2021年蘇教版四年級語文下冊全冊課文知識點歸納

1、 5/52021年蘇教版四年級語文下冊全冊課文知識點歸納 2018年蘇教版四年級語文下冊全冊課文知識點歸納 * 這學期 我們又養(yǎng)成了兩種良好的學習習慣：堅持寫日記、愛護圖書 1、走我們去植樹這首詩中把樹、森林比作綠色工廠和綠色寶庫 把枝葉比作快樂的音符其中3、4、5小節(jié)著重講了植樹的作用和意義 2、第一朵杏花講的是鄰居孩子幫竺可楨觀察第一朵杏花開放的時間的故事 他說：我需要的是精確的時間,搞科學研究,不能使用大概也許這類字眼也不能用估計和推斷代替觀察 竺爺爺正是通過常年的精確觀察 才掌握了氣候變化的規(guī)律（注意標點?。?3、燕子的是鄭振鐸 課文從羽毛、翅膀、尾巴三方面介紹了燕子的外形特點 用一個

2、詞語來形容燕子的外形：活潑機靈 燕子飛行時的特點是：輕、快把休息在電線上的燕子比作音符 把電線比作五線譜 填空：青的草, 綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來 形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方，趕來為春光增添了許多生趣。 4、江南春是唐代詩人杜牧寫的 其中懷古的是南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。 詩句中映的意思是掩映。郭的意思是依山而建的城墻 春日偶成的是程顥 他是宋代詩人，題目的意思是：春天偶然寫成的詩 其中寫景的是云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。 謂的意思是：以為，時人的意思是：過路的人 這首詩表達了詩人欣賞春景時高興愉悅的心情 * 形容春意很濃的成語：春深似海（春意盎然） 5、平常

3、人們總是循規(guī)蹈矩地按照通常的切法切蘋果：從頂部切到底部 而蘋果里的五角星里的小男孩卻是這樣切的：攔腰切下去 結果從橫切面看可以清晰地看出蘋果核果然像一顆五角星 這使深有感觸：這鮮為人知的圖案竟有那么大的魅力 如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說就是換一種切蘋果的方法 那么往大處說，創(chuàng)造力來源于打破常規(guī)思維 6、1971年被評為世界最佳設計的是迪斯尼樂園的路徑設計 設計者是格羅培斯 他在法國南部鄉(xiāng)間受到一個老太太賣葡萄方法的啟發(fā)：給人自由任其選擇 于是采取了撒下草種，提前開放。按游客足跡鋪設人行道的方法完成了任務這故事告訴我們：只有尊重別人，才能得到別人的認可與尊重 7、自然界的種種生物是人類的老

4、師 人們根據(jù)鯨外形 流線體 的特點改進了船體的設計 根據(jù)雞蛋的 薄殼結構 特點，設計出許多既輕便又省料的建筑物 這門學問叫做仿生學 請另外說出幾種人類向生物學習的例子：根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達 根據(jù)烏賊發(fā)明了噴水船等等 * 形容學習不精，對知識沒有深入理解的成語2個：囫圇吞棗、不甚了了 * 真知不像小溪，也不像桃李；它像美玉 像原油，只有用探索這部鉆機，才能探知它的秘密 8、根據(jù)三國演義有關內容改寫的課文是三顧茅廬 講的是劉備三次拜訪諸葛亮的故事，從文中對劉備語言、行為的描寫 讓我們感受到他對諸葛亮是誠心誠意的，諸葛亮的住地是隆中 那里山岡蜿蜒起伏，好像一條等待時機騰飛的臥龍 這里的臥龍既是用來比喻

5、山岡的形狀，也是暗指諸葛亮 諸葛亮是個才華橫溢、料事如神的人，他提出了三分天下、最后取勝的策略 劉備聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天 難怪他把自己比作魚兒，把諸葛先生比作水，可以用成語 如魚得水 來形容他們的關系 9、春秋時代 晉國由祁黃羊擔任中軍尉，因為多年征戰(zhàn)使祁黃羊的腿腳落下毛病 所以他請求晉悼公準許他辭職，他先后推舉了兩個人 每次都很認真嚴肅，從 鄭重 慎重 等詞可以看出 用文中的一句話贊美祁黃羊：外舉不避仇，內舉不避親 用兩個成語來贊美他：出以公心、處事公正。 文中的仇指殺父仇人解狐，親指親生兒子祁午 10、公儀休拒收禮物是一出獨幕劇，寫法和其他課文不一樣 公儀休是魯國的宰相，他很

6、愛吃魚，于是就有某大夫派管家送來兩條大鯉魚 可是他卻拒收了，子明問他原因，他說：如果我收了魚，就要照人家的意思辦事 這樣就難免要違犯國家的法紀，如果我犯了法，成了罪人，就不能吃得上魚想吃魚就自己買，這樣就一直有魚吃，可見，公儀休是個清正廉潔、以身作則的人 公儀休拒收的禮物是兩條大鯉魚，拒收的借口是：一聞到魚腥味就要嘔吐與三國有關的詞語：空城計苦肉計夜走麥城刮骨療毒過五關斬六將萬事俱備 只欠東風 形容諸葛亮的成語：初出茅廬才華橫溢料事如神膽大心細鞠躬盡瘁死而后已獨木難支回天無力 11、永遠的白衣戰(zhàn)士指的是葉欣。 2003年搶救非典型肺炎患者的工作被稱作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭！葉欣護士長冒著 高風險

7、，進行著 高強度 高效率的搶救工作，她像一臺永不疲倦的機器全速運轉著 從 斬釘截鐵、 聲色俱厲 兩個詞語看出。她決不讓同事受感染，3月29日下午，在她的追悼會上，花圈如海，淚水如雨遺像中她留給人們的是永恒的微笑 葉欣臨危不懼、身先士卒、舍己為人的高貴品質讓人感動，值得我們學習！ 12、番茄太陽一課中 3 次出現(xiàn)番茄太陽一詞： 第一次指太陽第二次指明明的笑臉第三次指明明善良美好的心靈貫穿全文的還有的心情變化：灰暗-溫暖-喜歡-快樂-感動 明明咯咯的笑聲銀鈴樣清脆，一串一串地追著人走 這句話把笑聲比作銀鈴，文中的盲姑娘明明是個樂觀開朗、感恩、善良富有愛心的女孩，從她愛笑看出她樂觀、開朗 從她說長大

8、了把腿給我 看出她感恩、善良，富有愛心。 13、第一次抱母親以為母親有 100多斤，沒想到母親最重的時候才 89 斤之所以產(chǎn)生這樣的錯覺，是因為小時候母親總是手里拉著我，背上背著妹妹 肩上再挑100多斤重的擔子翻山越嶺。這樣年復一年，直到我們長大 就算長大后，逢有重擔，母親也總是搶著挑 想到母親用那么瘦弱的身體承受那么重的擔子，心情十分愧疚 于是產(chǎn)生了抱母親入睡的想法。后來，好像睡著了的母親留下了淚水 這是幸福的淚水、欣慰的淚水贊美母親的成語有：嘔心瀝血、含辛茹苦、無怨無悔 贊美母愛的古詩或詩句有： 慈母手中線，游子身上衣 14、薩沙的媽媽告訴他：每個人都要保護比自己弱小的人 為了證明自己不是

9、最弱小的，他朝著薔薇叢走去，他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上 因為他保護了比他弱小的薔薇花 所以他問媽媽：現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧 媽媽？雨前的薔薇花粉紅粉紅的，芳香撲鼻 雨中的薔薇花被沖掉了幾片花瓣，低垂著頭 形容雨大的成語大雨如注、滂沱大雨 你是最弱小的人嗎？舉例說說：我也不是最弱小的 因為我曾經(jīng)幫助同學打掃過衛(wèi)生，給摔倒的同學抹藥等等 *大黃（di hung）白術（bi zh）黃芪（hung q）黃芩（hung qn）川芎（chun xing）茯苓（f lng） * 請另外寫出幾種中藥名：板藍根、金銀花、當歸、刀豆子 * 形容醫(yī)護人員的成語：白衣天使、玉潔冰清、救死扶傷、處變不驚、舍生忘死

10、 * 三字經(jīng)填空：為人子方少時親師友習禮儀香九齡能溫席孝于親所當執(zhí)融四歲能讓梨悌于長宜先知 # 本學期我們認識了工作認真嚴謹、一絲不茍的氣象學家竺可楨 求賢若渴的劉備，清正廉潔的公儀休，處事公正的祁黃羊 救死扶傷、舍生忘死的葉欣；走 我們去植樹、特殊的葬禮、沙漠中的綠洲、云雀的心愿這些課文讓我更深切地感受到了保護環(huán)境、植樹造林的重要性；第一次抱母親讓我懂得了要學會關心、孝順父母 我不是最弱小的讓我明白了每個人都要保護比自己弱小的人；天鵝、老羚羊、蟻國英雄等動物所表現(xiàn)出來的可貴精神讓我深受感動 小學四年級（下）語文知識積累 1植樹的好處：凈化空氣、防風固沙、保持水土、降低噪音、美化環(huán)境 2植樹節(jié)

11、的標語：要想富，多栽樹；山上沒有樹，莊稼保不住； 前人栽樹，后人乘涼；三九四九，栽楊種柳；造林即造福，栽樹即栽富 3描寫春天的成語：春暖花開春意盎然春光無限綠草如蔭 春光明媚、春回大地、春色滿園、春深似海、花紅柳綠、柳暗花明、鳥語花香、鶯歌燕舞； 4描寫夏天的成語：烈日炎炎、驕陽如火、烈日當空、暑氣逼人、夏日炎炎、酷熱難忍、三伏暑天、熱不可耐、揮汗如雨、熱浪滾滾、大汗涔涔；新|課 |標|第 |一| 網(wǎng) 5描寫秋天的成語：秋高氣爽、秋風蕭瑟、秋色宜人、春花秋月、秋雨綿綿、秋風習習； 6描寫冬天的成語：冰天雪地、白雪皚皚、鵝毛大雪、風雪交加、白雪茫茫、銀裝素裹、萬里雪飄、千里冰封、寒冬臘月、滴水成

12、冰、漫天飛雪、寒氣逼人7描寫花兒的成語：萬紫千紅、春暖花開、姹紫嫣紅、百花爭艷、花團錦簇、花枝招展、百花爭妍、芳香四溢 8形容時間短暫的詞語：轉眼間、眨眼間、頃刻間、一瞬間、一剎那、一眨眼、彈指間、白駒過隙、稍縱即逝、歲月如梭、光陰似箭 9描寫燕子的詞語：體態(tài)輕盈、動作輕快、烏黑光亮、俊俏輕快活潑機靈 10描寫春天的古詩：春眠不覺曉，處處聞啼鳥.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀. 好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生. 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無. 11關于創(chuàng)造力的名言：處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的大小 一個具有天才的人-具有

13、超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑 12關于仿生學的例子：蝙蝠-雷達；響尾蛇-響尾蛇導彈；野豬的鼻子（測毒的奇特本領）-防毒面具；魚的鰭-船槳；動物的爪子-起重機的掛鉤；螢火蟲-人工冷光 13關于學習態(tài)度的成語：（好的學習態(tài)度的成語）不恥下問 一絲不茍精益求精篤學好古學而不厭； （壞的學習態(tài)度的成語）三心二意不求甚解一知半解馬馬虎虎囫圇吞棗 14中國古典四大名著：羅貫中三國演義（三國：魏、蜀、吳）；施耐庵水滸傳；吳承恩西游記；曹雪芹紅樓夢 15和三國有關的成語：如魚得水、三顧茅廬、初出茅廬、鞠躬盡瘁、空城計、七步之才、樂不思蜀、望梅止渴 16三國故事：草船借箭、火燒聯(lián)營、三顧茅廬、空城計、

14、刮骨療毒、赤壁之戰(zhàn)17描寫諸葛亮有關的成語：才華橫溢、料事如神、神機妙算、鞠躬盡瘁 (18) 關于愛國的成語：以身許國、舍身為國、為國捐軀、忠肝義膽、精忠報國、赤膽忠心、憂國憂民、忠心耿耿 19描寫人物品德的成語：拾金不昧、助人為樂、默默奉獻、大公無私、堅貞不屈、尊老愛幼、見義勇為、樂善好施、舍己為人 20贊美醫(yī)護工的成語：白衣天使、玉潔冰清、救死扶傷、處變不驚、萬眾一心、眾志成城、含辛茹苦、含生忘死（非典英文縮寫：SARS） 21描寫母親的成語：勤勞能干、吃苦耐勞、勤勞善良、任勞任怨、含辛茹苦、默 默無聞 22形容雨大的成語：傾盆大雨、瓢潑大雨、狂風暴雨、滂沱大雨、大雨滂沱、 大雨如注、暴風

15、驟雨、瓢潑大雨、雨腳如麻 23形容注意力集中的成語：專心致志、聚精會神、目不轉睛、目不斜視、全神 貫注 24關于鳥的成語：百鳥朝鳳、笨鳥先飛、倦鳥知還、鳥語花香、小鳥依人 （候鳥：燕子、鴻雁、天鵝、野鴨） 25關于愛鳥護鳥的標語：保護鳥類保護野生動物，維護生態(tài)平衡 愛鳥護鳥是人類的美德同在地球上，共享大自然！同在藍天下人 鳥共家園 勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸 26關于奉獻的名言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（李商隱） 落紅不是無情物，化作春泥更護花（龔自珍）鞠躬盡瘁死而后已（諸葛 亮） 埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生了果實，卻并不要求什么回報（泰戈爾） 捧著一顆心來，不帶半棵草去（陶行知）采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰 甜 27形容瀑布的成語：咆哮而下、滔滔不絕、一瀉千里、雄偉壯觀、從天而降、一 落千丈 28描寫樹木茂盛的詞語：蔥蔥蘢蘢、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂、綠樹成