浙江省舟山南海實(shí)驗(yàn)初中鄭偉君課件_第1頁
浙江省舟山南海實(shí)驗(yàn)初中鄭偉君課件_第2頁
浙江省舟山南海實(shí)驗(yàn)初中鄭偉君課件_第3頁
浙江省舟山南海實(shí)驗(yàn)初中鄭偉君課件_第4頁
浙江省舟山南海實(shí)驗(yàn)初中鄭偉君課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、等腰三角形專題復(fù)習(xí)課浙江省舟山南海實(shí)驗(yàn)初中 鄭偉君1.由下列各組邊所圍成的三角形是等腰三角形的是( ) A. 3cm,4cm,5cm; B. 3cm,3cm,6cm C. 4cm,7cm,4cm; D.1cm,2cm, cm等腰三角形的兩個(gè)底角相等。C2.如果等腰三角形的頂角等于36,則底角等于_度;如果底角等于36,那么頂角的度數(shù)為_ 兩邊相等的三角形是等腰三角形。72108我能行!3.在ABC中,AB=AC ,ADBC, 已知BC=9,則BD _. BAC=50,則BAD= . 等腰三角形三線合一。4.5254.如圖,在ABC中,AB=AC ,AD是BAC的角平分線,AD=8cm, BC=

2、6cm,點(diǎn)E、F是AD上的兩點(diǎn),則圖中陰影部分的面積是等腰三角形是軸對稱圖形。12cm2等腰三角形的兩腰相等,三角形兩邊之和大于第三邊。5.等腰三角形有兩邊長分別為3cm和5cm,則此三角形的周 長是 分類思想11cm或13cm 例1 : 等腰三角形中,若有一個(gè)角為70,則另外兩個(gè)角分別是 .對70進(jìn)行分類70是頂角70是底角55、 55 或70、40練習(xí):在等腰ABC中,已知A的外角是110, 求B的度數(shù).55、 70或407070我的體會是 例2:已知等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為45,求頂角的度數(shù).練習(xí):等腰三角形一腰上的高線與另一腰 的夾角是40,求頂角的度數(shù).對三角形形狀進(jìn)行分

3、類:銳角等腰三角形:腰上的高線在等腰三角形的內(nèi)部鈍角等腰三角形:腰上的高線在等腰三角形的外部50、 130ABCDDBAC畫圖幫助思考!4、如圖,在等腰ABC中, BAC=90,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動點(diǎn)(不與B、C重合),在AC上取一點(diǎn)E,使ADE=45,(1)BAD= EDC嗎?(2)當(dāng) ADE是等腰三角形時(shí),求AE的長。EDCBA挑戰(zhàn)自我2040120ABC2040120CABD2040120ABCD小小實(shí)踐家請過一頂點(diǎn)作一直線把這個(gè)三角形紙片分成兩個(gè)等腰三角形! 值得思考的問題1.等腰三角形給你留下的印象是什么?課堂小結(jié)(1) 等腰三角形是軸對稱圖形,底邊上的中線所在的直線是它的對稱軸;(2) 等腰三角形底邊上的中線,高線和頂角的平分線是同一條線段(三線合一);(3)有兩個(gè)角(或兩條邊)相等的三角形是等腰三角形.2、學(xué)習(xí)了一種思想-分類思想 頂角角不確定,對角進(jìn)行分類 底角 腰 邊不確定,對邊進(jìn)行分類 底邊 銳角等腰三角形三角形形狀不明確,對三角形的形狀行分類 鈍角等腰三角形等腰直角三角形2.解決有關(guān)等腰三角形的問題往往要用到的思想方法是什么? 初春做客進(jìn)杭州, 等腰三角來相見。 邊角形狀未分清, 分類思想可應(yīng)對。 如圖,在等腰三角形ABC中 ,AC=BC且ACB=110 ,點(diǎn)P在底邊AB上移

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論