了新的攀爬記錄。從中鍛煉了我們的團隊精神、奉獻(xiàn)精神與感恩的意識,使我們凝聚成一個整體。第三天,進行了職業(yè)探索,每個小組寫了一份招聘廣告,從hr的角度來思考,公司需要什么樣的人才
12、,從而探索自己所適合的職業(yè)甚至是崗位,明確自己的目標(biāo),從而為之奮斗。第四天,教導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞啔v,了解每應(yīng)聘一個崗位要準(zhǔn)備相應(yīng)的簡歷,明白怎樣使自己在應(yīng)聘的崗位中占據(jù)優(yōu)勢地位,從而獲得一份理想的工作。第五天,進行了優(yōu)勢能力挖掘,從這幾年大學(xué)生活的經(jīng)歷中,挖掘自己的優(yōu)勢,從而了解自己具備的能力,尋找自己的就業(yè)目標(biāo)。最后一天,進行了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論與多對一的面試,從中學(xué)會面試的基本禮儀與素養(yǎng),懂得簡歷中的每一句話都要仔細(xì)斟酌之后才能寫上去,不要盲目跟從別人的行事作風(fēng)。最后是結(jié)業(yè)儀式,雖然因為考試沒能參加此次的結(jié)業(yè)儀式,但我相信它也在培訓(xùn)中扮演很重要的角色。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會(四)即將面臨社
13、會這道門檻,褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不再遙遠(yuǎn)的話題。因此,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。這次的就業(yè)培訓(xùn)給我們提供了一個良好的平臺,是我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解。我們大學(xué)生求職主要有以下四個方面:第一,自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生,也就是說我們要有過硬的專業(yè)知識和技能,要具備較強的敬業(yè)愛崗
14、和開拓進取精神,要具有發(fā)展?jié)摿?。第二,能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點。包括自己的志向、知識、能力、特長、愛好、愛好等與聘用單位有共通之處。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是兩樣:會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;會說話,面對聘用單位的職員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以老實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。第四,要有一定的抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項:一是能夠較正確地鑒別信息的真?zhèn)危乐股袭?dāng)受騙;二是能
15、夠捕捉最佳決策時機,防止因種種原因喪失最佳機遇。同時我們大學(xué)生同意陷進幾個就業(yè)心理誤區(qū):自我期看值過高;過多的物質(zhì)要求;迷戀大型企業(yè);追求熱門職業(yè)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,堅信“_”的信念,從零做起,從基層做起,終極定能在社會上找到自己的位置。通過這次和老師的討論,我很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法被新的觀念替代,褪去稚嫩的思想,我們在不斷的成長中變得穩(wěn)重踏實,似有驚醒夢中之人的作用。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。從這次討論中
16、得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,使人有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻。在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,_年,全國普通高校畢業(yè)生達(dá)_萬人,比_年增加_萬人。據(jù)統(tǒng)計,_年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到_%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,_年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會各行業(yè)的
17、分工也精細(xì)起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張。所以作為即將要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識,對于我們每個
18、在校大學(xué)生來說是尤為重要。具體的講,就是要練就以下幾方面的能力。一是練就過硬的專業(yè)知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計等任職資格證書;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,以良好的個人修養(yǎng)走向社會;三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬薪】档纳眢w、良好的積極進取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。通過這次的就業(yè)培訓(xùn),老師既專業(yè)又較多地聯(lián)系實際的講解,使我從中學(xué)到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。第一,幫助我們更好地認(rèn)識了現(xiàn)狀;第二,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì);第三,對自己有了一個更清醒更深入的認(rèn)識,對自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計劃;第四,激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自
19、己,為就業(yè)早做準(zhǔn)備,就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了;第五,提高了覺悟,我深刻地明白了一個道理,那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。就業(yè)指導(dǎo)課上張老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確,給我從內(nèi)到外進行一次十分徹底的清洗,讓我明白了自己存在的不足。首先,要正確地認(rèn)識自己,給自己一個準(zhǔn)確的定位,“興趣是最好的老師”。其次,在平時加強積累,并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時,多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ),但是缺乏理論與實際應(yīng)用的結(jié)合,導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場需求
20、脫節(jié)。所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實際工作,經(jīng)驗學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)效果也會更加深刻。并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦,所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備,把握恰當(dāng)?shù)臋C會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作。現(xiàn)在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:“生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟。”無論我們在哪兒工作,在哪個行業(yè)工作,都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn),腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的人生。再次,在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。最后,自信在求職過程中是至關(guān)重要
21、的,不能只看到自己身上的缺點,而把優(yōu)點掩埋??傊蜆I(yè)指導(dǎo)課上講到了很多我們以后會遇到的問題,即將遇到的問題,告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法,但我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。我們知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,傲慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個成功讀完自己專業(yè)的廣石化學(xué)院的畢業(yè)生,都會找到工作適合自己的職業(yè),盡管我們需要及其艱苦的努力,但只要我們勇敢的向前,我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想。最后,為了我們的順利就業(yè),做好我們眼前的每一件事吧。2022年
22、就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會(五)_年_月_號,我和我們學(xué)校三十多位小伙伴來到了_教育賓館,在這里我們要進行為期六天的就業(yè)能力拓展訓(xùn)練。來之前通過像別的同學(xué)打聽,了解到這是一次很好的培訓(xùn)課程,將會有很大的收獲,所以我懷著期待的心情來到了這里,期望在這里學(xué)到很多的知識,有一定的成長。第一天下午我們來到了我們的目的地,到了之后我們先按照事先分好的宿舍以及班級,各自回到寢室收拾整理,之后將會給我們講解這幾天的課程安排以及安全教育。在晚自習(xí)的時候,我們見到了我們的班主任以及我們班其余的同學(xué),有來自_學(xué)和_工業(yè)大學(xué)的。我們來自三個學(xué)校,不同學(xué)院的同學(xué)相聚在這樣一個班級里我們的培訓(xùn)三班,真的是很不容易。我們的班主
23、任首先讓我們做了一個小游戲,選出各個小組的小組長,我很榮幸擔(dān)任了第二組的小組長。在第二天的時候,我們在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗪退陌?,共_人,分成了六個小隊,做各種小游戲。我們首先是各小隊合作想出小隊的隊名,隊徽,口號,對歌。之后的活動大多是以小隊為單位,由小隊成員共同合作完成。這一天,我們做的活動有背摔,一脈相承,人生路以及最難的翻越畢業(yè)墻等等。在這第一天的活動中,我受到了很多的觸動。這一天的活動中,我學(xué)會團結(jié)合作,信任互助等等??吹搅朔疆厴I(yè)墻時,那些當(dāng)?shù)鬃耐瑢W(xué)的辛苦,體會到了我們要學(xué)會感恩,感謝生命中那些為我們付出的人,尤其是我們的父母。在背摔的時候,我也體會到了要對自己的隊友的信任,那
24、些做保護的同學(xué)肩負(fù)著很大的責(zé)任,而他們在下面承受著從上面落下的同學(xué)的重量,不辭辛苦,任勞任怨,我們應(yīng)該放心的往下倒,把一切交給他們,對他們完全的信任。這一天的活動中,每時每刻,我們都是一個團隊,我看到了團隊的力量,只有我們團結(jié)合作,無論多大的困難,我們都能克服。經(jīng)歷了一天半_化管理的訓(xùn)練,我們雖然很累,但是我們每一個在最后結(jié)束的時候都有很多的不舍以及收獲。第三天開始之后我們要上四天的課程,關(guān)于職業(yè)探索,簡歷的制作,優(yōu)勢挖掘以及最好的面試。在這幾天的課程中,我學(xué)會可很多實用的關(guān)于求職的技巧,這些知識使我面對就業(yè)不那么的迷茫,既包括心理上的輔導(dǎo),也包括技能的幫助。我的體會如下:一、我們要轉(zhuǎn)變觀念,
25、發(fā)現(xiàn)亮點,增強自信,學(xué)習(xí)方法,努力實踐,成功發(fā)展。二、我們在找工作的時候不能拋棄自己的專業(yè),因為大學(xué)四年,我們所學(xué)的最多的就是我們的專業(yè)知識,我們不能拋下我們的專業(yè),讓我們四年的付出付之流水。我們要結(jié)合自己的專業(yè),尋找一份適合自己的工作。三、印象最深的是簡歷的制作,聽到老師講解簡歷的制作,我意識到我的簡歷只能被拋到垃圾桶里。一天的課程,我了解到了一份好的簡歷的重要性。一份好的簡歷,要讓企業(yè)看到你的能力,看到你符合他們對于所要招聘的崗位的要求。我們大學(xué)生,可能現(xiàn)在還在校園里,沒有那么多的社會經(jīng)驗,但是我們在學(xué)校的各種鍛煉都能寫到我們的簡歷里,為我們中工作增加一些資本。四、優(yōu)勢挖掘讓我找到了自信,
26、相信自己有很多的能力,去在這個社會立足,在這個社會找到一份好的工作,這一天的課程讓我對于就業(yè)不在那么的迷茫,那么的擔(dān)心,我知道我不是找不到一個適合我的職位,而是我沒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。五、面試之前的課程學(xué)完后到了檢驗學(xué)習(xí)成果的時候了,我們最后一天的課程是模擬面試。我們模擬的兩種面試的形式是壓力面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試,我很幸運的當(dāng)上了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的面試官。當(dāng)我看到模擬的面試者的表現(xiàn)的時候,我聯(lián)想到了我自己。因為在之前的時候我參加過一次無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,坐在面試官的座位上,我想到了自己面試時犯得那些錯誤,讓我受益匪淺。六天時間過的很快,不知不覺培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲,我們培訓(xùn)三班的學(xué)生要各自回到自己的
27、學(xué)校。當(dāng)要離開的時候,我們都很不舍,在這六天里我們都收獲了很多,友誼,知識等等。我們來自不同的學(xué)校,就算同一個學(xué)校也很多是來自不同的學(xué)院,我們都很珍惜這短暫的相處的日子。當(dāng)班主任播放著這幾天我們的照片做成的視頻時,我不禁想再喊一次我們班的口號:培訓(xùn)三班,一馬當(dāng)先,無畏艱險,勇往直前。再唱一遍我們的班歌:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,隨風(fēng)飛翔有夢作翅,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪,也會有默契的目光。最后感謝學(xué)校給我這次機會,讓我參加這次培訓(xùn),同時也要感謝我的班主任以及培訓(xùn)的老師,謝謝你們交給我們就業(yè)的知識。第五篇。再就業(yè)培
28、訓(xùn)心得體會再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。_年以來,我們根據(jù)_認(rèn)真做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障_通知和勞動部一期、二期“三年千萬”再就業(yè)培訓(xùn)計劃精神,把加強再就業(yè)培訓(xùn)工作作為促進再就業(yè)工作深入開展的有力手段,積極開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)下崗職工_萬余人,取得了一定的成績?,F(xiàn)結(jié)合工作實踐談?wù)勯_展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會。一、政府重視是關(guān)鍵市委、市政府對我市再就業(yè)工作非常重視,成立了市實施再就業(yè)工程工作推進組,相繼出臺了一系列的具體配套措施和辦法,推動了再就業(yè)培訓(xùn)工作。這項工作得到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視,再就業(yè)培訓(xùn)工作
29、被列為市政府考核市勞動局_項工作目標(biāo)之一。市勞動局作為牽頭部門,成立了全市再就業(yè)培訓(xùn)管理辦公室,統(tǒng)籌管理全市再就業(yè)培訓(xùn)工作。有力地促進了全市再就業(yè)工作的開展。_年全市安置下崗職工_萬人,_年全市安置下崗職工_萬人,_年全市安置下崗職工_萬人。二、社會各方的積極參與是必需為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運作起來,全市再就業(yè)培訓(xùn)工作會議確定了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理的工作機制,各區(qū)、縣(市)勞動局及市總工會、團市委、市婦聯(lián)等群團_根據(jù)各自的工作性質(zhì),成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機構(gòu),綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮職業(yè)高中、技工學(xué)校、社會力量辦學(xué)等單位的作用,促進社會各方積極
30、參與再就業(yè)培訓(xùn),彌補了各級再就業(yè)培訓(xùn)管理部門專業(yè)培訓(xùn)場地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作,有效地促進了再就業(yè)工作的開展。目前全市參與再就業(yè)培訓(xùn)單位達(dá)六十多個,形成了市、區(qū)、縣(市)齊抓共管,工、青、婦等部門密切配合,社會力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。三、真誠工作、體現(xiàn)黨和國家的關(guān)懷下崗職工要實現(xiàn)再就業(yè),就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn),可以說開展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)的希望通道,是黨和政府關(guān)心下崗職工,為其擺脫困境,實現(xiàn)再就業(yè)的一項重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大局。我們在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作中,急下崗職
31、工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務(wù),在培訓(xùn)時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由于我們想的周到,做的細(xì)致,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切,從而為學(xué)好本領(lǐng)實現(xiàn)再就業(yè)增強了信心。許多下崗職工報名參加培訓(xùn)時滿腹牢騷,不愿意參加培訓(xùn),認(rèn)為參加培訓(xùn)白扯,重新就業(yè)是一紙空文。通過參加培訓(xùn),改變了看法;有些下崗職工學(xué)一個專業(yè)感到不過癮,兼學(xué)2_個專業(yè);有的學(xué)員剛來時情緒低落,怕學(xué)后也沒人用,但通過培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能,有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓(xùn),大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對他們的關(guān)心和幫助。四、專業(yè)對口是
32、出路根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,在專業(yè)設(shè)置上,沒有一味追求時髦,而是根據(jù)我市屬老工業(yè)基地,用工需求少的實際,結(jié)合我市經(jīng)濟發(fā)展的狀況,選擇一些社會急需、就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項目:開辦了市場營銷、計算機、餐廳和客房服務(wù)、服裝加工、烹飪、美容美發(fā)、家電維修、汽車維修等十幾個專業(yè)班,真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來,減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性。通過精心_培訓(xùn),取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過培訓(xùn)后,提高了職業(yè)技能。有的成為企業(yè)推銷員;有的從事計算機工作;有的被賓館酒店聘用,還有許多人根據(jù)自己所學(xué)的新專業(yè),從事了個體經(jīng)營。各培訓(xùn)單位在開展再就業(yè)培訓(xùn)工作時,還不
33、斷搜集用工信息,及時提供給下崗職工。對于有創(chuàng)業(yè)意識,又具備一定條件的學(xué)員,鼓勵他們用所學(xué)之長,走創(chuàng)業(yè)之路,重新給自己的人生定位。通過開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,許多下崗職工親身感受到培訓(xùn)單位的管理水平和信譽,紛紛把自己或親屬的子女送到培訓(xùn)單位學(xué)習(xí),使培訓(xùn)單位在社會上的知名度不斷擴大,市局所屬的職業(yè)高中、技校和社會力量辦學(xué)單位招生率明顯提高。省委書記徐有芳同志在我市考察社會保障工作時,到市勞動局培訓(xùn)中心察看了下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)情況,對市培訓(xùn)中心的工作給予了充分肯定,并指示要加大再培訓(xùn)力度,辦好各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心。幾年來的工作實踐,使我們深深體會到開展再就業(yè)培訓(xùn)工作非常重要。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體
34、會(六)1再就業(yè)培訓(xùn)工作是再就業(yè)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),只有做好再就業(yè)培訓(xùn)工作,使下崗職工掌握一技之長,才能為他們再就業(yè)創(chuàng)造條件。_年以來,我們根據(jù)_關(guān)于認(rèn)真做好國有企業(yè)下崗職工基本生活保障_和勞動部一期、二期“三年千萬”再就業(yè)培訓(xùn)計劃精神,把加強再就業(yè)培訓(xùn)工作作為促進再就業(yè)工作深入開展的有力手段,積極開展再就業(yè)培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)下崗職工_萬余人,取得了一定的成績?,F(xiàn)結(jié)合工作實踐談?wù)勯_展再就業(yè)培訓(xùn)工作的體會。一、政府重視是關(guān)鍵市委、市政府對我市再就業(yè)工作非常重視,成立了市實施再就業(yè)工程工作推進組,相繼出臺了一系列的具體配套措施和辦法,推動了再就業(yè)培訓(xùn)工作。這項工作得到領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的重視,再就業(yè)培訓(xùn)工作
35、被列為市政府考核市勞動局_項工作目標(biāo)之一。市勞動局作為牽頭部門,成立了全市再就業(yè)培訓(xùn)管理辦公室,統(tǒng)籌管理全市再就業(yè)培訓(xùn)工作。有力地促進了全市再就業(yè)工作的開展。_年全市安置下崗職工9。_萬人,_年全市安置下崗職工8。_萬人,_年全市安置下崗職工10。_萬人。二、社會各方的積極參與是必需為使再就業(yè)培訓(xùn)工作能夠有效運作起來,全市再就業(yè)培訓(xùn)工作會議確定了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理的工作機制,各區(qū)、縣(市)勞動局及市總工會、團市委、市婦聯(lián)等群團組織根據(jù)各自的工作性質(zhì),成立了相應(yīng)的再就業(yè)培訓(xùn)管理機構(gòu),綜合管理和開展所轄范圍的再就業(yè)培訓(xùn)工作。建立再就業(yè)培訓(xùn)基地,充分發(fā)揮職業(yè)高中、技工學(xué)校、社會力量辦學(xué)等單位的作用,
36、促進社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn),彌補了各級再就業(yè)培訓(xùn)管理部門專業(yè)培訓(xùn)場地和師資緊缺的不足,極大地方便了下崗職工參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。社會各方積極參與再就業(yè)培訓(xùn)工作,有效地促進了再就業(yè)工作的開展。目前全市參與再就業(yè)培訓(xùn)單位達(dá)六十多個,形成了市、區(qū)、縣(市)齊抓共管,工、青、婦等部門密切配合,社會力量積極參與的覆蓋城鄉(xiāng)的再就業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。三、真誠工作、體現(xiàn)黨和國家的關(guān)懷下崗職工要實現(xiàn)再就業(yè),就必須提高其再就業(yè)的專業(yè)技能進行有針對性的專業(yè)培訓(xùn),可以說開展再就業(yè)培訓(xùn)是下崗職工實現(xiàn)再就業(yè)的希望通道,是黨和政府關(guān)心下崗職工,為其擺脫困境,實現(xiàn)再就業(yè)的一項重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大局。我們在開展再就業(yè)培訓(xùn)
37、工作中,急下崗職工之所急,想下崗職工之所想,熱情為下崗職工服務(wù),在培訓(xùn)時間安排上方便他們乘車或接送孩子等,由于我們想的周到,做的細(xì)致,使一件件小事匯成一股熱流,溫暖了下崗職工的心,使他們感到在這里學(xué)習(xí)像家一樣的親切,從而為學(xué)好本領(lǐng)實現(xiàn)再就業(yè)增強了信心。許多下崗職工報名參加培訓(xùn)時滿腹牢騷,不愿意參加培訓(xùn),認(rèn)為參加培訓(xùn)白扯,重新就業(yè)是一紙空文。通過參加培訓(xùn),改變了看法;有些下崗職工學(xué)一個專業(yè)感到不過癮,兼學(xué)2_個專業(yè);有的學(xué)員剛來時情緒低落,怕學(xué)后也沒人用,但通過培訓(xùn)后感到自己掌握了一些技能,有了擇業(yè)的主動性。通過參加再就業(yè)培訓(xùn),大多數(shù)下崗職工從內(nèi)心深處感受到再就業(yè)培訓(xùn)是黨和政府對他們的關(guān)心和幫助
38、。四、專業(yè)對口是出路根據(jù)勞動力市場需求和下崗職工的實際開展工作,在專業(yè)設(shè)置上,沒有一味追求時髦,而是根據(jù)我市屬老工業(yè)基地,用工需求少的實際,結(jié)合我市經(jīng)濟發(fā)展的狀況,選擇一些社會急需、就業(yè)前景較好的專業(yè)或適合下崗職工自謀職業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)的培訓(xùn)項目:開辦了市場營銷、計算機、餐廳和客房服務(wù)、服裝加工、烹飪、美容美發(fā)、家電維修、汽車維修等十幾個專業(yè)班,真正把培訓(xùn)和就業(yè)結(jié)合起來,減少了培訓(xùn)的隨意性和盲目性。通過精心組織培訓(xùn),取得了較理想的效果。下崗職工經(jīng)過培訓(xùn)后,提高了職業(yè)技能。有的成為企業(yè)推銷員;有的從事計算機工作;有的被賓館酒店聘用,還有許多人根據(jù)自己所學(xué)的新專業(yè),從事了個體經(jīng)營。各培訓(xùn)單位在開展再就
39、業(yè)培訓(xùn)工作時,還不斷搜集用工信息,及時提供給下崗職工。對于有創(chuàng)業(yè)意識,又具備一定條件的學(xué)員,鼓勵他們用所學(xué)之長,走創(chuàng)業(yè)之路,重新給自己的人生定位。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會(七)2_年_月_號_系團_就業(yè)工作給我系全體輔導(dǎo)員以及兼職班主任開會。陳書記說,就業(yè)是學(xué)生工作的重中之重,它關(guān)系到畢業(yè)生的切身利益,關(guān)系到學(xué)校錄取生源的質(zhì)量和教學(xué)管理。就業(yè)率更是社會評價高校辦學(xué)水平、學(xué)生高考擇校的重要指標(biāo),和學(xué)校的發(fā)展密切相關(guān)。大學(xué)生就業(yè)問題是時下的一個熱點話題,也是一個困擾政府和高校的難題。大學(xué)生就業(yè)難是由多種原因?qū)е碌?,就大學(xué)生自身而言存在一些就業(yè)觀念上的偏差:大學(xué)生對個人現(xiàn)實的切身利益考慮過多,
40、而對個人成長的長遠(yuǎn)意義考慮不足;就業(yè)目標(biāo)定位過高,仍有一步到位的思想;而對就業(yè)是一個逐步實現(xiàn)目標(biāo),不斷調(diào)試目標(biāo)的過程認(rèn)識不足,個人期望超越社會需求,形成較大反差。由于畢業(yè)生人數(shù)增加,社會對人才的要求較高,學(xué)生的就業(yè)形勢嚴(yán)峻,同時學(xué)生的就業(yè)期望始終居高不下,也為更好的開展就業(yè)工作帶來很大難度。我院針對畢業(yè)生就業(yè)情況的特點和目前就業(yè)形勢,廣泛開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動,采取相應(yīng)措施促進畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。我系的學(xué)生就業(yè)工作近幾年來主要從以下幾個方面開展工作:第一,加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作,幫助學(xué)生克服各種擇業(yè)心理問題。大學(xué)生的心理是復(fù)雜多變的,他們既為自己即將走向社會,將自己所學(xué)的知識和本領(lǐng)奉獻(xiàn)
41、給人民,實現(xiàn)自己的人生價值而感到由衷的高興,同時也常常表現(xiàn)出矛盾的心理,所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競爭,勇敢地迎接挑戰(zhàn),在擇業(yè)過程中是非常重要的。我系開展的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)咨詢工作,幫助學(xué)生克服自卑、膽怯的心理,樹立自信心,樹立勇于競爭的勇氣,勇于向挫折挑戰(zhàn)。避免從眾心理,一切從自身的特點、能力和社會需求出發(fā),不與同學(xué)攀比,從各個方面精心策劃,面對就業(yè)。第二,我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進行就業(yè)形勢、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo),同時加強了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo),幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形
42、勢和就業(yè)政策,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做就業(yè)前思想和心理準(zhǔn)備。一方面,鼓勵學(xué)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能。目前,許多用人單位招聘時對專業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會分工的細(xì)化、知識更新的加快、再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會增加,個人專業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴(yán)格,越來越多的用人單位意識到員工的專業(yè)知識在經(jīng)過短期培訓(xùn)中就能掌握,有“輕專業(yè)重能力”的觀念。此次就業(yè)會議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率,圍繞這一中心開展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢比較嚴(yán)峻,就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的就業(yè)和其他各項工作,因此,將提高初次就業(yè)率作為就業(yè)工作的中心內(nèi)容,積極組織學(xué)生參加
43、各類招聘會,鼓勵學(xué)生主動尋找就業(yè)機會,實現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力,盡管各專業(yè)就業(yè)率參差不齊,但總體上都能完成學(xué)校預(yù)定的指標(biāo)。最后,鼓勵畢業(yè)生報考專升本面對學(xué)生需求量小的專業(yè)、用人單位少的客觀情況,考取專升本無疑又是畢業(yè)生的一條出路。對于那些有能力考上專升本、專業(yè)需求小的同學(xué),學(xué)院提供信息,給予指導(dǎo),充分重視這項工作。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會(八)吉林大學(xué)軍需科技學(xué)院_級食品質(zhì)量與安全閆振雙首先,很榮幸有機會參加這次的就業(yè)培訓(xùn)活動,從而了解自己在就業(yè)方面的不足,從而充實自己,發(fā)掘本身在就業(yè)方面的優(yōu)勢。此次培訓(xùn)共包括六天的活動,雖然時間有點短,但收獲頗豐。第一天是報道
44、,開展了開班儀式,并進行了安全講座。從中了解了一些安全知識,像不要在隨便亂扔煙頭,不要過度用電等,并養(yǎng)成了安全意識,保證人走電斷。第二天,進行了拓展訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,分成六個小隊,大家發(fā)揮自己的聰明才智,形成具有本隊代表性的隊名、口號以及隊歌和隊形,并進行各自的展示。接下來進行各類的游戲,獲得了很多的快樂,大家也變得越來越熟悉。最后是攀爬_米高的生死墻,在教官們的幫助下成功的攀爬成功,并創(chuàng)造了新的攀爬記錄。從中鍛煉了我們的團隊精神、奉獻(xiàn)精神與感恩的意識,使我們凝聚成一個整體。第三天,進行了職業(yè)探索,每個小組寫了一份招聘廣告,從hr的角度來思考,公司需要什么樣的人才,從而探索自己所適合的職業(yè)甚
45、至是崗位,明確自己的目標(biāo),從而為之奮斗。第四天,教導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞啔v,了解每應(yīng)聘一個崗位要準(zhǔn)備相應(yīng)的簡歷,明白怎樣使自己在應(yīng)聘的崗位中占據(jù)優(yōu)勢地位,從而獲得一份理想的工作。第五天,進行了優(yōu)勢能力挖掘,從這幾年大學(xué)生活的經(jīng)歷中,挖掘自己的優(yōu)勢,從而了解自己具備的能力,尋找自己的就業(yè)目標(biāo)。最后一天,進行了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論與多對一的面試,從中學(xué)會面試的基本禮儀與素養(yǎng),懂得簡歷中的每一句話都要仔細(xì)斟酌之后才能寫上去,不要盲目跟從別人的行事作風(fēng)。最后是結(jié)業(yè)儀式,雖然因為考試沒能參加此次的結(jié)業(yè)儀式,但我相信它也在培訓(xùn)中扮演很重要的角色。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得體會(九)即將面臨社會這道門檻,褪去來時的一腔熱
46、血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來考慮了。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不再遙遠(yuǎn)的話題。因此,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。這次的就業(yè)培訓(xùn)給我們提供了一個良好的平臺,是我們能夠提早對近年的就業(yè)形勢和就業(yè)的相關(guān)重要知識和信息有所接觸和了解。我們大學(xué)生求職主要有以下四個方面:第一,自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生,也就是說我們要有過硬的專業(yè)知識和技能,要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,要具有發(fā)展?jié)?/p>
47、力。第二,能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點。包括自己的志向、知識、能力、特長、愛好、愛好等與聘用單位有共通之處。第三,要具備一定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯綜復(fù)雜,但對大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是兩樣:會寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚長避短,重點突出,簡明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;會說話,面對聘用單位的職員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說、詳說,哪些該回避、簡談,說話當(dāng)中能給人以老實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。第四,要有一定的抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項:一是能夠較正確地鑒別信息的真?zhèn)?,防止上?dāng)受騙;二是能夠捕捉最佳決策時機,防止因種
48、種原因喪失最佳機遇。同時我們大學(xué)生同意陷進幾個就業(yè)心理誤區(qū):自我期看值過高;過多的物質(zhì)要求;迷戀大型企業(yè);追求熱門職業(yè)。作為大學(xué)生,我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備,堅信“天生我才必有用”的信念,從零做起,從基層做起,終極定能在社會上找到自己的位置。通過這次和老師的討論,我很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法被新的觀念替代,褪去稚嫩的思想,我們在不斷的成長中變得穩(wěn)重踏實,似有驚醒夢中之人的作用。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細(xì)心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。從這次討論中得到的最大收獲不
49、是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,使人有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻。在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,_年,全國普通高校畢業(yè)生達(dá)_萬人,比_年增加_萬人。據(jù)統(tǒng)計,_年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到_%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,_年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細(xì)起來,
50、對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張。所以作為即將要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認(rèn)識了這一嚴(yán)峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認(rèn)識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認(rèn)識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是
51、尤為重要。具體的講,就是要練就以下幾方面的能力。一是練就過硬的專業(yè)知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計等任職資格證書;二是要具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,以良好的個人修養(yǎng)走向社會;三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿?,如有健康的身體、良好的積極進取的心態(tài)、吃苦耐勞干好本職工作的能力等。通過這次的就業(yè)培訓(xùn),老師既專業(yè)又較多地聯(lián)系實際的講解,使我從中學(xué)到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。第一,幫助我們更好地認(rèn)識了現(xiàn)狀;第二,培養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì);第三,對自己有了一個更清醒更深入的認(rèn)識,對自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計劃;第四,激勵了我從現(xiàn)實開始不斷地豐富自己,為就業(yè)早做準(zhǔn)
52、備,就不會像一個蒼蠅找不到自己的方向了;第五,提高了覺悟,我深刻地明白了一個道理,那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。就業(yè)指導(dǎo)課上張老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確,給我從內(nèi)到外進行一次十分徹底的清洗,讓我明白了自己存在的不足。首先,要正確地認(rèn)識自己,給自己一個準(zhǔn)確的定位,“興趣是最好的老師”。其次,在平時加強積累,并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時,多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ),但是缺乏理論與實際應(yīng)用的結(jié)合,導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。所以我們要
53、在學(xué)習(xí)的過程中參與實際工作,經(jīng)驗學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)效果也會更加深刻。并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦,所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準(zhǔn)備,把握恰當(dāng)?shù)臋C會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作?,F(xiàn)在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:“生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟?!睙o論我們在哪兒工作,在哪個行業(yè)工作,都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn),腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的人生。再次,在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。最后,自信在求職過程中是至關(guān)重要的,不能只看到自
54、己身上的缺點,而把優(yōu)點掩埋。總之,就業(yè)指導(dǎo)課上講到了很多我們以后會遇到的問題,即將遇到的問題,告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法,但我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。我們知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,傲慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個成功讀完自己專業(yè)的廣石化學(xué)院的畢業(yè)生,都會找到工作適合自己的職業(yè),盡管我們需要及其艱苦的努力,但只要我們勇敢的向前,我們的未來就不會是一場虛無縹緲的夢想。最后,為了我們的順利就業(yè),做好我們眼前的每一件事吧。2022年就業(yè)促進培訓(xùn)心得
55、體會(十)_年_月_號,我和我們學(xué)校三十多位小伙伴來到了長春教育賓館,在這里我們要進行為期六天的就業(yè)能力拓展訓(xùn)練。來之前通過像別的同學(xué)打聽,了解到這是一次很好的培訓(xùn)課程,將會有很大的收獲,所以我懷著期待的心情來到了這里,期望在這里學(xué)到很多的知識,有一定的成長。第一天下午我們來到了我們的目的地,到了之后我們先按照事先分好的宿舍以及班級,各自回到寢室收拾整理,之后將會給我們講解這幾天的課程安排以及安全教育。在晚自習(xí)的時候,我們見到了我們的班主任以及我們班其余的同學(xué),有來自吉林大學(xué)和長春工業(yè)大學(xué)的。我們來自三個學(xué)校,不同學(xué)院的同學(xué)相聚在這樣一個班級里我們的培訓(xùn)三班,真的是很不容易。我們的班主任首先讓
56、我們做了一個小游戲,選出各個小組的小組長,我很榮幸擔(dān)任了第二組的小組長。在第二天的時候,我們在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗪退陌?,共_人,分成了六個小隊,做各種小游戲。我們首先是各小隊合作想出小隊的隊名,隊徽,口號,對歌。之后的活動大多是以小隊為單位,由小隊成員共同合作完成。這一天,我們做的活動有背摔,一脈相承,人生路以及最難的翻越畢業(yè)墻等等。在這第一天的活動中,我受到了很多的觸動。這一天的活動中,我學(xué)會團結(jié)合作,信任互助等等??吹搅朔疆厴I(yè)墻時,那些當(dāng)?shù)鬃耐瑢W(xué)的辛苦,體會到了我們要學(xué)會感恩,感謝生命中那些為我們付出的人,尤其是我們的父母。在背摔的時候,我也體會到了要對自己的隊友的信任,那些做保護
57、的同學(xué)肩負(fù)著很大的責(zé)任,而他們在下面承受著從上面落下的同學(xué)的重量,不辭辛苦,任勞任怨,我們應(yīng)該放心的往下倒,把一切交給他們,對他們完全的信任。這一天的活動中,每時每刻,我們都是一個團隊,我看到了團隊的力量,只有我們團結(jié)合作,無論多大的困難,我們都能克服。經(jīng)歷了一天半軍事化管理的訓(xùn)練,我們雖然很累,但是我們每一個在最后結(jié)束的時候都有很多的不舍以及收獲。第三天開始之后我們要上四天的課程,關(guān)于職業(yè)探索,簡歷的制作,優(yōu)勢挖掘以及最好的面試。在這幾天的課程中,我學(xué)會可很多實用的關(guān)于求職的技巧,這些知識使我面對就業(yè)不那么的迷茫,既包括心理上的輔導(dǎo),也包括技能的幫助。我的體會如下:一、我們要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)現(xiàn)亮
58、點,增強自信,學(xué)習(xí)方法,努力實踐,成功發(fā)展。二、我們在找工作的時候不能拋棄自己的專業(yè),因為大學(xué)四年,我們所學(xué)的最多的就是我們的專業(yè)知識,我們不能拋下我們的專業(yè),讓我們四年的付出付之流水。我們要結(jié)合自己的專業(yè),尋找一份適合自己的工作。三、印象最深的是簡歷的制作,聽到老師講解簡歷的制作,我意識到我的簡歷只能被拋到垃圾桶里。一天的課程,我了解到了一份好的簡歷的重要性。一份好的簡歷,要讓企業(yè)看到你的能力,看到你符合他們對于所要招聘的崗位的要求。我們大學(xué)生,可能現(xiàn)在還在校園里,沒有那么多的社會經(jīng)驗,但是我們在學(xué)校的各種鍛煉都能寫到我們的簡歷里,為我們中工作增加一些資本。四、優(yōu)勢挖掘讓我找到了自信,相信自
59、己有很多的能力,去在這個社會立足,在這個社會找到一份好的工作,這一天的課程讓我對于就業(yè)不在那么的迷茫,那么的擔(dān)心,我知道我不是找不到一個適合我的職位,而是我沒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢。五、面試之前的課程學(xué)完后到了檢驗學(xué)習(xí)成果的時候了,我們最后一天的課程是模擬面試。我們模擬的兩種面試的形式是壓力面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試,我很幸運的當(dāng)上了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的面試官。當(dāng)我看到模擬的面試者的表現(xiàn)的時候,我聯(lián)想到了我自己。因為在之前的時候我參加過一次無領(lǐng)導(dǎo)小組面試,坐在面試官的座位上,我想到了自己面試時犯得那些錯誤,讓我受益匪淺。六天時間過的很快,不知不覺培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲,我們培訓(xùn)三班的學(xué)生要各自回到自己的學(xué)校。當(dāng)要離開的時候,我們都很不舍,在這六天里我們都收獲了很多,友誼,知識等等。我們來自不同的學(xué)校,就算同一個學(xué)校也很多是來自不同的學(xué)院,我們都很珍惜這短暫的相處的日子。當(dāng)班主任播放著這幾天我們的照片做成的視頻時,我不禁想再喊一次我們班的口號:培訓(xùn)三班,一馬當(dāng)先,無畏艱險,勇往直前。再唱一遍我們的班歌:隨風(fēng)奔跑自由是方
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