三年級(jí)下冊(cè)第四單元單元綜合與測(cè)試-第四單元闖關(guān)學(xué)生版-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
三年級(jí)下冊(cè)第四單元單元綜合與測(cè)試-第四單元闖關(guān)學(xué)生版-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
三年級(jí)下冊(cè)第四單元單元綜合與測(cè)試-第四單元闖關(guān)學(xué)生版-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁
三年級(jí)下冊(cè)第四單元單元綜合與測(cè)試-第四單元闖關(guān)學(xué)生版-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第4頁
三年級(jí)下冊(cè)第四單元單元綜合與測(cè)試-第四單元闖關(guān)學(xué)生版-學(xué)習(xí)任務(wù)單_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、闖關(guān)用時(shí)_分鐘小學(xué)語文統(tǒng)編教科書二闖關(guān)用時(shí)_分鐘小學(xué)語文統(tǒng)編教科書二年級(jí)下冊(cè)第四單元學(xué)生闖關(guān)版學(xué)習(xí)任務(wù)單濟(jì)南市2023年春季學(xué)期延期開學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源第一關(guān):基礎(chǔ)訓(xùn)練營 1.請(qǐng)給聽到的字涂上你喜歡的顏色。屎尿懂撞充蔽蔭 屎尿懂撞充蔽蔭充囪貪贊嚀坪 充囪貪贊嚀坪2.認(rèn)真拼一拼,寫一寫。 zhu wi yu x 操場(chǎng) 種了一行楓樹,大家都在楓樹下做 , ci s mn 那里有我們童年 的 。 d di p u sh jn 一 坐在地上,我 把他拉了起來。 3.照樣子,連一連,再按要求填空。xin wn jin lu qin 陀螺 毽子 不倒翁 玩具槍 橡皮泥(1)上面的物品都是_(玩具 學(xué)習(xí)用品),

2、我還能說出兩種:_、_。(2)我最喜歡的玩具是_,因?yàn)開。4.給多音字選擇正確的讀音。linglinglingling (1)疫情期間,我們要每天測(cè)(c)量( )體溫。(2)這臺(tái)機(jī)器可以準(zhǔn)確地計(jì)算出蔬菜的重量( )。popopopo(3)那深水是小狗撒的一泡( )尿。(4)媽媽泡( )的茶總有一股清香的味道。5.讀一讀,填一填。脾氣 胳膊 手臂 腹部 我發(fā)現(xiàn)上面的加點(diǎn)的字有一個(gè)共同的部首_,我還能寫出兩個(gè)這樣的字,比如:_、_。我發(fā)現(xiàn)帶這個(gè)偏旁的字大多與_有關(guān)。6.給詞語分類,并按要求填一填。(填序號(hào))憤怒 興高采烈 悲傷 心如刀割 眉開眼笑 傷心 手舞足蹈 怒氣沖沖 惱火(1) 形容生氣:_

3、形容高興:_形容難過:_(2)選擇合適的成語,把序號(hào)填在橫線上。A.弟弟在我畫好的畫上亂涂亂畫,我_地指著他說:“你怎么能這樣做!”B.“六一”兒童節(jié)這天,大家_地來到學(xué)校參加慶?;顒?dòng)。闖關(guān)用時(shí)_分鐘闖關(guān)用時(shí)_分鐘第二關(guān):綜合展示廳 1.把下面的句子補(bǔ)充完整,再選擇填空。_諾必寡信。失信_(tái)。小信成則_。不管多小的事情我們也要講信用,這樣才能夠建立起更大的信用,這就是_。2.用加點(diǎn)的詞語仿寫句子。例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母(1)媽媽一回到家就忙起來了,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 。(2)孫悟空一會(huì)兒 ,一會(huì)兒 ,一會(huì)兒

4、。 闖關(guān)用時(shí)_分鐘闖關(guān)用時(shí)_分鐘第三關(guān):閱讀寫話臺(tái)1.閱讀短文,完成練習(xí)。小紅傘有一天,小白兔挎( ku ) 著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑(m)菇(gu)去了。她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘(yu)人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐(chng)開小紅傘,成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。(1)這篇短文共有_個(gè)自然段。(2)小白兔的小紅傘用處可大了:它可以_,可以幫小白兔躲過大灰狼,還可以_。 (3)讀了短文,我覺得這是一只_的小白兔。(4)想想小紅傘還有什么用處呢? _2.看圖寫話。仔細(xì)觀察,看看圖上都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論