美麗校園行廣播稿

1、第 第 頁美麗校園行廣播稿李：說出我的快樂，說出你的苦惱，讓我們共享彼此的喜怒哀樂。劉：各位老師，同學(xué)們，大家好。這里是“歡樂陽光非常鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人劉錦玥，歡迎收聽本次播音。李：大家好，我是李昊澤侯：大家好，我是侯蘇娜郭：大家好，我是郭炳宏劉：在今日播出主要內(nèi)容時，我想問問你們幾個，誰仔細(xì)閱讀過我們操場文化墻上“好習(xí)慣伴我歡樂成長”的一些詳細(xì)內(nèi)容？李：看是看過，但的確沒有真正仔細(xì)閱讀每一個好習(xí)慣的內(nèi)容。侯：是啊，我們也有時候去閱覽，可沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)。郭：嗯。我就記住有什么寫日記的好習(xí)慣、九個閱讀好習(xí)慣、九個安全好習(xí)慣等等吧，沒全記住。劉：既然大家都沒有實(shí)實(shí)在在地去閱讀學(xué)習(xí)，那今日我

2、們不妨和老師同學(xué)們一起來個漂亮學(xué)校行。李：這個主意不錯，那我們就開始吧。侯：同學(xué)們，你們想在綠樹成蔭、潔凈干凈的學(xué)校里學(xué)習(xí)嗎？你們想在環(huán)境精美、充斥生氣的學(xué)校里成才嗎？合：想。郭：當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全身灌注？當(dāng)我們干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，怎能不心情舒服？劉：精美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛惜；精美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，更加文明；李：精美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；精美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。侯：因此，學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞徑直影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，它也反映一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)識，是學(xué)校對形狀象好壞的直觀影響因素。郭：我們常常看到班主任老師帶領(lǐng)值日生每天很仔細(xì)、很辛苦地打掃我們的學(xué)校衛(wèi)生，許多同學(xué)在學(xué)校里能主動撿起地上的紙屑雜物扔進(jìn)垃圾箱，用自己的雙手愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，他們的辛勤勞動換來了我們漂亮干凈的學(xué)校。劉：因此，在開展好習(xí)慣伴我歡樂成長活動中，我們每一個人要從自身做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜學(xué)校環(huán)境做起，養(yǎng)成：一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)省；一推垃圾，我們大掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛惜，等等愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣李：同學(xué)們，讓我們積極參加到好習(xí)慣伴我歡樂成長活動中，人人爭當(dāng)好習(xí)慣之星。劉：老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，為制