關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿 隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信大量人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧，以下是我整理的關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿，希望能夠扶助到大家。 關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿1 各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們： 受鎮(zhèn)教導(dǎo)辦領(lǐng)導(dǎo)抬愛(ài)與各位老師的支持，今天我給大家有緣走到一起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)安置我演講，實(shí)在愧不敢當(dāng)。由于我只是一名普普遍通的教師，也不知道給大家講些什么，只能講講自己的成長(zhǎng)之路，講數(shù)學(xué)教學(xué)感悟，還有自己的心情與體驗(yàn)。我反思了自己，感覺(jué)自己更多地像是精心情在走路。 我叫 任教

2、于鶴城區(qū)黃金坳小學(xué)，年年承受班主任工作，在農(nóng)村從教十幾年了。曾屢屢被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，區(qū)專業(yè)進(jìn)展先進(jìn)個(gè)人，區(qū)教學(xué)能手，市優(yōu)秀班主任，市課改標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。 回想自己的成長(zhǎng)之路，我想主要是區(qū)委、區(qū)政府對(duì)教師的關(guān)切，使我們教師能留在農(nóng)村安心教學(xué)，扎根農(nóng)村教導(dǎo)舞臺(tái)。近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府重視教導(dǎo)重視教師，從改善教師工作生活環(huán)境、提高教師待遇、扶助教師成長(zhǎng)等方面入手，建立了來(lái)得了、留得住、教得好的教師保障機(jī)制，極大地提升了教師的素質(zhì)，促進(jìn)了教導(dǎo)的進(jìn)展。此外，區(qū)、鎮(zhèn)還實(shí)施了名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程、優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程、優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程等教師鼓舞機(jī)制，特意設(shè)立了賞賜基金，重點(diǎn)用于對(duì)優(yōu)秀教師的賞賜，從城區(qū)引進(jìn)的骨干教

3、師也受到了大力度的賞賜。 大學(xué)畢業(yè)后，帶著對(duì)教導(dǎo)事業(yè)的一腔熾愛(ài)，我走上了教書育人的工作崗位，自從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，我就把自己的一生與黨的教導(dǎo)事業(yè)連在了一起，我也把自己的一生和我的學(xué)生們?nèi)诤显诹艘黄?。我始終把一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生作為我勤奮工作、教書育人的座右銘。為了學(xué)生，我愿做紅燭，燃盡自己，照亮別人；為了學(xué)生，我愿做人梯，雙肩擎起他們稚嫩的身軀，讓他們?nèi)肀Ц馈⒏鼱N、更為廣闊的人生；為了學(xué)生，我愿做春蠶，吐絲到死絲不斷，留作他人御風(fēng)寒。時(shí)光荏苒，歲月流瀉，幾年來(lái)，我矢志不渝，愛(ài)灑教壇，用自己的實(shí)際行動(dòng)和工作實(shí)績(jī)，時(shí)時(shí)都在演繹著一位普遍的鄉(xiāng)村教師如何無(wú)愧于人民教師這

4、一榮譽(yù)稱號(hào)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)都在詮釋著一位普遍的鄉(xiāng)村教師如何做一名學(xué)生熱愛(ài)的教師的滴滴點(diǎn)點(diǎn)！ 父親在我剛走上講臺(tái)的時(shí)候這樣對(duì)我說(shuō)：做一個(gè)稱職的人民教師，就要把黨的教導(dǎo)事業(yè)當(dāng)作自己的事業(yè)，什么時(shí)候都不要忘了用一個(gè)永遠(yuǎn)的好教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和衡量自己。就是這句話使我明白不做一個(gè)好教師，就不配被學(xué)生叫自己老師。從那一天起，我每寫一節(jié)教案，每上一堂課，每輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，都做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。不管是周末在家里，還是身在學(xué)校，我總要幾時(shí)地總結(jié)一下，想一想：昨天教得怎么樣，今天怎樣教，明天理應(yīng)怎樣提升。 在課程改革10余年的日子，我們大家頭腦風(fēng)暴了好多先進(jìn)的教學(xué)理念與思想，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生

5、為主體，要建立和諧、民主、對(duì)等的師生關(guān)系多元智能教導(dǎo)理論等等。我們關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注習(xí)慣與才能，關(guān)注天性與創(chuàng)新，關(guān)注學(xué)生的思想品德，關(guān)注孩子們喜悅充實(shí)每一天，那么我們就要關(guān)注我們實(shí)施教導(dǎo)教學(xué)的方式方法，而數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)更提防方法與策略。論語(yǔ)言：取乎其上，得乎 其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，那么無(wú)所得矣。學(xué)生是有差異的，所以我們更需要探尋有效的教學(xué)途徑，讓學(xué)生伸張那緊縮的眉頭，解放痛楚的思量。 我?guī)У氖切W(xué)數(shù)學(xué)，在數(shù)學(xué)教學(xué)中，怎樣讓學(xué)生喜悅參與，喜悅斟酌，喜悅成長(zhǎng)是值得我們探討的問(wèn)題。我追求的數(shù)學(xué)課是有活力的課才是真正的好課，學(xué)生思維在溫馨愉悅地空間里滾動(dòng)，在教師恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和機(jī)敏的點(diǎn)撥下，探

6、究的氣力和聰慧的火花燃起至升騰，觸動(dòng)心靈，師變成了生，生變成了師，與學(xué)識(shí)、聰慧融為一體。教導(dǎo)方法永遠(yuǎn)是此時(shí)，此情，此景，此學(xué)生的現(xiàn)代舉行時(shí)，不必照搬，適合自己的才是最好的。在備課的時(shí)候，我主要備好學(xué)生的學(xué)識(shí)點(diǎn)與興趣點(diǎn)，選擇學(xué)生感興趣的素材創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，激發(fā)學(xué)生的求知欲與奇怪心。教材中有些的例子不符合學(xué)生生活實(shí)際，尤其青島版的數(shù)學(xué)教材好多是大海邊的問(wèn)題情境，離學(xué)生的生活很遠(yuǎn)，因此我們要選擇學(xué)生身邊的素材，這也是數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值的表達(dá)。陶行知先生說(shuō)生活即教導(dǎo)，?數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?也指出：數(shù)學(xué)教導(dǎo)理應(yīng)努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情感，將數(shù)學(xué)與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要學(xué)習(xí)有活力的、活生生的數(shù)學(xué)。所以我們要把

7、生活請(qǐng)進(jìn)數(shù)學(xué)，創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)生活情境，找準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)生活的切入點(diǎn)，強(qiáng)化感性熟悉，讓學(xué)生感到數(shù)學(xué)就在他們身邊。 在教學(xué)中，我經(jīng)常改編教材的例題素材，改編身邊熟諳的小事為問(wèn)題情境；或引用時(shí)事或大家分外關(guān)注的問(wèn)題；或用數(shù)學(xué)家或數(shù)學(xué)故事引入，探尋數(shù)學(xué)本身的魅力；或用好玩的故事或童話引出問(wèn)題。我 還通過(guò)各種情境的設(shè)置，創(chuàng)設(shè)具有啟發(fā)性的外界刺激，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，從而產(chǎn)生猛烈的求知欲望，自覺(jué)地去探究學(xué)識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)探究過(guò)程，教師的指導(dǎo)作用是潛在而深遠(yuǎn)的，學(xué)生的主體作用是外顯而巨大的。要強(qiáng)調(diào)研究過(guò)程，放手讓他們自己去嘗試、探究、揣摩、斟酌，留下足夠的思維空間，重視學(xué)生精彩紛呈的回復(fù)表現(xiàn)，重視培養(yǎng)學(xué)生如何學(xué)會(huì)

8、學(xué)習(xí)，如何聽(tīng)，如何講，如何思，如何辯，如何對(duì)待問(wèn)題，如何對(duì)待作業(yè)等，所以課堂上有了五敢敢問(wèn)、敢言、敢想、敢辯辯論是思維最好的觸媒劑、敢做，三挑戰(zhàn)勇于挑戰(zhàn)問(wèn)題、勇于挑戰(zhàn)老師、勇于挑戰(zhàn)自己。往往激勵(lì)他們要有自信，在學(xué)生中，也有三不確定不要說(shuō)消極話，不要遇到問(wèn)題就退后，不要沒(méi)自信。探索，往往是要走彎路的，但是終究是學(xué)生親自體驗(yàn)和體驗(yàn)了學(xué)習(xí)過(guò)程這就是他們用自己理解的方式實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)的再創(chuàng)造。 我做班主任工作十幾年，班主任賦予學(xué)生得好多好多，更多的是精神上的關(guān)愛(ài)，是人生道路的引領(lǐng)。每個(gè)孩子在心靈成長(zhǎng)的歷程中，我們把愛(ài)傳遞給他們，為學(xué)生鋪上一條陽(yáng)光心路，讓他們感受更多的美好，讓他們更愉悅地健康成長(zhǎng)。 愛(ài)一個(gè)優(yōu)

9、秀生輕易，愛(ài)一個(gè)有困難的孩子需要精心，愛(ài)每個(gè)有差異的孩子更要全心全意，而崇敬是愛(ài)的起點(diǎn)。珍愛(ài)每一顆心靈，精心去教導(dǎo)每一個(gè)孩子，愛(ài)的行動(dòng)會(huì)讓每一顆珍寶都發(fā)出絢爛的光彩。關(guān)注全體學(xué)生，崇敬優(yōu)秀的學(xué)生，呵護(hù)正在努力的中等生，更要崇敬那些需要更加關(guān)注的后進(jìn)生，不是我的眼里只有你，而是每一個(gè)人 都住在老師的心窩窩里。 蘇霍姆林斯基倡導(dǎo)讓每一個(gè)學(xué)生抬起頭來(lái)。一個(gè)班主任不會(huì)讓一個(gè)學(xué)生從自己的視線中消散，不會(huì)讓一個(gè)學(xué)生從自己的眼神中看到冷漠。崇敬曾被激勵(lì)和拒絕的學(xué)生，崇敬有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生，崇敬和教師觀法步調(diào)不一致的學(xué)生。公允公正地對(duì)待每一個(gè)孩子，養(yǎng)護(hù)他們那幼小且脆弱的自尊心，用最真實(shí)的情感來(lái)?yè)嵛棵恳活w童稚而單純的

10、心靈，用和暖的掌心來(lái)熨平多數(shù)紊亂的皺褶，把學(xué)生面前未知的惶恐撫平成對(duì)今后人生的冷靜。 教師是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，更是一份希望。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，在今后的工作中，我確定要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)共享，學(xué)會(huì)寬容。教師是學(xué)識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的.學(xué)識(shí)充實(shí)自己，成為喜歡學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。我將集中精力把自己崗位所要求的工作干卓越，這就是對(duì)人民最好的回報(bào)，就是最好的師德。 勞績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，今后我要走的路更長(zhǎng)，我會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步，勵(lì)志不悔，矢志不渝，為了我心中的追求-精心情去走路，做一個(gè)學(xué)生永遠(yuǎn)熱愛(ài)的教師，為黨的

11、教導(dǎo)事業(yè)再獻(xiàn)自己的一份光和熱！ 關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿2 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 我是xx小學(xué)的一名普遍教師，今天我代表先進(jìn)在這里發(fā)言，心情無(wú)比沖動(dòng)和驕傲。面對(duì)“先進(jìn)教師榮譽(yù)稱號(hào)，我心里說(shuō)不清是驕傲還是愧疚。由于在我身邊還有許大量多愛(ài)崗敬業(yè)、悄悄無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是榮譽(yù)一樣屬于他們！我沒(méi)有什么感人的事跡，更沒(méi)有什么驚人的壯舉，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。下面請(qǐng)?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào)： 光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我踏上工作崗位已二十多個(gè)年頭，二十多年滄桑

12、變遷，二十多年風(fēng)雨兼程，始終不忘的是教好書育好人，作為一名教師，我深知教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量的重要，只有教好書育好了人，家長(zhǎng)才會(huì)信任，社會(huì)才會(huì)合意，人民才會(huì)放心。在教學(xué)上，我沒(méi)有在過(guò)去的勞績(jī)上停滯不前，而是嚴(yán)格要求對(duì)待自己。在教學(xué)中我擅長(zhǎng)鉆研教材，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，虛心向同行學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際，形成了自己的一點(diǎn)教學(xué)閱歷。 一、確定要培養(yǎng)好學(xué)生的留神力 學(xué)生留神力集中是提高課堂教學(xué)效益的前提和保證。我認(rèn)為:最好的學(xué)習(xí)方法就是讓孩子聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)學(xué)生的留神力，是學(xué)生全面進(jìn)展的需要。 首先要培養(yǎng)好學(xué)生的留神習(xí)慣：如何培養(yǎng)好學(xué)生的留神習(xí)慣，我讓學(xué)生從學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)樸的事情開(kāi)頭，上課時(shí)，讓學(xué)生身體坐正，振作起來(lái)，做好

13、聽(tīng)課打定，這樣學(xué)生就會(huì)分外輕易地把留神力集中在老師的講解上；還要留神凈化課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生自我操縱上課做小動(dòng)作的習(xí)慣。 其次、想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 學(xué)生有了濃重的興趣，才能使的留神力高度集中。我主要從三方面引導(dǎo)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：一是利用學(xué)科特點(diǎn)激發(fā)興趣。在數(shù)學(xué)教學(xué)中我力求讓學(xué)生能夠用數(shù)學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。二是利用融洽的師生關(guān)系激發(fā)興趣。三是利用所創(chuàng)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 第三、用心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)布局：課堂教學(xué)開(kāi)頭，要運(yùn)用較別致的導(dǎo)入技巧。課堂教學(xué)中，要為學(xué)生供給自主探索的空間，運(yùn)用生動(dòng)多樣的教學(xué)手段。 我認(rèn)為學(xué)生的留神力是能夠培養(yǎng)的，只要我們?cè)谡n堂教學(xué)中多動(dòng)動(dòng)腦筋，想出能夠吸引學(xué)生的好方法

14、，課堂教學(xué)便會(huì)像磁鐵一樣把學(xué)生的留神力緊緊吸住。 二、要培養(yǎng)好學(xué)生專心審題的習(xí)慣。 審題是舉行正確計(jì)算不成缺少的環(huán)節(jié)，通過(guò)審題訓(xùn)練，可以養(yǎng)成學(xué)生專心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生生動(dòng)地選擇正確合理的計(jì)算方法，提高做題的質(zhì)量與速度。因此，我要求學(xué)生做到：首先理應(yīng)看懂題目要求，正確理解題目，明確題目要求我們做什么、怎么做、然后再舉行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生讀題、理解題意的才能。教會(huì)學(xué)生查看題型，正確運(yùn)用定律、性質(zhì)、使計(jì)算簡(jiǎn)樸。做到正確地審題、方法得當(dāng)、正確急速解題。 三、要培養(yǎng)好學(xué)生勤于動(dòng)腦，擅長(zhǎng)斟酌的習(xí)慣。 學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的活動(dòng)歸根畢竟是思維的活動(dòng)，只有勤于動(dòng)腦、肯于斟酌、才能更好地理解和掌管數(shù)學(xué)學(xué)識(shí)，形成各種數(shù)學(xué)才

15、能。我分外提防激發(fā)學(xué)生的斟酌欲望，擅長(zhǎng)提出啟發(fā)學(xué)生斟酌的問(wèn)題，形成學(xué)生有根據(jù)、有序的舉行斟酌的習(xí)慣，多角度地尋求解決問(wèn)題的方法，促使思維水平的逐步提高。 四、培養(yǎng)好學(xué)生專心獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習(xí)慣。 學(xué)生的作業(yè)反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從學(xué)生剛一入校那天起就要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺(jué)檢查的習(xí)慣。12 關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿3 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)戴的工友們： 大家上午好!很榮幸代表先進(jìn)工在此發(fā)言。 新年伊始、萬(wàn)象更新，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們喜氣洋洋、團(tuán)聚一堂，迎來(lái)了恒源的七歲生日，在此，真誠(chéng)的祝愿恒源生日喜悅。不知不覺(jué)進(jìn)入恒源已有四年之久，四年當(dāng)中我先后承擔(dān)冶焦電廠司爐，型焦廠車間

16、副主任職務(wù)，在公司及生產(chǎn)部的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織下，工作中我嚴(yán)于律己、兢兢業(yè)業(yè)、專心負(fù)責(zé)、保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為此，05、06、07、08年度連續(xù)被評(píng)比為先進(jìn)工;在此，忠心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們對(duì)我的支持與信任。 這天，我謹(jǐn)代表先進(jìn)工中的一員;在此，莊重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入今后的工作之中，照舊發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，團(tuán)結(jié)工友，喜歡恒源，在生產(chǎn)、生活中四處起模范帶頭作用，力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù);同時(shí)不斷抑制自己的缺點(diǎn)與缺乏，勞績(jī)?cè)谟谛袆?dòng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及宏大工友們監(jiān)視我。 工友們!讓我們與公司同榮辱，共患難，忠實(shí)的履行自己神圣的職責(zé)，大膽地承受起公司賦予我們的職責(zé)。讓我

17、們?cè)诳偣镜念I(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，以更加飽滿的熱心、旺盛的干勁和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，迎接挑戰(zhàn)，共創(chuàng)恒源輝煌。 結(jié)果，衷心的祝愿恒源公司蒸蒸日上，早日進(jìn)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟;致辭新春佳節(jié)，也祝愿全體的恒源人在新的一年里，工作順?biāo)欤眢w健康，合家快樂(lè)! 我的發(fā)言完畢，感謝大家。 關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿4 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好！ 今天，我能作為學(xué)校教導(dǎo)先進(jìn)工在這里發(fā)言，感到特別沖動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)教師這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及我在工作中所取得的一切勞績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱心扶助分不開(kāi)，所以，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)實(shí)的感恩和最衷心的祈

18、福。 教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。作為一名榮譽(yù)的人民教師，不僅要具有廣博的學(xué)識(shí)，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺(tái)，我就深感 “人類靈魂工程師這一榮譽(yù)稱號(hào)的沉重。喜歡教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成片面，每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。 我想，作為一種職業(yè)，教導(dǎo)，是能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們共同體驗(yàn)從童稚到逐步成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)到的成長(zhǎng)的艱辛與快樂(lè)，真正能體會(huì)到教師是榮譽(yù)的，教書是肅穆的，講臺(tái)是神圣的。 百年大計(jì)，教

19、導(dǎo)為本。振興民族的希望在教導(dǎo)，振興教導(dǎo)的希望在教師。我走上教導(dǎo)崗位至今已有xx年，也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我氣力，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我氣力，是同事們的微笑給了我激勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信仰，讓我大膽的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教導(dǎo)生命的真諦?經(jīng)此種種，不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌管了相關(guān)的學(xué)識(shí)，看著自己付出的努力屢屢獲得了回報(bào)，內(nèi)心彌漫了成就感，這樣更加地鼓舞我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我高傲，我是一名人民教師，由于喜歡，我深情地演繹著我的人生。由于執(zhí) 著，我

20、微笑著寫下希望，由于我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)！孩子，就是祖國(guó)的未來(lái)和希望。 泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是幸福的，果的事業(yè)是貴重的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，由于葉總是垂著綠蔭的。我相信，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們仙桃三中這棵大樹(shù)確定會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)、碩果累累！ 感謝大家！ 關(guān)于先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿5 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 大家好！ 我名翁浩，是一水廠大班組班組長(zhǎng)，率領(lǐng)全班23名同志工作在制水、加壓、總控、修理崗位上。同時(shí)我還有一項(xiàng)重要的工作職責(zé)，那就是兼任班級(jí)安好員。四年來(lái)，在分公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體班組成員的共同努力下，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的

21、各項(xiàng)工作任務(wù)。此次分公司推舉我為公司安好員先進(jìn)個(gè)人，并作為代表上臺(tái)發(fā)言，倍感榮幸。我認(rèn)為，這不僅是我個(gè)人的榮譽(yù)，同時(shí)也是對(duì)我們一水廠安好工作的充分?jǐn)喽?，?duì)今后安好工作邁上新臺(tái)階的期望和激勵(lì)。 安好工作是一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的工作，一天有生產(chǎn)一天就不能放松安好工作。眾所周知，供水安好事關(guān)國(guó)計(jì)民生和城市經(jīng)濟(jì)命脈，涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系中環(huán)水務(wù)的經(jīng)濟(jì)效益和長(zhǎng)足進(jìn)展。我作為安好員，就是要確保安好生產(chǎn)。在這一方面，我有這樣幾個(gè)體會(huì)： 首先，是一個(gè)“實(shí)字。安好工作在人員、責(zé)任上需要落實(shí)，在崗薪體制下，安好工作往往是兼職的，但這并不影響安好工作的質(zhì)量。大家知道，水廠的主要設(shè)備是加氯加礬設(shè)備，上下壓配電設(shè)備，水泵

22、機(jī)組組成，設(shè)備能否正常運(yùn)行直接影響場(chǎng)內(nèi)生產(chǎn)安好。在管理過(guò)程中，務(wù)必以仆人翁的態(tài)度對(duì)待，決不能疏忽半點(diǎn)。我作為班組帶頭人始終把安好第一放在首位。堅(jiān)持搞好設(shè)備的正常維護(hù)，每天都要率領(lǐng)修理人員對(duì)運(yùn)行設(shè)備舉行專心檢查，察覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)處理解決，決不讓設(shè)備帶病運(yùn)行，并做好相關(guān)記錄，促使當(dāng)值人員按時(shí)巡查設(shè)備，增大設(shè)備的安好系數(shù)，防患于未然。 其次，安好工作要有一個(gè)“專字，也就是專業(yè)化，不能得過(guò)且過(guò)搞安好。我自己在熟諳各項(xiàng)安好工作標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，在班組內(nèi)經(jīng)常組織同事們學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)程，定期加入公司的專項(xiàng)安好培訓(xùn)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每季組織制水人員舉行泄氯演練，精心講解，還不定期組織運(yùn)行人員專心學(xué)習(xí)突發(fā)故障正?；謴?fù)技能，屢屢舉

23、行消防演練，在經(jīng)常學(xué)習(xí)中領(lǐng)會(huì)，在運(yùn)用中精通標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)。逐步使人人都能達(dá)成專業(yè)化。 第三，安好檢查需要一個(gè)“常。就是往往檢查，設(shè)備往往保持最正確狀態(tài)。人人有安好意識(shí)，層層有檢查，安好風(fēng)險(xiǎn)才能降低到最小程度。我自己做到了帶頭執(zhí)行。在搞好班組根基管理的同時(shí)，在雙休日、節(jié)假日里對(duì)設(shè)備舉行巡檢成了家常便飯。不但因此抓獲非法闖入廠區(qū)偷盜者，還真是及早察覺(jué)和處理了各類隱患。20 xx年6月13日和今年抗冰災(zāi)期間察覺(jué)泄氯事故的告成擯棄，均是由于察覺(jué)實(shí)時(shí)，處理得當(dāng)，才擯棄了大范圍的泄露事故發(fā)生。 以上是我對(duì)搞好安好工作的一些心得。一言以敝之，就是要執(zhí)行:嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，以人為本，預(yù)防為主，提高安好管理水平

24、的安好工作方針。 愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，是我對(duì)安好工作中“責(zé)任二字的理解。 在平凡的崗位上立足于本職工作，臨危不懼，扎實(shí)工作，這樣才能無(wú)愧于自己，無(wú)愧于工作職責(zé)。 同時(shí)，我堅(jiān)信，全體工作在不同崗位上的安好員有著共同的目標(biāo)，會(huì)以猛烈的責(zé)任感、使命感、飽滿的熱心投入到這份事業(yè)中。湘潭中環(huán)水務(wù)公司確定會(huì)涌現(xiàn)出更多的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體，為公司的穩(wěn)固進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)的根基，共同創(chuàng)造中環(huán)水務(wù)更加美好的明天。 一水廠：翁浩 二堅(jiān)持兩手抓的方針，采取多種形式，鞏固安好生產(chǎn)月活動(dòng)的實(shí)效性。 今年的安好生產(chǎn)月是在抗擊非典的特殊時(shí)期開(kāi)展的，我們務(wù)必按照黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府的要求，堅(jiān)強(qiáng)不移地貫徹兩手抓的方針，在抓好

25、防治非典工作的同時(shí)，抓好安好生產(chǎn)月的工作。各地區(qū)、各單位要按照我局的通知要求，以宣傳載體和各種新聞媒介為手段，以企業(yè)以基層為單位，開(kāi)展了多種形式的安好生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，安好生產(chǎn)月活動(dòng)取得了初步成效。在安好月的后十幾天里，各地區(qū)、各單位要加倍努力，以少花錢多辦事為原那么，利用各種戶外宣傳手段如商場(chǎng)、市場(chǎng)和車站的大型電腦顯示屏幕、公交汽車內(nèi)顯示屏等，播出安好生產(chǎn)月宣傳口號(hào)，在顯著位置懸掛橫幅、宣傳畫等，大張旗鼓地營(yíng)造安好生產(chǎn)月活動(dòng)空氣，擴(kuò)大安好生產(chǎn)月活動(dòng)影響；持續(xù)組織開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的宣傳教導(dǎo)活動(dòng)，如組織開(kāi)展職工讀一本安好學(xué)識(shí)方面的書籍；開(kāi)展一次崗位安好自查活動(dòng)、提一條安好合理化建議、研究剖

26、析一個(gè)生產(chǎn)安好事故案例、開(kāi)展安好學(xué)識(shí)競(jìng)賽、組織事故應(yīng)急預(yù)案演練、開(kāi)展安好生產(chǎn)征文等活動(dòng)，通過(guò)職工群眾的普遍參與，不斷提高宏大職工的安好素質(zhì)和安好技能。 三突出安好生產(chǎn)月主題，深入搞好?安好生產(chǎn)法?的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹。 今年是全面實(shí)施?安好生產(chǎn)法?的第一年，為了強(qiáng)化全民安好生產(chǎn)法律意識(shí)，加強(qiáng)安好生產(chǎn)監(jiān)視管理，在安好生產(chǎn)月活動(dòng)中，務(wù)必緊緊抓住活動(dòng)的主題，突出學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹、實(shí)施?安好生產(chǎn)法?這條主線，通過(guò)大張旗鼓的宣傳教導(dǎo)活動(dòng)，鞏固人們的法律意識(shí)，保證各項(xiàng)安好生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹實(shí)施。各單位要組織宏大職工、以車間班組或街道為單位，利用班前班后會(huì)及黑板報(bào)、宣傳欄等方式，專心學(xué)習(xí)宣傳?安好生產(chǎn)法?等安好

27、生產(chǎn)法律法規(guī)，通過(guò)多種形式的廣泛宣傳，普及安好生產(chǎn)法律學(xué)識(shí)，強(qiáng)化全民的安好法律意識(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，向各種違反安好生產(chǎn)法律法規(guī)的行為作為斗爭(zhēng)，努力做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人所傷害。要舉行崗位自查、組織安好生產(chǎn)檢查，重點(diǎn)檢查安好生產(chǎn)法執(zhí)行處境、安好生產(chǎn)月活動(dòng)開(kāi)展處境、暑期安好生產(chǎn)處境等。 安好生產(chǎn)監(jiān)視管理部門要專心履行?安好生產(chǎn)法?規(guī)定的職責(zé)，強(qiáng)化依法監(jiān)視檢查。促使檢查全體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位，更加是大量非公有制企業(yè)，專心執(zhí)行?安好生產(chǎn)法?確立的各項(xiàng)法律制度，落實(shí)安好生產(chǎn)責(zé)任制，依保證安好生產(chǎn)投入，加強(qiáng)安好根基設(shè)施創(chuàng)辦，改善安好生產(chǎn)條件，逐步建立企業(yè)安好生產(chǎn)的自我約束機(jī)制和自我完善機(jī)制。 四發(fā)揮新聞媒體的作用，加大宣傳力度。各地區(qū)、各單位要持續(xù)利用新聞媒體開(kāi)展安好生產(chǎn)月宣傳工作，宣傳普及安好生產(chǎn)法律法規(guī)和安好學(xué)識(shí)；宣傳報(bào)道安好生產(chǎn)工作突出的單位和個(gè)人，推廣先進(jìn)管理閱歷；在掌管正確輿論導(dǎo)向的同時(shí)，對(duì)疏于管理、發(fā)生事故的單位舉行曝光，分析事故理由，達(dá)成舉一反三，警鐘長(zhǎng)鳴的目的。更加強(qiáng)調(diào)的是，各地區(qū)、各單位要按照市安好生產(chǎn)監(jiān)視管理局有關(guān)通知要求，安好生產(chǎn)月期間，每10天通報(bào)一次活動(dòng)信息，實(shí)時(shí)反映安好生產(chǎn)月活動(dòng)處境，加強(qiáng)信息交流與反應(yīng)。 要切實(shí)做