參加感恩教育主題活動(dòng)心得體會(huì)例文

1、Word - 14 -參加感恩教育主題活動(dòng)心得體會(huì)例文我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩教師，感恩一切愛我們的人！讓我們做一個(gè)會(huì)愛的人吧！自尊、獨(dú)自、自強(qiáng)、抗挫是完善人生的四大必備，是走向勝利的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿嫦蛉松那G棘時(shí)，揚(yáng)起自尊、獨(dú)自、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，越發(fā)從容得徜徉也人生的海洋里！下面是由為大家整理的參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【一】經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了無數(shù)以前知道卻不太明了的收獲，第一就是對(duì)父母，多公司，多身邊全部的時(shí)或者物都要有感恩的新心，謝謝涂教師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有些課，謝謝公司

2、給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，謝謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，謝謝一切一切對(duì)我好的和不好的人，陪我成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng)。我看到了，我身上從來沒有看到過的責(zé)任感，我以前總是以為只要把我自己的事情做好了，就好了，老是推卸責(zé)任，對(duì)事情老是一股漠不關(guān)懷的態(tài)度，就向是事不關(guān)己，高高掛起，這是我身上我知道，我不知道的盲點(diǎn)，總是會(huì)在潛意識(shí)里面出現(xiàn)出來，損害了身邊的人，而自己卻不知道，我會(huì)漸漸的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。由于我的固執(zhí)損害了無數(shù)的人，我以前老是以為自己是對(duì)的，可是上過這次課之后最終明了了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是損害了身邊無數(shù)的人，就是為了證實(shí)自己是對(duì)的，在我證實(shí)了我是對(duì)的時(shí)候，我同時(shí)也失去了無數(shù)，我失去了

3、曾經(jīng)很好的伴侶，失去了一段感情，就是由于我的執(zhí)著，我的自以為是。我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無意之中損害過的人說一句對(duì)不起，同時(shí)也說一句感謝你！ 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【二】 眾所周知，小草感恩大地，由于大地讓它健壯成長(zhǎng)；鮮花感恩雨露，由于雨露讓他越發(fā)芳香；雄鷹感恩藍(lán)天，由于藍(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩，感恩賦予我們生命的父母，由于是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章經(jīng)過這次活動(dòng)，我越發(fā)感觸到了父母、老師、學(xué)生們對(duì)我的深切的愛和不言回報(bào)的付出，才明了我的身邊一向彌漫了愛。當(dāng)學(xué)生演講感恩父母時(shí)，我便回憶著父母對(duì)我無微不至的體貼；當(dāng)演講感恩老師時(shí)，我腦海中又出現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面；當(dāng)演講感恩學(xué)

4、生時(shí)，我宛然又看到了他們?nèi)缟饺闱辶恋男δ?。每一個(gè)眨眼都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。我要感恩生我養(yǎng)我的父母，父母賦予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì)，父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，至少需要三十萬元！為了它，父母終日操心，付出了多少努力，又有多少艱辛。那無言的愛，化作一個(gè)更勞碌而又瘦削的背影，慢慢遠(yuǎn)去。為了它，我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成果，與其說是為自我，不如說是為父母。由于，僅有看到優(yōu)異的成果，他們疲乏的臉上才會(huì)蕩漾起笑容由于他們明了，一切辛勞和付出都是值得的。其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí)，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個(gè)雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我

5、，就連忙跑過去，眼里流露出慈愛的目光，卻不顧自我的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水看到此情此景，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說：多謝您！這就是感恩，最樸素?zé)o華，真摯動(dòng)人的感恩，我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母，對(duì)待他人，對(duì)待社會(huì)。讓感恩在心間長(zhǎng)存。又響起了那認(rèn)識(shí)的旋律：感恩的心，感激有你。伴我一生，讓我有士氣做我自我?guī)еf千的感慨，一個(gè)個(gè)激動(dòng)和對(duì)將來的向往與期望，結(jié)束了這次活動(dòng)，但感恩永不結(jié)束。這種教導(dǎo)和實(shí)踐，對(duì)于構(gòu)建和睦家庭、和睦小學(xué)、和睦社會(huì)都具有重要意義。經(jīng)過感恩教導(dǎo)，使同學(xué)明了了愛從來就是雙向的，誰都沒有只奉獻(xiàn)無回報(bào)的義務(wù)，也沒有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時(shí)每刻都在享受

6、著父母、他人、社會(huì)、祖國、大自然恩惠，要用感恩心來溶化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時(shí)也使同學(xué)深知感恩不僅僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報(bào)，并且情感的回報(bào)是雙向的。人處于感恩的心態(tài)時(shí)，其精神需要從中能獲得一種欣慰的滿足，能真實(shí)地從感恩中獲得舒暢的情感體悟，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。真正的知恩是發(fā)自內(nèi)心的，是流動(dòng)在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。僅實(shí)用心去感觸、品嘗生活中、學(xué)習(xí)中的完善，從中得到舒暢的心情體悟，才干獲得幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【三】 陪同著第一聲叫聲，我們來到了這個(gè)世界上，在

7、這個(gè)世界里我們獲得過許許多多的關(guān)懷與協(xié)助，雖然我們都不能一一回報(bào)，但是我們必需時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想到這句話，就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔走?每當(dāng)我們碰到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音在我們身后鼓舞我們，讓我們有克服困難的信念與士氣，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋，但是我們何曾仔細(xì)想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而，認(rèn)為父母賦予我們的

8、一切是我們應(yīng)得的，能夠縱情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今日，我最終明了了父母的蕎麥恩情我們無以回報(bào)，從此以后，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多協(xié)助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)?以自己成果的優(yōu)越與長(zhǎng)進(jìn)作為對(duì)父母的回報(bào)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您教師來了。感恩教師，在那次感恩教導(dǎo)活動(dòng)中，當(dāng)與教師擁抱的那一眨眼，我們似乎想到了什么：教師?。∧闳缤晃恍燎诘膱@丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操心著，在早上您一早就回來教育我們要好好珍惜早上的時(shí)光，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待教師您的批改。在中午，

9、當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃趹蛩r(shí)?教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您教師向來拿著筆不放為明天備課?想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了，我們沒有明了您苦心孤詣是為了誰，您辛勞的付出是為了誰?教師，花朵以它馥郁的芬芳作為對(duì)大自然的回報(bào)，那我們就以學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)進(jìn)向您表示謝謝吧！感恩有你，感恩有我，正由于有感恩，才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；正由于有感恩，才會(huì)有真摯的友誼；正由于有感恩，我們才懂得了生命的真諦。 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【四】 陪同著第一聲叫聲，我們來到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里我們獲得過許許多多的關(guān)懷與協(xié)

10、助，雖然我們都不能一一回報(bào)，但是我們必需時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)想到這句話，就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔走?每當(dāng)我們碰到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)認(rèn)識(shí)的聲音在我們身后鼓舞我們，讓我們有克服困難的信念與士氣，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋，但是我們何曾仔細(xì)想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而，認(rèn)為父母賦予我們的一切是我們應(yīng)得的，能夠縱情的享受。我們

11、何嘗想過感恩父母呢?在今日，我最終明了了父母的蕎麥恩情我們無以回報(bào)，從此以后，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多協(xié)助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)?以自己成果的優(yōu)越與長(zhǎng)進(jìn)作為對(duì)父母的回報(bào)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您教師來了。感恩教師，在那次感恩教導(dǎo)活動(dòng)中，當(dāng)與教師擁抱的那一眨眼，我.AllW.cN 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明們似乎想到了什么：教師??！你如同一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操心著，在早上您一早就回來教育我們要好好珍惜早上的時(shí)光，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待教師您的批改。在中午，當(dāng)我們?cè)诳?/p>

12、電視、在戲耍時(shí)?教師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您教師向來拿著筆不放為明天備課?想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了，我們沒有明了您苦心孤詣是為了誰，您辛勞的付出是為了誰?教師，花朵以它馥郁的芬芳作為對(duì)大自然的回報(bào)，那我們就以學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)進(jìn)向您表示謝謝吧！感恩有你，感恩有我，正由于有感恩，才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；正由于有感恩，才會(huì)有真摯的友誼；正由于有感恩，我們才懂得了生命的真諦。 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【五】 白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才

13、會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，由于感恩才會(huì)有真摯的友誼。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。我們從嬰兒的哇哇墜地到培育長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。父母，生育我，養(yǎng)育我。假如沒有父母，那此刻也就沒有我。我的生命，我的身體，我身上流動(dòng)著的血液，都是父母賜于我的。我生活的種種條件，包括吃住行都離不開父母。父母對(duì)子女的愛是不需要回報(bào)的，是無私的，世界上最平庸的愛就是父母的愛，最宏大最特別的愛也是父母的愛。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才干在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。由于感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。感恩是牡丹。人人都明了牡丹的驚艷，可沒

14、有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象，人人都明了我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有伴侶、沒有學(xué)生，甚至沒有兄弟姐妹，可是，我們不能沒有父母。是父母給予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們熟悉自我，熟悉世界，做一個(gè)實(shí)用的人。父愛是山，宏大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了脆弱，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，暖和無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴，總有一天你會(huì)發(fā)覺那個(gè)老沖著自我發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著膚淺的愛。感恩是牡丹，他告知我

15、們要學(xué)會(huì)感恩，就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【六】 感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，素有羊羔跪乳，烏鴉反哺之美德，人有，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)之美德。我的父母與我很少有時(shí)光待在一起，但是在兒時(shí)，他們教會(huì)了我人生中最重要的東西。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩。我記得小時(shí)候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時(shí)候，母親就會(huì)說，這得感謝我和你爸爸，天天那么努力的工作，才換來了今日的富饒生活。我很禮貌地對(duì)父母說一聲感謝。中國人很忌諱孩子對(duì)自己說感謝，那是由于他們感覺那樣做太見外。所以現(xiàn)在的我們習(xí)慣性的把父母的東西當(dāng)做是自己的。感恩，就應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)做起。學(xué)會(huì)感恩，是每一個(gè)人的責(zé)任。感恩，不貴重，天天下

16、班后，放學(xué)后，和父母聊會(huì)天，給父母泡杯茶，在父母病了的時(shí)候，端茶送水，或者給父母洗一次腳，這都是感恩。感恩，不僅僅是感恩父母，教師，伴侶，社會(huì)，生活，都是感恩的對(duì)象。感恩社會(huì)給你這么一個(gè)平臺(tái)，感恩教師的教誨，感恩伴侶同事的協(xié)助。才有了今日的你。對(duì)你身邊的人說聲感謝，不是客氣，是感恩。我們每次都會(huì)被感恩教導(dǎo)激動(dòng)得流下眼淚，可是這里不需要我們的眼淚，需要的是我的實(shí)際行動(dòng)。就正如我上面所說的，很細(xì)小的舉動(dòng)，都是感恩。記得有個(gè)高校教授給同學(xué)們布置的作業(yè)是：給父母洗一次腳，結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾?？诳诼暵暤恼f，我們要學(xué)會(huì)感恩?？墒歉卸髁藛?沒有，洗腳都做不到，何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是容易

17、的洗腳，而是讓同學(xué)看看，父母曾經(jīng)為了生活為了你有多辛勞，看看他們腳上的死繭，學(xué)會(huì)感恩！感恩的并不僅僅是父母，而是全部人！我想，天天對(duì)身邊的人說一聲感謝，并不是什么難事。你要學(xué)會(huì)說感謝，才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時(shí)候，想一想，父母這么做是為什么?再做打算！感恩生活，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！從說一聲感謝開頭！感恩教導(dǎo)，不是目的！目的是讓你學(xué)會(huì)感恩！ 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【七】 剛看到不要讓愛你的人失望這本書時(shí)，習(xí)慣性的先看了簡(jiǎn)介和引言部分，由于這些內(nèi)容能讓我們最直接迅速的了解一個(gè)人及他的作品，透過這些，能夠看到作品的靈魂和精髓。簡(jiǎn)介部分深深地引起了我的奇怪心，一個(gè)毫無背景、學(xué)業(yè)平平的一般

18、人是如何取得如此輝煌的成果的呢?在奇怪心的牽引下，我細(xì)細(xì)品嘗書中的每一個(gè)故事，才發(fā)覺勝利者背后永久都有一個(gè)堅(jiān)決地、不服輸?shù)男判模拖衽沓稍跁袑懙介L(zhǎng)大后看一些勝利人士寫的書，發(fā)覺見到最多的就是一定要這幾個(gè)字。從撿垃圾、擺小書攤貼補(bǔ)家用的小黑將到今日四處演講，要將感恩教導(dǎo)推向世界的名人，在他成長(zhǎng)的過程中，艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，激起他想轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀的決心，在家人的支持和體貼下，他度過了人生的每一個(gè)難關(guān)。一個(gè)個(gè)小小的故事，用鮮活的事實(shí)告知我們，愛存在于我們生活的每一個(gè)角落。學(xué)會(huì)感恩，我們才干在苦難中健康成長(zhǎng)，正確對(duì)待身邊那些并不公正的事情；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)懂得父母師長(zhǎng)的付出與辛苦，不再認(rèn)為長(zhǎng)輩所做的

19、一切都是理所應(yīng)該；學(xué)會(huì)感恩，才干在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷成長(zhǎng)。在感恩教導(dǎo)的背后，我們也不得不深深反思我們的教導(dǎo)。無論是家庭、小學(xué)還是社會(huì)，在對(duì)待我們深深愛著的孩子時(shí)，畢竟該實(shí)行什么樣的辦法來教導(dǎo)他們。一味的批判當(dāng)然不對(duì)，過度的溺愛越發(fā)可怕。作為老師，我們熱愛教導(dǎo)事業(yè)，熱愛自己所教的每一個(gè)同學(xué)，但過度的溺愛讓孩子們習(xí)慣了坦然接受別人的付出卻不懂得回報(bào)。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，面向家長(zhǎng)的一度袒護(hù)，我們畢竟該怎么辦?教無定法，在教導(dǎo)這條路上，我們需要探究的還有無數(shù)無數(shù)。過仔細(xì)讀不要讓愛你的人失望使我加深了對(duì)老師職業(yè)的熟悉，教書育人是這個(gè)世界上最神圣的職業(yè)。學(xué)問能夠轉(zhuǎn)變命運(yùn)，假如沒有教師的哺育，我們的學(xué)問從哪里

20、來?我從仆人公小時(shí)候眼里的老師體罰中感觸到，損害別人會(huì)給別人帶來怎樣的疼痛。使我更深地感觸到教導(dǎo)是一種愛的事業(yè)，更是一門心靈的藝術(shù)。作為教導(dǎo)工，心靈上與同學(xué)和睦共振，互相融合，打開同學(xué)的心門，多一點(diǎn)贊揚(yáng)和絕對(duì)，才是教導(dǎo)的正道。愛不一定是教導(dǎo)，但教導(dǎo)一定不能缺少愛。作為教書育人的人民老師，該用什么樣的心態(tài)來對(duì)待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度，應(yīng)當(dāng)是懷著感恩的心教書，在教書育人的全過程貫通感恩的靈魂。我們應(yīng)當(dāng)懷著感恩的情緒教書，我們會(huì)更樂教、善教。我們不僅要教授同學(xué)科學(xué)學(xué)問，而且要教同學(xué)終身學(xué)習(xí)的辦法、回報(bào)社會(huì)的技能。陶醉于同學(xué)們的健康成長(zhǎng)、觀賞著同學(xué)的長(zhǎng)進(jìn)與進(jìn)展，我化的情緒，將會(huì)象

21、陽光一樣絢爛；我們的人生，將水存于歷史長(zhǎng)河；我們的將來，將因同學(xué)的拓展而越發(fā)美。 參與感恩教導(dǎo)主題活動(dòng)收獲體味例文【八】 在目前這個(gè)物質(zhì)生活不斷豐盛，生活水平不斷提升的今天，如何對(duì)學(xué)校生舉行感恩教導(dǎo)，成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。作為一名學(xué)校xx老師，如何在教學(xué)工作中強(qiáng)化感恩教導(dǎo)，也成為我們教學(xué)工作的重點(diǎn)。所以，老師要結(jié)合學(xué)習(xí)的資料挑選和設(shè)計(jì)問題，引領(lǐng)同學(xué)在得到學(xué)問的同時(shí)，讓思想也能受到教導(dǎo)和啟迪，進(jìn)一步實(shí)施感恩教導(dǎo)。下頭就感恩教導(dǎo)在學(xué)校語文教學(xué)中的影響談?wù)勛晕业囊恍┮庖姡阂弧湔n，備感恩語文是一門工具學(xué)科，它以自我獨(dú)特的學(xué)科性質(zhì)，打算了感恩教導(dǎo)在其中所起的不行替代的作用。那么，在教學(xué)中備課就是一個(gè)必不行

22、少，非常重要的環(huán)節(jié)，即備同學(xué)、備教法。備課不充分或備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和同學(xué)進(jìn)取性。學(xué)校階段是兒童進(jìn)展教導(dǎo)故意注重的重要階段，所以，我在備課的時(shí)候充分通過多媒體，引用影視插曲等方式，吸引同學(xué)在課堂上的注重力，使他們精神飽滿、簡(jiǎn)便舒暢地投入到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過一些感恩節(jié)目，通過講故事的形式讓同學(xué)明了感恩的內(nèi)涵，訓(xùn)練孩子用自我的眼睛去發(fā)覺身邊的美，并對(duì)身邊的人事物常懷感恩之心。二、通過語文教材讓同學(xué)感知恩1.父母之恩寫不完的是關(guān)于親情的濃厚，說不清的是關(guān)于親情的期盼，道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永久無法回報(bào)，父母就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，在我們?cè)庥霰╋L(fēng)雨的時(shí)候，讓我們平安地?？俊８改?/p>

23、也像永動(dòng)的馬達(dá)，無論我們走到哪里，他們都會(huì)給我們供應(yīng)不竭的動(dòng)力。學(xué)校教科書中多角度地表述了父母之恩，例如落花生中教我們?nèi)绾螢槿酥福粋€(gè)父親該擔(dān)當(dāng)怎樣的職責(zé)，同時(shí)，讓同學(xué)感觸父愛的力氣是巨大的，這樣的父愛催人淚下。2.自然之恩多姿多彩的大自然吸引著很多文人為之傾訴衷腸，那是由于大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無，江河行地；春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪。漂亮的大自然體面讓我們陶醉，沉醉在如詩如畫的美景中，感激壯美秀美的山川培育了我們。例如黃河頌以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃，經(jīng)過想象深化意境，激起我們熱愛自然的萬丈豪情。3.祖國之恩我們受恩于父母，我們受恩于環(huán)境，我們受恩于祖國。祖國之恩，我們從描述山川秀美的文章中感知祖國的地大物博；從絢爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐盛底蘊(yùn)；從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝結(jié)力和無盡的恩情。頤和