電子工藝實習報告范文集合4篇

1、電子工藝實習報告范文集合4篇電子工藝實習報告 篇1 一、課程設計目的：識別元器件；了解它的插裝惡化和焊接；裝配和整機裝配。 二、課程設計內(nèi)容 1.元器件的識別 對于此次電話機裝配中所用到的全部元器件，如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應當能很好的識別。 2.元器件的插裝 元器件在焊接前，需要對其進行正確的插裝，這一點是非常重要的，它關系到我們電話機組裝成敗與否。對于器件的插裝，要求我們能在正確識別元器件的基礎上，仔細，當心，對比元器件清單表，不漏插，不錯插。 3.元器件的焊接 在進行元器件的焊接前，要求我們首先把握正確的焊接

2、工藝，這就需要我們在把握焊接理論的前提下，進行大量的焊接練習。焊接時，要做到快、準、穩(wěn)。 4.電話機的測試 在完成了電話機的焊接以后，我們并不能急著進行整機的裝配，還要先對其進行測試，以便確定我們的電話機是否符合要求，對于發(fā)覺的問題，要仔細的查找緣由，并加以改正。 5.整機裝配 裝好電話機剩下的零件，接受檢驗。 三、課程設計(收音機或電話機)原理，元件認知電話是通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號，沿線路發(fā)送到對方;受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。磁石式電話機

3、，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話電源。它對線路和交換設備的要求低，通話距離較遠，機動敏捷，使用便利可不經(jīng)過交換機直接通話。因此它適用于野戰(zhàn)條件下和無溝通電地區(qū)的電話通信。共電式電話機，由交換設備集中供應通話和振鈴信號電源。它結(jié)構(gòu)簡潔，使用便利，用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動式電話機，是在共電式電話機上，加裝撥號盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號或按鍵發(fā)送選號信息，掌握交換機進行自動接續(xù)。使用簡便，不需要人工轉(zhuǎn)接，但自動交換設備較簡單。 電話機的功能由五大功能部件完成：送受話器，叉簧，撥號，振鈴，電話回路。送話器是一個裝著碳粒的小盒子，小盒子的后面有一個固定電極，前面有個振動膜，當對著送話

4、器講話時，振動莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動，使碳粒時而壓緊(電阻減小)，時而放松(電阻增大)，從而使兩個電極之間的電流也跟著變化，使得聲音大小的變化轉(zhuǎn)變成為適合在電路上進行傳輸?shù)碾娦盘柕膹娙醯淖兓?受話器的主體是一個繞有線圈的永久磁鐵，對方傳來的話音電流通過線圈產(chǎn)生一個磁場，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動，發(fā)出聲音，振動的大小打算電流的大小，進而還原成不同的聲音信號。 打電話時，第一個動作是摘機，這時，電話機上承載送受話器的部分(叉簧)就會彈起來，使電話機與交換機之間的電路聯(lián)通，如此時交換機有空，便向電話機送去一個連續(xù)的撥號音，表明可以撥號了 電話機撥號時，不論是摁建式還是旋轉(zhuǎn)式，送出去

5、的是直流脈沖或雙音頻信號，它的作用是掌握電話局里的交換機，讓它去完成主叫用戶和被叫用戶之間的連接。若被叫電話空閑，交換機便向他發(fā)送一個振鈴電流，使對方的電話機響鈴。 元件認知：電話機元件主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值，據(jù)此則可推斷出它的正極和負極。將萬用表的量程開關撥至r1k檔，兩枝表筆分別接在二極管的兩端，依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆，說明這是正向電阻，這時萬用表的黑表筆接的是二極管的正極。 四、焊接，調(diào)試過程 1.對焊接點的基本要求 (1)

6、焊點要有足夠的機械強度，保證被焊件在受振動或沖擊時不致脫落、松動，不能用過多焊料積累，這樣簡單造成虛焊、焊點與焊點的短路。 (2)焊接牢靠，具有良好導電性，必需防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒有形成合金結(jié)構(gòu)，只是簡潔地依附在被焊金屬表面上。 (3)焊點表面要光滑、清潔，焊點表面應有良好光澤，不應有毛刺、空隙，無污垢，尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì)，要選擇合適的焊料與焊劑。 2.手工焊接的基本操作方法 (1)焊前預備：預備好電烙鐵以及鑷子、剪刀、斜口鉗、尖嘴鉗、焊料、焊劑等工具，將電烙鐵及焊件搪錫，左手握焊料，右手握電烙鐵，保持隨時可焊狀態(tài)。 (2)用烙鐵加熱備焊件。 (3)送入焊料，熔化適量焊料

7、。 (4)移開焊料。 (5)當焊料流淌掩蓋焊接點，快速移開電烙鐵。 (6)把握好焊接的溫度和時間。在焊接時，要有足夠的熱量和溫度。如溫度過低，焊錫流淌性差，很簡單凝固，形成虛焊;如溫度過高，將使焊錫流淌，焊點不易存錫，焊劑分解速度加快，使金屬表面加速氧化，并導致印制電路板上的焊盤脫落。尤其在使用自然松香作助焊劑時，錫焊溫度過高，很易氧化脫皮而產(chǎn)生炭化，造成虛焊。 3.調(diào)試： (1)全部元器件焊接完成后目視檢查。 (2)檢查無誤后將電話機拿到調(diào)試處檢測是否燈亮，能否聽到聲音 (3)故障調(diào)試:按功能對電路圖劃分模塊,以便于劃分故障和檢查故障,消失故障時按功能去電路圖上查找元件,并在電路板上檢查元件

8、,假如有測量好的數(shù)據(jù),可以直接用來對比,便于排解故障.在檢查電話時發(fā)覺話柄沒有聲,有些是由于極性焊接錯誤,有些是由于焊接時間過長,導致話柄中的場效應管損壞,導致話柄損壞,所以焊接話柄時速度要快,時間要短。燈不亮可能是線斷，或者是電路板消失虛焊、假焊。 五、心得通過此次的電話機的組裝使我對電子工藝制作過程及一些相關留意事項有了更為深刻的了解。 1.焊接的技巧或留意事項 (1)焊錫之前應當先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。 (2)焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。 (3)焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，

9、以免造成虛焊。 (4)元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。 (5)焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。 2.手工插焊元器件的原則:先焊矮的元件,在焊稍高的,最終焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件，焊接時錫量適中，避開漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將全部的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必需保證元件插對位置)。間接好,并剪掉管腿。 這次實訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學到了不少的東西比如電阻上的那些色環(huán)神秘，怎樣辨別三極管的極性以及其它的一些簡潔電工學問。我在本次實習中也存在一些問題：由于沒有閱歷，焊接時總是把握不好使用焊錫

10、的多少,焊點不夠精細,總是很粗糙,沒有光澤.再就是對元器件焊接時的擺放也沒有閱歷,有時候放的角度很不簡單焊接。例如將電阻立得老高，這樣既不美觀也不牢靠簡單形成虛焊。在不斷地練習之后，我慢慢嫻熟了方法并總結(jié)了些閱歷，在焊接過程中，焊絲只需在電烙鐵旁碰一下，也許一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接堅固;電烙鐵焊完順著元件引腳線往上提，這樣焊點的外形會好看些。第一次用電烙鐵焊接，用得很不習慣，做到最終燈也不亮，電話也不響，解決了斷線的問題后，燈也還是不亮，可能在焊接過程中有虛焊。焊接的時候電烙鐵也分許多種，有的很輕松就可以焊好，有的卻是要弄很久焊出來還是歪歪扭扭的，對電烙鐵的使用還不夠嫻熟。用萬用表測試

11、，將線斷的地方找了出來，老師幫忙以其超群焊接技術，直接將它們連起來，使其正常工作，我在一旁看著，真是佩服。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著關鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣，只有在實踐中漸漸摸索漸漸累積閱歷，才能做到操作嫻熟。 實訓將基本技能訓練，基本工藝學問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實踐力量和創(chuàng)新精神，元件識別力量、安裝焊接力量、萬用表測量力量等等。給平日只學理論學問的我們以很好的實踐機會，讓我們在自己動手的過程中漸漸把握一些相關的學問，于無形之中，提升自己的動手力量。 在整個的實習中我眼界打開，感受頗深。簡潔的焊接使我了解到人生學習的真

12、諦，課程雖然結(jié)束了，但學習還沒結(jié)束，我知道作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手力量是一切工作和制造的基礎和必要條件。 電子工藝實習報告 篇2 一、實習目的或討論目的 1、實習目的 1、學習平安用電常識，了解人體所能承受的最高電壓和電流以及電流和電壓對人體造成的危害，把握能夠防止人觸電的方法以及各用電器正確的接電方法。 2、學習熟悉各種電子元器件，熟悉和把握電抗元件、變壓器元件、機電元件、半導體分立元件以及集成電路。知道電抗元件的標稱和偏差，分類和型號;變壓器的分類和主要特征參數(shù);機電元件的種類;半導體分立元件的分類和命名以及集成電路的種類，最終還

13、有各個場合元器件的選用。 3、了解通孔焊接技術(THT)，把握錫焊的焊接方法，焊接完成時對焊接的檢驗，了解其它焊接的方法;能夠進行元件的拆除和對焊接口的處理，能依照電路原理圖焊接、測試5v穩(wěn)壓電源。 4、學習了解貼片技術(SMT)，熟識收音機的制作工藝，并制作、調(diào)試FM貼片收音機。 2、試驗意義及背景簡介 用電平安是現(xiàn)代人無可回避的安家立業(yè)的基本常識，從家庭到辦公室，從消遣場所到工礦企業(yè)，從學校到公司，幾乎沒有不用電的場所。電是現(xiàn)代物質(zhì)文明的基礎，同時又是危害人類的肇事者之一，猶如現(xiàn)代交通工具把速度和效率帶給人類的同時，也讓交通事故這個惡魔闖進現(xiàn)代文明一樣，電氣事故是現(xiàn)代社會不行忽視的災難之一

14、。把握必要的學問，防患于未然。一旦發(fā)生事故，只能總結(jié)閱歷教訓以警示后來人。 電路元器件是電氣設備與電子產(chǎn)品的基礎，特殊是一些基本的、通用的元器件更是必不行少的組成部分。熟識和把握各類元器件的性能、特點、適用范圍及其檢測方法等，對設計、制作與調(diào)試電氣設備、部件或電子產(chǎn)品有非常重要的意義。 任何電子產(chǎn)品，從幾個元件的整流器到成千上萬個元器件組成的計算機系統(tǒng)，都是由基本的電子元器件和功能構(gòu)件，按電路工作原理，用肯定的工藝方法連接而成。雖然方法有多種(例如鉚接、線繞、壓接、粘接等)，但使用最廣泛的方法是錫焊。了解焊接的機理，熟識焊接工具、材料和基本原則，把握最起碼的操作技藝是跨進電子大廈的第一步。 S

15、MT是Surface Mounting Technology的英文縮寫，中文意思是表面安裝技術，又稱表面貼裝技術、表面組裝技術，是將電子元器件直接安裝在印制電路板或其它基板導電表面的裝接技術。在工業(yè)生產(chǎn)中，SMT是包括，表面安裝元件(SMC)，表面安裝器件(SMD)，表面安裝印制電路板(SMB)，一般混裝印制電路板(PCB)，點黏合劑，涂焊錫膏，元器件安裝設備，焊接以及測試等技術在內(nèi)的一整套完整的工藝技術的統(tǒng)稱。SMT涉及材料、化工、機械、電子等多學科、多領域的高新技術。 二、實習內(nèi)容 1、通孔焊接技術 焊接是金屬加工的基本方法之一。通常焊接技術分為壓焊、熔焊和釬焊三大類。錫焊屬于釬焊中的軟釬

16、焊(釬焊熔點低于450)。習慣把釬料稱為焊料，采納鉛錫焊料進行焊接稱為鉛錫焊，簡稱錫焊。 1.1 錫焊工具與材料 (1)焊接工具：電烙鐵 (2)幫助工具：尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子、小刀 (3)焊料和焊劑 焊料：焊料由易熔金屬構(gòu)成，焊接時熔化，與待焊金屬材料結(jié)合，在待焊材料表面形成合金層，將待焊材料連接在一起。 焊劑：按在焊接過程中的作用，焊劑可分為阻焊劑和助焊劑。 1.2焊接方法與步驟 (1)焊前處理 焊接前，應對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。 清除焊接部位的氧化層 元件鍍錫 (2)焊接 做好焊前處理之后，就可正式進行焊接。 預備施焊 預備好焊錫絲和烙鐵。此時特殊強調(diào)的施烙鐵頭部要保持潔

17、凈，即可以沾上焊錫(俗稱吃錫)。 加熱焊件 將烙鐵接觸焊接點，留意首先要保持烙鐵加熱焊件各部分，例如印制板上引線和焊盤都使之受熱，其次要留意讓烙鐵頭的扁平部分(較大部分)接觸熱容量較大的焊件，烙鐵頭的側(cè)面或邊緣部分接觸熱容量較小的焊件，以保持焊件勻稱受熱。 熔化焊料 當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲置于焊點，焊料開頭熔化并潤濕焊點。 移開焊錫 當熔化肯定量的焊錫后將焊錫絲移開。 移開烙鐵 當焊錫完全潤濕焊點后移開烙鐵，留意移開烙鐵的方向應當是大致45的方向。 電子工藝實習報告 篇3 時間荏苒，光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬間一周的時間過去了，回首這一周，有了不少收獲，為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過

18、程中，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬苦，克服了困難，最終順當完成了老是下達的任務。我覺得這是一門特別有意思的課程，它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去，還能夠充分的調(diào)動我們的樂觀性，通過自己的努力獵取勞動成果，在此期間，老師對我們要求也特別嚴格，講課也特別具體，大大的減小了我們犯錯誤的幾率。 以下是幾點對實習任務的一些心得體會。 一，焊接 焊接這門技術，說起來不難，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完善，焊得精確，又不是一件簡單的事情了，早在一年以前我就學過焊接，不過沒有這次這們系統(tǒng)的學習，通過這次焊接實習，讓我系統(tǒng)的把握了焊接的技術， 焊接步驟： (1) 焊接前處理元件， (2) 將元件放到焊盤

19、上，同時將烙鐵放到焊盤相應的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量，焊點是否光亮圓滑，有無假焊和虛焊，將不合格的焊點重新焊接。 (4) 焊接完畢，撥下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱 不過要留意，從最開頭元件的選擇處理，到最終完成，每一個步驟的是很總要的，一個步驟錯誤就有可能導致最終產(chǎn)品的質(zhì)量問題，有的錯誤有時是很難發(fā)覺的。所以說每一個步驟做到最好，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。 二，印制電路板設計與制作 電路板是元器件相互連接需要一個載體，是特別重要的，電路板有可以分為許多種，有直接在萬能板上直接用導線連接起來的電路板也有用電腦設計制作的pcb板等，這次實習主要

20、是學習了pcb板的制作，對于現(xiàn)階段試驗室 的條件只能在試驗室做些簡潔的單層板。主要有幾個步驟：計算機設計打印轉(zhuǎn)印修板腐蝕去膜鉆孔水洗涂助焊劑，制作出來的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。 三，數(shù)字萬用表原理與組裝 數(shù)字萬用表是搞電子的工作人員必備的設備之一，了解她的原理和焊接是特別有意義的.，本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來也不是那么的一帆風順的，在期間也遇到了一些問題，比如元件的識別，各個部分的組裝，由于究竟只有一張原理圖，不過最終我們還是通過溝通學習克服了這些困難，最終把萬用表調(diào)試出來，可能有1%的誤差。誤差只是一個估量值，主要造成誤差的緣由，可能有以下幾個， 1)選用的電阻，由

21、于不能用萬用表測量只能用色標法自己給讀，無法推斷電阻值精確程 2)調(diào)整按鈕的調(diào)整，人工調(diào)整不行能達到百分之一百的精確，不能同時兼顧電壓檔，電流檔，電阻檔。 3)焊接過程的馬虎，虛焊，漏焊有可能導致誤差的存在。 四.fm收音機的組裝 本次實習組裝的收音機采納(20 xx年 高校生暑假實習總結(jié))的是電調(diào)諧彈片fm收音機集成電路，調(diào)諧便利精確，接受頻率87-108mhz，較高的接收靈敏度，形狀小巧，便于攜帶，耗電量小等特點 fm收音機的安裝流程：元件的檢測 絲印焊膏貼片再流焊 檢驗，補焊 tht元件焊接部件裝配檢驗，調(diào)試總裝。 通過這次對萬用表和fm收音機的組裝，讓我了解了組裝，同時也讓我了解了它們

22、的原理和一些設計理念，要做好一樣東西出除了花時間，還要以仔細的態(tài)度去分析，去思索。通過這次實際操作讓我明白了實踐的重要性。這次也彌補了我實踐上的不足，讓我學習有了更大的動力 總之，這次實習給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，同時也給我?guī)砹撕艽蟮臍g樂，再一次感謝學校給我們供應了一個學習熬煉的機會，和老師對我們的辛勤付出，這對我們以后的工作和學習都有很好的作用。 電子工藝實習報告 篇4 一、課程設計目的 1。了解電話機的基本學問，通過詳細的電路圖，初步把握焊接技術，簡潔電路元器件裝配，對故障的診斷和排解以及對電話機原理工作的一般原理。 2。熟識電子裝焊工藝的基本學問和原理，把握焊接技術并裝焊一臺電話機。 3。了解平安用電學問，學習平安操作要領，培育嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，養(yǎng)好良好的工作習慣，培育正確的勞動觀與人生觀，也培育團隊意識和集體主義精神。 二、課程設計內(nèi)容 1元器件的