2022年讀小石潭記的心得總結(jié)_第1頁
2022年讀小石潭記的心得總結(jié)_第2頁
2022年讀小石潭記的心得總結(jié)_第3頁
2022年讀小石潭記的心得總結(jié)_第4頁
2022年讀小石潭記的心得總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第12頁共12頁2022年讀小石潭記的心得總結(jié)小石潭記,這是中唐杰出的文學(xué)家柳宗元所寫的一篇散文,在寫這首散文的前夕,被貶為永州司馬,并被貶了十年。之后,心情就一直很郁悶,無可事事,所以就游山玩水欣賞自然風(fēng)光來排遣心中的愁悶,寫下很多詩詞,把自己的不幸遭遇和心胸氣度寄托其中。小石潭記便是其中著名的一篇。小石譚記全篇以寫景為主,在一片茂盛的竹林中,有一汪清澈的小潭,潭中魚兒自由自在歡快的鬧著,看到這樣清幽美麗的景色,與我同行的幾乎都不在了,只剩下我凄涼的心境和這凄涼的景色融為一體。文章語言也很恰如其分,比如“皆若空游無所依”用“空游”兩字形象的寫出水的透明,又像“斗折蛇行”只有四個字,卻用了兩個

2、比喻,寫出靜態(tài)和動態(tài),言簡意賅,寫出了作者經(jīng)過觀察后獨(dú)到的體會。初讀這篇文章還有一個疑問,作者在倒數(shù)第二段寫出四周竹樹環(huán)合,寂寥無人,為何又在最后一段專門再點(diǎn)明同游的還有很多人?這豈不是互相矛盾了。再讀一篇,我似乎懂了作者的意思,作者寫得很巧妙。在這種凄涼的景色中,我忘卻了其它人的存在,從而來突出自己寂廖的心情。這樣美麗的景色,開始令作者忘記了被貶的凄涼,隨著景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽涼令作者觸景生情,抒發(fā)了被貶后失意的情感。從這段閱讀經(jīng)歷中,我還明白了一個道理,在讀書過程中,要敢于疑問,再認(rèn)真思考,不管后來解決了這個問題沒,你都收獲了一個思考的過程。2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(二

3、)小石潭記的作者是柳宗元。他是我國中唐時代有名的散文家和詩人,字子厚,河?xùn)|(今山西省永濟(jì)縣)人,二十一歲中進(jìn)士,先后任監(jiān)察御史里行(為見習(xí)官)、禮部員外郎、邵州刺史、柳州刺史等職。他和同時代的韓愈、及宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八人,被后人合稱為“唐宋八大家”,都是寫散文的能手。這篇小石潭記,是一篇優(yōu)秀的散文,是他所作“永州八記”中的一篇。永州,即今湖南零陵縣,地處湖南的邊境,和廣東相近,在那個時候是一個很荒僻的地方。他到永州,是因與王叔文為首的新興地主階級政治集團(tuán)的株連關(guān)系,被貶謫到永州的,時達(dá)十年之久,當(dāng)了個無足輕重的佐貳官司馬之職。他到了永州,一方面由于在政治上是一個獲

4、罪被謫的人,要防止政敵們的偵察和陷害;一方面又受這一帶的從未開發(fā)的自然景物的招引,就寄情山水,漫游境內(nèi),到處搜奇覓勝,寫了不少的記游之作,先后經(jīng)他發(fā)現(xiàn)和整理的勝景有很多篇章,這篇就是其中的一篇。本篇主要描寫的是一個被名為“小石潭”的小潭。在小潭周圍的奇異清麗,具有充滿生機(jī)的景色,使他有種追求曠達(dá)靜默的心境。他寫的“永州八記”乃是一組有連續(xù)性的描寫山水的散文,因而開頭一句就是聯(lián)系上一篇從鈷钅母潭西小丘記寫起的。作者在這里首先點(diǎn)明了小石潭的方位(在小丘的西邊)和距離(離小丘約120步)以及環(huán)境的秀麗,當(dāng)他聽到叮當(dāng)如佩環(huán)交響的鳴聲之后,被眼前的景物所吸引,等到俯見小潭時,又為那清涼的潭水而感到驚奇:

5、小石潭雖然小,但它幽深清悄,水清見底,惹人喜愛極了。作者在寫了小石潭的水之后,又寫了構(gòu)成這水潭的基椽石。石是這個潭的一個特色,也是它得名的由來。正是由于這石,才使潭水清澈可愛。他通過挖掘潭中石之美,展露了個人的才德,手法微妙。潭中還有游魚,約有百來?xiàng)l,看去好像是在空中游動,有時呆定不動,有時忽游遠(yuǎn)處,游態(tài)奇妙,似與游人在逗樂。游人,若遠(yuǎn)望潭水的來源,卻只見從西南方曲折流來,時隱時現(xiàn),也不知發(fā)源在何處。作者把這近景與遠(yuǎn)景交相配合,更增加了景色迷人的幽靜勝境。2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(三)在這篇散文中,作者透過潭中的水、石、魚等近景與遠(yuǎn)景的描寫,可看出他對大自然的熱愛,和他觀察景物的細(xì)致深入

6、之處。他善于融情于景,托物言志,用比擬的修辭手法,予以動態(tài)化,有血肉、有靈魂、有個性,不僅肖其形,而且傳其神。全文不到二百字,卻把這個小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描繪出來了,引起了后人的懷戀。小石潭記的作者是柳宗元。他是我國中唐時代有名的散文家和詩人,字子厚,河?xùn)|(今山西省永濟(jì)縣)人,二十一歲中進(jìn)士,先后任監(jiān)察御史里行(為見習(xí)官)、禮部員外郎、邵州刺史、柳州刺史等職。他和同時代的韓愈、及宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等八人,被后人合稱為“唐宋八大家”,都是寫散文的能手。這篇小石潭記,是一篇優(yōu)秀的散文,是他所作“永州八記”中的一篇。永州,即今湖南零陵縣,地處湖南的邊境,和廣東相

7、近,在那個時候是一個很荒僻的地方。他到永州,是因與王叔文為首的新興地主階級政治集團(tuán)的株連關(guān)系,被貶謫到永州的,時達(dá)十年之久,當(dāng)了個無足輕重的佐貳官司馬之職。他到了永州,一方面由于在政治上是一個獲罪被謫的人,要防止政敵們的偵察和陷害;一方面又受這一帶的從未開發(fā)的自然景物的招引,就寄情山水,漫游境內(nèi),到處搜奇覓勝,寫了不少的記游之作,先后經(jīng)他發(fā)現(xiàn)和整理的勝景有很多篇章,這篇就是其中的一篇。本篇主要描寫的是一個被名為“小石潭”的小潭。在小潭周圍的奇異清麗,具有充滿生機(jī)的景色,使他有種追求曠達(dá)靜默的心境。他寫的“永州八記”乃是一組有連續(xù)性的描寫山水的散文,因而開頭一句就是聯(lián)系上一篇從鈷钅母潭西小丘記寫

8、起的。作者在這里首先點(diǎn)明了小石潭的方位(在小丘的西邊)和距離(離小丘約120步)以及環(huán)境的秀麗,當(dāng)他聽到叮當(dāng)如佩環(huán)交響的鳴聲之后,被眼前的景物所吸引,等到俯見小潭時,又為那清涼的潭水而感到驚奇:小石潭雖然小,但它幽深清悄,水清見底,惹人喜愛極了。作者在寫了小石潭的水之后,又寫了構(gòu)成這水潭的基椽石。石是這個潭的一個特色,也是它得名的由來。正是由于這石,才使潭水清澈可愛。他通過挖掘潭中石之美,展露了個人的才德,手法微妙。潭中還有游魚,約有百來?xiàng)l,看去好像是在空中游動,有時呆定不動,有時忽游遠(yuǎn)處,游態(tài)奇妙,似與游人在逗樂。游人,若遠(yuǎn)望潭水的來源,卻只見從西南方曲折流來,時隱時現(xiàn),也不知發(fā)源在何處。作

9、者把這近景與遠(yuǎn)景交相配合,更增加了景色迷人的幽靜勝境。在這篇散文中,作者透過潭中的水、石、魚等近景與遠(yuǎn)景的描寫,可看出他對大自然的熱愛,和他觀察景物的細(xì)致深入之處。他善于融情于景,托物言志,用比擬的修辭手法,予以動態(tài)化,有血肉、有靈魂、有個性,不僅肖其形,而且傳其神。全文不到二百字,卻把這個小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描繪出來了,引起了后人的懷戀。2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(四)不知有多少年,或許從它存在于這個世上的那天開始,就未曾有人發(fā)現(xiàn)過這被翠綠環(huán)合的小石潭。雖無人欣賞,卻依舊美麗,一直靜靜地呆在這里。永州十年,柳宗元游歷山水來排解自己滿腔憤懣,并寫下心中的憂郁:“自余為僇人,居是

10、州,恒惴栗?!彼驮谶@樣一個陌生的地方,帶著一個罪名,終日惶恐。不過他或許是幸運(yùn)的吧。因?yàn)樵谶@里,他遇上了許多美麗的景色,更是遇見了那和他命運(yùn)相仿的小石潭。竹林深處,被翠綠匿蔽著的地方有一汪潭水??拷哆叺牡胤?,石塊為嶼,為嵁,為巖,還有許多整塊的石頭靜靜地躺在水底。周圍的蒼翠與潭中的湛藍(lán)形成鮮明的對比,不免讓人眼前一亮。水中的魚兒也不知在這呆了多久,四周的一切本是那么安靜,突如其來的一行人讓水中的魚兒覺得新奇,在水中快活地游來游去。被太陽斜射的水面上泛著粼粼白光,周圍石頭的影子也投射在水里。再向西南方向望去,泉水像北斗星那樣曲折,又像蛇一樣蜿蜒前行。遠(yuǎn)處的水流若隱若現(xiàn),看不到盡頭。在視力可見

11、最遠(yuǎn)處什么也沒有,還是一片竹林和潭水??赡莾悍路鹩惺裁茨Я?,讓人忍不住盯著它看??粗@一條曲折蜿蜒的水路,仿佛看到了自己未知的前路和坎坷的從前。他笑了笑,坐下了。看著眼前的美景,寫下了這篇小石潭記。不知為何,突然覺得有些悲涼。是環(huán)境和天氣的因素呢?還是自身的緣故呢?眼前的景色已經(jīng)不像起初那樣令人眼前一亮了,綠得讓人心生寒意的竹子和幽深的潭水似乎只剩一種凄涼的美。柳宗元起身,拂去身上的泥土,離去了。他離去后,剩下的,就又是這孤寂的一汪潭了。2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(五)柳宗元的一生大起大落。原本步步高升的他,懷著一腔熱血參加了永貞革新,卻因?yàn)橛|范了皇家的利益,被流放到永州。他一心想報(bào)國,用

12、自己的才華為國家效力。他到了永州,一方面由于在政治上是一個獲罪被謫的人,要防止政敵們的偵察和陷害;一方面又受這一帶的自然景物的招引,就寄情于山水,浸游境內(nèi),到處搜奇覓勝,游山玩水,欣賞自然風(fēng)光來排遣心中的愁悶。在此,他寫下了很多詩詞,把自己的不幸遭遇和心胸氣度寄托其中。命運(yùn)仿佛在玩弄他一般,朝廷一紙召書將他從永州召回了長安。好不容易回到魂飛夢繞的長安,又被另一詔書貶到了更偏、更遠(yuǎn)、更荒涼的柳州。極度的欣喜和極度的失落在一瞬間轉(zhuǎn)換時,很容易讓人的心態(tài)徹底崩潰。這難以想象的落差將柳宗元推向了絕望的邊緣。無依與寂寞將他占滿,他不斷地,拼命地思考著自己的人生價值。魚兒,“皆若空游無所依”,表面上寫的是

13、水的清澈,細(xì)品卻又體會到他本人內(nèi)心的無所依。他何嘗不是那魚兒!無依無靠,在永州,他格外地?zé)o助,內(nèi)心無盡的凄涼。他思考著自己的價值,又迷惘著自己的價值。小石潭記全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實(shí)則寫心。他通過寫小石潭人跡罕至,凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)出自己孤寂清涼的思想感情,表現(xiàn)出對光明的世界的渴望,對美好的生活充滿激情,充滿向往,也體現(xiàn)了他對自己的處境感到不安。小石潭記中,柳宗元透過潭中的水、石、魚等的描寫,體現(xiàn)了他對大自然的熱愛。他善于融情于景,托物言志,用比擬的修辭手法,予以動態(tài)化,有血肉、有靈魂、有個性,不僅肖其形,而且傳其神。全文不到二百字,卻把這個小石潭的靜奇幽深的自然景色真實(shí)地描

14、繪出來了,引起了后人的懷戀。巨大的打擊接連地沖向他,他卻捂著傷口,緩緩前行,從未倒下。即使心已經(jīng)被深深地傷害,卻仍然選擇兼濟(jì)蒼生2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(六)暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書店看書,我在書店里看了好幾本書,并且把最喜歡的一本書尼爾斯騎鵝旅行記帶回了家?;氐郊遥揖推炔患按乜戳似饋?。這本書可有意思了,主要講的是:從前有個頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時比較調(diào)皮,有一次,爸爸、媽媽要出門,交代他不要在家調(diào)皮,可是尼爾斯覺得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,于是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現(xiàn)的一個小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家里

15、的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠(yuǎn)的地方。路上,他們遇到了狐貍,尼爾斯從狐貍嘴中就出了一只大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,并且?guī)椭诶鲜髶敉肆怂麄兊臄橙嘶依鲜蟆S幸惶焱砩?,尼爾斯聽到了兩只貓頭鷹的對話,貓頭鷹說小精靈說了,只要尼爾斯能保護(hù)好那只白鵝,平安地回到家,就能變回原來的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那只狐貍不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來,結(jié)果都被聰明的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護(hù)了大白鵝。他們繼續(xù)向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學(xué)生找到了遺失的手稿,還認(rèn)識了一只烏鴉,結(jié)交了大雁朋友,做了許多好事。經(jīng)歷了千辛萬苦,尼爾斯

16、終于帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時發(fā)現(xiàn)自己變回了原形,并且,他再也不是原來那個頑皮的孩子了,變成了懂事聽話的孩子了??戳诉@個故事,我有三個感受:一是做人要善良,因?yàn)槿绻簧屏迹赡軙獾蕉蜻\(yùn),而善良的人總會有不錯的命運(yùn)。二是小孩子不能太調(diào)皮,因?yàn)檎{(diào)皮有時會讓自己不小心離開自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時和爸爸、媽媽出去玩時,總是會做一些頑皮的事情,比如說會在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在后面,有時還會做一些爸爸媽媽說比較危險的事。讀了這個故事,我決定以后再也不那么頑皮了,因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對現(xiàn)實(shí),不管現(xiàn)實(shí)有多么困難,只要勇敢地面

17、對,總會成功的。尼爾斯騎鵝旅行記這本書真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來閱讀吧!2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(七)說起旅行,主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個叫尼爾斯的小男孩,他的旅行與眾不同,他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡介,我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記吸引住了。在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下,把這個_歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書中主要講述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚『桑恍『蓮囊粋€正常男孩變成了一個拇指大的小人。在一次偶遇中,他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長途旅行。他在種.種困難和危險中得到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中

18、,恢復(fù)了原型,變成了一個好孩子。讀了這本書,我體會很深,主人公尼爾斯一開始是個壞孩子,十分令人討厭,可后來卻變得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中,雖然沒有做出什么驚天動地的大事來,可他卻為了救朋友,舍身忘死,為了幫助朋友奮不顧身。尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么?友誼不是口香糖,剛吃的時候甜,可沒過一會兒,就一點(diǎn)味道也沒有了;友誼不是吹泡泡,剛吹出來的泡泡,色彩斑斕、光彩奪目,但不久就會爆掉。真正的友誼是什么?是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想,為他人付出、樂于助人的品德。讀了這本書,我懂得了,每個人都要有愛心,有

19、責(zé)任心,還要樂于助人。這樣才會有更多的朋友,也會在你有困難的時候幫助你,否則別人是不會幫助你的。讀完這本書,我感覺自己好像在和一位長者談話,讓我體會到了最美麗的情感不是獲得,而是付出。2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(八)假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的小船,小船和親親我的媽媽,還有辮子姐姐寫的神奇女生祝如愿但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的尼爾斯騎鵝旅行記啦!這本書是講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行。經(jīng)過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結(jié)識了許多朋友,也碰到過好

20、幾個兇惡陰險的敵人。他在種.種困難和危險中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個好孩子。尼爾斯是一個善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動物,經(jīng)過了這次長途旅行,尼爾斯和小動物們互相幫忙,克服了重重困難。動物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)??匆娪行∨笥炎津唑延美K子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑我看了都心疼。如果我能聽懂動物的語言明白動物在想些什么,我就會去問問小動物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動物們。假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長途旅行就好

21、了!因?yàn)椋@樣能增長許多見識,還能更加地了解動物。2022年讀小石潭記的心得總結(jié)(九)那天,我們一齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的尼爾斯騎鵝旅行記。在北歐,它與安徒生童話齊名,并被譯成了_多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛?;氐郊?,我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來:這個故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛讀書學(xué)習(xí),還時常欺侮家里的小動物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個小狐仙的時候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來尼爾斯一不細(xì)心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽懂鳥言獸語,有許許多多的歷險記:他和大雁打敗了狐貍;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自我就這樣,小尼爾斯慢慢長大了,并且他也漸漸改變了自我。翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語言和驚心動魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽到森林里動物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化,想象一下,一個拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險的遷徙旅程中感受到他的成長:一路上尼爾斯用自我的智慧,克服困難,幫忙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論