下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)校園廣播站工作總結(jié) 一、指導(dǎo)思想: 廣播站是少先隊(duì)大隊(duì)部主辦的一個(gè)宣傳陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,特成立心之聲廣播站。二、組建安排:1。成立紅領(lǐng)巾廣播站。A、廣播隊(duì):采用推薦的形式向三八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。B、小記者隊(duì):采用推薦的形式向三八年級(jí)的學(xué)生公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄取。2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況組建了以下幾個(gè)欄目它們分別是:小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、文學(xué)星空、音樂(lè)點(diǎn)歌臺(tái)小小保護(hù)傘為大家介紹安全各方面的知識(shí),增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊視野
2、,也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。主要播的是課外讀物中的小知識(shí),科學(xué)、衛(wèi)生、健康、十萬(wàn)個(gè)為什么等。知識(shí)百寶箱學(xué)習(xí)藏語(yǔ)口語(yǔ)文學(xué)星空主要是提高學(xué)生的寫(xiě)作能力、想象能力,及時(shí)播出優(yōu)秀作文,引發(fā)同學(xué)們對(duì)寫(xiě)作的興趣。音樂(lè)點(diǎn)歌臺(tái)放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛3、紅領(lǐng)巾廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置:、廣播站分為播音部、小記者部?jī)蓚€(gè)部門、廣播站各部門工作職責(zé):(1)、站長(zhǎng)主管廣播站全面工作,協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行,調(diào)整有關(guān)人員配置,定期召開(kāi)工作會(huì)議,及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),搜集各方面意見(jiàn),對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。(2)、播音部:負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在健康范圍內(nèi),靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。(3)、小記者部
3、:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國(guó)內(nèi)外事件的稿件,收集報(bào)紙和雜志上的資料。三、具體措施:(一)、以人為本的管理,體現(xiàn)主人翁的作用廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分,要充分體現(xiàn)其作用,就要依靠學(xué)生。1、設(shè)立“廣播站”投稿箱,鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、積極向上。每錄播一篇稿件給班分加上相應(yīng)的班分。2、培養(yǎng)一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面,及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。(二)、主題鮮明,體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求
4、學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。(三)、與時(shí)俱進(jìn)增設(shè)新欄目,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國(guó)推普宣傳周活動(dòng),特別制作一期普通話節(jié)目,使學(xué)校迅速掀起推普的.高潮。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道,有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。(四)參與實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。四、取得的進(jìn)步與不足A進(jìn)步:(1)同學(xué)們的寫(xiě)作有了很大的提高;(2)養(yǎng)成了良好的傾聽(tīng)習(xí)慣;(3)播音員的表達(dá)、想象能力有很大的進(jìn)步;B:不足:(1)有小部分班級(jí)投稿的質(zhì)量不高,沒(méi)有針對(duì)欄目來(lái)寫(xiě);(2)部分班主任沒(méi)有落實(shí)修改稿件中出現(xiàn)的錯(cuò)誤;(3)組織播音員、小記者校內(nèi)、外出活動(dòng)少??傊?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度隔墻板市場(chǎng)推廣與銷售合同
- 2024年企業(yè)合規(guī)管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估服務(wù)合同
- 2024人工智能在金融服務(wù)中的應(yīng)用合同
- 2024年度品牌授權(quán)合同:知名品牌授權(quán)使用合同
- 句子改寫(xiě)課件教學(xué)課件
- 2024年度云計(jì)算服務(wù)帶寬擴(kuò)展及維護(hù)合同
- 2024年度吊車保險(xiǎn)合同:保險(xiǎn)責(zé)任與賠償限額
- 2024中小企業(yè)貸款及還款細(xì)節(jié)合同
- 2024年應(yīng)急響應(yīng):消防設(shè)施建設(shè)與維護(hù)合同
- 2024年工程承包商發(fā)包合同
- 張曉風(fēng)散文自選集
- 膽囊息肉的護(hù)理查房
- 新課標(biāo)下小學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)研究的開(kāi)題報(bào)告
- 餐飲行業(yè)初期投資預(yù)算分析
- 遼寧省重點(diǎn)高中沈陽(yáng)市郊聯(lián)體2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期中生物試題(解析版)
- 剪映:手機(jī)短視頻制作-配套課件
- 西氣東輸二線25標(biāo)段山嶺隧道內(nèi)管道安裝技術(shù)
- 防校園欺凌-課件(共28張PPT)
- 第6章 智能網(wǎng)聯(lián)汽車測(cè)評(píng)技術(shù)
- 單向板結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論