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1、小學數學一年級下冊課件（青島版五四制）青島版五年制 數學 三年級 下冊小數的大小比較情境導入探究新知課堂小結課后作業(yè)小數的初步認識課堂練習4你能提出什么問題？如何比較0.5米和0.4米的長度呢？踢腳線的寬度為0.1米。沙發(fā)的高度為0.4米。電視柜的高度為0.55米。兒童床長2米，寬1.2 米，高0.5米。寫字臺的高度為0.7米。0.1米0.4米0.55米2米0.7米0.5米1.2米情境導入返回0.5米5分米如何比較0.5米和0.4米的長度呢？可以將小數轉化為整數比較大小。0.4米4分米5分米4分米所以0.5米0.4米探究新知返回如何比較0.5米和0.4米的長度呢？還可以將小數轉化為分數比較大小

2、。所以0.5米0.4米返回如何比較0.5米和0.4米的長度呢？還可以這樣比較。所以0.5米0.4米0.4米0.5米返回如何比較0.5米和1.2米的長度呢？所以0.5米1.2米1.2米0.5米返回1.比較每組中兩個數的大小。 2.7 2.07 1.8 1.79 0.02 0.3 0.9 1 課堂練習返回2.同樣的鉛筆，甲超市每支0.79元，乙超市每支0.82元。哪個超市的鉛筆便宜？0.790.82答：甲超市的鉛筆便宜。返回3.動物們進行百米賽跑，成績如下表所示。大象白馬駱駝13.1秒11.9秒13.9秒請你在領獎臺上寫下它們的名字。亞軍季軍冠軍（ ）（ ）（ ）11.913.113.9白馬大象駱駝返回4.有一座立交橋，橋洞限高4.5米，哪輛車能從橋下通過？在合適的車下面打“”。4.62米（ ）4.39米（ ）3.85米（ ）返回這節(jié)課你們都學會了哪些知識？返回 比較小數大小時,要從整數部分開始比,整數部分按整數大小比較的方法來比較,整數部分大的那個數就大;課堂小結這節(jié)課你們都學會了哪些知識？返回如果整數部分相同,就從小數點右邊第一位開始比,第一位上的數大的那個數就大;如果小數點右

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