2022年黃石市黃石港區(qū)城管協(xié)管員招聘筆試模擬試題及答案解析

1、PAGE PAGE 272022年黃石市黃石港區(qū)城管協(xié)管員招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：_ 姓名：_ 考場：_ 考號：_一、言語理解與表達(dá)1凡論問題，皆要弄清文體的要素，人們習(xí)慣上把議論文分為三個要素，即論點、論據(jù)、論證。而任何議論首先要明確論辯的對象。葉圣陶先生在文章例話中說：“說明文以說明白了為成功，而議論文卻以說服他人為成功。”葉先生講作文深入淺出，沒有花架子，遵循作文構(gòu)思、寫作規(guī)律，是務(wù)本的做法，不同于后來者的舍本逐末，把雕蟲小技說成作文的規(guī)律，把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要“說服他人”，那么寫作者首先就要明確這個“他人”是誰，這一點，便可作為議論文寫作的前奏。

2、這段文字主要講述了：A、葉圣陶先生對議論文寫作的正本清源B、論點、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素C、寫議論文時，首先要明確論辯對象，即“對誰說”D、說明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說明白了”“說服他人”答案：C解析：文段首先提出論問題需要弄清文體的要素，接著通過程度詞“首先”，強調(diào)任何議論首先要明確論辯對象。然后以葉圣陶先生文章例話為例證明此觀點，尾句再次通過程度詞“首先”及對策標(biāo)志“要”強調(diào)“寫作者首先要明確他人是誰”，故文段意在強調(diào)議論文要明確論辯對象，對應(yīng)C項。 A項，葉圣陶先生的觀點為例證部分，目的在于證明觀點，非文段重點，排除; B項，“并非最重要的要素”為無中生有，排除; D項，

3、說明文的成功關(guān)鍵為例證部分，非文段重點，排除。 故正確答案為C。2水熊被認(rèn)為是世界上最頑強的動物，其顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活下來?？茖W(xué)家曾經(jīng)將水熊冰凍在冰層之中，暴露在放射線之下，甚至將它們發(fā)送至太空，但令人驚奇的是，水熊仍能從假死狀態(tài)中復(fù)活。最近，科學(xué)家揭示了水熊復(fù)活的秘密，其DNA兼具動物和細(xì)菌成分，使其成為“弗蘭肯斯坦”混合體。此外，科學(xué)家們在研究水熊復(fù)活過程中哪些基因會被激活時，還發(fā)現(xiàn)了一組特殊蛋白質(zhì)。這組蛋白質(zhì)能夠快速替換體內(nèi)損耗的水分，并修復(fù)受損細(xì)胞，致使這種動物接近于不可毀滅狀態(tài)。 這段文字旨在說明：A、水熊的顯著特征是能在各種極端環(huán)境中存活B、水熊是一種能復(fù)活的“弗蘭肯

4、斯坦”混合體C、水熊擁有神秘DNA使它接近于不可毀滅D、水熊擁有的特殊蛋白質(zhì)能修復(fù)受損的細(xì)胞答案：C解析：文段首先介紹水熊是世界上最頑強的動物，隨后從將水熊“冰凍”、“暴露在放射線之下”、“發(fā)送至太空”，水熊依然能夠復(fù)活等方面進(jìn)行解釋說明。后文通過介紹科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)引出文段重點，介紹水熊復(fù)活的秘密究竟是什么，根據(jù)“此外”前后兩部分的內(nèi)容可知，因為特殊的D.NA.，使得水熊接近于不可毀滅的狀態(tài)，對應(yīng)C項。 A項，“能在各種極端環(huán)境中存活”為文段引出話題部分，非重點，排除; B項，偏離文段核心話題，文段重點圍繞“D.NA.”的作用展開，排除; D項，“特殊蛋白質(zhì)”偏離核心話題“D.NA.”，且未指出

5、水熊生命力頑強這一觀點，排除。 故正確答案為C。3業(yè)內(nèi)專家建議建立國家營養(yǎng)日或營養(yǎng)周，開展“食育進(jìn)農(nóng)村”等活動，加大公益廣告投入，發(fā)布適宜不同人群的膳食指南。針對農(nóng)村留守兒童多的現(xiàn)狀，在家庭監(jiān)管_ 的情況下，政府可通過購買服務(wù)，讓相關(guān)社會組織走進(jìn)農(nóng)村，幫助農(nóng)村孩子健康成長。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、缺失B、薄弱C、不力D、缺乏答案：A解析：橫線處所填詞語修飾農(nóng)村留守兒童“家庭監(jiān)管”的情況，由文段可知，所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“留守兒童”缺少家庭監(jiān)管的意思。A項“缺失”可做名詞或動詞，指缺少，失去的意思，“家庭監(jiān)管缺失”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選;B項“薄弱”為形容詞，指容易破壞或動搖、不雄厚、不

6、堅強，一般搭配“兵力”“意志”“基礎(chǔ)”等，與“家庭監(jiān)管”搭配不當(dāng)，排除;C項“不力”為形容詞，指不盡力、不得力的意思，文段并非表達(dá)留守兒童在家庭監(jiān)管方面不得力的意思，不符合文意，排除;D項“缺乏”為動詞，指(所需要的、想要的或一般應(yīng)有的事物)沒有或不夠，應(yīng)放在賓語“家庭監(jiān)管”之前，一般表述為“缺乏家庭監(jiān)管”，置于此處用法錯誤，排除。 故正確答案為A。4大凡作詩填詞，都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來起手，是不可預(yù)知的。可是一旦他有了初步的構(gòu)思，就總能在唐宋詞格律這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜滥男┰~牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎

7、樣合理運用某些修辭方法，在面對特殊句法的時候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞，具有一定的語感，就確實能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠意，防止你鬧出各種笑話。 上述文字意在說明：A、唐宋詞格律因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B、詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C、唐宋詞格律為初學(xué)者提供了非常好的幫助D、詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)答案：C解析：文段開篇引出“作詩填詞”的話題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點，強調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從唐宋詞格律里得到幫助。后文進(jìn)行具體解

8、釋，闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強調(diào)“初學(xué)者”可以從唐宋詞格律里得到幫助，對應(yīng)C項。 A項，“詞調(diào)豐富”無中生有，文段未提及，排除; B項，“詩詞創(chuàng)作實質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程” 為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除; D項，“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無中生有，文段未提及，且未包含主題詞唐宋詞格律，排除。 故正確答案為C。5隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，會有越來越多的老年人掌握互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠熟練使用智能手機。但要知道，技術(shù)的發(fā)展是在不斷演進(jìn)的，一個社會總會不斷出現(xiàn)新的“

9、落伍者”，即便是今天在數(shù)字化社會中成長起來的年輕人，未來也可能淪為“落伍者”，面臨今天部分老人所面臨的困境。因此，拋開技術(shù)不談，我們的公共服務(wù)，首先還是應(yīng)在理念上有更多的包容、普惠底色，真正依據(jù)不同群體的需求去設(shè)定公共服務(wù)提供方式，而不是一味追求技術(shù)上的“現(xiàn)代化”。 這段文字意在強調(diào)：A、從資源和技術(shù)上能有效解決老年人面臨的根本性難題B、老年人在網(wǎng)絡(luò)時代遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出C、在相關(guān)領(lǐng)域針對老年人等群體提供更為人性化的服務(wù)D、數(shù)字化帶來便利的同時也給部分老年人群體帶來不便答案：C解析：文段開篇介紹隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的老年人會慢慢地熟練使用智能手機。接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出

10、技術(shù)的發(fā)展是不斷演進(jìn)的，社會總會不斷出現(xiàn)“落伍者”，今天的年輕人未來也可能淪為“落伍者”。尾句通過“因此”總結(jié)前文，提出我們應(yīng)該從理念層面體現(xiàn)包容性，依據(jù)不同群體的需求提供公共服務(wù)。文段重在強調(diào)用包容的理念依據(jù)不同群體需求提供公共服務(wù)，對應(yīng)C項。 A項，“從資源上解決老年人難題”文段并未提及，無中生有，排除。 B項，“遭遇數(shù)字鴻溝的現(xiàn)象變得更加突出”為問題表述，文段重點在提出對策，問題表述非重點，排除。 D項，“給部分老年人群體帶來不便”為問題表述，文段重點在提出對策，問題表述非重點，排除。 故正確答案為C。6就目前的情況看，強制性“一戶一房”在操作上確實有難度，但也不是沒有實現(xiàn)的可能，先在試

11、點地區(qū)實行，如果可行再予以推廣，也許能讓房地產(chǎn)市場回到一個相對正常的狀態(tài)，但這也是從房地產(chǎn)市場獲利無數(shù)的房地產(chǎn)老板們和炒房者所不愿意看到的。這段文字的中心觀點是( )。A、 強制性的“一戶一房制”并不可取 。B、 實施“一戶一房”對抑制商品房的投機和炒作有積極作用。C、 “一戶一房”對于解決民生的住房問題而言，的確是條良策。D、 目前房地產(chǎn)市場處于一個相對不正常的狀態(tài)。答案：B解析：據(jù)提問知是表面主旨題。很明顯，文段是圍繞“一戶一房”這個中心展開的。“一戶一房”雖有難度，但還是有可能實現(xiàn)的，它的施行對抑制商品房的投機和炒作有積極作用，有可能讓房地產(chǎn)市場回到一個相對正常的狀態(tài)，B項正確。A項觀點

12、錯誤，文中指出“一戶一房”不是沒有實現(xiàn)的可能，因此并非不可取;至于選項C，文中主要提到的是“一戶一房”對于房地產(chǎn)市場不正常狀態(tài)的抑制作用，沒有從解決民生問題的角度而談;選項D觀點正確，但不是這段文字的中心觀點。故正確答案為B。7恒星的形成需要氣體，在星團(tuán)中，由于大量的氣體會在星團(tuán)形成早期被耗散掉，星團(tuán)一直以來被認(rèn)為不能形成新的恒星，只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補充燃燒物質(zhì)，使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍(lán)離散星”，它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程，這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國際研究團(tuán)隊利用哈勃

13、太空望遠(yuǎn)鏡的觀測數(shù)據(jù)，對年輕星團(tuán)NGC2173中的藍(lán)離散星進(jìn)行了研究，首次在這個年輕星團(tuán)中觀測到了一族不同尋常的藍(lán)離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，這一星團(tuán)包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍(lán)離散星，這一結(jié)果發(fā)表于天體物理雜志上。 這段文字，作者意在說明：A、恒星的形成需要氣體B、星團(tuán)中存在著不同尋常的藍(lán)離散星C、藍(lán)離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍(lán)離散星”答案：B解析：文段首先介紹了一直以來星團(tuán)被認(rèn)為不能形成新的恒星，接下來介紹了何為“藍(lán)離散星”，并指出它們游離于演化軌跡之外。后文介紹了一個對年輕星團(tuán)NGC.2173中的藍(lán)離散星的研究，指出首次觀測到了一族不同尋常的藍(lán)離散

14、星，最后指出星團(tuán)包括藍(lán)離散星這一結(jié)果被發(fā)表在雜志上，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點強調(diào)星團(tuán)中存在藍(lán)離散星，對應(yīng)B項。 A項，對應(yīng)文段話題引入的部分，非重點，排除; C項，對應(yīng)解釋說明部分，非重點，排除; D項，是“藍(lán)離散星”定義的表述，非重點，排除。 故正確答案為B。8求賢若渴，首先就要有強烈的人才意識，時時事事處處想到人才，把人才真正當(dāng)作第一資源去_ 、去尋求、去開發(fā)。求賢若渴，更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源，只有使用才能創(chuàng)造價值。要堅決_ 重引進(jìn)輕使用的不良傾向，牢固樹立以用為本理念，把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、統(tǒng)籌 抵御B、謀劃 克服C、挖掘

15、克制D、利用 抵制答案：B解析：第一空所在分句是由兩個頓號引導(dǎo)的三并列，故第一空所填詞語應(yīng)與“尋求”、“開發(fā)”構(gòu)成三個不同角度的并列，且從邏輯先后順序來看，所填詞語應(yīng)在“尋求”、“開發(fā)”之前發(fā)生。C項“挖掘”有深入探求之意，與“尋求”語義重復(fù)，排除;D項，按照事物的邏輯先后來看，應(yīng)該先“開發(fā)”再“利用”，故“利用”填入空中會導(dǎo)致邏輯先后順序顛倒，排除;A項“統(tǒng)籌”指通盤籌劃，B項“謀劃”指籌劃、想辦法，均與“尋求”、“開發(fā)”角度不同，且按邏輯先后來看，處于“尋求”、“開發(fā)”之前，符合文意，保留。 第二空，搭配“不良傾向”，A項“抵御”有抵抗，防御之意，多與“誘惑”“風(fēng)險”“外敵”等搭配，與“不

16、良傾向”搭配不當(dāng)，排除;B項，“克服”指克制，制服，與“不良傾向”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。 故正確答案為B。91798年，英國航空科學(xué)家喬治凱利設(shè)計出最早的直升飛行器并實踐了飛行計劃，其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后， “竹蜻蜓”加上達(dá)芬奇直升飛行器的設(shè)計草圖，又變幻成了俄國伊戈爾西科斯基童年夢中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機的時候，西科斯基動情地說道：“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個座艙”這段文字主要想傳遞的信息是( )。A、 很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢想B、 科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、 許多看似平

17、凡的事物卻蘊藏了無限的奧秘D、 兒時的想象力往往更為大膽，更富有創(chuàng)造性答案：A解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個實例喬治凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈爾西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機的創(chuàng)意來自童年夢中的座艙。兩者的共同點在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢想有關(guān)，A項表述與此一致。B項的概述太過泛化;C項沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項說法在文中缺乏依據(jù)，文段并沒有體現(xiàn)出“兒時的想象力往往更為大膽”這一點。故正確答案為A。101798年，英國航空科學(xué)家喬治凱利設(shè)計出最早的直升飛行器并實踐了飛行計劃，其創(chuàng)意來自童年玩耍過的中國玩具“竹蜻蜓”。一百年后， “

18、竹蜻蜓”加上達(dá)芬奇直升飛行器的設(shè)計草圖，又變幻成了俄國伊戈爾西科斯基童年夢中的趣味飛行;當(dāng)他的公司在1931年秋正式向泛美航空公司交付第一架S-42四發(fā)水上飛機的時候，西科斯基動情地說道：“現(xiàn)在大家看到的正是我30年前童年夢中的那個座艙”這段文字主要想傳遞的信息是( )。A、 很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢想B、 科技發(fā)展的每一步都凝聚著人類的智慧C、 許多看似平凡的事物卻蘊藏了無限的奧秘D、 兒時的想象力往往更為大膽，更富有創(chuàng)造性答案：A解析：據(jù)提問知此題為表面主旨題。文段主要列舉了兩個實例喬治凱利發(fā)明最早的直升飛行器的創(chuàng)意來自童年玩耍過的玩具和伊戈爾西科斯基發(fā)明第一架S-42四發(fā)水上飛機

19、的創(chuàng)意來自童年夢中的座艙。兩者的共同點在于其創(chuàng)意都與童年經(jīng)歷或夢想有關(guān)，A項表述與此一致。B項的概述太過泛化;C項沒有體現(xiàn)“童年”這一關(guān)鍵詞;D項說法在文中缺乏依據(jù)，文段并沒有體現(xiàn)出“兒時的想象力往往更為大膽”這一點。故正確答案為A。11一般的人，如果經(jīng)常把“我”掛在口頭，這種人多是主觀自負(fù)、自我表現(xiàn)欲強、屬于唯我獨尊的類型。和這樣的人交往，應(yīng)盡量避免與之發(fā)生沖突。有的人談話愛借用名言，提到名人，甚至炫耀自己的父母和家庭，這種人多半是權(quán)威的崇拜者，有依賴心理，往往缺乏主見，服從于強者，屬于自率性格類型。但往往會媚上壓下，與這類人相處，也須小心。喜歡用強烈感情色彩的語言的人，大都比較虛偽，因為任

20、何情感過分的話，都不會真實，過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意;態(tài)度的強硬到了蠻不講理的地步，卻透露出內(nèi)心的空虛，是色厲內(nèi)荏的表現(xiàn)。對這段文字的主題概括最準(zhǔn)確的是( )。A、 和不同的人打交道應(yīng)該有不同的策略B、 以語言看性格是個簡潔有效的途徑C、 有依賴心理的人，往往缺乏主見而服從于強者D、 過度的恭維反而表現(xiàn)出嫉妒、戒備、諷刺或者敵意答案：B解析：據(jù)提問可知本題屬于表面主旨題。文段中第一句“把我與之發(fā)生沖突”、“有的人自率性格類型”、“喜歡用強烈感情色彩色厲內(nèi)荏”三部分都是從“不同人的講話方式”來判斷人的類型，進(jìn)行來采用不同的相處之道，所以B項正確。C、D項是對原文中個別例子的重

21、復(fù)，并非全文段主旨;而A項“策略”在文中并沒有體現(xiàn)，所以也排除。故正確答案為B。12經(jīng)過理論與實踐的積累，再生建筑學(xué)也逐步成為了一門獨立而完整的技術(shù)科學(xué)到第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)時，歐洲眾多城市已經(jīng)完成改造，向現(xiàn)代生活方式過渡在保持原有建筑基本構(gòu)架的基礎(chǔ)上，通過改變局部結(jié)構(gòu)和裝修，大幅改變建筑的使用功能，這就是“再生建筑”以阿姆斯特丹等港口為發(fā)端，歐洲各主要城市先后開始漫長的建筑再生運動它起源于19世紀(jì)40年代的歐洲，當(dāng)時西歐各國逐步完成工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)和城市的升級改造城市中傳統(tǒng)的以居住為主的封閉社區(qū)和街區(qū)，開始讓位于交流、娛樂、購物等現(xiàn)代商業(yè)的空間需求將以上6個句子重新排列，語序正確的是：A、 B、

22、 C、 D、 答案：D解析：本題為語句排序題。文段圍繞“再生建筑”展開。句引出論述話題“再生建筑”，并闡明其含義，應(yīng)為段落首句，由此可以快速得出答案為D。將D項進(jìn)一步驗證，既引出論題后，句介紹再生建筑的起源，說明其發(fā)展，最后說明了“再生建筑學(xué)”應(yīng)運而生。本題答案為D。13茶藝是一種綜合性的生活藝術(shù)，但對于“茶藝”的 詮釋究竟是什么卻眾說紛紜，即使開茶藝館的人，也多半 。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。A、 合理 人云亦云B、 準(zhǔn)確 語焉不詳C、 精確 各執(zhí)己見D、 全面 一知半解答案：B解析：此題考查實詞和成語的混搭填空。第一空考查近義實詞的辨析和最佳語境搭配，既然對茶藝的理解“眾說紛

23、紜”，那么就難以確定是否“合理”，也不可能達(dá)到“全面”和“精確”的解釋，這兩個詞詞義過重，因此用“準(zhǔn)確”一詞最為合適。再看第二空，根據(jù)“也”可知，空格處應(yīng)和“眾說紛紜”相對應(yīng)，表示連開茶藝館的人都說不清楚，“語焉不詳”指說的不詳細(xì)，符合文意。故正確答案為B。14語言要素的變化，有時并非等待社會生活的變革而變化也就是說，即使社會生活沒有發(fā)生顯著變動，語匯、語音和語法都可能悄悄地起變化，語匯的變化比較顯而易見，語法的變化卻少些。這段話直接支持的觀點是( )。A、 語言要素的變化并非完全受社會生活支配B、 語言要素的發(fā)展變化是經(jīng)常存在的C、 當(dāng)社會生活發(fā)展變化時，語言要素的變化比較明顯D、 一般地講

24、，語匯變化較語音變化明顯答案：A解析：題干首先指出語言要素的變化有時并非等社會生活的變革而變化，破折號之后是對這一觀點的進(jìn)一步解釋。由此可知，題干主要說的就是語言要素的變化并非完全受社會生活支配。A項表述符合文意。B項“經(jīng)常存在”一說在題干中缺乏依據(jù);C項表述并非題干直接支持的觀點，與題干要求不合，因此排除;題干中沒有提及語匯變化和語音變化的比較，D項屬于無中生有，因此排除。故正確答案為A。15從某種意義上來說，唐卡是藏文化中第一個走產(chǎn)業(yè)化的門類。文化產(chǎn)業(yè)化的指標(biāo)之一是_ ，早在數(shù)百年前，唐卡就已經(jīng)有了造像度量經(jīng)，而“度量”是決定一幅唐卡價值的基本條件，一幅上乘的手繪唐卡，應(yīng)該是完全按照造像度

25、量經(jīng)之規(guī)定繪制的。 填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、類型化B、標(biāo)準(zhǔn)化C、數(shù)據(jù)化D、規(guī)?；鸢福築解析：根據(jù)后文“一幅上乘的手繪唐卡，應(yīng)該是完全按照造像度量經(jīng)之規(guī)定繪制的”可知，橫線處所填詞語強調(diào)唐卡因為有自己的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，所以才具備走產(chǎn)業(yè)化的條件。B項“標(biāo)準(zhǔn)化”指為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和合理組織生產(chǎn)的需要，在產(chǎn)品質(zhì)量、品種規(guī)格、零件部件通用等方面規(guī)定統(tǒng)一的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，符合文意，當(dāng)選。 A項“類型化”指將具有共同特征的事物劃到一個種類，C項“數(shù)據(jù)化”指用數(shù)值的形式將各種參數(shù)進(jìn)行呈現(xiàn)，D項“規(guī)?；敝甘挛锏囊?guī)模大小達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)，在文段中均未體現(xiàn)，排除。 故正確答案為B。16研究人員分別給成年小鼠和老

26、年小鼠喂食膳食纖維含量不同的兩種食物，持續(xù)4周，然后對小鼠血液中短鏈脂肪酸水平、腸道炎癥狀況等進(jìn)行檢測，結(jié)果表明，多補充膳食纖維，不僅可以提高老年小鼠血液中短鏈脂肪酸水平，而且會顯著_ 小鼠腸道炎癥，增強細(xì)胞抗炎能力，進(jìn)而抑制有害化學(xué)物質(zhì)的產(chǎn)生，延緩大腦功能_ 進(jìn)程。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、減弱 衰萎B、減緩 衰弱C、減輕 衰退D、減少 衰變答案：C解析：第一空，搭配“炎癥”，A項“減弱”，C項“減輕”，D項“減少”均可與之搭配，保留。B項“減緩”指速度變慢，不能直接搭配“炎癥”，排除。 第二空，橫線前搭配“大腦功能“，C項“衰退”指衰弱減退，可與“大腦功能“搭配，當(dāng)選。A項“

27、衰萎”指衰敗萎縮，可以搭配“大腦“，但不能搭配“功能“，排除。D項”衰變“指放射性元素放射出粒子后變成另一種元素的現(xiàn)象，與本題語境無關(guān)，排除。 故正確答案為C。17近來，多家情商教育機構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解，是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實際上，情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力

28、，很大程度上取決于家長，任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。 接下來最可能講述的是：A、情商補習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案：C解析：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。 尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長，不能過分依賴培訓(xùn)班，故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度，對應(yīng)C項。 A項，與文意相悖，文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實踐，并非是靠補習(xí)，排除;B項，“家庭教育”表述不準(zhǔn)確，文中強調(diào)的是情商的培養(yǎng)，排除;D項，“

29、培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點，排除。 故正確答案為C。18在移動閱讀時代，自媒體的影響力不可小覷。由于擁有更廣闊的傳播途徑和分發(fā)渠道，受公眾關(guān)注度高，自媒體人掌握了一定話語權(quán)。有些自媒體人與傳統(tǒng)媒體機構(gòu)相比，確實不落下風(fēng)，公信力給他們帶來了收益。然而，公信力是把雙刃劍，自媒體人既要看到流量背后的利益，也要認(rèn)識到濫用自己的公信力會引發(fā)哪些負(fù)面效果。若以為可以仰仗傳播力而“任性”，則實實在在打錯了算盤。濫用話語權(quán)的后果，將直接影響自己辛苦樹立起來的公信力，失去公眾的支持與關(guān)注。 這段文字意在強調(diào)：A、自媒體具有強大的影響力B、自媒體人不應(yīng)只關(guān)注收益C、自媒體人應(yīng)爭取公眾支持D、自媒體的話語權(quán)

30、不可濫用答案：D解析：文段開篇介紹自媒體影響力不可小覷的背景，并指出由于自媒體人掌握了一定話語權(quán)，可憑借公信力獲得收益。之后通過“然而”轉(zhuǎn)折引出重點，指出濫用公信力會引發(fā)負(fù)面效果的問題，尾句通過反面論證提出對策。故文段強調(diào)自媒體不能仰仗傳播力而“任性”，不能濫用話語權(quán)，對應(yīng)D項。 A項，“影響力”對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點，排除; B項，“不應(yīng)只關(guān)注收益”對應(yīng)尾句之前內(nèi)容，非重點，排除; C項，“爭取公眾支持”對應(yīng)文段尾句，為濫用話語權(quán)的后果，非重點且表述片面，排除。 故正確答案為D。19語言是符號體系，而每一種語言的符號體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體

31、，這是語言的“體” 語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的 所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因為學(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的 語言中隱含著使用這種語言的人和社會群體的價值觀念，而這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的 語言也是思維工具和交際工具，我們在使用一種語言思維和交際的時候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用” 將以上5個句子重新排列，語序正確的是：A、B、C、D、答案：A解析：從選項入手，判斷首句，的話題是“語言和文化”，的話題是“語言和價值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他

32、線索。出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項發(fā)現(xiàn)前面有和，提到“語言是符號體系”，和構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項。 觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項都是充當(dāng)尾句，因此找的捆綁集團(tuán)，對比選項發(fā)現(xiàn)前面有三句話， 提到“這種價值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且和都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁?；炬i定A項。 繼續(xù)驗證可以發(fā)現(xiàn)，兩句是對句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。 故正確答案為A。20有的人沒有“專業(yè)性”觀念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專業(yè)人才，以為只要悟“道”，就可以_ ，什么問題都可以迎刃而解，什么領(lǐng)域都

33、可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在，科學(xué)家在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員，不如他們掌握了先進(jìn)的哲學(xué)思想后，可以站得高看得遠(yuǎn)，乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居，可以為科學(xué)的發(fā)展_ 。 依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、觸類旁通 運籌帷幄B、融會貫通 指點迷津C、以微知著 建言獻(xiàn)策D、舉一反三 出謀劃策答案：B解析：本題可從第二空入手，根據(jù)前文“乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知，所填詞語要體現(xiàn)出“導(dǎo)師”的作用，即可以傳道解惑。B項“指點迷津”意為針對事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)了“導(dǎo)師”的作用，當(dāng)選。A項“運籌帷幄”指主持大計，考慮決策;C項“建言獻(xiàn)策”指陳述主張或意

34、見;D項“出謀劃策”指制定計謀策略，均不能體現(xiàn)“導(dǎo)師”傳道解惑的作用，排除。 第一空代入驗證，“融會貫通”指各方面的知識或道理融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)透徹的理解，填入文段語義恰當(dāng)，符合文意。 故正確答案為B. 。二、常識判斷1下列國家與別稱對應(yīng)錯誤的是( )。A、 加拿大楓葉之邦B、 荷蘭風(fēng)車王國C、 印度萬塔之國D、 奧地利音樂王國答案：C解析：正確的對應(yīng)應(yīng)該是印度孔雀之國;緬甸萬塔之國;C項對應(yīng)錯誤，其他選項正確，故正確答案為C?？键c：常識判斷2四書不包括( )。A、 論語B、 孟子C、 楚辭D、 中庸答案：C解析：四書是論語、孟子、中庸、大學(xué)這四部著作的總稱。故正確答案為C。本題相關(guān)知

35、識點：四書五經(jīng)是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是論語孟子大學(xué)和中庸;而五經(jīng)指的是詩經(jīng)尚書禮記周易春秋，簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”，在之前，還有一本樂經(jīng)，合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”，這六本書也被稱做“六經(jīng)”，其中的樂經(jīng)后來亡佚了，就只剩下了五經(jīng)。四書五經(jīng)是南宋以后儒學(xué)的基本書目，儒生學(xué)子的必讀之書?？键c：常識判斷3納米技術(shù)中的“納米”是一種長度單位，一納米相當(dāng)于( )。A、 十億分之一米B、 一億分之一米C、 一千萬分之一米D、 一百萬分之一米答案：A解析：納米(符號為nm)是長度單位，原稱毫微米，就是10億分之一米，即100萬分之一毫米。如同厘米、分米和米一樣，是長

36、度的度量單位。相當(dāng)于4倍原子大小，比單個細(xì)菌的長度還要小。4下列對人物及其貢獻(xiàn)表述不正確的是( )。A、 凱恩斯撰寫了國富論，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨立科學(xué)B、 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律，為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)C、 馮諾依曼開創(chuàng)了現(xiàn)代電腦理論，其體系結(jié)構(gòu)沿用至今D、 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律，并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機答案：A解析：A選項中，撰寫國富論的人為蘇格蘭人亞當(dāng)斯密，他所著的國富論成為了第一本試圖闡述歐洲產(chǎn)業(yè)和商業(yè)發(fā)展歷史的著作。這本書發(fā)展出了現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科，也提供了現(xiàn)代自由貿(mào)易、資本主義和自由意志主義的理論基礎(chǔ)。而凱恩斯是20世紀(jì)初英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他提出利用財政、貨幣手段干預(yù)市場，改善經(jīng)濟(jì)狀

37、況，是20世紀(jì)初使美國走出大蕭條困境的重要人物。 故正確答案為A。5大眾傳媒最基本的功能就是獲取信息和傳遞信息，人們借助它們，突破了時間和空間的限制，將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點。( )是信息社會的一個標(biāo)志性的信息傳播手段。A、 電影B、 電視C、 互聯(lián)網(wǎng)D、 報刊答案：C解析：互聯(lián)網(wǎng)讓受眾既是信息的接受者，又是信息的發(fā)布者，任何個人或組織都可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布新聞或信息，受眾也可以及時地向媒體反饋自己的意見或建議。根據(jù)題干要求，只有互聯(lián)網(wǎng)能夠既突破時空限制，又可以將信息迅速傳遞到目標(biāo)地點。故選C。609年3月2日，國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減

38、災(zāi)日”。國家減災(zāi)委辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，有利于喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于全社會防災(zāi)減災(zāi)意識的普遍增強，有利于推動全民防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能的普及推廣，有利于各級綜合減災(zāi)能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。而這也是為了紀(jì)念2008年5月12日汶川發(fā)生的8.0級特大地震。故本題選B。7分子生物學(xué)研究表明，遺傳信息的載體是( )。A、 細(xì)胞B、 細(xì)胞核C、 DNAD、 染色體答案：C解析：DNA是遺傳信息的載體，指的是遺傳信息通過DNA上的脫氧核苷酸序列表現(xiàn)出來，通過轉(zhuǎn)錄，翻譯形成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，表現(xiàn)相應(yīng)的形狀，DNA是遺傳信息表現(xiàn)的一個平臺，一種

39、形式，僅此而已，這就是載體的含義。有說法認(rèn)為染色體才是遺傳信息的載體，可以反駁的論據(jù)是原核生物(如細(xì)菌)中沒有染色體，但是有DNA。故本題正確答案為C。本題相關(guān)知識點：DNA(脫氧核糖核酸)是核酸的一類，因分子中含有脫氧核糖而得名。存在于細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中，也可以以游離狀態(tài)存在于某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。除了RNA(核糖核酸)和噬菌體外，DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)。生物體親子之間的相似性和繼承性即所謂遺傳信息，都貯存在DNA分子中。1953年，詹姆斯沃森和弗朗西斯克里克描述了DNA的結(jié)構(gòu)：由一對多核苷酸鏈相互盤繞組成雙螺旋。8下列詩句對應(yīng)的節(jié)氣中，我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是：A、

40、谷雨春光曉，山川黛色青B、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明C、清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D、辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸答案：D解析：本題考查地理國情。 每年秋分過后，太陽直射點開始由赤道進(jìn)入南半球，北半球開始晝短夜長，一天中白晝短于黑夜，直至次年春分，太陽直射點由赤道進(jìn)入北半球，北半球才開始晝長夜短。所以，我國大部分地區(qū)白晝短于黑夜的時間段是秋分至次年的春分。而秋分是二十四節(jié)氣中的第16 個節(jié)氣，于每年的公歷9月22-24日交節(jié);春分是二十四節(jié)氣中的第4個節(jié)氣，于每年的公歷3月20日-22日交節(jié)。 A項錯誤，“谷雨春光曉，山川黛色青”出自唐代元稹的詠廿四氣詩?谷雨三月中，描寫了春天的最后一個節(jié)氣

41、谷雨這天的天光風(fēng)物，生意蔥蘢。谷雨是二十四節(jié)氣之第六個節(jié)氣，于每年公歷4月19日-21日交節(jié)，在秋分之前，不符合題意。 B項錯誤，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”出自唐代杜甫的月夜憶舍弟，意為從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。白露是二十四節(jié)氣中的第十五個節(jié)氣，時間點在公歷每年9月7日到9日，在秋分之前，不符合題意。 C項錯誤，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自唐代杜牧的清明，描寫清明春雨中所見，色彩清淡。清明交節(jié)時間在公歷4月5日前后，在秋分之前，不符合題意。 D項正確，“辛苦孤花破小寒，花心應(yīng)似客心酸”出自南宋范成大的窗前木芙蓉，意為孤獨凄清的木芙蓉，冒著初秋寒意而開，花的心就像作

42、者自己的心一樣，凄楚不已。小寒是二十四節(jié)氣中的第二十三個節(jié)氣，于每年公歷1月5-7日交節(jié)。在秋分之后，此時我國大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜，符合題意。 故正確答案為D。9下列有關(guān)公共衛(wèi)生的說法正確的是：A、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)分為級、級、級三個等級B、按照我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，甲類傳染病有鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎三種C、省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門有權(quán)向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的消息D、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的，應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告答案：D解析：本題考查法律常識。 A項錯誤，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質(zhì)、危害程度、涉及范圍，突發(fā)

43、公共衛(wèi)生事件可分為特別重大(級)、重大(級)、較大(級)和一般(級)四個等級。 B項錯誤，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法第三條第二款規(guī)定：“甲類傳染病是指：鼠疫、霍亂?！?C項錯誤：突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十五條規(guī)定：“國家建立突發(fā)事件的信息發(fā)布制度。國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門負(fù)責(zé)向社會發(fā)布突發(fā)事件的信息。必要時，可以授權(quán)省、自治區(qū)、直轄市人民政府衛(wèi)生行政主管部門向社會發(fā)布本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的信息。信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)及時、準(zhǔn)確、全面?！?D項正確，根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例第二十條第一款規(guī)定：“突發(fā)事件監(jiān)測機構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和有關(guān)單位發(fā)現(xiàn)有本條例第十九條規(guī)定情形之一的，應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向所在地縣級

44、人民政府衛(wèi)生行政主管部門報告;接到報告的衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)在2小時內(nèi)向本級人民政府報告，并同時向上級人民政府衛(wèi)生行政主管部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門報告?！?故正確答案為D。10下列說法正確的是：A、阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明，經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲B、一般認(rèn)為，“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級革命C、亞洲耕地面積最大的國家為印度，其境內(nèi)主要有阿拉伯河、恒河流經(jīng)D、文藝復(fù)興起源于英國，后擴展到西歐各國;其與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動答案：B解析：本題考查人文常識。 A項錯誤，阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國際通用數(shù)字，最初由古印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳入歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代

45、化。正因阿拉伯人的傳播，成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點，所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。 B項正確，尼德蘭革命(今荷蘭、比利時的資產(chǎn)階級革命，約發(fā)生在1566-1609年)，是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級革命。這次革命是通過民族解放戰(zhàn)爭的形式完成的，革命后建立了資產(chǎn)階級共和國。 C項錯誤，印度從喜馬拉雅山向南，一直伸入印度洋，北部是山地，中部是印度河恒河平原，南部是德干高原及其東西兩側(cè)的海岸平原。平原面積廣，而且山地、高原大部分海拔不超過1000米，耕地面積廣，是亞洲耕地面積最大的國家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流，由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河在古爾奈鎮(zhèn)匯流而成，流經(jīng)伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿

46、巴丹港，注入波斯灣，阿拉伯河并不在印度境內(nèi)。 D項錯誤，文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想文化運動，最先在意大利各城市興起，然后擴展到西歐各國。文藝復(fù)興與宗教改革、啟蒙運動并稱為西歐近代三大思想解放運動。 故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系11/2，1，7/6，5/4，13/10，( )A、 4/3B、 3/4C、 11/14D、 17/18答案：A解析：對原數(shù)列進(jìn)行反約分，變?yōu)?/2、4/4、7/6、10/8、13/10。分子列：1、4、7、10、13、(16)是等差數(shù)列;分母列：2、4、6、8、10、(12)是等差數(shù)列。因此未知項為16/12=4/3，正確答案

47、為A。2月份為31天，有22個工作日，則休息日有9天，而31天大于四周小于五周，故有兩種情況：1號為周日，保證休息日為1+24=9天;31號為周六，保證休息日為24+1=9天，則3號為周六，此時1號為周四。故正確答案為D。32，-2，6，-10，22，( )A、 -36B、 -40C、 -42D、 -48答案：C解析：4某社區(qū)擬對一塊梯形活動場地進(jìn)行擴建，經(jīng)測算，如果將梯形的上底邊增加1米，下底邊增加1米，則面積將擴大10平方米;如果將梯形的上底邊增加1倍，下底邊增加1米，則面積將擴大55平方米;如果將上底邊增加1米，下底邊增加1倍，則面積將擴大105平方米?，F(xiàn)擬將梯形的上底邊增加1倍還多2米

48、，下底邊增加3倍還多4米，則面積將擴大多少?A、280平方米B、380平方米C、420平方米D、480平方米答案：B解析：5某小學(xué)組織6個年級的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個科技館，每個年級任選一個科技館參觀，則有且只有兩個年級選擇A科技館的方案有：A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案：D解析：四、判斷推理1廣告，是指為了商業(yè)目的，由商品或服務(wù)之生產(chǎn)、經(jīng)營者承擔(dān)費用，通過一定媒介或一定公之于眾的形式，直接或間接地對其經(jīng)營的商品或服務(wù)予以宣揚的公開活動。依據(jù)上述定義，下列不屬于廣告活動的選項是( )。A、 江西某酒品有限公司，給其客戶寄送五洋牌陳年黃酒的品種規(guī)格及價

49、格清單表B、 某縣自來水廠廠長就其自來水水質(zhì)受污染情況，在縣電視臺上予以公開說明C、 某奶品公司就其綠健牌150毫升裝酸乳的質(zhì)量問題，召開新聞?wù)f明會D、 某大型集團(tuán)公司為首屆環(huán)鄱陽湖自行車大賽提供贊助答案：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞定義中強調(diào)“為了商業(yè)目的”等。第二步：逐一判斷選項A項中的給客戶寄送價格表是為了促使客戶購買;C項中的行為是為了宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量;D項中的行為是為了提高公司的知名度，均是為了商業(yè)目的，符合定義。B項中的行為是為了向公眾公開自來水的受污染狀況，不是為了商業(yè)目的，因此不符合定義。故正確答案為B。2衣服：御寒A、 紙張：運輸B、 毛筆：書寫C、 電話：電波D、 故事

50、：陳述答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是工具和功能的對應(yīng)關(guān)系，衣服的作用是御寒。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B項，毛筆的功能是書寫。A項無明顯邏輯關(guān)系。C項電話的功能應(yīng)該是通話不是電波。D項故事的功能不是陳述。故正確答案為B。3某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米，第二天在同一河道中順流航行12千米，逆流航行7千米，結(jié)果兩次所用的時間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變，則順?biāo)倥c逆水船速之比是( )。A、 2.5:1B、 3:1C、 3.5:1D、 4:1答案：B解析：設(shè)順?biāo)湍嫠俜謩e為a、b，根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+

51、7/b，解得a/b=3，答案為B。4邊長為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個正方形，面積之和不大于5000，其中有兩個正方形的面積之和等于第3個正方形的面積，這樣的正方形存在多少組?A、6B、7C、9D、10答案：D解析：5某果蔬專業(yè)博士生一行8人，深入某貧困山區(qū)，為當(dāng)?shù)?個村的村民傳授果樹的種植技術(shù)，當(dāng)年3個村的水果產(chǎn)量之比為3：2：5，第2年3個村的水果產(chǎn)量都有不低于20%的增加，且3村水果總產(chǎn)量增加50%，問3個村水果產(chǎn)量的最大增幅可能是多少?A、80%B、120%C、150%D、170%答案：D解析：6A、 AB、 BC、 CD、 D答案：A解析：前兩個圖先沿縱軸進(jìn)行翻轉(zhuǎn)，再進(jìn)行簡單疊加形成第三個

52、圖形，故正確答案為A。7某單位共有18名員工，因缺乏科學(xué)管理，人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴(yán)重，工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多，干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人感到欣慰的是，在不干事的人中，工資高的只占少數(shù)，另外，畢竟還有工資不低的干事者。最近，小張和小王離開了這個單位，但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。 據(jù)此，可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是( )。A、 工資高的干事者B、 工資低的干事者C、 工資高的不干事者D、 工資低的不干事者答案：A解析：第一步：抓住題干主要信息(1)不干事干事，(2)干事低工資不干事低工資，(3)不干事高工資不干事低工

53、資不干事高工資;又知(1)不干事干事，可得到干事高工資最少，即干事低工資不干事低工資不干事高工資干事高工資。由于總計有18人，結(jié)合(1)可知，干事的最多有8人，不干事的最少有10人，從而不干事低工資最少有6人，所以干事低工資最少有7人，結(jié)合(4)可知干事低工資為7人，干事高工資為1人，不干事低工資為6，不干事高工資為4。綜上，小張或小王不可能是干事高工資。通過分析，只有A項符合，故正確答案為A。8成功：失敗A、 開始：中斷B、 幸福：悲哀C、 希望：失望D、 喜歡：仇恨答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是反義詞第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為C，A、B、

54、D的關(guān)系雖然與題干有些相似，但都不是確切的反義詞，故正確答案為C。9原點思維是指給人或事設(shè)定一個原點，時?；氐皆c進(jìn)行思考、進(jìn)行狀態(tài)對照，糾正偏差，不斷向目標(biāo)前進(jìn)。下列屬于原點思維的是( )。A、 誰能解下老虎脖子上的金鈴解鈴還需系鈴人B、 誰是中國歷史上的罪人宋代的秦檜C、 怎樣看出人的優(yōu)秀素質(zhì)重點考察小時候表現(xiàn)D、 怎樣處理好人與人之間的關(guān)系經(jīng)常交流溝通答案：A解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“設(shè)定一個原點”，“糾正偏差，不斷向目標(biāo)前進(jìn)”。第二步：逐一判斷選項A中系鈴人是原點，解鈴是目標(biāo)，完全符合關(guān)鍵詞，因此屬于原點思維;B中秦檜是原點，但沒有目標(biāo)，不符合關(guān)鍵詞“糾正偏差，不斷向

55、目標(biāo)前進(jìn)”，因此不屬于原點思維;C中重點考察小時候表現(xiàn)，小時候表現(xiàn)是原點，但沒有目標(biāo)，不符合關(guān)鍵詞“糾正偏差，不斷向目標(biāo)前進(jìn)”，因此不屬于原點思維;D中經(jīng)常交流溝通，有目標(biāo)但沒有原點，不符合關(guān)鍵詞“設(shè)定一個原點”，因此不屬于原點思維。綜上所述，故正確答案為A。10稻谷：大米A、 核桃：桃酥B、 棉花：棉子C、 西瓜：瓜子D、 花生：花生醬答案：B解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容中的組成關(guān)系，前者包容后者。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為B。A和C無明顯邏輯關(guān)系，D為包容關(guān)系，但為后者包容前者，故正確答案為B。11替代性創(chuàng)傷是指在聽到或看到一

56、些災(zāi)難性事件的信息后，損害程度超過其中部分人群的心理和情緒的耐受極限，產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)的現(xiàn)象。 根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于替代性創(chuàng)傷的是：A、乘客甲經(jīng)歷緊急故障迫降事件后從此再也不敢乘坐任何飛機B、抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨而嚴(yán)重失眠C、丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)之后反復(fù)夢見自己被大火吞噬D、醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”、“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”。 第二步：逐一分析選項。 A項：乘客甲經(jīng)歷了災(zāi)難性事件，是經(jīng)歷者，不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信

57、息后”，也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除; B項：抗疫志愿者乙目睹新冠肺炎感染者遭受病痛折磨，符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，嚴(yán)重失眠，符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，符合定義，當(dāng)選; C項：丙聽朋友描述澳洲大火的細(xì)節(jié)，符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，但反復(fù)夢見自己被大火吞噬，做夢不屬于情緒、軀體反應(yīng)，不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除; D項：醫(yī)生丁面對因醫(yī)學(xué)技術(shù)上的局限而不能治愈的患者深感自責(zé)，不符合“在聽到或看到一些災(zāi)難性事件的信息后”，也不符合“產(chǎn)生與經(jīng)歷者等同的情緒、軀體反應(yīng)”，不符合定義，排除

58、。 故正確答案為B。12所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時都會焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒，這些微粒會在大氣層中飄浮很長時間，最終對環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)，其中60%的衛(wèi)星已經(jīng)停止運行，成為太空垃圾。專家警告稱，隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為，應(yīng)致力于研發(fā)木制人造衛(wèi)星。 以下哪項如果為真，最能支持上述觀點?A、1969年-2006年，我國發(fā)射的返回式衛(wèi)星，其隔熱罩由浸漬白橡木制成，1500度時可安全燃燒B、木頭不會阻擋電磁波或地球磁場，天線可放置在木制衛(wèi)星主體內(nèi)部，使衛(wèi)星設(shè)計更加簡單C、科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊、可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料D、木制衛(wèi)星在回收時可直接燃燒，不會向地球大氣層釋放有害物質(zhì)，也不會向地面傾瀉碎片答案：D解析：第一步：找出論點和論據(jù)。 論點：應(yīng)致力于研發(fā)木制人造衛(wèi)星。 論據(jù)：隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船，太空垃圾極有可能墜向地球。 論點討論的是應(yīng)該研發(fā)木制人造衛(wèi)星，論據(jù)討論的是衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害，二者話題不一致，加強優(yōu)先考慮搭橋。 第二步：逐一分析選項。 A項：該項說的是我國發(fā)射的返回式衛(wèi)星可安全燃燒，但是并未說明是否會對環(huán)境造成影響，話題不一致，無法加強，排除; B項：該項說的是木制衛(wèi)星的設(shè)計