讀書分享會(huì)作文（精選15篇）

1、讀書分享會(huì)作文（精選15篇）讀書分享會(huì)作文 篇1莎士比亞說過：“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品?！倍鸥σ矊懴铝饲Ч琶洌骸白x書破萬卷，下筆如有神。”高爾基也有自身的看法：“書是人類進(jìn)步的階梯?！苯裉?，徐老師用一種新穎的方法讓我們重新認(rèn)識(shí)了書這個(gè)美麗的世界今天舉行了一場讀書交流會(huì)。這次讀書交流會(huì)的情況大致是這樣的：主持人杜政熹、姚辰栩。規(guī)則：順序由抽簽決定。規(guī)矩定好，各司其職。主持人將第一個(gè)紙團(tuán)打開。主持人用洪亮的聲音說：“第一個(gè)，羅宇軒?！迸_(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲，聲音響徹云霄。這是對羅宇軒同學(xué)表示隆重的歡迎，也是對這次讀書交流會(huì)表示熱烈的歡迎。羅宇軒同學(xué)開始了分享今天他要帶我們?nèi)ト龂鴷r(shí)期去看看。他

2、讓我們仿佛看到了東漢末年群雄割據(jù)、英雄紛爭的混亂場面，我身臨其境。這不禁讓我聯(lián)想到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的畫面：三月桃花盛開，萬紫千紅，千朵萬朵壓著樹干，還不時(shí)有兩三朵飄下來。在樹下，劉備、關(guān)羽、張飛三人正在焚香祈禱，口中還念念有詞：“劉備、關(guān)羽、張飛不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，結(jié)為兄弟”我停止了想象，繼續(xù)聽羅宇軒講。他的話如絲線串珠，并且簡練，不像嘮嘮叨叨的人。他不但語言精煉，而且毫不拘束，臉上浮動(dòng)著可愛的微笑。羅宇軒同學(xué)今天的表現(xiàn)出奇的好，我們都對他表示認(rèn)可。然而，人外有人，天外有天。比羅宇軒更好的還有杜政熹等人?？梢赃@么說，他們是準(zhǔn)備最充分的一組。今天要帶我們前往神秘島。此島上有很

3、多奇怪的生物，鳥獸蟲魚都非同尋常。杜政熹他們開始表演了。個(gè)個(gè)都是演技絕佳，立馬入戲。動(dòng)作不像是被模仿出來的，一點(diǎn)兒也不僵硬死板。他們配合默契，動(dòng)作協(xié)調(diào)。品了名著神秘島，我們再去看一看余華先生的活著吧。高語彤款款走上了講臺(tái)，開始講述活著這本書。她講得繪聲繪色，還比劃著動(dòng)作呢。我們都聚精會(huì)神地看著她分享書里的故事。還有很多人分享了書籍，在交流中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)斑斕的世界。這次讀書交流會(huì)多么有趣，希望以后能越辦越好?！白x一本好書，就如在和一個(gè)高尚的人談話”。我們要好好讀書、讀好書。從書中汲取營養(yǎng)，知書達(dá)理、通曉歷史、懂天文、知地理“讀萬卷書，行萬里路”，我們要做喜歡讀書的小學(xué)生，積極加入到讀書交流會(huì)這種

4、活動(dòng)中。讀書分享會(huì)作文 篇2星期四的上午第三節(jié)課老師在教室里和我們一起舉辦了讀書分享會(huì)。只見黑板上寫著六個(gè)大寫“我讀書，我成長?！敝鞒秩耸窍囊圾Q和蘇暢。他們手拿著節(jié)目單向大家公布今天讀書會(huì)的有三大項(xiàng)目好書推薦、閱讀展示和科學(xué)小試驗(yàn)。其他的同學(xué)都坐在教室的兩邊。這時(shí)候主持人分布我們的讀書會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是“好書推薦”，首先上場的是李朋霖，他推薦書是舒克貝特歷險(xiǎn)記。他把里面的主要內(nèi)容給我們講了出來。然后有主持人公布下一個(gè)同學(xué)，就這樣一直輪到最后一個(gè)同學(xué)。接下來是第二個(gè)節(jié)目“閱讀展示”。這個(gè)節(jié)目是吟誦，講笑話或是背日有所誦。同學(xué)們都拿出了自身的最好的口才來為大家展示自身的才華。第三個(gè)是“科學(xué)小試

5、驗(yàn)”也是最后一個(gè)節(jié)目，同學(xué)都拿出來自身要用的材料。有的同學(xué)為大家表演神奇的魔術(shù)，有的同學(xué)為大家表演我們從沒見過科學(xué)小試驗(yàn)。同學(xué)們瞪大了圓溜溜的小眼睛看的津津有味。最后一個(gè)同學(xué)也表演完了，我們的讀書就這樣結(jié)束了?？墒谴蠹疫€陶醉在剛才讀書會(huì)中，久久不能忘記。最遺憾的是今天我準(zhǔn)備的東西忘在家里沒有拿，也沒有上臺(tái)表演。如果有下次我一定會(huì)好好的表現(xiàn)自身。讀書分享會(huì)作文 篇3本周星期五晚上，我們班里的幾個(gè)同學(xué)組織了一次很有意義的讀書分享會(huì)，這次讀書會(huì)是王熙元媽媽組織的。第一次參加這樣的讀書會(huì)，我很期待。晚上七點(diǎn)半，我和媽媽如約而至，我們可是第一個(gè)來的，王熙元和他的媽媽熱情地招呼我們。我們先參觀了王熙元的家

6、。家里打掃得很干凈，一塵不染的，家具的擺設(shè)特別有書香品味。我最想不到的事情就是他們家的書可真多呀！多得我都數(shù)不清楚了，好多書我從來都沒有見過。王熙元的爸爸特別喜歡書法和篆刻，在每個(gè)房間里包含餐廳都可以看到叔叔的作品。在這里，我有種很神圣的感覺。過了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到齊了。八點(diǎn)十分，讀書會(huì)正式開始了，大家每人都拿了一本書，認(rèn)真地看起來，還開始互相交流，你一言我一語。大家都說了說自身看書的收獲和樂趣。我們看書看累了，就開始休息。這時(shí)，阿姨還給我們準(zhǔn)備了好多水果。阿姨可真用心呀，我們一邊吃，一邊玩。時(shí)間過得可真快呀！讀書會(huì)就要結(jié)束了，我還戀戀不舍的。讀書會(huì)讓我們體會(huì)到了讀書的樂趣，也增進(jìn)了同

7、學(xué)們的交流，如果再有讀書會(huì)的話，我一定還要參加。讀書分享會(huì)作文 篇4今天是個(gè)大晴天，我的心情也和這天氣一樣，格外的好，那是因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼嘁_展“讀書分享會(huì)”。時(shí)間漸漸流逝，“讀書分享會(huì)”正式開始了。每人在一張紙條上寫上自身的名字，然后揉成一團(tuán)放到抽簽盒子里，由主持人來抽簽決定誰來分享。第一位被抽到的幸運(yùn)兒是黃鑫睿，我們熱烈地鼓掌為他加油。此時(shí)他已經(jīng)走上講臺(tái)，只見他看著我們這些“觀眾”，好半天才吞吞吐吐地說了一句“大家好。我今天要分享的書是林漢達(dá)”。這句話一出口，掌聲不由得再次響起來，仿佛在迎接一位成功的藝術(shù)家，因?yàn)檎驹谒慕嵌葋碚f，能說出這一句話已經(jīng)十分不容易了。旁邊的主持人們喊著“加油”

8、，臺(tái)下的我們比著“很棒”的手勢，負(fù)責(zé)拍照的姜明浩走到他身邊時(shí)拍了拍他的肩膀：“相信自身！”“相信自身”，這四個(gè)字在黃鑫睿不知所措的眼神中還是顯得有點(diǎn)困難。五分鐘的倒計(jì)時(shí)將要到達(dá)，不知是我們的鼓勵(lì)反倒成了他的壓力，迫使他的腦海成了一片空白，還是原來他沒準(zhǔn)備好總之，這“漫長”的五分鐘就要到時(shí)，黃鑫睿終于說出第二句話：“其中我最喜歡的故事是千金一笑”。一瞬間，我被觸動(dòng)了，對于在眾人面前過于內(nèi)向的他，以為會(huì)在保持沉默中結(jié)束分享，可出乎意料，他竟然邁出了自信的一步，這是多么令人高興??！他走下講臺(tái)時(shí)，我們還在為他打氣，讓他下次上臺(tái)爭取語言再流暢一些，黃鑫睿不住地點(diǎn)著頭。后來的分享真是一個(gè)比一個(gè)精彩，杜政熹

9、小組演出的神秘島、高語彤?dāng)⑹龅幕钪⒛饺莺佬〗M飾演的狼王夢片段這些故事使我印象深刻。整個(gè)“讀書分享會(huì)”讓我大開眼界，學(xué)習(xí)收獲了不少知識(shí)，我雖然沒被抽中分享，但同學(xué)們熱情的講解、有趣的表演，特別是黃鑫睿今天的表現(xiàn)，都在我腦海中留下深刻的記憶，也明白了相信自身，才能做得更好！讀書分享會(huì)作文 篇5時(shí)間易逝，轉(zhuǎn)眼間第四次讀書分享會(huì)又拉開了帷幕。這次讀書分享會(huì)中，發(fā)生了一件很特別的事：當(dāng)主持人在背誦詩詞時(shí)，因?yàn)檫@些詩大家都會(huì)背，就跟著背了起來。大家都露出了開心的笑容。接下來就出了狀況了。當(dāng)主持人正式說他們的臺(tái)詞時(shí)，同學(xué)們以為還是詩，也不自覺地跟著說起來。發(fā)現(xiàn)弄錯(cuò)了后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得越來越燦爛，仍然繼續(xù)

10、跟著主持人說臺(tái)詞，參與的同學(xué)越來越多。孔老師也笑得十分開心，我也興奮的不得了，主持人也一樣。這讓我想起來一句話：“獨(dú)樂樂不如眾樂樂?！边@次是一.二小組分享。一組分享的書是與秋蟲為伴。他們站姿筆直，語句優(yōu)美，幽默詼諧，但他們卻拿著稿子念。希望他們下次可以改善。而我們第二組呢？我們二組當(dāng)天之前沒有排練過，只是商量了誰讀哪一段。但我們在上場前到教室外面進(jìn)行一次又一次的排練。憑著我們超強(qiáng)的語句組織能力和記憶力，我們成功地把稿子背了下來。當(dāng)我們走上臺(tái)時(shí)，陳浩主持人大聲地說：“一組表演的好不好？”“好！”大家異口同聲地說?！澳亲屛覀冃蕾p一下二組表演吧。你看他們邁著輕盈的步伐，帶著美麗的笑容走來了。相信她們

11、的內(nèi)容也很精彩，大家掌聲歡迎?！迸_(tái)下一片掌聲不斷，讓我們信心十足，便開始了我們的分享。我們分享的書是小公主。講述的是一個(gè)叫薩拉的小女孩。她從小失去了母親，與父親相依為命。在他七歲時(shí)爸爸把她送進(jìn)了明欽女士精英修道院。一開始她是一個(gè)雍容華貴的小公主，正當(dāng)她站在快樂的巔峰時(shí)，不幸卻慢慢地靠近了她。她的爸爸得了重病，去世了。一夜之間，她變成了不名一文的小女傭。但她依然樂觀善良，并且樂于助人。最后通過她父親朋友的幫助，再次成了名不虛傳的小公主。我們?nèi)齻€(gè)配合得很好，動(dòng)作語調(diào)也比較恰當(dāng)。我們讀后感簡直就是即興演講。這驚艷了我自身。最有趣的是當(dāng)我提問汪楚昊：“你覺得薩拉是一個(gè)真正的小公主嗎？”他搖擺了一下他的

12、身體，還稍微點(diǎn)了點(diǎn)頭，用洪亮的聲音回答：“她的氣質(zhì)就像個(gè)小公主。她還長得挺好看的?！弊詈笠痪湓捯鹆舜蠹业暮逄么笮?。我也笑了，這可真有趣?？桌蠋熯€公布了我獲得了南山區(qū)演講大賽銀獎(jiǎng)第一名的消息。我十分高興。讀一本好書就像跟一個(gè)偉大的人談話。大時(shí)代需要大格局，大格局需要大智慧。那大智慧從哪里來呢？讀書呀。讀書有不同的智慧，而書里的小智慧將匯聚成大智慧。既然有了大智慧，還怕沒辦法應(yīng)對大時(shí)代嗎？讀書分享會(huì)作文 篇6XX月23日星期一，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)檫@是初中第一次好書分享會(huì)。因?yàn)樯蠈W(xué)期一二小組已經(jīng)分享過了，因此這次是由三四小組分享的，主持人依舊是由我、鄧德羽、劉妙菲和孫怡涵來主持的。這次來的義

13、工是鄒沂欣媽媽。首先是第三小組分享，他們每個(gè)人都分享一本書，每一本書我都很喜歡，除了雷奇霖的星球大戰(zhàn)。雷奇霖講得有點(diǎn)卡頓，就像在聽老式錄音機(jī)一樣，說一會(huì)兒卡一會(huì)兒。星球大戰(zhàn)雖然十分驚險(xiǎn)刺激，可其中沒什么大道理和知識(shí)，不就是你打我，我打你的嗎？啊，飛船來了，快打。沒子彈了，請求支援。這種書雖然十分刺激，但我還是覺得并沒有給我們帶來太多的收獲。第三組的吳思璇說得還不錯(cuò)（聲音大一點(diǎn)就更好了）。第四小組共同分享了一本書，這一本書是關(guān)于植物的，奇怪的是我都不認(rèn)識(shí)這些植物。原來這些植物都是真實(shí)的，就因?yàn)槲叶疾涣私?，才誤認(rèn)為是不存在的。他們小組中有個(gè)表演天才，那就是：周子起。周子起聲音洪亮、脫稿、還有動(dòng)作，

14、沒想到周子起能有如此厲害的大招，他的演講令我十分入迷，他講的繪聲繪色。范鹿鳴配合周子起的表演，周子起說狗、貓動(dòng)物吃了那些食物后會(huì)死，范鹿鳴就扮演起小狗，一會(huì)兒趴在地上旺旺、旺旺，一會(huì)兒假裝吃了水毒芹，一會(huì)兒像死了一樣。大家看后哄堂大笑。初中了，我們主持人也想來點(diǎn)不一樣的，我們在說完大家上午好后，有序地背誦了一首讀書的詩，我的詩是勸學(xué)。最后，我們也想給老師一份彩蛋，同學(xué)們都表演完后，劉妙菲讓全班同學(xué)站起來，頓時(shí)教室里發(fā)出啊的聲音，大家在想是不是我們弄錯(cuò)詞了?。窟@時(shí)鄧德羽讓同學(xué)們把掌聲送給孔老師，孔老師又驚訝又激動(dòng)，但我們心里都樂開花。接著，孫怡涵讓同學(xué)們把掌聲送給第三.四小組，我嘛，就是個(gè)打醬油

15、的，就說了聲請坐。這次孔老師也很開心，所有人都很高興，教室里充滿了快樂的氣氛。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。我身為好書分享會(huì)的主持人，要堅(jiān)持好讀書，讀好書。讀書分享會(huì)作文 篇7啊呀，好緊張，好緊張。下節(jié)課就是讀書分享會(huì)了，心中既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)害怕，興奮的是如果被抽中了，在說的好的前提下可以得一枚大粘貼，害怕的是如果抽中了我，我沒有非常好的口才，也沒有把稿子寫下來。上課鈴聲響了，大家都坐著，每張桌子的左上角都放著一本自身要推薦的書，徐老師走上了講臺(tái)，說好規(guī)則，就拿著手機(jī)放到投影下。開始，第一個(gè)點(diǎn)名的是高語彤。他說著說著，眼里就逐漸有了淚花，他已經(jīng)深深的被書中的情節(jié)吸引了，我暗暗的佩服：哦，他

16、理解的可真透徹，既然那容易的和書中的人物同命運(yùn)共呼吸，要知道，現(xiàn)在的我?guī)缀醪粫?huì)為書中的人哭泣。第二個(gè)中獎(jiǎng)的是杜政熹，他胸有成竹的走上臺(tái)，講起了他推薦的書的故事，盡管他講的不是很好，但我還是被吸引了。之因此我會(huì)被吸引，是因?yàn)槲覜]有看過哈利波特。正當(dāng)他說得起勁時(shí)，徐老師突然打斷了他，給他講明一些分享要點(diǎn)。我牢牢的記住了，一邊聽著，一邊寫著未寫完的稿子并修改，收取經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間過得差不多了，徐老師讓我們拿上書到室外和同學(xué)分享推薦書，我走到盧子汀前，向他推薦，但我說的不太好，我失敗了，一次又一次，我看到同學(xué)們都在開心的聊著，自身也不會(huì)太會(huì)推薦，就拿起書，獨(dú)自看了起來，希望能讀的更加透徹，更好的分享的同學(xué)。

17、老師把我們叫進(jìn)教室，又開始了新一輪的讀書分享。讀書分享會(huì)結(jié)束了，我有了些感悟。唯一感到遺憾的是，我沒有膽量舉手分享，希望下一次讀書分享會(huì)中真正的有我的身影！讀書分享會(huì)作文 篇8今天是第八組和第九組進(jìn)行分享，我就是第八小組中的一員，因此我又緊張又期待。雖然這一次讀書分享會(huì)我心里非常地害怕，因?yàn)槲覜]有背稿，然而，我卻大膽地跟第八小組的其他成員走上了講臺(tái)，當(dāng)我看到李拓陽在臺(tái)上大方地背出了稿，一字不漏地背了出來，我頓時(shí)傻了眼。因?yàn)樽蛱炫啪毜臅r(shí)候，他也只能斷斷續(xù)續(xù)地背，有一些地方也是卡，現(xiàn)在卻能倒背如流。可我不行，只能看著PPT讀。起初我讀的聲音不夠大，后來我想讓我放開了讀，讓自身變得大膽一些，我也就盡

18、量放開聲來讀，最終還是完成了讀我那一小段話的任務(wù)。其他人也完成得不錯(cuò)，也都“倒讀如流”地讀了出來。第九組分享的書比較多，有：父母不是我的傭人，中華上下五千年，山海經(jīng)等，其中高安琪受到了孔老師的表揚(yáng)，她聲音比以前大了，進(jìn)步較大。這一次讀書分享會(huì)我覺得我們組沒弄好，因?yàn)闆]有背稿，希望下次分享得更好。讀書分享會(huì)作文 篇9書是人類進(jìn)步的階梯，不錯(cuò)，讀書是我們都必須做的一件事。它可以使愚笨的人變得聰明，也可以使目光短淺的人變得目光深遠(yuǎn)最近，我們班舉行了一場讀書分享會(huì)，大家在相互交流、共同進(jìn)步的同時(shí)，也展現(xiàn)出分享者獨(dú)有的風(fēng)采。有那幾個(gè)同學(xué)的分享給我留下了極深的印象。首先出場的是實(shí)力超群的學(xué)霸高姐。她介紹的

19、書是獻(xiàn)給阿爾吉儂的花束。書中的主人公查理高登通過手術(shù)由弱智變成天才，但他隨后和動(dòng)物試驗(yàn)品小白鼠一樣，經(jīng)歷了從高峰跌落的悲慘命運(yùn)，查理在這番大起大落中體味了人世真諦。高姐的講述很精彩，也很動(dòng)情，以至于她被自身的講述感動(dòng)了，聲淚俱下。作為聽眾的我也有些被觸動(dòng)，鼻子酸酸的。在她之后，慕哥給我們分享了狼的故事。他給我們介紹的是絕地狼王，為我們揭開了狼這種生物的神秘面紗。慕哥的講述很動(dòng)情，剛講了幾句，他便哽咽起來，但他強(qiáng)忍著淚水完成了介紹。后面的情節(jié)把我感動(dòng)了，我的眼里出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)淚花，差點(diǎn)流下來。他們的分享激起了我的閱讀興趣，也讓我看到了他們情感細(xì)膩、豐富的一面。悲傷剛過，歡樂即來。自帶喜感的小黃登場了

20、。他先是邁著“鬼子進(jìn)村”式的步伐走上講臺(tái)，又滑稽地向大家鞠了一躬，接著開始向大家隆重推薦易中天版論語故事。他首先介紹了作者易中天，接著介紹說：“每篇故事前都有一篇易中天寫的打油詩。例如這首寫在子貢的故事前的這首，我給大家念一念?！贝蠹伊⒓醋龀鱿炊牭臉幼?，卻聽到小黃嘀咕：“哎呀，我有個(gè)字認(rèn)不得哩。”“那你就不念了唄，就說我先賣個(gè)關(guān)子，大家有興趣的就來看一看不就得了？”徐老師教他。“可我就是有個(gè)字不會(huì)認(rèn)?。　毙↑S仍然固執(zhí)的說。聽了這話，大家都忍俊不禁。但這個(gè)懸念仍讓我有了一探究竟的想法。以腹有詩書氣自華著稱的姜小浩也一改以往沉穩(wěn)的作風(fēng)，推薦了一本極其搞笑的中國故事，還讀了一段給大家聽，結(jié)果他自

21、身邊念邊狂笑不止，同學(xué)們根本沒有聽清他說了些什么，只好跟著他一起傻笑。因?yàn)檫@次沒聽清，因此我希望以后能看一看這本中國故事。時(shí)間飛逝，大家還正興高采烈著呢，讀書分享會(huì)就要結(jié)束了，大家都還意猶未盡。于是徐老師善解人意地讓我們在小陽臺(tái)上自由推薦。大家你一群我一群的開始各自推薦起來，好不熱鬧！我加入的群里，蔡小懿推薦了綠山墻的安妮，但她剛開始完全是“應(yīng)付”：“我今天給大家推薦一本書，它的標(biāo)題你們自身看吧，它的作者你們自身看吧，它的主要內(nèi)容我不知道，等你們看了告訴我。謝謝大家！”我聽完，愣了：“啊？還能這樣介紹？”在好奇心的驅(qū)使下，我湊近看了她的稿子：“你的稿子挺充實(shí)的，可為什么介紹的這么簡略呢？”她見

22、偷懶不成，只好無奈地重新按著稿子念了一遍，這才被我“放過”。這次讀書分享會(huì)，盡管大家營造的氣氛有喜有悲，但推薦的書目涉及了很多領(lǐng)域，讓我們都大開眼界，學(xué)到了很多東西，真希望這樣的活動(dòng)多舉辦幾次，讓更多的人來參加！讀書分享會(huì)作文 篇10讀書破萬卷，下筆如有神。每當(dāng)我走進(jìn)這飄滿書香的校園，就會(huì)想起我們班的讀書分享會(huì)。今天我們班的分享形式有所改變，以前是閱讀小組整組同學(xué)上來分享，而現(xiàn)在是小組中幾個(gè)同學(xué)代表上來分享。這次的讀書分享是五.六.七組來演講，第五組他們分享了一本書名哈利波特與死亡圣器，第六組分享的書有兩本，書名分別是狼國女王和忍經(jīng)，這里王泊霖進(jìn)步較大。然后是第七小組分享，他們也分享了兩本書，

23、書名是克雷洛夫寓言和屋頂上的小孩。雖然克雷洛夫寓言這本書之前分享過，可是這次感受不太一樣，也是可以的。其中，我覺得第七小組講得不錯(cuò)，陳雙講屋頂上的小孩這本書時(shí)，我就在想，這個(gè)爬上屋頂?shù)男『⒆涌隙ê苷{(diào)皮，可是后來才知道并不是這樣，書中沒有什么調(diào)皮的小孩，而是講述了一個(gè)小女孩和她姨媽之間的故事。她講得很不錯(cuò)，表現(xiàn)大方、但聲音有點(diǎn)小。然后是雷夢霏講的克雷洛夫寓言，這本書雖然她自身之前有講過，但以前的感受和現(xiàn)在不同，好笑的在后頭，當(dāng)雷夢霏給岳云帆提問題，岳云帆雖然答對了，但他緊接著問了一句“有獎(jiǎng)嗎？”，頓時(shí)全班同學(xué)哈哈大笑了起來，總不能因?yàn)闆]有獎(jiǎng)就不回答問題吧。通過這節(jié)課，我們又收獲了很多，我想起了一

24、句名言溫故而知新，同一本書當(dāng)你再次閱讀時(shí)你能領(lǐng)悟到之前不能領(lǐng)悟的知識(shí)或道理?？桌蠋熣f，如果我們把各個(gè)組的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起那就完美了。下次就輪到我們組分享了，我們要把經(jīng)驗(yàn)積累起來，一次比一次做得好！讀書分享會(huì)作文 篇11今天兩周一次的讀書分享會(huì)又拉開了帷幕。主持人們邁著期待的步伐走上講臺(tái)，大聲地說著臺(tái)詞，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，神清氣爽，自信地面向我們朗誦著，待他們把臺(tái)詞朗誦完好，第二次讀書分享會(huì)正式開始了。這次是第八.九小組上臺(tái)分享。第八小組分享的書是彩虹歌，主持人是張凌志，他很快地踏上講臺(tái)，把手伸出來指著屏幕大聲地介紹內(nèi)容。他們組幾乎每個(gè)人都看著稿子，只有李拓陽和岳云帆沒有看。他們聲音都較大，而且

25、有動(dòng)作，但卻沒有表情和音調(diào)，他們的書還不見了。不過我相信他們下次會(huì)更好。第九組是我最喜歡的一組，他們每個(gè)人分享一本書，分別有陳煜航分享的父母不是我的傭人，袁浩軒分享的上下5000年，張雯月分享的思維導(dǎo)圖背古詩，熊璟瑤分享的口袋里的爸爸之機(jī)器媽媽，高安琪分享的山海經(jīng)，其中我最喜歡熊璟瑤和高安琪的。熊璟瑤分享的書是口袋里的爸爸之機(jī)器媽媽。聽到這個(gè)書名時(shí)，我十分好奇，既然媽媽是個(gè)機(jī)器，那他們一家應(yīng)該都是機(jī)器人吧！這時(shí)熊璟瑤幫我解了惑，她伸出纖細(xì)的手指著大屏幕說道：“爸爸為了讓媽媽輕松點(diǎn)兒，便發(fā)明了超級手電筒，用手電筒朝媽媽一照，媽媽就變成了機(jī)器人，可以做很多美食?！边@時(shí)她轉(zhuǎn)過身來笑著問：“你們的媽媽

26、會(huì)做好吃的嗎？”大家異口同聲的說：“會(huì)！”我喜歡她的分享，因?yàn)楹猛?，有趣，有互?dòng)，還學(xué)了知識(shí)。高安琪則給了同學(xué)們一個(gè)大驚喜！她聲音洪亮，幾乎每個(gè)同學(xué)都能聽到她說的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而且還有動(dòng)作。之前她一個(gè)字都說不出來，今天卻如此落落大方，簡直是發(fā)生了翻天覆地的轉(zhuǎn)變。書是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。今天同學(xué)們的明燈又多了一盞！讀書分享會(huì)作文 篇12昨晚我剛看完一部經(jīng)典著作活著。這本書的文筆十分自然樸素，幾乎沒有用什么華麗辭藻，特別真，每一行每一句，都像是大人們聊的家常故事。但它卻帶給我深深的觸動(dòng)：它讓我懂得了生命的真諦活著就是幸福；它讓我學(xué)會(huì)了人如何在逆境中逆流而上。正巧今兒下午的“讀書分享會(huì)”上，每

27、人都會(huì)推薦一本書，我腦海中便自然而然地想到與大家分享活著。徐老師宣布：大家分享的順序由抽簽決定。知道規(guī)則后，我不禁有些失落：誰不想第一時(shí)間把好書推薦給大家呢？同桌安慰我：“別泄氣，等抽到你就可以上去了?！蔽一厮粋€(gè)微笑。于是，我懷著期盼的心情等啊等，盼啊盼，在每次的抽簽活動(dòng)中豪情萬丈、翹首以待，但又在主持人響亮地念出別人的名字時(shí)垂頭喪氣，活像棵被泡焉的白菜。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)上臺(tái)分享，可還是沒抽中我。當(dāng)我?guī)缀跻J(rèn)放棄時(shí)，卻聽到主持人的聲音：“高語彤！”啥？我猛然抬頭。輪到我了？等我回過神來，才意識(shí)到真的輪到我了！那個(gè)高興勁兒啊，比買了一本自身喜歡的書還欣喜若狂。我邁著輕快的步伐走上講臺(tái)。雖說我

28、剛才一直都在渴望與大家分享，但一上講臺(tái)還是有點(diǎn)緊張，心里像揣了幾只兔子似的“咚咚”直跳。冷靜。我清了清嗓子，努力讓自身平靜下來。接著，開始和大家侃侃而談。故事的主人公福貴生活在紛亂特殊的年代，他家世顯赫，卻嗜賭成性，最終因賭博輸光了全部家產(chǎn)，變成了一貧如洗的人。同學(xué)們不約而同地嘆氣。我繼續(xù)道：他父親一氣之下去世了，母親后來也因病去世。為了生活，福貴開始了艱難的起步，為生活而努力。我思索著下一段該怎么描述時(shí)，甚至看見有感性的同學(xué)紅了眼眶。我大受鼓舞，繼續(xù)講道：然而這些災(zāi)難還只是開頭。福貴和兒女們艱苦地生活，每天努力地種田種地，漸漸地，他們家收入的糧食足夠一家人生活了。但這時(shí)福貴的兒子有慶為縣長夫

29、人獻(xiàn)血，被抽多了血而死。沒過幾個(gè)月，福貴的妻子因疾病去世。他的女兒和女婿也不幸先后遇難。最后，包含他唯一的孫子苦根，也不幸去世?？筛ＹF卻承受住了巨大的苦難，他還是友好地面對世界。一日，他在集市上看見一頭干了一輩子重活、瘦骨嶙峋的老牛，因不再中用而快被斬死。他從老牛身上看見了自身的影子，不惜用原本準(zhǔn)備買一頭健壯的牛的錢，買下了這頭老牛與他為伴。福貴一生失去了很多東西，失去財(cái)富，失去親人，但他一直都沒有放棄，勇敢頑強(qiáng)地活著，認(rèn)認(rèn)真真演繹著生命的精彩。我把故事講得娓娓動(dòng)聽，講完后，同學(xué)們的掌聲經(jīng)久不息。我樂壞了，因?yàn)樽陨淼姆窒矶械綗o比的快樂。讀書分享會(huì)作文 篇13雪沒能和我們玩太長的時(shí)間，今天又艷

30、陽高照了。復(fù)出的太陽很快把路邊殘存的積雪掃蕩的干干凈凈。在午后和煦的陽光照耀下，我們班同學(xué)懷著緊張的心情走進(jìn)了學(xué)校禮堂。今天，全舞鋼市的老師都要來聽我們班的讀書分享會(huì)，走進(jìn)禮堂，看見下面黑壓壓坐的很多人，我的心里咯噔一下，不過很快平靜下來，畢竟我身經(jīng)百戰(zhàn)，什么市長局長都見過了，這次的主持不成問題。再加上我的“蔬菜防懼法”把下邊的人想象成蘿卜白菜，就更加自信地走向了我的座位。李老師開始用生動(dòng)精彩的語言引導(dǎo)我們逐步前進(jìn)，我們這次共讀假如給我三天光明這本書，我已經(jīng)讀過很多遍了，上面有很多批注，而且還寫了兩篇讀后感，因此我對海倫凱勒是了如指掌。老師用馬克吐溫的一句話引導(dǎo)進(jìn)入課堂，然后用生動(dòng)簡短的語言介

31、紹海倫凱勒，概括她的一生。然后提問我們概括出假如給我三天光明的內(nèi)容，這個(gè)問題是趙依琳回答的：“這本書是海倫凱勒的自傳，記述了她一生的故事。她在十九個(gè)月大的時(shí)候，就失去了聽力和視力，后來又失去了語言表達(dá)能力，但她沒有放棄，在沙利文老師和很多熱心人的幫助下，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)有成就、知識(shí)淵博的人。”她的話博得了我們的一片掌聲。老師又提問：“海倫凱勒的一生是什么樣的呢？”大家都踴躍回答，老師先后在黑板上寫下了坎坷、幸運(yùn)、不幸、愛學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀等詞語，最后說：“下邊還有很多很多，我想同學(xué)們讀完這本書，一定有很多感受，現(xiàn)在就讓同學(xué)們暢所欲言吧！”此刻我懷著一顆忐忑不安的心，走到了

32、講臺(tái)前，開始我的主持：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：高爾基說，書籍是人進(jìn)步的階梯，托爾斯泰說，理想的書籍是智慧的鑰匙。作為一名小學(xué)生，我們很幸福，因?yàn)槲覀冇袝叶际亲陨硐矚g的書；我們很幸運(yùn)，因?yàn)槔蠋熃o我們提供了共讀的機(jī)會(huì)，我們有了交流讀書經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間，下面我先談?wù)勎易x完假如給我三天光明之后的感受，起一個(gè)拋磚引玉的作用吧?。ù烁惺軓募偃缃o我一天黑暗讀后感中提純）合上這本書，我在腦海里想象著失去光明的樣子。那是一種多么痛苦的感覺??！身體被無窮無盡的黑暗包圍著，身邊仿佛有無數(shù)個(gè)惡魔在嘲笑自身，在我們看來無比簡單的事，到了盲人手中卻向登天一般難?？墒牵悇P勒，就在這無聲無光的世界里，度過了八十七個(gè)春

33、秋，并自學(xué)了五種語言，閱讀了大量書籍，以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，創(chuàng)作出大量優(yōu)秀的文學(xué)作品，并創(chuàng)辦了一家家慈善機(jī)構(gòu)她創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)輝煌的成就，正是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力支撐著她走向了輝煌。讓我們?yōu)榘駱?，在生活的海洋上遠(yuǎn)航吧！”我的感受很膚淺，我相信同學(xué)們的感受一定比我深，還有哪位同學(xué)愿意說出自身的感受？（同學(xué)們發(fā)言略）同學(xué)們說的太好了！海倫凱勒的一生的確是不平凡的，她靠頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)舉世矚目的成績，讓我們像海倫一樣，好好學(xué)習(xí)，努力成長！謝謝大家！”走下臺(tái)我松了一口氣，然后聽老師講課，講沙利文老師的默默奉獻(xiàn)，海倫的三天都要干什么：第一天看人，那些善良的人和她的老師；第二天要看太陽升起的奇觀，參觀博物館；第三天要看城市的生活，游覽城市。最后大聲地說出：海倫凱勒，人類永遠(yuǎn)的驕傲！下課！這節(jié)讀書分享會(huì)課，我覺得很成功，特別是我對自身的主持和同學(xué)們的發(fā)言感到滿足，最大