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1、青春的詩作文15篇青春的詩作文 篇1青春,青春是什么?青春是一首詩,是一首美麗詩,是一首快樂的詩,更是一首短暫而絢麗的詩,更是一首激情澎湃的詩!小時候爸爸媽媽已經幫我把這首詩給譜寫好了,譜寫的整齊有序,也很美麗:小學考哪個初中,中學考哪個高中,高中考哪所大學,大學出來后做什么工作?父母早已幫我定下了我的目標,定下了我的未來。歲月匆匆,轉眼間今天的我已步入青春的殿堂。以前的我總是認為我的青春我的未來爸爸媽媽已經幫我做主了,我需要做的就是完成爸媽給我規(guī)劃的未來。可是長大的我,學了不少東西,也明白了不少道理。不知道我的青春讓父母做主是正確的選擇嗎?我決定自身去探索我的青春究竟是由誰來做主?誰能把我這

2、青春的詩譜寫的更加絢麗多彩呢?我的青春我做主:10歲前的我,依舊是父母的乖小孩???0歲后的我,有了一些小叛逆與小輕狂。與爸媽的爭吵也不斷增多,這主要是在于步入青春期的我的性格改變。我的青春我做主:我能因為一份滿意的考卷而歡樂,能因為父母的責罵而傷心,能因為失去一份友情而遺憾,能因為一只蟲子而懼怕,能因為我的喜怒哀俱我掌控,我的青春我做主?,F(xiàn)在的我已經從以前我成長的足跡和現(xiàn)在的書上的知識找到:我的青春是由我來做主,我的青春一直是屬于我的。以前的我對父母言聽計從,沒有反抗,沒有任何反駁意見?,F(xiàn)在的我,向往無拘無束的生活,渴望去做自身想做的事。就像這句話所說的:”成長的經驗是靠我們自身獲得,不是家

3、長的強行灌輸,如果我不栽跟頭等于沒有經驗,早晚有一天還是會跌倒的。父母的經驗很寶貴,但僅供參考。”爸爸媽媽,我想獨立,我的自身為我自身的青春做主,我想自身去掌控我的未來!青春是人生最寶貴的階段,我要把握青春珍惜能譜寫這青春的詩的時光。無論哪首詩,都沒有十全十美,青春也是如此,他人的否定,同學的誤會,老師與父母的摩擦讓我們青春別具一格,讓這首詩別出風格。青春如詩,這首詩的作者應該是我,不!只能是我!有了這首詩,我的青春變得有意義,我的人生不留遺憾。我的青春我做主!我堅信我能把我的青春演繹的惟妙惟肖。青春歲月,就這樣悄然而不可阻擋的地來了。此時的我正獨自享受著這青春帶來的快樂、悲傷、寂寞與憂愁。青

4、春如詩,我就是那詩的作者,一步一步,細心的譜寫我這青春的詩,譜寫得絢麗多彩!歲月如歌,青春如詩。我的青春我做主,我的未來我掌控!青春的詩作文 篇2這是五月天的第七張創(chuàng)作專輯,是他們兩年多的心血。十年了,五月天十年了,我無緣與他們相伴十年,可是我要珍惜與他們今后的時間。什么會比那找不回的青春更珍貴?也許現(xiàn)在我們現(xiàn)在還小,并不懂的時間匆匆的流逝,意味著生命正一分一秒飛奔遠離我們。但當淚痕勾勒成遺憾,回憶夸飾著傷感的時候,我們會發(fā)現(xiàn)原來逝水比喻時光荏苒。人們都愛說“流年似水”,四個字,每個字都浸滿了世界上每個孩子心中后青春期的感傷。對時間逝去的傷感是這張專輯的主旋律,更充滿了青春的斗志,五月天想對我

5、們每個歌迷證明,那些人錯了,五月天并沒有老,他們還是那些倔強而放肆的孩子,他們還在追夢,那夢不止屬于他們,也屬于現(xiàn)實生活中的每個人,就像那句“再不去闖,夢想永遠只會是一個夢想”。如果只把夢種在心里,那樣的夢想不一定會生根發(fā)芽,也許,你許下這個夢,就是夢的葬禮,永遠把它壓了在心里,但勇于去追,至少你努力過,青春之后,認輸之前,我們還可以用力的活著。其實我們都一摸一樣,無名卻充滿了莫名渴望,一生等一次發(fā)光,寧愿重傷也不愿悲傷,讓傷痕變成了我的徽章,刺在我心臟,永遠不忘。讓我們一起追隨五月天,完成我們每個人的夢,珍惜那易碎的青春。五月天,等你們都變成老爺爺后,我們還會追隨著你,看你們在臺上蹦蹦跳跳,

6、我們在臺下淚流滿面,好嗎?青春的詩作文 篇3書香中的煙雨微瀾、疏竹醉月是青春里的詩意夢;書香中的鷗鷺爭渡、晴空一鶴是青春里的詩情夢;書香中的天涯比鄰、岸邊踏歌是青春里的詩別夢。我的青春詩夢來自閱讀。看過一本書秘密花園,講述的是幾個孩子,一起共成長、共同幸福生活的故事。它讓我感受到了青春的快樂與人生的價值。生活,是多么富有詩意:看日影西斜,歲月靜好;賞天光云影,現(xiàn)世安穩(wěn)。于春天微雨傾城時,在夢里,吟一曲潺潺的溪流;于夏日灼光滿懷時,在眼底,化一朵婉約的蓮花;于秋天清花漫天時,在手中,變一剪遙遠的夢境;于冬天落雪覆地時,在心田,畫一紙空靈的寂寞。閱讀中,我感受到了悸動在花季雨季的心所詮釋著的青春的

7、詩意與美好。我的青春詩意來自閱讀。鋼鐵是怎樣煉成的,是一部享譽世界的名著。主人公保爾?柯察金以他鋼鐵般的意志,向我娓娓道來了為理想而獻身的精神和頑強奮斗的高貴品質。他穿越時空而來,仿佛與我對視,在彼此的眼眸中,時光變得如此緩慢,緩慢到將每一個交接的剎那變成無盡的永恒。我看到了,他那鋼鐵般的身軀;我領悟了,他那鋼鐵般的精神。他用頑強的生命奏響了一曲無悔的生命贊歌,他將他追求平等的思想駐扎在人們心底里的每一個角落。我的青春詩情來自閱讀?;夭蝗サ呐f時光一如它的書名,淡淡的憂傷中,青春里的遺憾如水漫過,青春里的美好似火燃燒。忽然想起了自身剛剛開始的花季,花開泠泠里,驀然也開出了一帛蒼涼,如教室窗外那樹

8、影下的斑駁,深深遠遠,淺淺淡淡,也被離別的感傷擾得寂寞不堪。初中即將沖刺,在將來的分別那一刻,陽光或許會穿過樹枝,斑駁地灑滿地面,停了歲月,亂了心緒。這些年的校園時光仿佛在剎那之間流淌了一遍。同學們的臉上會泛著惆悵吧,眼睛里會氤氳出水汽吧。香樟樹的綠蔭,如一幅水墨畫,潑灑在陽光中,濺起的不舍,會隨著肌膚的紋路,化成水滴,溶在血液里,浸潤在身體的每一處。我相信,那些鐫刻在流年里的故事,會于花開花落間,點綴前行的腳步,寫意生命的詩行。時間,如白駒過隙,即便將要分離,筆下的韻律,依然在日出日落間輪回,如這一路的千回百轉?,F(xiàn)在,坐在教室里,時光正好,瞬間三年,彌漫著的歡聲笑語中,不覺已淚流滿面。那些牽

9、念,無關風月;未來歲月,天涯各安。我的青春詩別來自閱讀。袖一卷書,等待一場桃花盛開,煙霞燦燦,灼灼其華。如同賞一場盛世煙花,于花開荼蘼處,等待與書的相遇,擦肩,再回眸。那時候,我會攜著我的青春詩意、青春詩情、青春詩別,在芬芳漫天中,輕輕的與我的書說一句:“噢,原來,你就在這兒?!鼻啻旱脑娮魑?篇4有詩的青春,美化了心中的風景,曾隨一襲白衣,清高的謫仙人,觀飛瀑直瀉,銀河倒掛,笑看風起云涌;曾隨風流儻,豪放不羈的東坡居士看赤壁風光,亂石穿空,驚濤拍岸,任千堆雪在心頭澎湃有詩的青春,天是碧云天,地是黃葉地,水是眼波橫,山是眉峰聚。綠紗裙,白羽扇,珍珠開明月滿,長赤火如珠簾,青春,似霧非霧,似煙非煙

10、?!办o夜詩,驅不散,風聲細碎云影亂,童真無價天清暉,霞影照入水晶簾!”童真呵,是一只越飛越遠的風箏,被風吹走了我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的力量:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的明:我感“簾卷西風,人比黃花瘦”的愁容。我思那奔騰不息的流水如同怒吼的雄獅,那是青春的氣勢,那是生命的感放。青春的腳步如行云流水,青春的歲月容不得半點浪費,青春:永遠屬于雨季這個青的季節(jié)。青春律動的我們揮汗如雨,課堂上,我們憑借著青春的活力與距識,與數學老師爭辯著一道數學幾何題,那聲音此起伏,最后連老師都大為驚嘆:后生可畏??!語文課上我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談陶淵明一在詩的青春里,我在寂寥無人的海邊久

11、久佇立,聆聽大海深沉雄厚的呼吸,讓意識在豁達里消逝,讓膽法在對瞧石的不斷沖擊中拋棄。很想在蔚藍的海面乘風破浪,像海一樣自由翱翔,這是青春的律動。青春的我們總想攀登峻嶺危峰,俯瞰重疊嶂,覽水鄉(xiāng)的舟楫荷塘,總想在紅葉鋪滿的小坡上,彈奏一曲,盡管聲音像飛舞的蝴蝶在風中翩翩??粗陨矶塘艘唤氐囊卵澓蛪悄莻€落滿灰塵的娃娃,忽然間就發(fā)現(xiàn)自身已經長大了!那幼稚的行為和瘋狂的玩耍也都不再屬于我。好想停下青春的腳步,劃著竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水做青羅帶”的綺麗風光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,看春江花月夜,觀赤壁大戰(zhàn),品康橋柔波。我們的青春是花,美麗卻極易飄零,假如不去呵護,在來不及美

12、麗時,就會枯萎;是雨,朦朧卻又多情,假如不懂得把握,就會變?yōu)榍鍦I,在傷心時破碎;是風,來得倉促去得也匆忙,假如不去挽留,就會在不經意間轉瞬即逝。有詩的青春是人生最美麗的一道風景,最真切的一段回憶,讓我們?yōu)榍啻鹤V曲,讓我們?yōu)榍啻禾钤~,讓我們?yōu)榍啻焊吒?。我們展示瀟灑,我們充滿活力,我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁,我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度是痛苦的發(fā)源地,珍惜是快樂的起跑線。有詩的青春,七彩斑斕,風景無限!青春的詩作文 篇5歲月如一條河,無聲地,從容地淌著。茶余飯后,一首好詩,對于我來說是最美好的一段時光,不管是“曲水流觴”的風雅,還是“月上枝頭”的寧靜,或者是“人約黃昏后”的浪漫,都

13、能給我?guī)硪环菘鞓?,一份平和,一種感動。年幼時,我對你頗無興趣,總覺得你生硬拗口,上了中學才發(fā)現(xiàn)原來你是如此的美麗,有著令我心動的情懷。如今我最愛的是漢樂府詩,一首江南清新美麗,一首燕趙多佳人的溫婉情懷。而我也愛汪國真的一句“歡樂總是太短,寂寞總是太長”還有那不知是誰的“天下無不散之筵席”雖然我愛讀你,但我卻認為自身不是個認真讀你的人,就像陶淵明所說“好讀書不求甚解”我只是一個喜歡你,并把你摘抄下來的人,只是每周會不定時讀讀你看看你,并不會去理會你所表達的意思,隨年齡的增長,越發(fā)的領悟了詩中的情誼,夜深人靜,燈火闌珊,讀到最后一頁合上你還意猶未盡。如今隨著歲月長河的流淌我越發(fā)的愛上了久遠的你。

14、記得迷上你時是小學四年級,一句“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的氣魄將我震撼,你迅速俘虜了我的心。但那時,我對你只是淡淡的喜歡罷了,我也只是偶爾翻看父親買給我的唐詩宋詞,但詩中李白的豪放飄逸,杜甫的沉靜受挫,王維的清新淡遠卻讓我深深的著迷且震撼。我喜歡在臨睡前與你交流。打開青燈,靠在床頭,隨手翻動,沉浸在你的詩情畫意中。無論是“素手珠繡,從子于鵠。既見君子,云何其憂”的歡樂,還是“編發(fā)飾折柳綴,誰使梅花浮入酒杯”的純美,都讓我對你愛不釋手,每晚享受著你給我?guī)淼哪欠葺p松和愜意。因為有了你讓我在以后的歲月中不再孤單,反而對你更加的情有獨鐘了,但關于駱賓王,長大后才知道他是個詩人,和王勃,盧照鄰

15、,楊炯并稱為“初唐四杰”。以后的日子依舊,但唯一有所改變的是,如曇花一樣的你在我的生命中用最絢麗的方式綻放,卻也用最無聲的方式退出我那一方小小的世界,連個告別式都沒有。情竇初開的年齡對情詩特別的喜愛,那些你所描述出來的情感恰恰符合我年少的心境,那些美麗奢華的你為我打開了一扇窗“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的羞澀,“南風知我意,吹夢到西洲”的懷春情,“只愿君心似我心,定不負相思意”的相思定情,“明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”的愁思其實一直都不明白為什么如此簡單的文字,竟可以傳達出那樣的情懷,除了對古人那種簡單純樸的詩意有深深的羨慕之外,我似乎覺得在幾千年流逝的的歲月中有什么東西在不知不

16、覺間被我們流傳下來,并深深的印在了我們的血肉中,永不消逝。這些旖旎的詩詞歌賦,給了我從未有過的人生體驗,在歲月的河流中無聲無息的淌進了我年少的心間,飛揚在我如詩青春里,雖然你只是一張紙幾個字,但我們卻可以賦予你各式各樣的寓意,我相信懂得你的人他的心靈一定不寂寞,因為他是人生旅途中最好的伴侶。如若時光不老,我愿我們永不相離。青春的詩作文 篇6青春,我們種下了太多的種子,可收獲的季節(jié)卻遙遙無期。因為青春是夏天,是一個布滿了坎坷的夏天。在這個夏天,我們撐不起傘,因為天空有氣勢磅礴的雨,似乎永遠也停不下。那青春是什么,是不是“只恐雙溪舴艋舟,載不動很多愁”的呢?青春,因為雨,我們足不出戶。這樣,反而讓

17、我們儲存到了驚人的能量,一種驚人到可以改變青春軌跡的力量,因此,青春成了秋天。但,力量太多,沒有地方釋放,也只能如干柴烈火。將秋天灼燒,直到干涸。那青春是什么,是不是“垂死病中驚坐起,暗風吹雨入寒窗”的呢?青春,因為力量,我們來到了一個新的起點。當熊熊的大火將我們拉到死亡邊緣的時候,空白裝飾了我們的思想,意念將青春變成了冬天。冬天,一片白,也是一片狼藉,更伴隨著一臉茫然。站在這個新的地方,本應馬不停蹄的向前趕,現(xiàn)在卻沒有了明確的航向。那青春是什么,是不是“古往今來只如此,牛山何必獨沾衣”的呢?青春,我們經歷了那多,也終于明白了它的真諦。“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。青春來到了春天,一點一

18、點地將自身融化,與春天合二為一。那青春沒了嗎?不,青春將自身永遠留在了春天,因為春天有它要的生機。那青春是什么,是不是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的呢?青春,我們品嘗到了很多,那是因為青春什么都是。青春是詩組成的世界,永遠譜著“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,永遠告誡著“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。青春,總是流過,卻又永存,也在那浮華流逝間,染指了流年。青春的詩作文 篇7青春就是拿起在柜子中塵封已久的雙肩背包,來一場說走就走的旅行,在途中去領略青春應有的風景。我的青春常暢游在詩的海洋。去領略詩中的浩瀚,去感受詩中的博大,在詩中展現(xiàn)我的風采。李白,伴我整個青春的詩人,喝一斗酒,我會

19、隨你一飛沖天。飛越難于上青天的蜀道,飛越天姥的傳說,棲落在三千尺的廬山之巔,以月亮為杯,影子為友。你,將大唐的太陽推向天空,唐詩披著三千丈白發(fā),醉了比桃花源更深的友情。我的青春就應如此豪邁,如此深情。天門山只是一個小小的酒壺。千里江陵只不過是一句短短的酒令,駛進三月煙花的意境,詩歌的上游,是從天上奔流而下的黃河。酒是青春,就是豪氣。有一星靈感便是沖天烈焰;就是翅膀,掠過千萬年的時光,拽長永恒的鄉(xiāng)愁。李白,你棲在一枝浪漫上,深入那一縷縷月光中。我在詩歌中尋覓那要瀟灑的青春,走在人生的旅途中,留下一個朦朧的背影。青春,是一場漫長的棋局。這盤棋沒有獵獵西風,沒有四起的狼煙,只有在取舍和進退中抉擇。只

20、有像棋中的小卒一樣,勇往直前,毫不退縮,沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著地求索,前進,才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。我的青春在詩詞中穿梭,在詩的海洋中,我常常會放下自身的喜怒哀樂,放下那浮躁的心情,迷醉于那延續(xù)了萬年的絢麗中。之所謂青春,就蘊含在哪豐富的詩詞中。每當閱讀之時,我都會將自身融入詩的依云中區(qū),去杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”中感受他的惆悵,去文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”中,去感受他的忠烈與陽剛,去劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”中感受他的憤怒與辛酸青春的詩作文 篇8席慕容先生曾說:“青春是一本太倉促的書”?;蛟S,只有這煙花易逝的美麗,才能詮釋那種激昂、那種

21、懵懂、還有那種憂傷。但又何嘗不是青春,讓我們有無法比擬的優(yōu)勢,一往無前,所向披靡。青春,多么美好的名字,她讓我們?yōu)橹畠A倒,為之瘋狂。它代表著豪邁,一如高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”;它代表著希望,一如杜甫的“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng);同樣,它也代表著少女的婉約,恰如李清照的“怎當得狂風怒波掀翻愛河,便是清楚年少,少年也愁難過。”那些讓我們迷戀的夢,向往的云,那些多次在我們腦海中顯現(xiàn)的詩,都會隨著青春飄搖,蜜糖般甜蜜。青春,多么憂傷的字眼。令多少人感慨、追逐抑或是回憶,令多少人詠嘆或是聆聽,又還有多少人擁有著卻不知珍惜白白浪費!正是如此諸多的人和物圍繞著青春,才襯托出它的美好與勃

22、勃生機!這能不能說是一種永恒呢?我想是的。這是一種真摯的永恒。不管它帶走了多少人燃燒的激情、帶走了多少人噴薄的熱血。不管以后會怎樣,我依然如斯!清新的連翹開放到美麗的春天,出淤泥而不染的夏荷,還有滿城盡帶黃金甲的秋菊,更不會忘記來自苦寒中的梅花,季節(jié)交替,生生不息。而我們的似水流年卻沒有那幸運,上天只賦予我們一次青春,因此,我們更要格外的珍惜。盛年不重來,一日難再晨。難道我們要活在年華易逝的哀傷中嗎?不是,當然不是!相反,我們跟要毫不吝惜青春的浪漫。縱使它是一本太倉促的書,縱使她是一卷沒有標題的畫,縱使她是一句不愿意起的黯然,我們也會讓她永不老去,變得永恒。亙古的朝代更替,唯一不變的就是對青春

23、的贊美。王勃在滕王閣序中曾寫道:“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志?!边@不正表達了我們的追求,還有李白,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。正值青春,風華正茂的我們,是否也應該學著,揮斥方遒,指點江山青春,就像握在手心中的沙礫,不論你再小心翼翼,它終將從你的指尖無情溜走。它永遠是年輕的,但永遠也是由不得人的。我們能做的,除了細細品味,更要把握住。青春,如同一輛開往遠方的單程票,如不珍惜,好好欣賞沿途的風景,那它終將與你擦肩而過,漸行漸遠青春,永遠都是韻味十足的。只要你珍惜她,你得到的遠不止美好的回憶。青春的詩作文 篇9有句流行的話,叫“誰

24、的青春不迷?!钡?,駐藏戰(zhàn)士在綠色軍營駐守雪域邊疆,他的青春有擔當;快遞小哥在城市的街道穿梭往來,他的青春有責任;青年學生在知識的海洋中自由徜徉,他的青春有信仰。他們的青春都不曾迷茫過。青春是一次精彩的成長經歷,心懷詩和遠方的我們奮力向前奔跑,竟也不知疲倦,嬉戲人生。青春一不會讓我們感到迷茫。因此我說,心中有首詩,青春不迷茫。詩的開頭就寫著夢想和遠方,青春是追尋夢想和遠方的大好時光。有信仰和追求的人,毅然不會感到迷茫。就像眾人周知的劉媛媛,用自身的奮斗拼搏,把不可能的變?yōu)榭赡?;就像四川最牛女生宿舍,她們用自身的信仰換來了一張又一張的證書;就像是中國登山隊,他們用汗水和堅持創(chuàng)造了奇跡。他們都有夢想

25、和信仰。正因為如此,青春才沒有被蒙上一層讓人琢磨不透的面紗。青春的詩里充滿著歡笑與淚水。正因為如此,青春才有擔當。青春是人生中最美好的季節(jié),它是耕耘,也是收獲;是奮斗,也是回憶;是歡笑,也是淚水;快遞小哥告別農村與父母,在城市的街道里來往穿梭,他們的青春有責任。老師帶著病堅持站在三尺講臺,到最后一秒,他們的青春有責任;環(huán)衛(wèi)工人們日復一日的堅持打掃,任憑風吹雨打不曾停歇,他們的青春也有責任;有擔當和責任的青春都不會迷茫。正因為這樣的青春經歷才會使你收獲的不但僅是快樂。青春的詩歌中,蒼勁有力地寫:著力學正道,養(yǎng)德至善。身為學生的我們在知識和生活里的海洋中翱翔。學會更多知識和生活技能,學會更多的為人

26、處世之道理,不斷奔赴自身的夢想,有目標有方向和有著無限的動力。這樣的青春也不會使我們迷茫。努力學習,熱愛生活,也許就是我們的青春里最好的姿態(tài)了吧。因為我們的青春有信仰。在學校里的我們不斷的退卻稚嫩,走向青春之路。學會力學正道和養(yǎng)德至善的品格。這樣朝氣蓬勃的我們,也因此為青春添上了五彩斑斕的一筆。正因為我們的青春有夢想,信仰,擔當和責任。我們的青春才不會迷茫,如果沒有這些意志和信仰,那青春將會失去它所有的色彩,變得暗淡無光,也會使我們迷茫不已。因此我們要趁著青春正好時。努力向前奔跑。實現(xiàn)自身的夢想,達到遠方。青春里的我們心中都有這樣一首詩,詩的開篇都寫著,我們的青春不迷茫。青春的詩作文 篇10有

27、這么一個地方,它在夏日的綠日濃陰中沉寂安寧,陽光透過法國梧桐的枝葉,投下一地斑駁碎影;有一個類似碑林的地方,石頭上刻著很多大學的名字,它們靜默地立在一片蘭草中。灰色的教學樓沉默地矗立,正午和黃昏,我常常站在樓上看那川流不息的人群,那人群匆匆而過,轉眼間又歸于寧靜。人流全是黑白兩色的,白上衣和黑長褲的組合,像一個單純的夢。我也是其中之一,這單調的感覺,卻也奇妙。當自身與別人毫無差別的時候,仿佛就能忘記自身,忘了過往所有的悲歡。再說,三年來日復一日的沉默,會讓自身忘記要說什么,年復一年匆匆而過,讓寸寸光陰變得不可捉摸,無法停下來思索。這真是一個清樂忘憂的圣地呵,不過它與塵寰也僅僅隔了一道高墻。往事

28、在夢里模糊又清晰,可惜夜半的月光照不到我的身上。有時恍惚以為自身回到了過去,仿佛白天還能走進玉蘭花樹旁的紅磚教學樓,讀著好朋友的來信,一上午都在甜蜜清新中度過,仿佛還能和天南海北的友人遙遙相望,道一聲平安。然而成長伴隨的,是彼時夢境的支離破碎,如今的我正像一個孤獨的戰(zhàn)士,迷茫地尋找那個看不見的以后,努力讓自身相信,會來的東西,一定會走,隨時光洪流飛逝著的青春,找不見溯洄的源頭。清晨的鈴聲響過之后,我越過黑壓壓的人群,看見天邊最亮的那顆星,點綴了明凈的的天空,也點綴了青春的一片晴空。然而我看不見,晚霞的落輝極淺極淡,逐漸隱沒在群峰后的山巒,看不見高墻外,山那邊,是否又發(fā)生了幾多故事。青春,以筆為

29、劍的戰(zhàn)場,我安靜地伏案,而那揮毫寫就的一筆一劃,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。任窗外花開花落,我只用心吟誦古仁人“先天下之憂而憂”的理想;任世事如浮云變遷,三年來我只靜處一隅,抒寫著筆墨春秋,卻未敢忘卻“鐵肩擔道義,妙筆著文章”的誓言。青春,在筆尖悄然流逝。那年曾豪言說北上,那月曾列隊操場旁,那日月下把歌唱,那時夢想去遠方校服時代的最后時光,成了黑板旁醒目的倒計時,不忘初心,方得始終。于是,無怨無悔地付出,只為那一刻破繭成蝶的喜悅;青春的我們,埋頭苦讀,終不忘天下蒼生。這首詩雖倉促,卻異彩紛呈。青春的詩作文 篇11青春,就像一條充滿艱辛和坎坷的路,我們竭盡全力,在路上留下自身走過的痕跡,盡管并不耀眼,但卻證明了自

30、身,至少我們曾經努力過。青春,我們擁有朝氣,擁有夢想,不怕困難,不懼挫折。把青春煉成詩,走出一條屬于自身的路。那是初二運動會前的一段時間,聽到老師說要開運動會時,也許是三年才開一次的運動會,我們心里都很激動。而且還有集體項目:排山倒海?,憑著心里不服輸的念頭,想著一定要贏。體育課上,可能是第一次訓練,對于排山倒海這個項目還比較陌生,因此在一起走的時候兩邊總是容易摔倒,不是個子矮的跟不上節(jié)奏,就是一些人不按照口號來走。但大家的心里都不想這樣,不想因為自身托班級后退。下課鈴響了,大家都不肯散去,依舊用帶子綁著腿,一步一步地走,雖然很艱難,但卻都堅持了下來,面對著刺眼的陽光,我們的汗水灑在了操場上,

31、流下了我們用心走過的痕跡?;顒诱n上,本來是應該玩耍的時間,但大家都不肯去,一個個的都用帶子綁在一起,肩并肩,站在起跑線上,等待著發(fā)令。一聲令下,一二一二的口號聲響徹整個校園,證明著我們的決心。一次一次的摔倒,一次一次的扶起,一次一次的來回,一次一次的將汗水灑在操場上。一節(jié)課的最后十分鐘,我們準備再走最后一次,又是一二一二的口號聲我們邁著整齊的步伐,走過了一個籃球場,心理的喜悅溢于言表。我們成功了,盡管還沒有跑起來,但卻過了一個困難。那次活動課以后,我們更加的努力,不管是體育課,活動課,都能看見我們練習的身影,將汗水流在操場上,口號漸漸地加快,步伐漸漸地加快,速度漸漸地加快,我們練出了成績,練出

32、了意志與堅持。終于到了運動會,排山倒海的比賽上,我們拼盡了全力,流盡了汗水,跑了第七名的成績,雖然沒有得到第一名,但我們卻知道了努力與堅持。面對著夕陽,我們留下了汗水,流下了我們努力的痕跡。陽光也不再那刺眼了,金光籠罩著我們,共同走在回家的路上,走在堅持的路上。我們用汗水開辟了一條青春路,在這條路上,有痛苦,有快樂,有辛酸,有欣喜,我們用成功證明了自身,留下了我們走過的痕跡。我們擁有青春,我們擁有夢想。我們把青春煉成詩,走出一條屬于自身的路。青春的詩作文 篇12愛中國的文學,特別是流傳千古的詩詞佳作。小時候,我常常趴在潔白如雪的蚊帳中,背誦唐詩宋詞,聆聽古人的心聲,這一片靜謐的環(huán)境就是我的小天

33、地。我愛詩,因為它用美妙的文字構出了一幅幅圖畫;我愛詩,因為它用巧妙的構思詮釋了人之情感;我愛詩,因為它用韻味十足的語言勾起了我心中的綿綿情思。就像愛這些詩一樣,我愛青春的詩情畫意。青春的腳步是默默的,就像初春的纏綿小雨,暖融融的牽繞著心田。詩的境界是無限,而青春的力量也是無窮的。有人認為青春的力量是氣勢磅礴洶涌澎湃的。我卻不以為然。一棵樹、一株草、一朵花,只要它在執(zhí)著的生長,這就是它的青春。我最崇拜的是那些默默無聞卻又無私奉獻的人,他們把生命交給了青春,又把青春交給了需要幫助的人。因此,這些人的青春委婉、柔和、沉默,就像詩詞中的韻味十足。“常將有日思無日,莫到無時盼有時”。這是慈善家海倫凱勒

34、的心聲。無光、無聲、無色的世界中,她頑強地掙扎著,想破土而出,想要見到初升的太陽。實際上,她比太陽更美、更亮,因為她的一生都在為青春而奮斗,為生命而奮斗??梢哉f,她的人生每刻都是青春。因此,青春中的掙扎、不屈,就是詩詞中的豪邁激情。一首詩,流芳百世;人的青春,隨生命的流逝而消失。我們能做的只有讓青春的力量、讓青春的奉獻延續(xù)下去,流入每個炎黃子孫的心中。青春如詩;卻又似夢。青春的詩作文 篇13青春的路口,我用柔情找尋那一瞬的感動,用真情將其收藏?;仨o走過的街,曾經嗅過的花香,曾經愛過愛過的臉龐,都已幻化成那秋的楓葉靜靜地飄落在某個角落,不戀不恨,無怨無悔。上帝沒有時間照顧每一個人就讓父母代

35、為照顧孩子,于是我們便載著父母的款款深情來到這個世上,從此,成了他們的中心。然而青春期的我們常常會不顧一切追求自身想要的一切,不擇手段,不在乎傷害到誰,那無顧忌的一句話常常會讓母親夜半流淚,那摔門而出的沖動往往會讓父親暗暗傷神,是的,這個時期的我們愛上了沖動,戀上了無情,多少愚蠢的沖動不曾讓我們后悔,多少寂靜的夜不曾讓我們無眠叛逆屬于青春但青春絕不屬于叛逆,多少年的青春雖不在但早已升華成對父母的珍惜于愛撫。有人說,撇開友誼無法談青春,因為友誼是點綴青春最美的花朵。是的,青春的我們善于感動,善于忠誠。雖然什么都沒有但彼此單純。當高山流水的音奏回響在耳畔時我們更愿意承諾,雖不用付出太多卻總愛說愿上

36、刀山下火海。在蒼茫的大地上上演著我們精彩而又動心的故事,然而,最殘忍不過是時間,本以為那刻骨銘心的故事,就在念念不忘間遺忘,那些大悲大喜的曾經,最后想來也只是彼此經過,各自向前?!敖o我一個承諾,我哪都不去,就站在這里等你?!鼻啻旱奈覀円苍S青澀但從不缺少浪漫,生命可以如藍天下的湖水般平淡也可以如山澗的江水般奔涌,只要有你陪伴。青春里的生命應該是一場奇異的旅程,遇到誰都是一場美麗的意外,所有的相遇都是緣分,當你愛上了某個背影,貪戀上了某個眼神,意味著你已心系一段情緣,愛情在我們的眼里很圣潔也很單純,我們會真真切切地愛上某個人而不是其他,“你若不離不棄,我必生死相依?!辈皇怯字啥菒鄣挠職狻G啻旱奈覀円苍S不完美,但我們一直在做自身,很多東西不是想要就能得到,很多事不是想要懂就能明白,很多人不是想愛就能留下。無論上天給了我們怎樣的軀體我們都上演了十幾年的悲與喜。那人,那事,那情,如風。如畫。如詩。青春的詩作文 篇14沒有塵世的喧囂,沒有骯臟與污穢,只有筆下的一片繁花。不是牡丹那富貴與僚人的美,而是一株清新的白合,香氣彌漫心間,悠悠的花苞綻放出離開我詩意的青春。我的青春年華,似乎缺少了太多生息。隱隱約約,它似乎充滿著黯淡的美。那種黯淡且幽靜的美,美在我的心里每天,我都會站在太陽將要升起的地方,然后向著藍天、向著白云、向著陽光吐露我的心聲時光仿佛在那一刻停止了,我

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