市民學(xué)校建設(shè)工作實施計劃方案

1、WORD 格式可編輯市民學(xué)校建設(shè)工作實施方案市民學(xué)校建設(shè)工作實施方案市民辦在上級部門的正確引導(dǎo)下,為進一步全面提升市民學(xué)校建設(shè)的整體工作水平，樹立社區(qū)品牌意識，打造“文明、健康”的新型社區(qū)，以鞏固深化全國文明城創(chuàng)建成果，把“精品社區(qū)”作為一項長效機制來抓，以創(chuàng)特色、爭品牌為目標，建立一個和諧、安寧、純潔、清新、健康和幸福的文明健康社區(qū)。市專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯民學(xué)校作為轄區(qū)內(nèi)居民群眾教育的重要陣地，近年來在精神文明建設(shè)工作中發(fā)揮了顯著的作用。為更有效的加強社區(qū)公民道德建設(shè)，提高居民的文明素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)的實際情況， 制定 2010 年市民學(xué)校建設(shè)工作實施方案：一、指導(dǎo)思想市民學(xué)校建

2、設(shè)工作堅持以鄧小平理論、“三個代表”和“十七大”的重要思想、以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加快社區(qū)工作建設(shè)為指導(dǎo)思想，面向社會、面向居民，根據(jù)社區(qū)不同年齡和不同需求的居民，舉辦各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和活動，使我社區(qū)的居民在學(xué)習(xí)中提高政治思想覺悟，了解黨的路線、方針、政策專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯和國家的法律法規(guī)，掌握有關(guān)的科學(xué)文化知識、健康生活知識、衛(wèi)生保健知識，從而使社區(qū)居民群眾更加熱愛社區(qū)、關(guān)心社區(qū)、服務(wù)社區(qū)，為社區(qū)建設(shè)和發(fā)展做出貢獻。二、基本原則堅持以人為本的基本原則，根據(jù)創(chuàng)建“精品社區(qū)”實施方案精神，社區(qū)市民學(xué)校建設(shè)工作以立足社區(qū)、服務(wù)居民為宗旨，充分發(fā)揮好市民學(xué)校平臺、講臺和舞臺的作

3、用，使市民學(xué)校建設(shè)工作成為社區(qū)建設(shè)工作的一個新亮點。三、總體目標按照“一社區(qū)一特色、特色中出精品”的原則、以市民文明禮儀教育為重點，專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯進一步調(diào)動廣大居民學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，在原有的基礎(chǔ)上更加扎實有效的開展市民學(xué)校的工作。更好實現(xiàn)“有陣地、有活動、有成效”的總體目標。 社區(qū)在原有的硬件、軟件基礎(chǔ)上，制定出長期有效的管理機制。社區(qū)市民學(xué)校在定期開展培訓(xùn)活動的同時，不斷的加強每次培訓(xùn)規(guī)模和加大培訓(xùn)的覆蓋面，通過市民學(xué)校這個載體，使居民群眾的科學(xué)文化知識不斷豐富，文明素質(zhì)明顯提高，遵守社會公德的自覺意識不斷增強。四、活動內(nèi)容活動內(nèi)容以深入貫徹公民

4、道德建設(shè)實施綱要，踐行 20 字基本道德規(guī)范和“八專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯榮八恥”為重點，以社會禮儀、生活禮儀、職業(yè)禮儀、交通禮儀、校園禮儀為主要內(nèi)容，從各類行業(yè)、各個公共場所、各個家庭等層面，廣泛開展群眾性的文明禮儀教育實踐活動。開展“文明禮儀伴我行”活動。以社區(qū)居民群眾為主體，依托社區(qū)市民學(xué)校教育為平臺，開展社區(qū)文化教育活動，提升居民文化生活 品位。 利用 “ 三 八節(jié)”、“六一節(jié)”、“七一”、“八一”、“重陽節(jié)”、“中秋節(jié)”等各種節(jié)假日，聯(lián)合各相關(guān)部門開展多種形式的文化教育活動，編排具有教育意義的節(jié)目進社區(qū)演出，制作板報進行展示，以豐富多彩的文娛形式來宣傳我社專業(yè)知識整理分享

5、WORD 格式可編輯區(qū)建設(shè)工作的新面貌。開展“文明禮儀進萬家”活動。 以社區(qū)、門棟、家庭為主體，結(jié)合家庭美德教育及精品社區(qū)、和諧家庭創(chuàng)建活動 , 利用各種節(jié)假日，大力宣傳“尊老愛幼、夫妻和睦、鄰里團結(jié)、禮讓友好”等方面的傳統(tǒng)道德和禮儀，努力形成禮讓老人兒童、女士優(yōu)先的社區(qū)文明氛圍，進一步建立文明和諧的人際關(guān)系。開展“文明禮儀進校園”活動。以轄區(qū)內(nèi)的中、小學(xué)生為主體，將文明禮儀教育作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，作為對學(xué)生道德評價、對學(xué)校德育工作評估的一項重要指標引入校園、引入課堂，采用升旗儀式、主題班會、繪專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯畫演講、歌詠比賽、禮儀展示、今昔對比愛國主義教育等

6、青少年喜聞樂見的形式和方法，引導(dǎo)學(xué)生自我約束、自我規(guī)范、身體力行，在校園中努力形成尊師重教、熱愛集體、團結(jié)互助，人人爭做文明小公民的良好氛圍，進而提高了青少年的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。開展好科學(xué)文化知識的普及教育活動。圍繞以怡園社區(qū)建設(shè)工作為中心，結(jié)合科教、文體、法律、衛(wèi)生、治安、道德“六進社區(qū)”活動，適時開展宣傳教育活動；依托市民學(xué)校平臺深入推進愛國主義教育，不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。五、工作要求進一步建立和完善社區(qū)市民學(xué)校的組織專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯機構(gòu)。經(jīng)過幾年的工作實踐，市民學(xué)校也在社區(qū)精神文明工作中發(fā)揮著重要的作用。社區(qū)市民學(xué)校建設(shè)在原有的規(guī)模、辦學(xué)的質(zhì)量及取得的社

7、會效益基礎(chǔ)上，需在各方面繼續(xù)加強，更好得到了居民的廣泛認可，為社區(qū)建設(shè)工作的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。廣泛動員，全民參與。禮儀無時不在、無處不在，文明禮儀涉及社會方方面面。要動員各行業(yè)、各單位和廣大群眾、流動人口積極參與，形成全民學(xué)習(xí)禮儀的良好局面。使市民學(xué)校的各項活動進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進家庭、進工地、進課堂。繼續(xù)充分利用社區(qū)宣傳欄、標語、板報、宣傳單、橫幅標語等有效載專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯體對市民學(xué)校建設(shè)工作進行宣傳，成為社區(qū)居民、群眾高度關(guān)注的熱點。動員、引導(dǎo)居民的積極參與的意識。進一步加強社區(qū)市民學(xué)校師資隊伍建設(shè)，健全完善市民學(xué)校專兼職教師的培訓(xùn)制度。為豐富市民學(xué)校的師

8、資內(nèi)涵，社區(qū)拓寬各種師資渠道，如聘請婦聯(lián)、黨校、法院、司法、成人職業(yè)教育等相關(guān)單位的同志為轄區(qū)的居民講解相關(guān)的知識，使居民群眾了解的知識更具有專業(yè)性。社區(qū)市民學(xué)校建設(shè)工作緊緊圍繞加強公民思想道德建設(shè)這一核心內(nèi)容，堅持貼近群眾，貼近實際，貼近生活，開展培訓(xùn)工作。培訓(xùn)主要內(nèi)容為公民道德建專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯設(shè)實施綱要、公民行為規(guī)范、禮儀知識等。各行業(yè)法律、法規(guī)、條例。學(xué)習(xí)各類科技、衛(wèi)生、文化知識。開展各類專業(yè)技能培訓(xùn)。形式以組織學(xué)習(xí)、觀看錄像、開展討論、專家講授、培訓(xùn)、宣講為主，更好提高了市民的文明素質(zhì)。六、流動人口是重點。隨著全球經(jīng)濟的復(fù)蘇，滿洲里市也將迎來經(jīng)濟上的新騰飛，外來人口呈逐步上升的趨勢，所以必須把流動人列為主體，加大培訓(xùn)力度，更好的配合其他工作的開展。讓外來人口融入滿洲里市，幫助他們工提高依法維護自身合法權(quán)益的意識和能力。豐富流動人口精神文化生活，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強外來人專業(yè)知識整理分享WORD 格式可編輯員對自身及其子女的安全防范意識和能力，幫助流動人口工培養(yǎng)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，普及疾病預(yù)防、意外傷害處置、婦幼保健、個人及公共環(huán)境衛(wèi)生、體育鍛煉