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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁國學經(jīng)典弟子規(guī)閱讀心得國學經(jīng)典弟子規(guī)閱讀心得1每個人都有自己的夢想,國家也有夢想,“中國夢”就代表了一個國家美妙的將來。隨著年代的開展,夢想或許會成為現(xiàn)實,或許會永遠是個泡影。我覺得“中國夢”不應該只是空洞的豪言壯語,它需要我們億萬人民群眾腳踏實地的努力,也需要規(guī)矩方圓。弟子規(guī)雖然只有區(qū)區(qū)一千字,但卻概括出了我們在待人接物、自我管理、求學交友、理想情操等各方面應有的禮儀標準和道德要求。如今,大家都在提倡“遵循弟子規(guī),共圓中國夢”,任何好的習慣都要從小做起,我們學生也不例外。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”,想有大的作為,先以身作那么,從小事做起

2、。比方一些行為舉止“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”。初讀這里,我非常不屑。人的洗漱更衣、坐立躺臥如此簡單的事竟然會出如今一本經(jīng)典著作中。但合上書思索片刻,當年中國人在外國店搖搖擺晃地坐著,遭到外國人頗有微詞地評論之事從我腦里劃過。同時,我陷入了深深的自責,我一回到家總是一下歪在沙發(fā)上半靠半倚,只想著舒適了,從來沒有想過這是不合禮儀標準的。去春游時,我和小伙伴把展覽館的門檻當體育場的跳高墊不斷跳躍,“勿踐閾,勿跛倚,勿箕踞,勿搖髀”,雖是簡單的道理,可哪一樣我又做到了呢!假設人人都沒有這樣一點規(guī)矩的話,我們這個國家還怎么稱得上是禮儀之邦呢!沒有一個人能遺世而獨立的,交友處事也是人生的要事“聞譽

3、恐,聞過欣,直諒士,漸相親”“聞過怒,聞譽樂,損友來,益友卻”,這教誨我們不為一時的聲譽而樂,是要擔憂可以稱得上,積極地完善自己向這個榮譽靠攏。聽到自己的過錯,要帶著樂觀的心態(tài)去改正,才能有益友親近。而我平時最怕、最憎恨的是別人發(fā)現(xiàn)我的短處,又常常為一個榮譽樂個不停,這樣,怎么能交到良友呢!再看看我們的社會,新聞中總是曝光一些公民的不文明,驕傲自大的行為:公交車上占三個座位睡覺的人,夸耀自己官位、家產(chǎn)的人百出?!肮袼刭|(zhì)”大合唱已經(jīng)開展了許多年,都快唱得人心煩意亂,但問題仍然嚴重。“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”,假設人人都能講誠信,又哪來那么多的“假冒偽劣、坑蒙拐騙”呢?究其根,我們的“規(guī)

4、”根本上還停留在紙上,在一遍一遍的背誦中。如今,為了我們的“中國夢”,我們要讓“規(guī)”種植進人們的心里,播撒在日常生活中,直至讓它成為一盞指引我們共筑中國夢的明燈。國學經(jīng)典弟子規(guī)閱讀心得2幼兒園的時候我就接觸過弟子規(guī),那時候只是老師讓背一背,而沒有深化地理解。近些天,我看了傳統(tǒng)教育,對弟子規(guī)又有了新的理解與體會。弟子規(guī)詳細列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與標準,特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對于人在社會中為人處事的標準:孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。首孝弟,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,那么學文。這是對弟子規(guī)的總述。入那么孝,這是弟子規(guī)對我們的第一個要

5、求。百善孝為先,行孝是為人子的本分。圣賢教誨我們,要從內(nèi)心深愛、感恩我們的父母,讓我懂得了該如何孝敬父母?!案改负?,應勿緩;父母命,行勿懶?!边@句話的意思是說父母親叫你的時候,要立即容許,不能緩慢;父母親讓你做事情的時候,要馬上去做,不能拖延偷懶。出那么悌,是圣賢教誨我們,要友愛兄弟姐妹,多照顧幫助兄弟姐妹,對長輩要尊敬,其次出外要友愛朋友以及一切和我們身邊相處的人。泛愛眾,其實就是要與別人和睦相處,團結(jié)一致。在現(xiàn)實生活中處處以恭敬、謙卑為原那么,做到不自私自利。通過這段時間學習弟子規(guī),使我感觸很深,樹立了自己正確的人生觀,明確了做人的本分。在生活中孝敬友愛、慎言慎行、誠信仁愛,并身體力行,加

6、強自己的道德素質(zhì)修養(yǎng)。國學經(jīng)典弟子規(guī)閱讀心得3學了弟子規(guī)之后我明白了不少道理,面對它我有一種相見恨晚的感覺,其中的“入那么孝”、“出那么悌”、“謹”、“信”、“泛愛眾”、“親仁”、“余力學文”組成了一個完好的道德系統(tǒng),其核心是做人的“道”和“德”,就是通常說的“道德”。在學習弟子規(guī)的同時我也反復拜讀了蔡禮旭老師的幸福美滿的人生這一寶書,越讀越感到它確實是人生智慧處世寶典。蔡老師的“道”是超越時空的大自然運行法那么。“德”是教誨人類如何順從大自然的法那么,不違犯做人的原那么。其精華是父子有親、君臣有義、夫婦有別、長幼有序、朋友有信這五倫關(guān)系。它教我們?nèi)绾涡奚?,按修身、齊家、治國、平天下的次第,不

7、修身就不可能齊家、治國、平天下。中國是具有五千年燦爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,翻開弟子規(guī)一讀,就仿佛置身于文明當中,置身于做人的理論大道當中。百善孝為先。行孝是為人子的本分,但我往往注重以大行而實孝,卻不曾注重細小。而弟子規(guī)恰恰就告訴我們行孝必須從細小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想?!岸饔麍?,怨欲忘,抱怨短,報恩長?!边@些足以讓我心悅誠服,古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報?!钡茏右?guī)讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。將別人的愛永記于心,把別人的美德

8、汲取。完善自己,感動別人。國學經(jīng)典弟子規(guī)閱讀心得4今天爸爸又叫我讀弟子規(guī)。我可是讀了很多遍了,曾經(jīng)背都背得滾瓜爛熟,如今還讀,豈不是浪費時間?假設用來玩悠悠球該多好啊!因此我老大的不愿意,可是又沒方法,誰叫他是我老爸呢?!于是我無奈地拿著書,有氣無力地哼著:“弟子規(guī)圣人訓首孝弟次謹信”哼著哼著,幾年前第一次學弟子規(guī)的情景又浮現(xiàn)出來:和藹可親的蔡禮旭老師笑瞇瞇地問我們,弟子規(guī)是用來干什么的呀?有同學答復是用來讀的,也有同學答復是用來背的蔡老師伸出一個手指頭堅決地說弟子規(guī)是用來“做”的!這句話給我留下了深化地印象。對照弟子規(guī)我發(fā)現(xiàn)我有不少地方還沒做到?!案改刚諔鹁徃改该形饝小蔽矣袝r只顧自己玩,

9、對父母、老師的話當作耳邊風,父母、老師沒有打我是對我的保護,我應該諒解他們的良苦用心,從如今起要認真做到“父母照應勿緩父母命行勿懶”。我趕緊坐好,認真的讀起來?!俺鹪缫姑哌t老易至惜此時”,爸媽叫我早點起床,要么鍛煉身體,要么誦讀經(jīng)典,因為一日之計在于晨,一生之計在于勤!最近一段時間我發(fā)現(xiàn)我有點懶散,有點拖拉,這其實是浪費時間,看來,這又得改了。爸爸教我“坐如鐘,站如松,臥如弓,走如風!”又說“靜如處子,動如脫兔”良好的學習習慣無疑會進步學習效率,爸爸說這也是珍惜生命的表現(xiàn)。而“勿畏難勿輕略”那么是鼓勵我在學習中要知難而上,不要輕易言放棄,要刻苦鉆研,在鉆研中獲得樂趣。當讀到“非圣書屏勿視蔽聰

10、明壞心志”時,自我感覺良好,因為我讀的就是圣賢的書,有些同學看一些不適宜的書,讀這些書,不但蔽聰明,壞心志,而且浪費了讀好書的時間,損失可大了。感謝爸爸又讓我讀弟子規(guī),從中我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,也看到了自己的優(yōu)點。我要把弟子規(guī)當作我的良師益友,讓它作為我生活學習的指南。國學經(jīng)典弟子規(guī)閱讀心得5弟子規(guī)是清朝康熙年秀才李毓秀所著,它仿三字經(jīng)體例,三言成語,名句疊韻的形式為古代為人子弟在家、出外、待人接物、求學敬師標準,由論語孟子禮記孝經(jīng)和朱熹語錄編纂而成,今天讀來仍然有現(xiàn)實的指導意義。當今興隆的商品經(jīng)濟社會和古代的社會環(huán)境不能同日而語,讀弟子規(guī)我想在現(xiàn)實和傳統(tǒng)之間有沒有一個承繼關(guān)系?中國有五千年的傳

11、統(tǒng)文化,博大精深,講得最多是一個“育人”的問題,所謂至樂莫如育人,怎樣教育人,怎樣增加修養(yǎng),做一個完善的人?這是我們應從傳統(tǒng)中繼承和發(fā)揚的。在物質(zhì)豐富、科技開展的現(xiàn)實環(huán)境下,很多人在精神上已沒有依托,往往在紛繁的生活中迷失了自己,失去了指導原那么,而在弟子規(guī)中所提到的做人的總綱“弟子入那么孝,出那么悌,謹而信,泛愛眾,而親仁,行而有余力,那么以學文”的教誨,以此成為做人的原那么,那么我們在工作和學習時,就能加深自己的修養(yǎng),在物質(zhì)社會的時代不迷失,不動搖,時時保持清醒,和和諧同事之間、指導之間、親人之間、朋友之間以及陌生人之間的關(guān)系,進而和諧整個社會成員的關(guān)系,那么共建和諧社會就不會是一句空話。

12、弟子規(guī)中講到日常起居、待人接物、外出求學等方方面面的行為標準和作人準那么,提倡正人先正心。我從中深化領(lǐng)悟,明白很多做人的道理,從而反省自己的缺乏之處,在日常生活和工作中要養(yǎng)成良好的習慣,嚴以對已,寬以待人,積極融入到團隊當中,要尊重指導,認真完成指導所交待的各項任務,忠于職守,互相幫助,協(xié)作共事,作為效勞窗口工作,要樹立良好的效勞形象,禮貌待人,微笑效勞,做到百問不厭,應保持坦誠、公正、客觀的態(tài)度對人對事,并且要努力進步自身素質(zhì)和業(yè)務程度,積極參加培訓和學習,進步工作效率。弟子規(guī)對和諧家庭也是有著重要的意義。家庭是社會的細胞,只有每個細胞的安康才能保證社會機體的安康,其中“二十四孝親圖”在感化人的同時,也我

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