單位對個人的表揚信

1、第 PAGE6 頁 共 NUMPAGES6 頁單位對個人的表揚信單位對個人的表揚信1_職業(yè)大學領導：您們好!貴校于20_年11月份派送過來的16名實習生在歷經(jīng)幾個月的實習過程中，發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協(xié)助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學成果，也充分體現(xiàn)著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。其中梁_、王_、張_、曹_四位同學更是表現(xiàn)出色，能夠將貴校教與的理論知識與

2、實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協(xié)調能力與創(chuàng)新能力，展現(xiàn)出一定的管理氣質。鑒此，我公司領導商量決定，已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地，成為社會之有用人才!此致敬禮!_20_年_月_日單位對個人的表揚信2_師范學院領導：貴校兩名實習生_、_自今年_月到我校實習以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，特致信予以表揚。兩名實習生到所第一天，就正常進入課堂教學，很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項，體現(xiàn)

3、了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優(yōu)秀成果。實習期間，兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動、認真負責，虛心向其他教師請教、學習，積極參與學校各項活動和工作。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習生來我校教學實習。此致敬禮！_20_年_月_日單位對個人的表揚信3_職業(yè)大學領導:來自貴校的兩位實習生田_和林_，從今年9月來我校實習以來，表現(xiàn)很好，班級成績優(yōu)異。我寫信是為了表揚他們。兩個實習生到的第一天就正常進入課堂教學，很快就學會并掌握了中學課堂應該注意的事項，體現(xiàn)了貴校老師認真教學，學生扎實學習的突出成績。實習期間，兩位實習生能夠嚴格遵守各項紀律，工作積極主動、兢兢業(yè)業(yè)，虛心向其他老師請教

4、和學習，積極參加各種學?；顒雍凸ぷ鳌Ｒ院笙ＭF校能多派一些優(yōu)秀的實習生來我們學校實習教學。我在此交流敬禮！_20_年_月_日單位對個人的表揚信4_職業(yè)大學領導:大家好！經(jīng)過幾個月的實習，貴校11月派出的16名實習生，20_發(fā)揚了勤奮好學、嚴格依法辦事、團結互助的良好工作作風。他們能夠及時有效地完成公司領導分配的任務，善于思考，能夠舉一反三。同時，他們能夠很好地遵守我們公司的各項規(guī)章制度，沒有曠工和早退，與其他新老員工相處融洽。為他們樹立良好的榜樣，不僅展示了貴校良好的教學成績，也充分體現(xiàn)了當代有志青年的良好精神，同時也為我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。其中梁_、王_、張_、曹_四位同學表現(xiàn)都不錯。

5、他們可以把教與學的理論知識和實際情況結合起來，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，帶領其他實習生努力工作，努力工作。他們具有一定的組織、協(xié)調和創(chuàng)新能力，表現(xiàn)出一定的管理氣質。鑒于此，我公司領導決定提拔四名學生到我店擔任樓層領班。在此，我們公司向貴校表示誠摯的感謝，并向貴校表示熱烈的祝賀。在貴校培養(yǎng)出來的學生，一定會在當今激烈的市場競爭中占據(jù)一席之地，成為社會有用的人才！我在此交流敬禮！_20_年_月_日單位對個人的表揚信5_職業(yè)大學領導：您們好！_級_班_、_，會計_班_三名同學，在_有限公司實習期間，工作認真踏實，吃苦耐勞，受到實習單位的表揚，特向學校發(fā)來賀信以表感謝，同時，對于以上三位同學提出表

6、揚，望各班各位同學向這三名同學學習，認真努力完成實習任務。給三位同學各加記3分，以表激勵，同時在評優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我校學生嚴謹、修養(yǎng)、吃苦、認真的實習工作作風，爭取取得更大進步！此致敬禮！_20_年_月_日單位對個人的表揚信6_職業(yè)大學領導:電子商務10級1班李_，秦_，會計3班李_。在廣州陽光新天地購物有限公司實習期間，他們工作努力，受到實習單位的好評。他們給學校發(fā)了一封賀信表示感謝。同時，他們還表揚了以上三位同學。希望每個班的同學都能向這三位同學學習，努力完成實習任務。給三個學生每人三分以示鼓勵，酌情優(yōu)先評價優(yōu)秀學生。希望三位同學繼續(xù)發(fā)揚我們學生嚴謹、修身、勤奮

7、、認真的實習作風，爭取更大的進步！我在此交流敬禮！_20_年_月_日單位對個人的表揚信7_職業(yè)大學領導：您們好！貴校于20_年_月份派送過來的_名實習生在歷經(jīng)幾個月的實習過程中，發(fā)揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協(xié)助的良好工作作風，能夠及時有效得完成公司領導交付的工作任務，善于思考，能夠舉一反三，同時也能很好得遵守我公司的各項規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學成果，也充分體現(xiàn)著當代有志青年的良好精神風貌，同時也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟效益。其中_、王_、_、_四位同學更是表現(xiàn)出色，能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協(xié)調能力與創(chuàng)新能力，展現(xiàn)出一定的管理氣質。鑒此，我