平行與垂直課件教學(xué)_第1頁
平行與垂直課件教學(xué)_第2頁
平行與垂直課件教學(xué)_第3頁
平行與垂直課件教學(xué)_第4頁
平行與垂直課件教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、1.平行與垂直人教版義務(wù)教育教科書四年級上冊平行四邊形和梯形直線 可以向兩端無限延長直線有哪些特點(diǎn)?復(fù)習(xí)導(dǎo)入直線 可以向兩端無限延長直線有哪些特點(diǎn)?復(fù)習(xí)導(dǎo)入在紙上任意畫兩條直線,會(huì)有哪幾種情況?新知教授根據(jù)兩條直線的位置特點(diǎn),你能把下面的圖形分類嗎?不相交相交兩條直線的位置關(guān)系不相交相交 在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說:這兩條直線互相平行.同一個(gè)平面內(nèi)不相交右面下面模型中的兩條直線相交嗎?平行嗎?它們有什么不同?不在同一平面在同一平面研究兩條直線平行關(guān)系時(shí),一定在同一平面內(nèi)平行線的表示方法abacad上圖中a與b互相平行,記作ab,讀作a平行于b.記作ac,讀作a平行于c.

2、記作ad,讀作a平行于d.用平行符號“”表示 1.下列圖形中是平行線的有( )小試牛刀2.辨一辨(對的畫“”,錯(cuò)的畫“”) (1)不相交的兩條線段叫做平行線。( ) (2)正方形的兩條對邊互相平行。( )小試牛刀你能舉一些生活中有關(guān)平行的例子嗎?從下圖中找平行線.相交成直角相交成銳角和鈍角垂足下面兩條直線位置關(guān)系有什么相同點(diǎn)?又有什么不同點(diǎn)?兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,相同點(diǎn):兩組直線都相交這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足.一般用O表示其中一條直線叫做另一條直線的垂線,相交直角abab注:互相垂直是相交的一種特殊情況O1.判斷下圖哪組直線互相垂直,并標(biāo)出垂足.( ) ( )( ) ( )(1) (2)(3) (4)“互相垂直”的表示方法OabOacOad上圖中直線a與b互相垂直, 記作ab,讀作a 垂直于b. 用垂直符號“”表示記作ac,讀作a 垂直于c. 記作ad,讀作a 垂直于d. 鞏固練習(xí)下面各組直線,哪一組互相平行?哪一組互相垂直?互相平行互相垂直 2.找出下圖中互相平行和互相垂直的線。想一想,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識?你有哪些需要注意的地方?課堂小結(jié)課堂小結(jié)兩條直線的位置關(guān)系不相交相交叫做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論