2022年實(shí)施項(xiàng)目心得與體會(huì)范本

1、第12頁(yè)共12頁(yè)2022年實(shí)施項(xiàng)目心得與體會(huì)范本經(jīng)過(guò)六個(gè)月的努力，我成功的幫助一家企業(yè)的erp項(xiàng)目上線(xiàn)驗(yàn)收了，用戶(hù)也非常滿(mǎn)意，不僅快速支付了所有的款項(xiàng)，用戶(hù)老板還幾次拍著我的肩膀說(shuō)：小伙子，很不錯(cuò)。讓我信心大受鼓舞。下面本人就對(duì)這次實(shí)施過(guò)程中認(rèn)為做的好的和做的相對(duì)不足的地方進(jìn)行了總結(jié)，希望以后能得到更大的進(jìn)步，也給予其他實(shí)施顧問(wèn)一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。總結(jié)如下：就我個(gè)人覺(jué)得，這次的實(shí)施是相對(duì)比較成功的，因?yàn)樵诙潭痰牧鶄€(gè)月的時(shí)間里，在用戶(hù)和我們的共同努力下，他們的erp生產(chǎn)管理成功用起來(lái)了，且使用得很流暢，流程非常清晰，報(bào)表也準(zhǔn)確出具，能指引企業(yè)運(yùn)作了。我個(gè)人認(rèn)為在這次實(shí)施過(guò)程中做得相對(duì)比較好的地方有如下

2、幾點(diǎn)：第一、信心很重要。當(dāng)我第一天到用戶(hù)公司的時(shí)候就給他們樹(shù)立了信心，我跟他們說(shuō)，erp并不是那么難的，只要大家有信心，我們會(huì)用的很好的，因?yàn)槲視?huì)在這一個(gè)月里陪大家一起度過(guò)，有我在呢。第二、erp項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是得力助手。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人往往是相對(duì)比較有威望的人，他交代下去的事其他人往往會(huì)聽(tīng)他的，_了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人使用軟件等于事倍功半，因?yàn)樗悄愕牡昧χ?，他?huì)帶動(dòng)下面的操作人員，不至于我們實(shí)施員那么累。第三、實(shí)際操作者是整個(gè)erp項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵。企業(yè)的決策者是領(lǐng)導(dǎo)，我們是老師，我們起推動(dòng)與指導(dǎo)的作用，但是事件的成敗卻掌握在實(shí)際的操作者身上，再厲害的老師要是學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，就算你是孔子先生也沒(méi)用，因?yàn)闆](méi)有人付之

3、于行動(dòng)，所以當(dāng)你跟那些實(shí)際的操作人員的關(guān)系很好的時(shí)候，他們就會(huì)聽(tīng)你，至少不會(huì)排斥你。第四、時(shí)時(shí)向老板匯報(bào)工作進(jìn)度。說(shuō)到底我們出去實(shí)施最終的目的還是讓企業(yè)用好，真正提升企業(yè)的管理水平，然后將款項(xiàng)收回來(lái)，而項(xiàng)目基本都是_工程，只有讓他了解整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展才能對(duì)項(xiàng)目的成功最有把握。當(dāng)然，跟老板匯報(bào)工作的時(shí)候也是在尋求他的支持，因?yàn)樵谶@個(gè)實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到這樣或者那樣的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候跟老板說(shuō)，他的一句話(huà)頂?shù)倪^(guò)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的十句話(huà)，所以我們一定要跟老板的關(guān)系要處理好。第五、本次的實(shí)施成功與公司標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施指引有很大的關(guān)系，仔細(xì)按照公司的實(shí)施指引進(jìn)行每一步的工作，并認(rèn)真總結(jié)每一個(gè)步驟的問(wèn)題，和公司實(shí)施團(tuán)隊(duì)詳細(xì)

4、商量解決辦法，標(biāo)準(zhǔn)化和團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)也是系統(tǒng)能成功運(yùn)行的重要保證。第六、要努力、全力的去做事情。短短一個(gè)月的時(shí)間要將一個(gè)客戶(hù)的進(jìn)銷(xiāo)存與生產(chǎn)同時(shí)上起來(lái)，說(shuō)真的時(shí)間上有點(diǎn)緊，但是這并不是不能完成的，只要你肯去付出，肯去做事情，我們會(huì)把事情做好的。在這個(gè)項(xiàng)目中我也遇到了不少問(wèn)題，下面我總結(jié)一下我自己做的不足的地方。首先、我個(gè)人的技術(shù)還有進(jìn)步的空間，剛開(kāi)始的時(shí)候由于沒(méi)有對(duì)他們的實(shí)際情況深入的了解，表面的東西看在眼里自以為就是這個(gè)樣子了，沒(méi)有多大問(wèn)題。其實(shí)不是這樣的，有些東西并不是那么簡(jiǎn)單的，只有你深入的去了解清楚他們的每一個(gè)細(xì)節(jié)，以后的錯(cuò)誤就會(huì)越少。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為他們的原材料就那么幾個(gè)，導(dǎo)進(jìn)去就行了，但

5、是做下去之后我后來(lái)發(fā)現(xiàn)，他們的同一原材料又分型號(hào)，每一個(gè)型號(hào)又分尺寸，這樣分下去從一個(gè)就變上百個(gè)，因?yàn)槲覜](méi)有深入的了解清楚導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫(kù)做了兩次，這樣的話(huà)已經(jīng)浪費(fèi)了我2、_天的時(shí)間，不然這個(gè)項(xiàng)目可以更早完成的。其次、剛到他們公司的時(shí)候我們一定要跟他們講清楚我們的身份，我們是來(lái)指導(dǎo)他們做事情的，而不是來(lái)做苦力的。剛開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有注意到這點(diǎn)，所以導(dǎo)致后來(lái)他們很多事情都依賴(lài)你去做，雖然我已經(jīng)_了他們?cè)趺慈プ?，但是我這一個(gè)月以來(lái)真的做的很累，因?yàn)楹芏嗍虑槎际俏規(guī)退麄冏龅?，?dāng)然啦，我也_了他們?cè)趺醋?，不然我離開(kāi)后他們就完了。經(jīng)過(guò)這次的駐廠實(shí)施，我學(xué)到了很多東西，那些東西要是不經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐后，那些問(wèn)題

6、我們是沒(méi)辦法想到的；經(jīng)過(guò)這次的駐廠實(shí)施，我對(duì)我們的軟件有了個(gè)更新、更全面的認(rèn)識(shí)，我相信這對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)很有利；經(jīng)過(guò)這次的駐廠實(shí)施，我也有很大的感觸，那就是讓我知道，軟件的靈活性非常重要，因?yàn)槟呐率峭械牟煌髽I(yè)，都有他們的個(gè)性化的地方，只有靈活多變的系統(tǒng)加上豐富的實(shí)施經(jīng)驗(yàn)才能更好的適應(yīng)更多的企業(yè)個(gè)性化的要求，這也是讓企業(yè)上系統(tǒng)的成功保證。2022年實(shí)施項(xiàng)目心得與體會(huì)范本（二）靜升中學(xué)王艷前些天，我校教師參加了電腦投影一體機(jī)的使用技能培訓(xùn)，真的讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。在當(dāng)今這個(gè)“_信息化”的計(jì)算機(jī)時(shí)代，教育要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，首先教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形態(tài)要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)

7、，改善教學(xué)環(huán)境，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有利于開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、自動(dòng)化、增強(qiáng)知識(shí)的感染力和說(shuō)服力，實(shí)施素質(zhì)教育的一條重要途徑。本次培訓(xùn)主要包括設(shè)備的使用、案例展示、現(xiàn)場(chǎng)操作等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)信息技術(shù)多媒體教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也體會(huì)到技術(shù)培訓(xùn)勢(shì)在必行，隨著新課改的不斷深入，新的時(shí)代對(duì)課堂教學(xué)提出了更高的要求，需要我們不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，否則跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流。通過(guò)老師現(xiàn)場(chǎng)操作演示，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們的教學(xué)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意、更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更能創(chuàng)造

8、性地發(fā)揮我們的課堂教學(xué)。總之，電腦投影一體機(jī)對(duì)我們的教學(xué)真的是太神奇了，操作起來(lái)很方便、很實(shí)用。在今后的課堂教學(xué)中，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多實(shí)踐操作，不斷提高一體機(jī)的實(shí)用技能，打造高效的課堂。2022年實(shí)施項(xiàng)目心得與體會(huì)范本（三）統(tǒng)計(jì)近_年(06、07、09、10、11、12)的真題，案例題_%均出自以下_節(jié)。起重、機(jī)械設(shè)備、電氣設(shè)備、工業(yè)管道、通風(fēng)空調(diào)、合同、施組設(shè)計(jì)、進(jìn)度、成本、安全、質(zhì)量、試運(yùn)行。這幾節(jié)內(nèi)容必須滾瓜爛熟，手到擒來(lái)。尤其是其中的備、通風(fēng)空調(diào)、施組設(shè)計(jì)、進(jìn)度、安全幾乎年年必考。以下_節(jié)從未考過(guò)案例題。材料、設(shè)備、測(cè)量、動(dòng)力設(shè)備、自動(dòng)化、防腐、絕熱、工業(yè)爐窯、建筑管道、消防、電梯、

9、竣工驗(yàn)收、回訪、計(jì)量、電力、工業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。剩余_節(jié)每年會(huì)抽查幾個(gè)小點(diǎn)出現(xiàn)在案例題中，按照選擇題標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)差不多，包括：焊接、靜止設(shè)備、建筑電氣、智能化、程序、任務(wù)、招投標(biāo)、采購(gòu)、資源、協(xié)調(diào)、預(yù)算、結(jié)算、建筑工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、特種設(shè)備。同時(shí)根據(jù)自我感覺(jué)的重要性，按以上標(biāo)準(zhǔn)之外對(duì)17+_節(jié)還應(yīng)適當(dāng)多_以下幾節(jié)：焊接、靜止設(shè)備、動(dòng)力設(shè)備、建筑電氣、管道、智能化、任務(wù)、招投標(biāo)、采購(gòu)、資源、協(xié)調(diào)、預(yù)算、結(jié)算、竣工驗(yàn)收、特種設(shè)備。掌握其中要求掌握和熟悉的內(nèi)容。第三篇。學(xué)習(xí)社會(huì)保障實(shí)物的心得體會(huì)(推薦)大學(xué)生活進(jìn)入尾聲，作為勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了一定基礎(chǔ)，但是卻只是紙上

10、談兵，感謝有這樣的機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)社會(huì)保障實(shí)物課程的機(jī)會(huì)。讓我們可以親自進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)一步對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其中的步驟有所了解，使我們把所學(xué)的支離破碎的知識(shí)形成整體結(jié)構(gòu)。從這門(mén)課程開(kāi)始老師提出了要求。所有的作業(yè)以及內(nèi)容都要盡可能的接近現(xiàn)實(shí)把步驟程序化貼近生活。這就保障了我們會(huì)學(xué)到以前課本上沒(méi)有的東西，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用價(jià)值產(chǎn)生較為深刻的了解。實(shí)踐證明這門(mén)課程確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。使我們對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障的實(shí)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。在整個(gè)學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，我們十個(gè)人組成的小組是事業(yè)單位小組，主要的任務(wù)包括：建立一個(gè)事業(yè)單位，我們起名為華北工商大學(xué)。進(jìn)行了學(xué)校的基本設(shè)置，以及設(shè)置

11、了基本_人員設(shè)定。第二步，制作了聘用合同，勞動(dòng)合同和我單位的人員簽訂了勞動(dòng)合同以及聘用合同。之后進(jìn)行了勞動(dòng)爭(zhēng)議的模擬法庭，對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的整個(gè)過(guò)程有了進(jìn)一步的了解。在老師的安排和要求下，還建立了補(bǔ)充醫(yī)療方案和年度工資表。通過(guò)課上老師講解和分析評(píng)價(jià)，課下的準(zhǔn)備以及完成老師布置的作業(yè)，我們每個(gè)人還是有了一些收獲。建立非我心態(tài)在建立學(xué)校機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置的過(guò)程中，仿佛我們置身于真的學(xué)校之中，為了建立完整和健全的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)不管是什么單位或_都不是一朝一夕可以建立的，這過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了自身考慮不周到的地方，然后一遍一遍的修改才可以成功建立。在我與我們組所創(chuàng)建華北工商大學(xué)簽署勞動(dòng)合同以及勞動(dòng)聘用合同的過(guò)程中，

12、我們先進(jìn)行了搜索找到一些范文版本，深切的感觸到了這之間意義的重大：意識(shí)到這合同關(guān)系到勞動(dòng)者整個(gè)職業(yè)生涯的方方面面的利益。從合同年限到工資待遇的商榷，從各項(xiàng)保險(xiǎn)的繳納情況到各項(xiàng)福利發(fā)放的商討，從競(jìng)業(yè)限制條款到違約責(zé)任的約定，每一項(xiàng)內(nèi)容都關(guān)系到勞動(dòng)者的長(zhǎng)久而且實(shí)實(shí)在在的利益。同時(shí)，通過(guò)其他組的模擬，我還意識(shí)到了在實(shí)際工作當(dāng)中的各種用工形式如勞務(wù)派遣，這種用工形式與一般的功用關(guān)系有明顯的不同：它的工作場(chǎng)所和勞動(dòng)所得的領(lǐng)取地是分離的，勞動(dòng)者在某單位工作的同時(shí)，該單位并不為其發(fā)放勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)報(bào)酬是由進(jìn)行勞動(dòng)派遣的公司發(fā)放的。以上內(nèi)容對(duì)即將走向工作崗位的我們勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生莫大的幫助。不能死板而要靈活比如在勞

13、動(dòng)仲裁模擬的實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)際過(guò)程中勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決會(huì)遇到方方面面的不同情況，在這過(guò)程中我們意識(shí)到事情的發(fā)生和解決并不是像我們想象中的簡(jiǎn)單，不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的按著條例和規(guī)章法則解決就可以了，在實(shí)際解決問(wèn)題的時(shí)候還要考慮的因素有很多。我們看到了勞動(dòng)者的權(quán)益受到侵害時(shí)該怎樣進(jìn)行維護(hù)：從勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)到各種證據(jù)的收集，從勞動(dòng)仲裁庭對(duì)申訴的受理到開(kāi)庭紀(jì)律的宣讀，從控辯雙方的陳述到仲裁員的提問(wèn)，從開(kāi)庭時(shí)的審理到仲裁結(jié)果的下達(dá)。在我們的模擬中，我們不僅看到了法律的莊嚴(yán)，而且看到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)在維護(hù)每個(gè)社會(huì)勞動(dòng)者的權(quán)益方面的巨大力量。如果有一天自己或是身邊親朋的合法權(quán)益受到損害時(shí)，我們就多了一種保護(hù)

14、自己的工具。小組的工作過(guò)程中，在企業(yè)年金以及補(bǔ)充社會(huì)保險(xiǎn)聽(tīng)證會(huì)的模擬中，我們看到了各項(xiàng)社會(huì)報(bào)項(xiàng)基金的時(shí)間價(jià)值即使再少的一筆錢(qián)，若干年之后的本息之和也是可觀的，也是不容忽視的。所以應(yīng)該本著對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、對(duì)員工的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對(duì)自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，又包括對(duì)自己履行職責(zé)的過(guò)失和責(zé)任的態(tài)度；既包括對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)，也包括對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。所以在工作中，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，時(shí)刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)”，力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到_。并在責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著，從而充滿(mǎn)_地勤奮工作。在這不僅關(guān)系到每個(gè)勞動(dòng)者將來(lái)的收益，更關(guān)系到雇傭方的

15、流動(dòng)資金的情況，所以企業(yè)在選擇企業(yè)年金以及各項(xiàng)補(bǔ)充保險(xiǎn)時(shí)慎重，在制定雙方的繳費(fèi)比例是更是值得三思而后行。在制作工資表的過(guò)程中，意識(shí)到了工資的發(fā)放不僅是基本工資的簡(jiǎn)單發(fā)放，更關(guān)系到養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的繳費(fèi)基數(shù)問(wèn)題，以及個(gè)人所得稅的繳納問(wèn)題。各用人單位為了自身發(fā)展的需要以及自己?jiǎn)T工的利益會(huì)盡量避免繳納較高的各項(xiàng)費(fèi)用，而將一些所得以獎(jiǎng)金或其他福利待遇的形式發(fā)放給員工。這不僅會(huì)為我們衡量自己以后的勞動(dòng)報(bào)酬打下基礎(chǔ)，更為我們自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)社會(huì)保障實(shí)務(wù)這門(mén)課程，擴(kuò)展了我們的思維，開(kāi)闊視野，看問(wèn)題和想問(wèn)題更加全面，不再局限于局部的意義，而是從全局的角度考慮問(wèn)

16、題，要具體問(wèn)題具體分析從而避免了考慮問(wèn)題的片面及草率。相信這門(mén)課程的知識(shí)會(huì)使我們終身受益，在今后的生活和工作中有所幫助。2022年實(shí)施項(xiàng)目心得與體會(huì)范本（四）大學(xué)生活進(jìn)入尾聲，作為勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了一定基礎(chǔ)，但是卻只是紙上談兵，感謝有這樣的機(jī)會(huì)可以學(xué)習(xí)社會(huì)保障實(shí)物課程的機(jī)會(huì)。讓我們可以親自進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)一步對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域以及其中的步驟有所了解，使我們把所學(xué)的支離破碎的知識(shí)形成整體結(jié)構(gòu)。從這門(mén)課程開(kāi)始老師提出了要求。所有的作業(yè)以及內(nèi)容都要盡可能的接近現(xiàn)實(shí)把步驟程序化貼近生活。這就保障了我們會(huì)學(xué)到以前課本上沒(méi)有的東西，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)在社會(huì)中的應(yīng)用價(jià)值產(chǎn)生較為深刻的了

17、解。實(shí)踐證明這門(mén)課程確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。使我們對(duì)勞動(dòng)與社會(huì)保障的實(shí)用價(jià)值的認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。在整個(gè)學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中，我們十個(gè)人組成的小組是事業(yè)單位小組，主要的任務(wù)包括：建立一個(gè)事業(yè)單位，我們起名為_(kāi)學(xué)。進(jìn)行了學(xué)校的基本設(shè)置，以及設(shè)置了基本_人員設(shè)定。第二步，制作了聘用合同，勞動(dòng)合同和我單位的人員簽訂了勞動(dòng)合同以及聘用合同。之后進(jìn)行了勞動(dòng)爭(zhēng)議的模擬法庭，對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議的整個(gè)過(guò)程有了進(jìn)一步的了解。在老師的安排和要求下，還建立了補(bǔ)充醫(yī)療方案和年度工資表。通過(guò)課上老師講解和分析評(píng)價(jià)，課下的準(zhǔn)備以及完成老師布置的作業(yè)，我們每個(gè)人還是有了一些收獲。建立非我心態(tài)在建立學(xué)校機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置的過(guò)程中，

18、仿佛我們置身于真的學(xué)校之中，為了建立完整和健全的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)不管是什么單位或_都不是一朝一夕可以建立的，這過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了自身考慮不周到的地方，然后一遍一遍的修改才可以成功建立。在我與我們組所創(chuàng)建華北工商大學(xué)簽署勞動(dòng)合同以及勞動(dòng)聘用合同的過(guò)程中，我們先進(jìn)行了搜索找到一些范文版本，深切的感觸到了這之間意義的重大：意識(shí)到這合同關(guān)系到勞動(dòng)者整個(gè)職業(yè)生涯的方方面面的利益。從合同年限到工資待遇的商榷，從各項(xiàng)保險(xiǎn)的繳納情況到各項(xiàng)福利發(fā)放的商討，從競(jìng)業(yè)限制條款到違約責(zé)任的約定，每一項(xiàng)內(nèi)容都關(guān)系到勞動(dòng)者的長(zhǎng)久而且實(shí)實(shí)在在的利益。同時(shí)，通過(guò)其他組的模擬，我還意識(shí)到了在實(shí)際工作當(dāng)中的各種用工形式如勞務(wù)派遣，這種

19、用工形式與一般的功用關(guān)系有明顯的不同：它的工作場(chǎng)所和勞動(dòng)所得的領(lǐng)取地是分離的，勞動(dòng)者在某單位工作的同時(shí)，該單位并不為其發(fā)放勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)報(bào)酬是由進(jìn)行勞動(dòng)派遣的公司發(fā)放的。以上內(nèi)容對(duì)即將走向工作崗位的我們勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生莫大的幫助。不能死板而要靈活比如在勞動(dòng)仲裁模擬的實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)際過(guò)程中勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決會(huì)遇到方方面面的不同情況，在這過(guò)程中我們意識(shí)到事情的發(fā)生和解決并不是像我們想象中的簡(jiǎn)單，不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的按著條例和規(guī)章法則解決就可以了，在實(shí)際解決問(wèn)題的時(shí)候還要考慮的因素有很多。我們看到了勞動(dòng)者的權(quán)益受到侵害時(shí)該怎樣進(jìn)行維護(hù)：從勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)到各種證據(jù)的收集，從勞動(dòng)仲裁庭對(duì)申訴的受理到開(kāi)庭

20、紀(jì)律的宣讀，從控辯雙方的陳述到仲裁員的提問(wèn)，從開(kāi)庭時(shí)的審理到仲裁結(jié)果的下達(dá)。在我們的模擬中，我們不僅看到了法律的莊嚴(yán)，而且看到了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)在維護(hù)每個(gè)社會(huì)勞動(dòng)者的權(quán)益方面的巨大力量。如果有一天自己或是身邊親朋的合法權(quán)益受到損害時(shí)，我們就多了一種保護(hù)自己的工具。小組的工作過(guò)程中，在企業(yè)年金以及補(bǔ)充社會(huì)保險(xiǎn)聽(tīng)證會(huì)的模擬中，我們看到了各項(xiàng)社會(huì)報(bào)項(xiàng)基金的時(shí)間價(jià)值即使再少的一筆錢(qián)，若干年之后的本息之和也是可觀的，也是不容忽視的。所以應(yīng)該本著對(duì)企業(yè)、對(duì)工作、對(duì)員工的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對(duì)自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，又包括對(duì)自己履行職責(zé)的過(guò)失和責(zé)任的態(tài)度;既包括對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí)，也包括對(duì)他

21、人和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。所以在工作中，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，時(shí)刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng)”，力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到_。并在責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著，從而充滿(mǎn)_地勤奮工作。在這不僅關(guān)系到每個(gè)勞動(dòng)者將來(lái)的收益，更關(guān)系到雇傭方的流動(dòng)資金的情況，所以企業(yè)在選擇企業(yè)年金以及各項(xiàng)補(bǔ)充保險(xiǎn)時(shí)慎重，在制定雙方的繳費(fèi)比例是更是值得三思而后行。在制作工資表的過(guò)程中，意識(shí)到了工資的發(fā)放不僅是基本工資的簡(jiǎn)單發(fā)放，更關(guān)系到養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的繳費(fèi)基數(shù)問(wèn)題，以及個(gè)人所得稅的繳納問(wèn)題。各用人單位為了自身發(fā)展的需要以及自己?jiǎn)T工的利益會(huì)盡量避免繳納較高的各項(xiàng)費(fèi)用，而將一些

22、所得以獎(jiǎng)金或其他福利待遇的形式發(fā)放給員工。這不僅會(huì)為我們衡量自己以后的勞動(dòng)報(bào)酬打下基礎(chǔ)，更為我們自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)社會(huì)保障實(shí)務(wù)這門(mén)課程，擴(kuò)展了我們的思維，開(kāi)闊視野，看問(wèn)題和想問(wèn)題更加全面，不再局限于局部的意義，而是從全局的角度考慮問(wèn)題，要具體問(wèn)題具體分析從而避免了考慮問(wèn)題的片面及草率。相信這門(mén)課程的知識(shí)會(huì)使我們終身受益，在今后的生活和工作中有所幫助。2022年實(shí)施項(xiàng)目心得與體會(huì)范本（五）為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)讓我刻骨銘心，這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里，我很開(kāi)心，很感動(dòng)，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己不足。這里我衷心感謝湄潭縣_(

23、分公司)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次那么寶貴的提升機(jī)會(huì)，感謝威鵬投資咨詢(xún)有限責(zé)任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨，特別感謝各位伙伴們陪我走過(guò)心靈的成長(zhǎng)路程，你們辛苦了。原以為培訓(xùn)會(huì)很流于形式化，但恰恰相反，培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重感悟式培訓(xùn)，整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序，內(nèi)容豐富，活動(dòng)緊張而又不失輕松；工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；伙伴們滿(mǎn)懷_，認(rèn)真投入，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色，讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深，看到了未來(lái)的發(fā)展方向，并對(duì)它充滿(mǎn)了信心，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么是團(tuán)隊(duì)，如何組建團(tuán)隊(duì)，也充分認(rèn)識(shí)了什么是卓越團(tuán)隊(duì)以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì)，“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們

24、團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。培訓(xùn)心得范文。威鵬投資咨詢(xún)有限責(zé)任公司的培訓(xùn)給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我身處何種崗位我都會(huì)永遠(yuǎn)記得著這十分有益的人生感悟。一、團(tuán)隊(duì)的力量讓我們走向成功文檔沖億季，好禮樂(lè)相隨miniipad移動(dòng)硬盤(pán)拍立得百度書(shū)包團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，巨大到我們無(wú)法估量，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都充當(dāng)著重要的角色，如果每一個(gè)個(gè)體都將自己的優(yōu)勢(shì)和潛能發(fā)揮出來(lái)，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的；在這次的培訓(xùn)中沒(méi)有一項(xiàng)任務(wù)是僅靠自己就能成功的，都是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工配合，共同努力完成。我們勇創(chuàng)隊(duì)的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能，在每天兩次的創(chuàng)意出場(chǎng)中為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，積極參與，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，出色的完成了任務(wù)。通過(guò)全體伙伴們的共同努力，我們勇創(chuàng)隊(duì)展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力，最后獲得了第一名，我為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。二、人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容交流是無(wú)限的，溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成，如果一個(gè)_里面的人，對(duì)于自己的想法，你不說(shuō)，我也不說(shuō)，大家都把自己的真實(shí)感