關(guān)于新聞的瀏覽知識點

1、關(guān)于新聞的瀏覽知識點關(guān)于新聞的瀏覽知識點新聞，也叫消息，是指通過報紙、電臺、廣播、電視臺等媒體途徑所傳播信息的一種稱謂。是記錄社會、傳播信息、反映時代的一種文體。下面我給大家共享一些新聞的瀏覽知識點，希望能夠幫助大家，歡迎瀏覽!新聞的瀏覽知識點1一、新聞類文本瀏覽考點：1.分析新聞的文體特征;2.挑選并整合新聞的信息;3.分析新聞思想內(nèi)容;4.鑒賞新聞的表現(xiàn)手法;5.評價文本的主要觀點和基本傾向;6.評價新聞的社會功用;7.對文本的某種特色作深度的考慮和判定;8.探究文本反映的人生價值和時代精神;9.討論作者的寫作背景和創(chuàng)作意圖;10.探究文本中的某些問題，提出本人的見解。二、新聞的文體特點：

2、基本特點：迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。最主要的特點：“用事實講話?；緲?gòu)造：標題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。標題、導(dǎo)語、主體是消息必不可少的，背景和結(jié)語有時則蘊涵在主體里面，結(jié)語有時可省略。1.人物通訊人物通訊即詳細、形象地報道人物事跡、經(jīng)歷的通訊。一是擅長通過選擇典型材料、組織安排材料，來表現(xiàn)人物思想感情、性格風(fēng)貌、精神境界，透視人物內(nèi)心世界，并且擅長站在時代高度對人物進行觀照。二是寫出人物的個性，不與別人筆下形象類似。人物通訊還要擅長通過人物的行動、語言、心理和典型細節(jié)等來表現(xiàn)人物。2.事件通訊事件通訊是詳盡、詳細而形象地描寫新聞事件的通訊。它具有新聞性、典型性、完好性、形象性等特點。一般

3、有一個中心事件，其它人物或事件都圍繞這一中心事件展開。事件通訊以寫具有典型意義的正面事件為主，但也有揭露性的事件通訊。新聞的瀏覽知識點2技巧點撥：(1)標題標題的好處：新聞類文本的標題要求奪目、突出，到達吸引讀者的作用，或者能很好地概括文本內(nèi)容，凸顯感情傾向，彰顯主題?；卮鸫祟悊栴}可從這兩方面考慮。例：（人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗）這篇題為“一個愛吳-的女生的告白，來自百度廣州某重點小學(xué)的貼吧，作者署名為“愛的淚太苦。緊隨其后的是一條寫著“你有病!的回帖。（人前我是乖乖仔一上貼吧就爆粗）節(jié)選題目：新聞的標題被喻為新聞的“眼睛，標題能否精彩，直接關(guān)系到能否激發(fā)讀者的瀏覽欲望。試析本文標題發(fā)妙處

4、。參考答案：這一標題巧妙運用了比照的手法，“人前與“上貼吧、“乖乖仔與“粗暴構(gòu)成鮮明的比照，高度概括了新聞的重要內(nèi)容，語言簡練而且形象生動。方法小結(jié)：標題的好處：1.分析新聞標題的表達技巧及其作用;2.對表達新聞主題的作用;3.對吸引讀者的作用;4.對表達記者觀點和感情的作用;5.對群眾獲取信息的作用。(2)導(dǎo)語導(dǎo)語：消息的第一句話或第一段話以凝練簡明的語言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實，鮮明地揭示新聞的中心。例：文章開始兩段屬于新聞文體基本構(gòu)成中的哪個部分?請結(jié)合本文分析其作用。(4分)(（夢碎雅典）)答：屬于導(dǎo)語部分。主要作用有：概括本篇新聞的要點()，為整篇文章定下感情基調(diào)()，激發(fā)讀者的瀏

5、覽興趣。(1點1分)方法小結(jié)：導(dǎo)語主要作用有：概括本篇新聞的要點()，為整篇文章定下感情基調(diào)()，激發(fā)讀者的瀏覽興趣。(1點1分)(3)主體開始、中間、結(jié)尾段落的作用：開始：點題，交代下文要寫的內(nèi)容，引起下文，引出所寫的對象，設(shè)置懸念，加強藝術(shù)吸引力，奠定全文感情基調(diào)，為下文埋下伏筆，為全文渲染了某種氣氛等例1：文章從寫“大眼睛蘇明娟開始，主要哪些方面的作用?(4分)(（民間助學(xué)成長與尷尬同行）)答：講明民問助學(xué)早已有之，并獲得了一定的成果，也有發(fā)展的必要;提高讀者的興趣，吸引讀者關(guān)注民問助學(xué)這一熱門話題。(4分，每答對1點2分)例2：這篇通訊以“8月8日晚11時，四川映秀再次被震動了開始，講

6、講這樣開始的好處。答：這句話中的“震動一語雙關(guān)，把5月的汶川大地震和8月的北京奧運會從時間和空間上聯(lián)絡(luò)起來了;為下文寫奧運會為災(zāi)區(qū)人民帶來了精神上的寄托和鼓舞作了鋪墊。(每點2分，意思對即可，未寫出“雙關(guān)，“鋪墊，不扣分。)中間：過渡、為下文鋪墊、照應(yīng)前文。結(jié)尾：照應(yīng)題目、開始，拓寬內(nèi)容，總結(jié)全文，點明主旨，深化主題，給讀者回味考慮的空間等方法小結(jié)：開始、中間、結(jié)尾段落的作用：1、開始：點題，交代下文要寫的內(nèi)容，引起下文，引出所寫的對象，設(shè)置懸念，加強藝術(shù)吸引力，奠定全文感情基調(diào)，為下文埋下伏筆，為全文渲染了某種氣氛等2、中間：過渡、為下文鋪墊、照應(yīng)前文。3、結(jié)尾：照應(yīng)題目、開始，拓寬內(nèi)容，總

7、結(jié)全文，點明主旨，深化主題，給讀者回味考慮的空間等(4)背景：例：文章用較長篇幅介紹了奧蒂參加比賽的背景材料，這樣寫有什么作用?(4分)【答案】：能夠讓讀者全方位了解這位體壇老將的“壞運氣，更深入理解奧蒂渴望圓夢雅典的迫切心情，突出奧蒂不屈從于命運的性格特征，加強文章的感染力。(2點3分，3點4分)新聞的瀏覽知識點3分析新聞?wù)Z言特色(1)數(shù)據(jù)運用及敘述描寫的準確分析：新聞要求準確，準確的數(shù)據(jù)能加強事實的真實可信，準確的敘述和描寫能塑造典型的人物形象，使人物血肉鮮明，性格突出，或者營造出新聞場景，使讀者如親歷其境。例1：這篇短短的通訊用了很多數(shù)字。請舉例講講作者為什么要這樣寫。(4分)(（擦鞋者

8、講）)參考答案：本文使用很多數(shù)字，如“別人擦鞋1元一雙，這里卻要2元“毛收入10萬元“7平方米的門面，月租800元“經(jīng)過近百次試驗，(僅舉一例即可)使事件表述特別詳細，事實顯得確鑿可信，體現(xiàn)了新聞“真實性的特點。(這個答案還可用于這篇文章怎么體現(xiàn)了新聞“真實性的特征)用數(shù)字表現(xiàn)人物非常形象，如“那是2003年11月6日晚上，我一人喝了8兩白酒，詳細的時間、酒量，凸現(xiàn)了郭兆松興奮的心情，以及研制成功鞋蠟對他的重要意義。(這個答案可以以考察新聞細節(jié)的描寫的作用)應(yīng)對：關(guān)注語境，明確目的;刻畫人物，再現(xiàn)事件;服務(wù)主題，分點作答例2：新“哥德堡與“哥德堡一號在形狀、構(gòu)造、大小上基本一樣，但新“哥德堡的

9、內(nèi)臟卻設(shè)置有高科技設(shè)備，它完全具備了當(dāng)代遠洋航海安全的要求。瑞典“哥德堡號官方網(wǎng)站充滿了對“哥德堡號的溢美之辭：“這一工程是傳統(tǒng)造船工藝和當(dāng)代科技的完美結(jié)合，繼承了18世紀的高超手工工藝。任何人在海上見到了升起全帆航行的哥德堡號，都看不出她和歷史上的古帆船有任何區(qū)別。2005年10月，一艘18世紀的古船再次揚帆遠航了。（復(fù)活的“歌德堡號到了廣州）節(jié)選題目：作者稱新“歌德堡號為“復(fù)活的歌德堡號，能否準確?參考答案：非常貼切?！皬?fù)活兩字使歷史與現(xiàn)實、沉船與新船很自然的勾連起來了;同時也是對文中“形狀、構(gòu)造、大小基本一致的應(yīng)證，很好的表現(xiàn)了瑞典人的航海夢想與行動激情。(2)語言的形象生動分析：通訊和

10、特寫在表現(xiàn)人物和刻畫場景時允許使用文學(xué)手法，所以有些句子呈現(xiàn)出形象生動的特點。應(yīng)對：塑造鮮活形象，再現(xiàn)典型場景，為主題服務(wù)。題型：分析本文的語言特點例1：溫總理在記者招待會上的語言有何特點?請舉例分析。(5分)答案：(5分)情真意切，又不失理智。如“一切權(quán)利都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民讓人們領(lǐng)略他的赤子情懷，面對成績又不失理智“我的腦子里充滿了憂患;生動形象，詼諧含蓄。如“去問開花的大地，去問解凍的河流“引用艾青的詩句默含蓄地(生動形象)表達了“快樂的深入內(nèi)涵;言簡意賅，一語中的。如“我們改革和建設(shè)的最終目的是知足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和文化需求，這就需要解決民生問題。這句話不僅簡潔明了，而且一語中的指出了解決民生問題的重要性。(1點給2分，2點給5分，只答特點不分析，一點給1分)例2.這篇評論的語言熱情彌漫，很有震撼力。請以第、段為例，從修辭運用