學生讀愛的教育心得體會參考集錦

1、Word - 11 -學生讀愛的教育心得體會參考集錦愛是隱形的，經(jīng)常會被我們所忽視，我們的生活不能缺少它，由于它的意義已融入生命。例如父母的愛，學生之間的愛，姐弟之間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛等等，愛之所以宏大，是由于它不僅僅是對個人而言，更是以囫圇民族為榮的尊嚴與情感。下面是為大家整理的同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦，以供大家參考借鑒！ 同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦【一】當我在讀愛的教導這本書時，我經(jīng)常被書中那些小仆人公們的純真善良良激動。愛的教導這本書寫了小仆人公和他的一群彌漫活力的同伴的故事，這個大集體里，每個人的家庭背景都不一樣：有些貧困；有些富有；有些身體殘破；有些生活

2、在單親家庭里；有些則是生活在爸爸媽媽的愛中雖然他們每個人性格不同，但他們身上卻都有一處共同的，就是對自己的祖國那份深深的愛；對自己親友那份真摯的愛；對自己的伴侶那份純真的愛。在這本書中，不能忽視父母們那一句句富有深刻哲理的話，這些話不僅提示了仆人公們，使我受益匪淺。愛像無形無味的空氣，經(jīng)常被我們忽略了！愛是無終點的旅行，天天都有對新事物的感悟，讓我們的學問越發(fā)豐盛。愛是我們每個人常在說的一個字，但是我們常常光說不做，忽視了對周圍人的愛。在生活中，假如沒有了愛，那么就像一杯沒有加糖的水一樣，苦澀無味。讀完了愛的教導這本書后，我懂得了：要做一個不能用勢利眼去看待伴侶的人，而要作為真正的好伴侶，應當

3、像莎士比亞說的：伴侶間必需患難相濟，那樣才干說的上是真正的友情。這樣！ 同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦【二】 愛，像空氣，天天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽視。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操心奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才干擁抱的深深的愛。當我們陷入逆境，沒人支持，是父母依舊陪在身邊，晚上不忘囑咐一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在無數(shù)同學的日記上還掛著一把小鎖。最容易的東西卻最簡單忽視，正如這博大的愛中膚淺的親子

4、之愛，無數(shù)人都無法感觸到。假如說愛是一次旅游，大概有人會有異議。但愛正是沒有終點的，舒暢的旅游。就像生活，假如把生活看成一次服刑，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，獲得超脫而干沉重的活兒；那么這樣的生活必將使人疼痛厭倦。反之，把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很輕松，天天也會有因?qū)π聳|西的感悟、學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱烈，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀愛的教導，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。在激動中，我發(fā)覺愛中包含著對于生活的追求。假如愛是奔騰的熱血，是跳動的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。大概它

5、聽起來很口號，但作為一個有良知的人，這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的明亮，同樣能夠拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了，但祖國需要我們的還有無數(shù)。愛之所以宏大，是由于它不僅僅對個人而言，更是以囫圇民族為榮的尊嚴與心情。愛的教導中，把愛比成無數(shù)東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，愛是什么不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思量愛是博大的，無窮的，宏大的力氣。 同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦【三】 愛的教導告知我，一個人從

6、小不僅要學好各種文化學問，還要學習比這更重要的東西對祖國，對故鄉(xiāng)，對同胞，對弱者，對父母，對師長，對學生，對周圍全部人都要賦予愛和敬重。書中的每一個故事都讓我動情，每一段里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣。愛的教導的出色之處和在于，每一篇小故事都有一個或幾個仆人公，把每個故事拆出去也并不影響它的完整性，這尤其是照看了讀者，特殊是我們同學的閱讀心理和特征，使我們更簡單理解想要表述的某個道理，使書中的人物更形象，性格特征更易于呈現(xiàn)，其中讓我印象深刻地是有一篇可愛的教師的日記，精心地勾畫出每位教師的形象，性格嚴厲的修女教師對孩子們發(fā)大聲和動怒是肯定沒有些，但孩子們對教師的訓誡還是肅然起敬，這讓我想起了

7、我們的王教師，還有另一位教師，則截然不同，她用教鞭擊桌用拍手來使他們冷靜，但并沒有給孩子們帶來恐驚，反而讓孩子們依附著她的歡樂，一幅幅畫面，表明白孩子們對教師真摯的感情，更證實了教師對孩子們的關懷和崇高的，無微不至的，這位教師倒像極了我的陳教師，還有一篇家長的日記讓我印象深刻，它講述著 同學的父母他們是與小學教導息息相關的一群特別的人，他們?nèi)菝膊煌?，職業(yè)各異，但卻都有著一顆為孩子著想之心，他們默默地接送孩子，關懷著孩子的學習和生活，他們把對自己孩子的愛，遷移到孩子的學生和同伴身上，他們由于同為父母，而變成平等的友人讀著這樣的描寫，記敘同學的父母的日記，我的心也會隨暖和起來，會被其中濃濃的親情所

8、激動，作為同學，我們更應當進一步理解，領悟天下父母心，把激動和感恩扛在自己的肩上。學生們，讀了這本愛的教導我們懂得了素養(yǎng)教導的重要性，成果知商雖然重要，但品德更重要，這本書能夠說是素養(yǎng)教導的最佳讀本，它能夠讓我們明確地感觸到什么是我們應當學習，什么是我們不應當去做的，如此，我們才干更健康，更完美地體味出素養(yǎng)教導的魅力。 同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦【四】 在愛的教導中，我走入了同學的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友情。愛的教導在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為誠摯的教導，而教導使愛在升華。內(nèi)中包含了父母的愛、學生的愛、教師的愛，以及社會

9、的愛，這些在安利柯的心里種下了明亮的種子，教導了他怎樣去愛，又怎樣接受愛。里行間折射出的全是一顆純真透亮的愛人之心。雖然，每個人的人生經(jīng)驗不同，但是你會從愛的教導中，體味到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同?？戳诉@本書，也想到了現(xiàn)在的自己，身在老師崗位，滿腔熱誠的愛，希翼可以全心全力飾演為人師表角色，然而在專業(yè)閱歷不足、缺乏教學閱歷、也沒有很好的辦法的現(xiàn)實之下，有時候也以老師的權(quán)威管教同學，以致傷了同學的心。在師生情感上劃出了一道情感溝通的鴻溝，而愛的教導給了我無數(shù)的啟迪。老師要教導不要訓斥，教導要潛移默化；要了解同學，熟悉同學，要適時的贊美和接納，鼓舞與幫助；要培養(yǎng)同學

10、挫折和容忍的價值推斷本事，讓同學歡樂成長；要通過各種機會和家長取得聯(lián)系，適時的提供教給家長養(yǎng)子女的詢問與辦法，共同為同學的將來而努力。如在我們的教師、父親的教師、我弟弟的女教師這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切、自然。在我們的教師一文里，用一種十分口語化的語言描寫了教師在回應同學的問候時的神態(tài)、關懷孩子時手的動作、批判孩子時的語調(diào)等，給我們勾畫出一個慈愛的、感性的、親切中不失威風的好教師形象。弟弟的女教師一文所描寫的那些情景宛然就是我曾經(jīng)經(jīng)受和正在經(jīng)受的。女教師怎樣教換牙的孩子學拼音，怎樣處理孩子們帶到教室來的東西，怎樣對付上課時突發(fā)的大事，怎樣克制自己心情，怎樣在發(fā)火后懊悔等等。夏丐

11、尊先生在翻譯此書時說過這樣一段話:教導之沒有情感，沒有愛，猶如池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教導。一個人在成長過程中，總有許多挫折、跌倒和失敗，但是一個良師必需適時適切地，來激活同學們自信念。讓他們英勇面向所碰到的困難，并在逆境中脆弱的站起來，堅持的走下去。從愛的教導中，從安利柯的身上，我最終明了，孩子真正需要的是源自父母和長輩的精神力氣，父母、教師惟獨教會他如何關懷別人，如何與人團結(jié)合作，如何熱愛勞動并制造生活，他才干在成年后不至于孤獨、自私，而始終以積極、和善之心歡樂一生。 同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦【五】 愛的教導是意大利作家亞米契斯的巨著。我讀了這本書，獲益

12、良多。這本書是一名意大利的一般學校生亞歷克從自己升入四班級的第一天到其次年的7月份學年結(jié)束的日記。它主要講了亞力克身邊發(fā)生的形形色色的小故事、教師在每個月月底講的每月一讀故事和與父母溝通的小信件。在這本書的閱讀中，我明了了許多道理：要向別人的優(yōu)點學習，努力發(fā)覺自己的特長：要敬重并維護自己的祖國：要懷著一顆感恩的心來紀念對我們做出貢獻的人：碰到需要協(xié)助的人，要伸出雙手，盡自己的所能去協(xié)助他們亞歷克雖然生活在意大利，但他在生活中所經(jīng)受的許多事都與我們是那么的相像，很簡單讓人聯(lián)想到自己的經(jīng)受與成長，是我們從中學到許多為人處事的道理，使我們的心靈越發(fā)純凈。這是一個愛的世界！愛是永久跨越時光和國界的！希

13、翼我們生長在一個彌漫愛的環(huán)境，并成為一個彌漫愛的人！ 同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦【六】 這幾年來，我通過業(yè)余時光，拜讀了不少教導教學專著，如給老師的一百條新建議、窗邊的小豆豆等。而要提起令我感觸最深，值得向大家推舉一讀的，我會毫不遲疑地挑選愛的教導。愛的教導這本書，我是兩年前和當初所帶年級的全體孩子一起共讀的，這是一本日記體的小說，記載了學校生安利柯整整九個月的四班級生活。愛是整篇小說的主旨，從平庸而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的親子之愛，師生之情，伴侶之誼，鄉(xiāng)國之戀到處洋溢著愛，小說所蘊涵、散發(fā)出的那種濃厚、濃郁的情感力氣，深深地感染著每一個讀者。我們老師讀書學習，無非是為了提高自己的業(yè)務素

14、質(zhì)，尋求更好的教導教學的好辦法。然而我們在日常的平時工作中，苦口婆心的跟孩子們講道理，做思想工作，用完各種方法，有時效果卻并不見得抱負。這樣的時候，不放跟孩子們一起靜下心來，共讀這本愛的教導，將日常有聲的教導融入無聲的閱讀中，或許會故意想不到的心得，至少在我和孩子們共讀此書時的確都受益匪淺。我們班的孩子是活潑可愛的，然而他們身上也不行避開的存在著這樣那樣的缺點，或膽小怯懦，或淘氣搗蛋，或?qū)W習懶惰，或自豪自滿這時，我?guī)е鴲鄣慕虒⒆觽兣e行了一場無聲的閱讀教導，它如同大旱天的一場準時雨洗滌著孩子們的心靈。從書中仆人公的身上，他們明了了與人為善、助人為樂，明了了寬容、英勇、堅持、孝順、感恩。班上一

15、個孩子這樣寫道：我從愛的教導里卡隆、可萊蒂、德羅西等仆人公身上學到了無數(shù)可貴的品質(zhì)。我媽媽向來不同意我看課外書，可是有一天，我把愛的教導拿給媽媽看，她看了之后轉(zhuǎn)變了觀點，還要我向里面的仆人公好好學習。 同學讀愛的教導收獲體味參考范文集錦【七】 愛的教導告知我，一個人從小不僅要學好各種文化學問，還要學習比這更重要的東西對祖國，對故鄉(xiāng)，對同胞，對弱者，對父母，對師長，對學生，對周圍全部人都要賦予愛和敬重。書中的每一個故事都讓我動情，每一段里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣。愛的教導的出色之處和在于，每一篇小故事都有一個或幾個仆人公，把每個故事拆出去也并不影響它的完整性，這尤其是照看了讀者，特殊是我們

16、同學的閱讀心理和特征，使我們更簡單理解想要表述的某個道理，使書中的人物更形象，性格特征更易于呈現(xiàn)，其中讓我印象深刻地是有一篇可愛的教師的日記，精心地勾畫出每位教師的形象，性格嚴厲的修女教師對孩子們發(fā)大聲和動怒是肯定沒有些，但孩子們對教師的訓誡還是肅然起敬，這讓我想起了我們的王教師，還有另一位教師，則截然不同，她用教鞭擊桌用拍手來使他們冷靜，但并沒有給孩子們帶來恐驚，反而讓孩子們依附著她的歡樂，一幅幅畫面，表明白孩子們對教師真摯的感情，更證實了教師對孩子們的關懷和崇高的，無微不至的，這位教師倒像極了我的陳教師，還有一篇家長的日記讓我印象深刻，它講述著 同學的父母他們是與小學教導息息相關的一群特別

17、的人，他們?nèi)菝膊煌?，職業(yè)各異，但卻都有著一顆為孩子著想之心，他們默默地接送孩子，關懷著孩子的學習和生活，他們把對自己孩子的愛，遷移到孩子的學生和同伴身上，他們由于同為父母，而變成平等的友人讀著這樣的描寫，記敘同學的父母的日記，我的心也會隨暖和起來，會被其中濃濃的親情所激動，作為同學，我們更應當進一步理解，領悟天下父母心，把激動和感恩扛在自己的肩上。學生們，讀了這本愛的教導我們懂得了素養(yǎng)教導的重要性，成果知商雖然重要，但品德更重要，這本書能夠說是素養(yǎng)教導的最佳讀本，它能夠讓我們明確地感觸到什么是我們應當學習，什么是我們不應當去做的，如此，我們才干更健康，更完美地體味出素養(yǎng)教導的魅力。 同學讀愛的

18、教導收獲體味參考范文集錦【八】 在愛的教導中，我走入了同學的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友情。愛的教導在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為誠摯的教導，而教導使愛在升華。內(nèi)中包含了父母的愛、學生的愛、教師的愛，以及社會的愛，這些在安利柯的心里種下了明亮的種子，教導了他怎樣去愛，又怎樣接受愛。里行間折射出的全是一顆純真透亮的愛人之心。雖然，每個人的人生經(jīng)驗不同，但是你會從愛的教導中，體味到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同?？戳诉@本書，也想到了現(xiàn)在的自己，身在老師崗位，滿腔熱誠的愛，希翼可以全心全力飾演為人師表角色，然而在專業(yè)閱歷不足、缺乏教學閱歷、也沒有很好的辦法的現(xiàn)實之下，有時候也以老師的權(quán)威管教同學，以致傷了同學的心。在師生情感上劃出了一道情感溝通的鴻溝，而愛的教導給了