地理教學(xué)崗位職責(zé)（共5篇）

1、Word - 9 -地理教學(xué)崗位職責(zé)（共5篇） 篇：地理試驗(yàn)員崗位職責(zé) 地理試驗(yàn)員崗位職責(zé) 一、熱愛本職工作，樂觀執(zhí)行小學(xué)試驗(yàn)室工作方案，負(fù)責(zé)試驗(yàn)室設(shè)施的管理。 二、努力鉆研教材和大綱，把握試驗(yàn)原理和操作技能，認(rèn)識(shí)教學(xué)儀器的用途、性能、結(jié)構(gòu)、使用和保養(yǎng)、修理辦法，能夠排解儀器的普通故障。 樂觀幫助有關(guān)老師制定試驗(yàn)方案和同學(xué)試驗(yàn)技能訓(xùn)練方案，完成試驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。 四、樂觀開展教學(xué)討論、自制教具和同學(xué)課外科技試驗(yàn)活動(dòng)。 五、按試驗(yàn)方案和老師的“試驗(yàn)通知單”，按時(shí)預(yù)備好試驗(yàn)所需要的儀器藥品及附助器材。演示儀器放在預(yù)備臺(tái)上或提盒內(nèi)；分組試驗(yàn)儀器藥品有序地放在同學(xué)試驗(yàn)桌上。 六、堅(jiān)守工作崗位，幫助老師輔導(dǎo)

2、同學(xué)試驗(yàn)，解決試驗(yàn)中隨時(shí)浮現(xiàn)的問題，保證明驗(yàn)平安、順當(dāng)、精確地舉行。 七、試驗(yàn)完畢，要仔細(xì)做好試驗(yàn)記錄和效果評(píng)估，催促同學(xué)仔細(xì)完成試驗(yàn)報(bào)告。并做好儀器藥品的清理、保藏和廢液的回收處理工作。 八、常常保持試驗(yàn)室、儀器室、試驗(yàn)桌、儀器柜及儀器設(shè)備的清潔衛(wèi)生。 九、按要求保管好貴重儀器和危急品，應(yīng)熟知試驗(yàn)室的平安規(guī)章和發(fā)生事故的應(yīng)急措施，并會(huì)使用消防器材。 十、在每學(xué)期放假前，清點(diǎn)一次儀器、藥品，向小學(xué)和教體局填報(bào)需要增強(qiáng)的儀器、藥品和器材方案。 安定區(qū)福臺(tái)中學(xué) 2022年5月 第2篇：地理老師崗位職責(zé) 地理老師崗位職責(zé) 每個(gè)科目的老師都有其不同的崗位職責(zé)，都有如何培養(yǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好的辦法。那么地理老

3、師崗位職責(zé)有哪些呢？以下為您提供一些資料參考。 1、遵守國(guó)家法律規(guī)矩，嚴(yán)格遵守小學(xué)各項(xiàng)規(guī)則制度，聽從小學(xué)工作支配，樂觀參與小學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教導(dǎo)教學(xué)工作。 2、仔細(xì)貫徹國(guó)家的教導(dǎo)方針，樹立素質(zhì)教導(dǎo)的思想觀念，把握新課程的教學(xué)理念，做好角色改變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)心愛惜同學(xué)身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。 3、擔(dān)當(dāng)?shù)乩碚n教學(xué)工作，根據(jù)小學(xué)的支配完成每周12-14節(jié)課的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)上好每一堂課，全面完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。 4、仔細(xì)鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握我校同學(xué)實(shí)際，制定短適合我校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)決定(教學(xué)進(jìn)度)，并仔細(xì)執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)。 5、工作中要嚴(yán)格遵守我校教

4、學(xué)手冊(cè)中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，準(zhǔn)備好試驗(yàn)實(shí)習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備，仔細(xì)備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評(píng)價(jià)工作。 6、堅(jiān)持因材施教和引發(fā)式教導(dǎo)原則，從同學(xué)實(shí)際出發(fā)，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)，注重培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，仔細(xì)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。 7、堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，培養(yǎng)同學(xué)愛好，針對(duì)我校同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)課堂治理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教導(dǎo)于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對(duì)同學(xué)舉行愛國(guó)評(píng)講主

5、義、集體主義的思想教導(dǎo)任務(wù)。協(xié)作班主任做好同學(xué)思想教導(dǎo)工作。開展豐盛多彩的思想教導(dǎo)課外活動(dòng)。 8、深化了解同學(xué)的學(xué)習(xí)思想情況，針對(duì)不同層次同學(xué)，實(shí)施分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)辦法，使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提升。 9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，仔細(xì)做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。 10、重視培養(yǎng)同學(xué)愛好和能力，發(fā)展同學(xué)共性特，樂觀創(chuàng)造條件，上好演示試驗(yàn)，并組織同學(xué)開展課外活動(dòng)。 11、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有決定有針對(duì)性地做好同學(xué)思想教導(dǎo)工作。 12、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教導(dǎo)理論和現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分通過小學(xué)多媒體教學(xué)資源舉行

6、教學(xué)，完成各類教導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提升理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，參與Word文檔僅供參考 各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題討論，提升教學(xué)質(zhì)量。 13、學(xué)期完成聽課16節(jié)，下班輔導(dǎo)10次，準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作。完成教研組支配的各項(xiàng)任務(wù)。 14、中高級(jí)老師要仔細(xì)履行與之相應(yīng)的職責(zé)并擔(dān)當(dāng)新老師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新老師。 15、主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)的發(fā)展需要，樂觀舉行校本課程開發(fā)，擔(dān)當(dāng)選修課教學(xué)任務(wù)，或業(yè)余學(xué)習(xí)其次專業(yè)，向雙師型老師發(fā)展。完成教務(wù)教科室交辦暫時(shí)工作任務(wù)。 第3篇：地理老師的崗位職責(zé) 地理老師的崗位職責(zé) 1、遵守國(guó)家法律規(guī)矩，嚴(yán)格遵守小學(xué)各項(xiàng)規(guī)則制度，聽從小學(xué)工作支配，樂觀參與小學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)

7、，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教導(dǎo)教學(xué)工作。 2、仔細(xì)貫徹國(guó)家的教導(dǎo)方針，樹立素養(yǎng)教導(dǎo)的思想觀念，把握新課程的教學(xué)理念，做好角色改變。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，關(guān)懷愛惜同學(xué)身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，為人師表。 3、擔(dān)當(dāng)?shù)乩碚n教學(xué)工作，根據(jù)小學(xué)的支配完成每周12-14節(jié)課的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，仔細(xì)上好每一堂課，全面完成教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。 4、仔細(xì)鉆研大綱，新課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握我校同學(xué)實(shí)際，制定短適合我校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)方案(教學(xué)進(jìn)度)，并仔細(xì)執(zhí)行，期末寫出專項(xiàng)總結(jié)。 5、工作中要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求，預(yù)備好試驗(yàn)實(shí)習(xí)和操作所需的儀器設(shè)備，仔細(xì)備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己共性化教案，準(zhǔn)時(shí)布置作

8、業(yè)，全批全改，做好作業(yè)的檢查和評(píng)價(jià)工作。 6、堅(jiān)持因材施教和引發(fā)式教導(dǎo)原則，從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身，上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)要做到目的明確、講解精確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、指導(dǎo)學(xué)法、講練結(jié)合、合理組織、師生互動(dòng)，注重培養(yǎng)同學(xué)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，仔細(xì)貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)。 7、堅(jiān)持由淺入深循序漸進(jìn)，因材施教的教學(xué)原則，培養(yǎng)同學(xué)愛好，針對(duì)我校同學(xué)實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)課堂管理，做到管教管導(dǎo)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，寓教導(dǎo)于教學(xué)中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和重大節(jié)日對(duì)同學(xué)舉行愛國(guó)評(píng)說主義、集體主義的思想教導(dǎo)任務(wù)。協(xié)作班主任做好同學(xué)思想教導(dǎo)工作。開展豐盛多彩的思想教導(dǎo)課外活動(dòng)。 8、深化了解同學(xué)的學(xué)習(xí)思想情況，針對(duì)不同層次同學(xué)，實(shí)施

9、分層次教學(xué)，分層次輔導(dǎo)，不斷改進(jìn)教學(xué)辦法，使全體同學(xué)在原有基礎(chǔ)上有所提升。 9、按規(guī)定做好期中，期末考試和升學(xué)模擬的出卷工作，仔細(xì)做好質(zhì)量分析，準(zhǔn)時(shí)反饋，改進(jìn)教學(xué)。 10、重視培養(yǎng)同學(xué)愛好和能力，進(jìn)展同學(xué)共性特點(diǎn)，樂觀制造條件，上好演示試驗(yàn)，并組織同學(xué)開展課外活動(dòng)。 11、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班主任工作。在教學(xué)工作中要樹立全員育人的思想，有方案有針對(duì)性地做好同學(xué)思想教導(dǎo)工作。 12、仔細(xì)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教導(dǎo)理論和現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)(多媒體技術(shù))，充分通過小學(xué)多媒體教學(xué)資源舉行教學(xué)，完成各類繼續(xù)教導(dǎo)學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，不斷提升理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，參與各項(xiàng)教研活動(dòng)，開展課題討論，提升教學(xué)質(zhì)量。 13、學(xué)期完成聽課16節(jié)

10、，下班輔導(dǎo)10次，準(zhǔn)時(shí)做好家訪工作。完成教研組支配的各項(xiàng)任務(wù)。 14、中高級(jí)老師要仔細(xì)履行與之相應(yīng)的職責(zé)并擔(dān)當(dāng)新老師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新老師。 15、主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)的進(jìn)展需要，樂觀舉行校本課程開發(fā)，完成教務(wù)處交辦的暫時(shí)工作任務(wù)。 第4篇：地理信息技術(shù)員的崗位職責(zé) 地理信息技術(shù)員的崗位職責(zé) 地理信息技術(shù)員需要能嫻熟地完成土地整治項(xiàng)目、農(nóng)村建設(shè)用地復(fù)墾、生產(chǎn)建設(shè)用地復(fù)墾、數(shù)據(jù)建庫、勘測(cè)定界、農(nóng)經(jīng)權(quán)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理等工作。以下是的地理信息技術(shù)員的崗位職責(zé)。 篇1 崗位職責(zé)： 1、各項(xiàng)測(cè)繪等相關(guān)數(shù)據(jù)采集、建庫; 2、土地整治項(xiàng)目前期及竣工臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)、制圖等; 3、能嫻熟地完成土地整治項(xiàng)目、農(nóng)村建

11、設(shè)用地復(fù)墾、生產(chǎn)建設(shè)用地復(fù)墾、數(shù)據(jù)建庫、勘測(cè)定界、農(nóng)經(jīng)權(quán)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理等工作。 任職要求： 1、測(cè)繪工程、地理信息系統(tǒng)、遙感與攝影測(cè)量、土地資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、軟件工程、地信、水利、道橋、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè); 2、認(rèn)識(shí)地形圖數(shù)據(jù)的矢量及格式轉(zhuǎn)換; 3、認(rèn)識(shí)arcgis、mapgis、cad等常用軟件; 4、有責(zé)任心、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能適應(yīng)一定的工作壓力; 5、能適應(yīng)出差者、農(nóng)經(jīng)權(quán)、二調(diào)工作閱歷豐盛者優(yōu)先考慮; 6、專業(yè)對(duì)口、優(yōu)秀畢業(yè)生或者在校實(shí)習(xí)生可實(shí)習(xí)。 篇2 崗位職責(zé)： 1、各項(xiàng)測(cè)繪等相關(guān)數(shù)據(jù)采集、建庫; 2、土地整治項(xiàng)目前期及竣工臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)、制圖等; 3、能嫻熟地完成土地整治項(xiàng)目、農(nóng)村建設(shè)用地

12、復(fù)墾、生產(chǎn)建設(shè)用地復(fù)墾、數(shù)據(jù)建庫、勘測(cè)定界、農(nóng)經(jīng)權(quán)內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理等工作。 任職要求： 1、測(cè)繪工程、地理信息系統(tǒng)、遙感與攝影測(cè)量、土地資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、軟件工程、地信、水利、道橋、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)畢業(yè); 2、認(rèn)識(shí)地形圖數(shù)據(jù)的矢量及格式轉(zhuǎn)換; 3、認(rèn)識(shí)arcgis、mapgis、cad等常用軟件; 4、有責(zé)任心、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能適應(yīng)一定的工作壓力; 5、能適應(yīng)出差者、農(nóng)經(jīng)權(quán)、二調(diào)工作閱歷豐盛者優(yōu)先考慮; 6、專業(yè)對(duì)口、優(yōu)秀畢業(yè)生或者在校實(shí)習(xí)生可實(shí)習(xí)。 篇3 崗位職責(zé)： 完成基于國(guó)土資源相關(guān)業(yè)務(wù)收集的數(shù)據(jù)庫建設(shè)、數(shù)據(jù)處理、制圖和文字報(bào)告編寫 崗位要求： 1、大專及以上學(xué)歷，地理信息系統(tǒng)、制圖技術(shù)、土

13、地資源管理等相關(guān)專業(yè)，助理工程師及以上職稱; 2、參加過土地詳查、二調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)(如：年度變更、數(shù)據(jù)庫建設(shè)、外業(yè)調(diào)查、影像解譯和判讀); 3、能嫻熟應(yīng)用ArcGis、MapGis、CAD、CASS等建庫及制圖軟件; 4、具有文字報(bào)告的編寫閱歷; 5、能適應(yīng)不間斷出差，具有1-3年工作閱歷; 6、恪守職業(yè)道德，不對(duì)外泄露公司涉密數(shù)據(jù)，具備優(yōu)秀的交流和學(xué)習(xí)能力.地理信息技術(shù)員的崗位職責(zé) 第5篇：教學(xué)崗位職責(zé) 教學(xué)秘書崗位職責(zé) 教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理的助手，行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)，并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。教學(xué)秘書應(yīng)挑選工作責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)識(shí)教學(xué)管理的工作人員擔(dān)任。教學(xué)秘書的責(zé)任如下： 1、當(dāng)好系主任、分管副主任的助手，幫助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。 2、兼職學(xué)院信息業(yè)務(wù)員，在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織工作。 3、根據(jù)有關(guān)的規(guī)則制度，落實(shí)教學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備，按程序舉行負(fù)責(zé)調(diào)課等項(xiàng)工作。 4、根據(jù)各專業(yè)教學(xué)方案，提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，按照分管副主任提供老師任務(wù)支配方案，編排課程表，并負(fù)責(zé)講授課支配準(zhǔn)時(shí)通知有關(guān)人員。 5、幫助業(yè)務(wù)副主任對(duì)全系教學(xué)工作舉行組織、支配和調(diào)節(jié)，并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運(yùn)行狀況。 6、按照系主任、分管副主任的支配，幫助組織本系的期中、期末考試和補(bǔ)考工作。管理同學(xué)考嘗試卷，負(fù)