精選專業(yè)實習(xí)報告三篇

1、精選專業(yè)實習(xí)報告三篇專業(yè)實習(xí)報告 篇1 一 : 生產(chǎn)實習(xí)報告 本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增加專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容 同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)學(xué)問;由帶隊老師組織同學(xué)們分組爭論、發(fā)言，通過溝通實習(xí)體會方式，加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí)，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的熟悉。 實習(xí)支配及相關(guān)預(yù)備學(xué)問 實習(xí)支配：實習(xí)時間跨度三個星期（8月30日9月18日 ） ，實習(xí)支配如下：

2、8月30日9月3日 許昌煙草機械公司 9月6日9月10日 鄭州紡織機械有限責(zé)任公司 9月13日9月18日 同學(xué)分組爭論、溝通實習(xí)體會、完成實習(xí)報告 二、相關(guān)預(yù)備學(xué)問： 工業(yè)工程 (IE)的目標(biāo)：是使生產(chǎn)系統(tǒng)投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和平安、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是討論人員、物料、設(shè)備、能源、信息所組成的集成系統(tǒng)，進行設(shè)計、改善和設(shè)置。詳細表現(xiàn)為規(guī)劃、設(shè)計、評價、和創(chuàng)新四個方面。 設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計：對系統(tǒng)（工廠、醫(yī)院、學(xué)校、商店等）進行詳細的規(guī)劃設(shè)計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設(shè)備選擇等，使個生產(chǎn)要素和各子系統(tǒng)（設(shè)計、生產(chǎn)制造、供應(yīng)、后勤保障

3、、銷售等部門）根據(jù)IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統(tǒng)。涉及SE、OR、 工作討論、成組技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等學(xué)問。 生產(chǎn)方案與掌握：討論生產(chǎn)過程和資源的組織、方案、調(diào)度和掌握，保障生產(chǎn)系統(tǒng)有效地運行。包括生產(chǎn)過程的時間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)方案、生產(chǎn)線平衡、庫存掌握等。采納的方法：網(wǎng)絡(luò)方案（方案評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線法CPM）、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求方案MRP以及生產(chǎn)資源方案MRP-II和準(zhǔn)時制JIT。 質(zhì)量管理與牢靠性技術(shù)：包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進行質(zhì)量調(diào)查、方案、組織、協(xié)調(diào)與掌握等各項工作，核心是為了到達規(guī)定

4、的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進行嚴(yán)格檢查和掌握，預(yù)防不合格品產(chǎn)生。內(nèi)容包括傳統(tǒng)的質(zhì)量掌握方法，現(xiàn)代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量掌握TQC與全面質(zhì)量掌握TQM。牢靠性技術(shù)是現(xiàn)有系統(tǒng)有效運行的原理與方法，包括牢靠性概念、故障及診斷分析、使用牢靠性、系統(tǒng)牢靠性設(shè)計、系統(tǒng)維護與保養(yǎng)策略等。 管理信息系統(tǒng)：它為一個企業(yè)的經(jīng)營、管理和決策供應(yīng)信息支持的用戶計算機綜合系統(tǒng)，是現(xiàn)代IE應(yīng)用的重要基礎(chǔ)與手段。包括計算機管理系統(tǒng)的組成，數(shù)據(jù)庫技術(shù)、信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)等。（MRP-II、ERP、PDM、CIMS） 現(xiàn)代制造系統(tǒng)：IE的基礎(chǔ)和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計算機幫助工藝過程設(shè)計、柔性制造單元FM

5、C與系統(tǒng)FMS、計算機集成制造、靈敏制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)制造、虛擬制造、可重組制造系統(tǒng)（Re-configurable Manufacturing ystem）、孤島制造系統(tǒng)(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(tǒng)(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統(tǒng)等 企業(yè)資源方案（Enterprise Resource la ing，ERP）：是一種科學(xué)管理思想的計算機實現(xiàn)，起源于20世紀(jì)60年月初，經(jīng)受了物料需求方案（MRP）時代和制造資源方案 (MRP)時代。到90年月，面對企業(yè)全部資源管理的思想開頭提出，MRP進

6、入ERP時代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計、作業(yè)掌握、生產(chǎn)方案、投入品選購、市場營銷、銷售、庫存（投入品、半成品、成品）、財務(wù)和人事等方面進行集成優(yōu)化的.管理，并包括相應(yīng)的模塊組成部分。 專業(yè)實習(xí)報告 篇2 實習(xí)內(nèi)容及目的： 收音機的安裝、焊接及調(diào)試,讓同學(xué)了解電子產(chǎn)品的裝配過程;把握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培育動手力量及嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 辨認測量： 學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻，然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際狀況是否全都，再將電阻別在紙上，標(biāo)上數(shù)據(jù)，以提高下一步的焊接速度;學(xué)會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”，“”極，學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù)，怎樣辨認三

7、極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;學(xué)會了電容的辨認及讀數(shù)，“”表示元片電容，不分“+”、“”極;“+”表示電解電容(留意：電解電容的長腳為“+”，短腳為“”)。 焊接體會： 在電焊的收音機的時候，學(xué)會電焊應(yīng)當(dāng)是我最大的收獲，下面簡潔介紹以下焊接的體會，焊接最需要留意的是焊接的溫度和時間，焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫，但是不能太高，以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好，焊接的時間不能太短，由于那樣焊點的溫度太低，焊點溶化不充分，焊點粗糙簡單造成虛焊，而焊接時間長，焊錫簡單流淌，使元件過熱，簡單損壞，還簡單將印刷電路板燙壞，或者造成焊接短路現(xiàn)象。 焊接挨次： 焊接中周，為了使印刷電路板保持平衡，我

8、們需要先焊兩個對角的中周，在焊接之前肯定要辨認好中周的顏色，以免焊錯，千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面，這樣以后的小元件就不好安裝焊接電阻，前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上，我們要按r1r13的挨次焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)焊接電容，先焊接元片電容，要留意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)分,元片電容的讀數(shù)方法前兩數(shù)字表示電容的值，后面的數(shù)字表示零的個數(shù))，緊接著就是焊電解電容了，特殊要留意長腳是“+”極，短腳是“”極焊接二極管，紅端為“+”，黑端為“”焊接三極管，肯定要認清“e”,“b”,“c”

9、三管腳(留意：v1，v2，v3，v4和v5，v6，v7按放大倍數(shù)從大到小的挨次焊接)剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了最需要細心的就是焊接天線線圈了，用四根線肯定要根據(jù)電路圖精確無誤的焊接好焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分，我們需要用焊錫把它們連接起來焊接喇叭和電池座。 調(diào)試與檢測： 調(diào)試是一個特別困難而又需要急躁的任務(wù)，但是它的目的和意義是非常重大的。我們要通過對收音機的檢測與調(diào)試，了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培育檢測力量及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞，檢查個電阻是否同圖紙相同，各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以

10、及是否有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接造成的短路現(xiàn)象，電源的引出線的正負極是否正確。其次，要通電檢測在通電狀態(tài)下，認真調(diào)整中周，肯定要登記每次調(diào)整過程，假如調(diào)整失敗，再重新調(diào)回帶原來的位置，實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們肯定要有急躁。 本次實習(xí)的意義及體會： 經(jīng)過兩個星期的電工電子實習(xí)，我們學(xué)會了基本的焊接技術(shù)，收音機的檢測與調(diào)試，知道了電子產(chǎn)品的裝配過程，我們還學(xué)會了電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機的裝配工藝，這些都我們的培育動手力量及嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點：以前學(xué)習(xí)模擬電子技術(shù)課時，總覺得老師講的太抽象，通過這次學(xué)習(xí)，又重新明

11、白了許多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動檢測技術(shù)及信號與系統(tǒng)方面的學(xué)問，而這次我們在收音機的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了?？傊?，在實習(xí)過成中，要時刻保持糊涂的頭腦，消失錯誤，肯定要仔細的冷靜的去檢查分析錯誤!在最終最終聽到自己所做的收音機勝利播放出動人的聲音，真的很興奮，終于覺得自己的努力還沒有白費! 專業(yè)實習(xí)報告 篇3 一、實習(xí)目的： 1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程； 2、把握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng)； 3、把握鋼尺量距的一般方法； 4、練習(xí)用經(jīng)緯儀協(xié)作小平板儀測

12、繪地形圖； 5、培育同學(xué)綜合應(yīng)用測量理論學(xué)問分析解決土建施工放樣中一般問題的力量。 二、實習(xí)要求： 1、把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀等一些主要一起的性能和如何操作使用； 2、把握數(shù)據(jù)的計算和處理方法； 3、把握地形圖測繪的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作力量； 4、把握測設(shè)的基本方法。 三、實習(xí)任務(wù)； 1、掌握點高程測量； 2、導(dǎo)線長度測量； 3、水平角度測量； 4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算； 5、測繪地形圖； 6、建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。 四、實習(xí)項目與程序： 1、外業(yè)測量： (1)測量掌握點高程； (2)測量掌握點間距離； (3)測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。 2、內(nèi)業(yè)計算： (1)計算掌握點間高差，推算各點間高程； (2)計算個掌握點間距離及相對誤差； (3)計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角； (4)依據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。 3、測繪地形圖： (1)將坐標(biāo)范圍內(nèi)的掌握點標(biāo)定到圖紙上； (2)依據(jù)掌握點四周的地物地貌測量某些點的高程，再標(biāo)在圖紙上。 4、施工測量：圓曲線，緩和曲線測量。 五、實習(xí)方法：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、平板儀的使用。 1、測量的方法： (1)水準(zhǔn)儀架在兩個掌握點的中間，距離兩點