精選初一開學(xué)作文集合六篇

1、精選初一開學(xué)作文集合六篇初一開學(xué)作文 篇1 懷著感動(dòng)的心情，我來到三中金山中學(xué)。學(xué)校要求8點(diǎn)半到學(xué)校，可我一大早就來了，望著以后3年的樣子（表意不明，可改為：凝視著這所我將求學(xué)三年的校內(nèi)），別提有多快樂了。許久，我和幾個(gè)同班同學(xué)進(jìn)去查找我們的分班狀況。找了很久，沒有找到，心里納悶極了，于是我就向四周瞄了一眼，這一瞄還真的發(fā)覺了新生分班表。我興奮極了，三步并作兩步地走過去，一個(gè)班一個(gè)班的找，一個(gè)名字一個(gè)名字的瞄，最終在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯，向七年五班走去，我們坐在位子上，等待老師的消失。等了好久好久，老師邁著強(qiáng)健的步伐向講臺走來 一段時(shí)間后，老師給我們講了三中金山中學(xué)同學(xué)

2、在校一日常規(guī)和一些鼓舞的話，我知道我確定要以新的面貌，新的態(tài)度，新的學(xué)習(xí)來完善學(xué)校三年的學(xué)習(xí)、生活?，F(xiàn)在大家都是從同一起跑線動(dòng)身，從零開頭，不管過去怎樣，只要肯勤奮努力就會實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。少年時(shí)種下什么，成年后就收獲什么。 凝視三中，我感到無比的興奮，由于我將有三年的時(shí)間在這里度過，我必定會有所成長，會喜愛上這里。三中是美妙的，他鼓舞我前進(jìn)。 初一開學(xué)作文 篇2 幻想是照射我們前進(jìn)的路燈;是一個(gè)人的靈魂;是我們的指路人，引導(dǎo)我們走向正確的方向。今日我收看了中心電視臺播出的開學(xué)第一課，主題是“我的夢，中國夢”，里面有很多感人的事，很多生活不幸的人，很多個(gè)美妙的幻想，還包含著兩億多同學(xué)的幻想。 在

3、這很多不幸的人當(dāng)中，我最觀賞的是楊偉叔叔的精神。他的雙臂因被電擊而沒有了，但他從兩個(gè)選擇中：一是失去活下去的信念，立刻去死。二是連續(xù)著自己的人生，好好地活下去。他選擇了其次，認(rèn)為自己不能因失去雙臂而失去活下去的信念，要英勇面對生活，為自己的幻想連續(xù)努力，和平常人沒什么兩樣的。 楊偉叔叔還奇妙地把為手而制造的鋼琴，變?yōu)槟_也能彈的鋼琴，為此，可知楊偉叔叔在這背后付出了多少分汗水、淚水。這告知我們，自己的幻想只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難要勇于面對，而不要一味地退縮，更不要由于這個(gè)幻想太難實(shí)現(xiàn)而丟棄它，這是很不好的一種習(xí)慣。 “幻想是汗水、淚水連在一起的，假如幻想和汗水、淚水分開了，這個(gè)幻想就變成了空想

4、、亂想。”這是李連杰叔叔說的一句話，它使我印象深刻，并牢記在心。當(dāng)自己遇到困難時(shí)，這句話就會消失告知我：你不要由于困難而退縮，困難就像彈簧一樣，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。所以，為自己的幻想連續(xù)前進(jìn)吧。 在這之后，我總結(jié)出了一個(gè)道理：一個(gè)人肯定要有自己幻想，沒有幻想的人是可憐的。當(dāng)你立下了這個(gè)幻想，你就肯定要努力地去實(shí)現(xiàn)它，不管前方有多少困難，多少淚水，活到哪兒就做到哪兒。 同學(xué)們，連續(xù)把我們的幻想去實(shí)現(xiàn)，去放飛它，不管前方有什么，堅(jiān)持你自己的幻想之路。記住，幻想永久是你的指路人，引導(dǎo)你走向正確的方向! 初一開學(xué)作文 篇3 學(xué)校六年匆忙過去，不舍的心情還未收斂，就已經(jīng)邁入學(xué)校生活。我曾對學(xué)校生活有

5、不限向往，對中學(xué)校內(nèi)滿懷期盼，但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻，眼前的景象像是給我潑了一盆冷水：隨處堆放的石塊和建筑材料，不傳來的爆破聲，被油漆染白的接近枯萎的小草一切的一切，都讓我感到懊喪。 來到教室，那一張張生疏的面孔都讓我感到擔(dān)心、煩躁。每個(gè)人都和自己的伴侶打打鬧鬧的，很是興奮、開心。只有我獨(dú)自坐在位置上悄悄的發(fā)呆，顯得格格不入，明明身在人群中，孤獨(dú)卻充斥著心靈，失落的感覺揮之不去。 我懷著這樣的心情過了第一周，每天都重復(fù)著無趣的生活，這讓我對接下來的學(xué)校生活更正沒有信念。 一日，在放學(xué)的路上，校內(nèi)工地的封鎖線內(nèi)，有一朵小花，一朵平凡的小花，正生長在石塊的縫隙之中，它那樣小，那樣柔弱，卻必需在這樣

6、惡劣的條件下生存?？粗冶陡杏H切，由于它和我們一樣，被迫在這樣惡劣的環(huán)境下成長，但它比我要頑強(qiáng)多了，它不向命運(yùn)低頭，始終倔強(qiáng)帶直立著。我不舍它這樣辛苦，想把它帶回家，讓它在優(yōu)越的條件下生長。我抓著它的底部，死命的往上拔，卻怎么也拔不起來，由于它的根已經(jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了！小小的花啊，你那細(xì)嫩的身軀里畢竟蘊(yùn)含著多大的力氣??！ 連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔，那我是不是也應(yīng)當(dāng)以更豁達(dá)的心境面對將來呢？看著它，我想了許多。 初一開學(xué)作文 篇4 每個(gè)人都會經(jīng)受開頭與結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開頭。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來了我的學(xué)校生涯

7、。 在兩星期前，結(jié)束了學(xué)校生的旅程，踏出了中同學(xué)活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書，與空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些生疏，與學(xué)校不同的校內(nèi)，與學(xué)校不同的教室，與學(xué)校不同的課本，與學(xué)校不同的同學(xué)，與學(xué)校不同的老師，這一切切都是生疏的。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得學(xué)校的生活雖然比學(xué)校更需要努力與自覺，但是學(xué)校的生活是更豐富、更好玩的生活。班主任不再像是學(xué)校一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像是學(xué)校一樣稚嫩、單純，隨之換來的是成熟。 在這個(gè)班，我又熟悉了很多的伴侶?；蛟S，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼消失，然后，相繼消逝。每一次新的開頭就會熟悉新

8、的人，每一次開頭就注定會熟悉新的事物，伴侶、老師。正像是每經(jīng)過一件事就會成長大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過去的天真稚嫩中走出來，越走越遠(yuǎn)。 我信任，這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級肯定會特別的好玩。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的.教室。 初一開學(xué)作文 篇5 嫩黃的迎春花靜靜地開放了它大方的花苞，帶來了新的一年的新氣象，隨著悅耳的鈴聲響起，我才猛然發(fā)覺：“哦，開學(xué)了?！?邁著興奮的步伐走在熟識的小路上，一個(gè)月的相隔，它竟變得如此生疏，真不知是它轉(zhuǎn)變了，還是我的心情轉(zhuǎn)變了。 教室中，一張張熟識的臉龐映入我的眼簾，不知怎的，我的嘴角竟一再地向上彎，

9、向上彎，我的心如花般綻放，接著便融入其中 羽翼未豐的雛鳥們又開頭了他們新一輪的努力，新一輪的奮斗。要學(xué)會飛行，并不這么簡單，必需克服一切困難，才能仰頭高飛在天空上！初二下半學(xué)期，極關(guān)鍵的半年，也是打算你的成果的半年。勝利與否，都在自己的肩頭！ 班主任緩緩地走進(jìn)來，注視著新的舊面孔，眉頭也慢慢伸展開了。接著使用這鏗鏘有力的話語飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽，聽著熟識的話語，心中不禁涌動(dòng)著暖暖的溫情。 猶如春日跟煦的陽光，滋著了萬千生氣，帶來了萬紫千紅。也讓迎春花開放了難得的笑容，將一塊塊堅(jiān)硬的冰擊碎。 哦，新學(xué)期來了！大腦大力運(yùn)作的新學(xué)期，為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來了！每個(gè)人的心

10、中都有萬千感慨，很多感動(dòng)，但請輕輕閉上嘴，將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力，讓迎春花在我們身上，真正得到綻放。擁有最絢爛閃爍的光線！ 看著下課后同學(xué)們樂觀問問題的行動(dòng)以及眼中這求知的渴望。我笑了，也趕忙拿起書，朝辦公室走去 初一開學(xué)作文 篇6 國學(xué)乃中國的珍寶。讓每一名炎黃子孫從小就吸取華夏五千年的精髓，了解歷史，可讓我們學(xué)會遵守禮儀，知榮明恥，刻苦學(xué)習(xí)，從而涵養(yǎng)高尚的人格，促進(jìn)良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。 學(xué)習(xí)是同學(xué)最重要的職責(zé)，不能總是給父母提無理要求。我們要像國學(xué)書中所提到的：孫敬,蘇秦，車胤，孫康等那樣。孫敬勤奮，刻苦好學(xué)，他讀書到深夜也不愿休息，非常困，就在房梁上吊一根繩子，把頭發(fā)系在繩子上學(xué)習(xí);蘇秦年輕時(shí)學(xué)問不好，他常被別人欺凌，他想憑學(xué)問轉(zhuǎn)變自己的命運(yùn)，于是下定決心，發(fā)奮讀書，他讀書到深夜，經(jīng)常犯困，他便預(yù)備了一把錐子，困了就刺一下，最終，蘇秦學(xué)有所成，聯(lián)合齊，楚，燕，韓，趙，魏六國抵抗秦國，佩六國相印;車胤和孫康家境非常窮困，車胤抓螢火蟲來借光讀書，孫康借大雪的光亮來學(xué)習(xí)，最終都學(xué)有所成?？纯催@些古人，他們求知若渴，在那樣貧困，惡劣的狀況下，以堅(jiān)韌不拔的意志克服困難，堅(jiān)持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)精神