語文課外活動(dòng)的教學(xué)方案

1、第 第 頁語文課外活動(dòng)的教學(xué)方案我們16班級(jí)閱讀課外活動(dòng)以學(xué)校課外活動(dòng)精神為指針，仔細(xì)貫徹落實(shí)新課程改革要求，以新奇活潑、形式多樣的語文活動(dòng)為載體，努力為同學(xué)制造一個(gè)內(nèi)涵豐富閱讀寫作氛圍，以提高同學(xué)的語文素養(yǎng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、整體目標(biāo)通過語文活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善同學(xué)的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富文化知識(shí)內(nèi)容，提高全體同學(xué)閱讀技能和寫作技能。2、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)通過開展語文閱讀與習(xí)作活動(dòng)，培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣和習(xí)作愛好，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，進(jìn)展智力，陶冶情操，充盈文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐技能的提高。并援助同學(xué)養(yǎng)成喜愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫技能，充盈文化底蘊(yùn)，陶冶情操。三、活動(dòng)對(duì)

2、象：16班級(jí)同學(xué)依據(jù)自己的愛好愛好自由報(bào)名參與。四、活動(dòng)組織小組：組長(zhǎng)：由學(xué)校聘請(qǐng)專人擔(dān)負(fù)。組員：由組長(zhǎng)聘請(qǐng)各班級(jí)有豐富的教學(xué)閱歷，寫作有專長(zhǎng)的語文老師擔(dān)負(fù)。每個(gè)班級(jí)一位組員。五、活動(dòng)要求及評(píng)價(jià)指標(biāo)：1、組長(zhǎng)需對(duì)閱讀活動(dòng)小組組員負(fù)責(zé)，要有嚴(yán)格的考勤制度和考核體系。2、每位組員需要有本組活動(dòng)方案包括計(jì)劃、教案、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等。3、每學(xué)期每個(gè)小組需要拿出本小組活動(dòng)成果，并做好匯報(bào)工作如閱讀競(jìng)賽成果、習(xí)作競(jìng)賽成果。4、要求每位組員領(lǐng)導(dǎo)本組的每個(gè)同學(xué)積極參與市、區(qū)、學(xué)校組織的各項(xiàng)語文活動(dòng)，提高閱讀技能和寫作水平。5、學(xué)校學(xué)期末評(píng)比最正確活動(dòng)小組。6、指導(dǎo)老師要在活動(dòng)結(jié)束后，寫出案例，并通過案例分析，探究指

3、導(dǎo)同學(xué)開展活動(dòng)的策略，提高老師的指導(dǎo)水平。六、活動(dòng)時(shí)間安排：每周周二、三、四下午3：304：20、周六上午或下午【范例】朱永新教授曾經(jīng)說過：“讀書，是孩子們凈化靈魂的一個(gè)特別重要的途徑?！惫沤裰型獾暮芏嗦劽骷?、科學(xué)家所取得的巨大成就往往也與他們的讀書分不開的。為了使我班同學(xué)喜愛閱讀，學(xué)會(huì)讀書，并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獵取真知、樹立抱負(fù)， 特制定本活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目的：1、語文課程標(biāo)準(zhǔn)在總目標(biāo)中指出：要使同學(xué)具有獨(dú)立閱讀的技能，著重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，進(jìn)展性格，豐富自己的精神世界。2、通過這一活

4、動(dòng)的開展，激發(fā)同學(xué)的.閱讀愛好，培育同學(xué)良好的閱讀習(xí)慣，讓每一個(gè)同學(xué)都喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書并在讀書的活動(dòng)中陶冶情操、獵取真知、樹立抱負(fù)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)的開展，在班級(jí)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動(dòng)的開展，使同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。3、通過讀書活動(dòng)，使同學(xué)學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，促進(jìn)同學(xué)的知識(shí)更新，活躍同學(xué)的思維。三、活動(dòng)構(gòu)想：1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。2、營(yíng)造良好的讀書氛圍。1要充分利用好班級(jí)的黑板報(bào)、墻壁等，營(yíng)造書香氛圍。2征集讀書名言，可以把從各方面征集一來的名言抄在黑板報(bào)上，或是做成書簽與同學(xué)交換。3在黑板報(bào)的一角開拓讀書方法介紹，向同學(xué)介紹科學(xué)的讀書方法。 4在班級(jí)里開展好書推舉的活動(dòng)，可以利用閱讀課讓同學(xué)進(jìn)行溝通，也可以以書面的形式在班級(jí)里進(jìn)行溝通，還可以發(fā)揮板報(bào)、墻報(bào)的作用 。3、仔細(xì)上好“閱讀課”。 要充分發(fā)揮閱讀課的作用，同學(xué)的大部分課外閱讀時(shí)間應(yīng)在平常，學(xué)校安排的這節(jié)閱讀課主要可以做如下幾件事：1讓同學(xué)進(jìn)行讀書溝通，讓每個(gè)同學(xué)上臺(tái)說說自己最近讀過的書，談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)，盡量安排每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。2班主任也可以利用這節(jié)課向同學(xué)推舉優(yōu)秀的課外讀