七下道德與法治第二課

1、 在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里， 總有一種關(guān)注我們心存感激, 總有一種情愫讓我們難以割舍，總有一種選擇讓我們興奮或糾結(jié) 是誰(shuí)撥動(dòng)了我青春的心弦,讓我們一起認(rèn)識(shí)青春期的他和她？和他和她恰當(dāng)交往；正確對(duì)待他和她青春期的情感。 第二課 青春的心弦一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解男生女生的差異，以正確的態(tài)度對(duì)待男生女生間的差異2.了解男生女生性別優(yōu)勢(shì)，理解男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的意義3.學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼，正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度4.知道對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛(ài)情二.學(xué)習(xí)過(guò)程1.男生女生的差異，以正確的態(tài)度對(duì)待男生女生間的差異（1）男生女生的差異生理方面的差異

2、心理和社會(huì)行為等方面的差異：性格特征、思維方式、興趣愛(ài)好等（2）以正確的態(tài)度對(duì)待男生女生間的差異男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的 對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。2.男生女生性別優(yōu)勢(shì)，男生女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的意義（1）性別刻板印象含義：人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。影響：在社會(huì)中人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響。有時(shí)我們也會(huì)這樣認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)身邊的同學(xué)、朋友。（2）認(rèn)識(shí)性別角色作用、意義幫我們了解自己與異性的不同特點(diǎn)，學(xué)會(huì)如何塑造自我形象，如何與異性相處性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的

3、同時(shí)，不要過(guò)于受性別刻板印象的影響。（3）男生女生都具有自己的性別優(yōu)勢(shì)，男生女生要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)欣賞對(duì)方的性別優(yōu)勢(shì)原因：男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、不斷完善自己。要求：不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑；男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。3.學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同齡人交往，建立同學(xué)間的真誠(chéng)友誼，正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的交往與友誼，把握原則與尺度（1）青春期的心理萌動(dòng)極其主要表現(xiàn)含義：步入青春期，一股從未有過(guò)的心潮悄然涌動(dòng)，帶給我們一種特殊的情感體驗(yàn)，這是青春期的心理萌動(dòng)主要表現(xiàn)：在異性面前，有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自

4、己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。（2）與異性交往(相處)的作用、意義有助于我們了解異性的思維方式、情感特征；我們與異性交往，成為好朋友，能從對(duì)方身上看到和學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)；與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。（3）與異性交往的正確做法心理上：內(nèi)心坦蕩語(yǔ)言上：言談得當(dāng)行動(dòng)上：舉止得體4.對(duì)異性的欣賞和向往并不是真正的愛(ài)情（1）正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)青春期的異性情感認(rèn)識(shí)：相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正常現(xiàn)象；在與異性交往的過(guò)程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛(ài)情。其實(shí)，對(duì)異性的欣賞、愛(ài)慕不是真正的愛(ài)情。面

5、對(duì)：面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，應(yīng)慎重對(duì)待，理智處理。（2）什么是真正的愛(ài)情？愛(ài)情需要具有愛(ài)他人的能力，這種能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含對(duì)家庭的責(zé)任。愛(ài)情需要彼此深入了解，需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想，是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。真正的愛(ài)情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。第二課青春的 心弦一.男生女生二.青春萌動(dòng)1.男生女生的差異，以正確的 態(tài)度對(duì)待男生女生間的差異2.男生女生性別優(yōu)勢(shì)，男生 女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的意義（1）男生女生的差異（2）以正確的態(tài)度對(duì)待男生女生間的差異（1）性別刻板印象（2）認(rèn)識(shí)性別角色作用、意義（3）男生女生都具有自己的性別優(yōu)勢(shì)，男 生女生要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)3.學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c 同齡人交往（1）青春期的心理萌動(dòng)極其主要表現(xiàn)（2