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1、第 第 頁課后服務(wù)內(nèi)容總結(jié)課后服務(wù)內(nèi)容總結(jié)1為解決同學(xué)家長實際困難,促進同學(xué)全面健康成長,依據(jù)西安市教育局關(guān)于進一步做好中學(xué)校生課后服務(wù)工作的通知文件精神,我校于20*年秋季開展了同學(xué)課后延時服務(wù),為了進一步促進學(xué)校課后服務(wù)水平提升,積累閱歷,現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下總結(jié)。本學(xué)期,學(xué)校的課后延時服務(wù)內(nèi)容主要有兩項。每周一、三、五為作業(yè)輔導(dǎo),每周二、四為同學(xué)愛好社團。目前,我主要負責(zé)六班級一班的語文課后作業(yè)輔導(dǎo)工作。在課后服務(wù)開始時,為了更好的落實“雙減”政策,我制定了符合本班學(xué)情的課后服務(wù)細那么,確保參與課后服務(wù)的同學(xué)作業(yè)不回家,都能在規(guī)定的時間里保質(zhì)保量地完成當日作業(yè),同時為同學(xué)做好答疑

2、解惑的工作,提高課后服務(wù)的效率。詳細做法如下。第一、在參加課后服務(wù)的同學(xué)中間,設(shè)置分層作業(yè)確保不同層次的同學(xué)都能完成,針對學(xué)業(yè)有困難的同學(xué)制定性格化易操作的實踐作業(yè)提興奮趣,同時采納激勵方式促進同學(xué)技能提升。第二、在有限的時間里做好同學(xué)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作,性格問題單獨講,共性問題一起講,確保每個孩子在保量的基礎(chǔ)上也能保質(zhì)完成。第三、作業(yè)面批面改,在課后服務(wù)的時間里將同學(xué)當天提交的作業(yè)做到當堂糾錯,有問題單獨輔導(dǎo),保證當天知識的當堂消化,做到日日清。在我們班級各位老師的共同努力下,這一學(xué)期的課后工作圓滿完成。今后,我會不斷優(yōu)化班級課后服務(wù)的方式,做好本班級的語文學(xué)科服務(wù)工作,讓同學(xué)減負,讓家長滿足。課

3、后服務(wù)內(nèi)容總結(jié)2為響應(yīng)國家“雙減”政策,促進學(xué)校課后服務(wù)水平,減輕家長和同學(xué)負擔(dān),促進同學(xué)全面健康成長,開展課后服務(wù)工作,我校通過家校共育,促使課后服務(wù)工作平穩(wěn)運行。為積累閱歷,不斷提高,現(xiàn)將本學(xué)期課后服務(wù)工作做如下展示:一、分階段組織實施學(xué)?!?+2”課后服務(wù)逐步落地實施。課后服務(wù)分為兩個時間段,第一時間段,各科任老師進入班級,以班級為單位開展作業(yè)輔導(dǎo);第二時間段,各社團老師,以不同社團為單位開展豐富多彩的社團活動。二、規(guī)范管理為保障課后服務(wù)質(zhì)量和同學(xué)安全,學(xué)校成立了課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了組織保障、安全保障、后勤保障以及突發(fā)事項應(yīng)急等機制。我校堅決做到規(guī)范管理,制度細化,明確服務(wù)時間、

4、服務(wù)內(nèi)容、收費標準、安全事項等,并主動向社會公示;做到安全管理制度完善,責(zé)任明確,加強師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所的應(yīng)急搶救、消防設(shè)施安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。三、積極宣揚,確保服務(wù)到位確保教育宣揚到位,提升學(xué)校課后服務(wù)水平,減輕家長和同學(xué)負擔(dān),促進同學(xué)全面健康成長,學(xué)校在提高課堂教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)方式,強化教學(xué)管理,提升同學(xué)在校學(xué)習(xí)效率等方面同時發(fā)力,做到應(yīng)教盡教,確保同學(xué)在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好,強化學(xué)校教育的主陣地,使同學(xué)回來學(xué)校、回來課堂。四、成果展示1、組織得力,完善制度。為保證課后服務(wù)效果,我校依據(jù)上級相關(guān)文精神,通過多次調(diào)研爭論、召開

5、會議、廣泛宣揚、多方詢問等方式,汲取家長看法和建議,明確了工作思路。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,出臺了課后服務(wù)工作實施方案、課后服務(wù)人員工作職責(zé)、課后服務(wù)管理制度、課后服務(wù)安全應(yīng)急預(yù)案、課后服務(wù)考核細那么等一系列措施制度,通過發(fā)放課后服務(wù)致家長一封信課后服務(wù)協(xié)議書等方式,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障等內(nèi)容,建立家長申請、班級審核、家校簽訂協(xié)議、學(xué)校統(tǒng)一實施的工作機制。2、通過周密部署、各方協(xié)同、細化制度等措施讓寧靜優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、仔細負責(zé)的作業(yè)輔導(dǎo)、妙趣橫生的社團活動、成為課后服務(wù)的常態(tài),同學(xué)快樂、家長舒心、社會放心讓課后服務(wù)更有溫度。3、全面統(tǒng)籌,落實“雙減”。為不斷提升課堂教學(xué)實效,

6、提升同學(xué)學(xué)習(xí)效率,該校積極響應(yīng)國家“雙減”要求,把課后服務(wù)與“雙減”工作、“五項管理”緊密結(jié)合起來,統(tǒng)籌學(xué)科組、班級組作業(yè)要求,合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu),努力做到作業(yè)有效、總量掌握的目標要求。課后服務(wù)期間,老師對同學(xué)的作業(yè)“全批全改、實時反饋”,依據(jù)同學(xué)作業(yè)狀況調(diào)整改進課堂教學(xué)工作,達到提質(zhì)增效的目的。另外,安排各學(xué)科老師,對同學(xué)進行性格化、針對性的課業(yè)輔導(dǎo),對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)進行補習(xí)輔導(dǎo),為學(xué)有余力的同學(xué)拓展學(xué)習(xí)空間,滿意同學(xué)性格化、多元化的.需求。4、“雙減”旨在減輕同學(xué)校外培訓(xùn)負擔(dān),讓同學(xué)“回來”學(xué)校;開展豐富多彩的課后服務(wù)的同時,減輕同學(xué)的“作業(yè)”負擔(dān),同樣重要。為了有效減輕同學(xué)的作業(yè)負擔(dān),該

7、校實行分層作業(yè)、彈性作業(yè)和性格化作業(yè),老師在布置作業(yè)時會結(jié)合本班同學(xué)的實際狀況,不搞一刀切,并每天進行作業(yè)公示。每天老師留的作業(yè)會分為多個層次,同學(xué)可以依據(jù)自己的學(xué)業(yè)水平,有選擇地做作業(yè)。5、學(xué)校課后服務(wù)分為兩個時間段。第一時間段,各班統(tǒng)一進行學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)和答疑;第二時間段,學(xué)校開設(shè)了舞蹈,武術(shù)操,籃球,羽毛球,乒乓球,繪畫,手工折紙,五子棋,魔方,電腦繪畫,口才,閱讀,觀影等社團活動,同學(xué)依據(jù)各自愛好自主選擇參與。經(jīng)過一學(xué)期來全體老師全力以赴的支持與努力,我校課后服務(wù)有條不紊、規(guī)范有序如火如荼地平穩(wěn)開展,不僅為同學(xué)展示特長搭建了性格的舞臺,更有力的促進了同學(xué)特長成長、學(xué)校特色進展。下一步,我

8、校也必將長抓常做,規(guī)范課堂,努力把課后服務(wù)這一好事辦好、實事辦實,確保廣闊群眾充共享受教育進展成果,為辦人民家門口滿足的學(xué)校而不斷砥礪前行,讓孩子與家長真正從內(nèi)心深處得到滿意、感到滿足。課后服務(wù)內(nèi)容總結(jié)3我校仔細落實莒縣教育和體育局20*年2月25日關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)日照市教育局關(guān)于盡快做好中學(xué)校課后服務(wù)工作的通知的通知要求,依據(jù)本校同學(xué)家長接送實際,措施得力,落實到位?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:1.制定方案、宣揚部署開學(xué)前,我校根據(jù)市、縣教體局通知要求,將開展“課后服務(wù)”工作召開了班主任會,學(xué)習(xí)了市、縣教體局通知精神,并結(jié)合本校同學(xué)在校午餐和下午放學(xué)實際,擬定了閻莊街道中心學(xué)校20*年落實“課后服務(wù)”工作實施方

9、案。各班主任通過家長微信群,將“課后服務(wù)”申請方法、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)形式、服務(wù)時間、管理制度等內(nèi)容的實施方案通知到全體同學(xué)家長。發(fā)放紙質(zhì)告知書、申請表和托付協(xié)議書,與家長簽訂協(xié)議,進一步明確學(xué)校老師、同學(xué)家長、同學(xué)三方之責(zé)任,確保家長、同學(xué)知曉率百分之百,不漏一人。2.周密考慮、按時啟動根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)要求,依據(jù)我鎮(zhèn)實際狀況,課后服務(wù)時間分為兩段,一是中午在校就餐同學(xué)午休息時間,二是下午結(jié)束時間,下午結(jié)束時間按同學(xué)需求與季節(jié)改變彈性調(diào)整,與家長接送時間“無縫”對接。堅持科學(xué)性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和同學(xué)成長規(guī)律,合理確定服務(wù)內(nèi)容。午休時間分為兩段,第一段指導(dǎo)同學(xué)寫字、閱讀、做題等;第二段讓同學(xué)

10、午休,午休時間不少于30分鐘。下午放學(xué)后時間安排同學(xué)做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團及愛好小組活動、觀看中學(xué)校生相宜的影片等,對個別學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)予以免費輔導(dǎo)幫助。我校開學(xué)第一天,即全面啟動“課后服務(wù)”活動。目前我鎮(zhèn)5處學(xué)校課后服務(wù)同學(xué)參加人數(shù)為100%,全部同學(xué)均參與課后服務(wù)。課后服務(wù)內(nèi)容總結(jié)4為了解決同學(xué)放學(xué)早、家長下班晚、時間不連接、涌現(xiàn)教育時段空白的問題,進一步提升群眾對教育工作的滿足度,貫徹落實蚌埠市中學(xué)校生課后服務(wù)工作實施方案文件精神。本學(xué)期,某某學(xué)校繼續(xù)開展了課后服務(wù),現(xiàn)將開展狀況總結(jié)如下:一、服務(wù)對象實時間在籌備開展課后服務(wù)初期,學(xué)校和

11、家委會積極聯(lián)系,召開了校級家委會,班級家長會,積極動員宣揚,向家長說明開展課后服務(wù)的目的、原則、時間、內(nèi)容、收費及同學(xué)安全管理,得到了全體家長的認可。目前學(xué)校課后服務(wù)包含了全校同學(xué)。另外,學(xué)校開展延時課的時間依據(jù)時令不同適時調(diào)整,但都不晚于18:00。二、服務(wù)志愿者及內(nèi)容學(xué)校自從籌備開展課后服務(wù)以來,得到了老師的廣泛支持,積極踴躍報名,作為一名志愿者加入到課后服務(wù)隊伍中去。學(xué)校一二班級主要以團隊活動、手工操作、作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀為主。三班級以上主要以作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、愛好小組、團體活動等實踐綜合類活動,各班級都不存在老師上新課的現(xiàn)象。三、收費標準我校嚴格根據(jù)上級文件精神,每天課后服務(wù)都不超過兩節(jié)課,并且根據(jù)每課時2元的標準進行收費。另外,對于收費狀況也進行了公示。四、存在問題及解決措施目前學(xué)校課后服務(wù)開展還算順當,不過也存在

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