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1、第3頁共3頁2022年嚴(yán)以律已演講稿:梓書不為稻粱謀精編演講之前,我想先請大家猜一個謎語?!拔矣幸粋€好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友?!贝蠹抑朗钦l呢。我很自豪地告訴大家,是書。是妙趣橫生的安徒生童話,是答疑解惑的十萬個_,是包羅萬象的中國國家地理,等等等等,很多很多,過去有,現(xiàn)在有,將來還會有許多。很小的時候,媽媽的腦袋是我的百寶箱,一會是白雪公主,一會是小拇指,當(dāng)然還有阿里巴巴。我問媽媽它們從哪里來,媽媽送給我一套世界童話名著,厚厚的八本,每天在媽媽好聽的聲音中,伴我入夢。上小學(xué)了,爸爸說,_,朋友要自己交的才好,書要自己讀才甜。開始了
2、自己讀書的歷程。在學(xué)校讀書計劃的號召下,在程老師嚴(yán)厲而又慈愛的指導(dǎo)下,我們這些淘氣包,半是強(qiáng)迫半是驚喜的知道了“融四歲,能讓梨”、“香九齡,能溫席”,也知道了“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”。雖然,不是所有看過的書都能明白,不是所有的道理都能踐行,但我正在努力,汲取最豐富的營養(yǎng),改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣。將來,我一定還要交好多好多個好朋友,幫助我,引導(dǎo)我,做一個有用的人。同學(xué)們都知道,讀書不僅可以豐富我們的知識,增長我們的智慧,更重要的是讀書能讓我們心靈充實、明辨是非,讀書能讓我們分清善惡美丑,懂得關(guān)愛他人?,F(xiàn)在,老師想問一問:你們讀過格林童話和安徒生童話嗎。讀過金子美玲的詩歌嗎。老師還想問一
3、問:當(dāng)你讀過賣火柴的小女孩,你會不會關(guān)心賣火柴的小女孩兒。當(dāng)你讀過巨人的花園,你會不會同情巨人的命運。當(dāng)你讀過丑小鴨,你會不會佩服丑小鴨的勇氣和自信。當(dāng)你讀過皇帝的新裝,你有沒有嘲笑國王的愚蠢。當(dāng)你讀過漁夫和金魚的故事,你有沒有鄙視漁婦的貪婪。當(dāng)你讀過白雪公主,你有沒有憎恨王后的歹毒。同學(xué)們真是愛讀書的好孩子??墒?,我們讀書的熱情還不夠,書店還有那么多好書我們沒有讀過,在這次讀書活動中,學(xué)校還專門為同學(xué)們買了許多好書擺在圖書室,想不想看。那好,就讓我們共同約定。2022年嚴(yán)以律已演講稿:梓書不為稻粱謀精編(二)嵩陽高中地處嵩山南面,山水以為陰,山南以為南,故稱嵩陽。在這個匯聚天地靈氣的校園里,
4、有一座十幾年屹立不倒的管理方針:嚴(yán)管真愛。嚴(yán)管真愛如同巍峨俊逸,棱角分明的嵩山,將每一個學(xué)生塑造成一個嚴(yán)于律己的國家棟梁。嚴(yán)管真愛,如同豪邁奔放,奔騰萬里的黃河,將莘莘學(xué)子澆灌成生生不息的未來之花。那么,作為嵩陽學(xué)子,你是否真的理解什么是嚴(yán)管真愛。我想,嚴(yán)管真愛便是以“愛”為本,以“嚴(yán)”為名。你若知道“無規(guī)矩不成方圓”,便應(yīng)該了解“嚴(yán)”是必須的。你若明白“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”便應(yīng)該清楚“愛”是內(nèi)斂的。所以我們應(yīng)該為有這樣一個學(xué)校感到驕傲與自豪。當(dāng)然,“嚴(yán)管”不僅僅體現(xiàn)在老師對我們的嚴(yán)格要求,更體現(xiàn)在我們的恪守本分,嚴(yán)于律己。作為一名高中學(xué)生,你是否回過自己,今天有沒有沉下心來認(rèn)真學(xué)
5、習(xí)呢。有沒有依舊嚴(yán)苛要求自己呢。有沒有獲得一些新知識呢。或者說,你還是在抱怨,抱怨作業(yè)太多,抱怨時間不夠,抱怨老師講得太快,抱怨學(xué)校管得太嚴(yán)。如果真的是這樣,那么我想問一問你們,在你們眼中,高中到底意味著什么。對我來說,高中無非就是學(xué)習(xí)和拼搏。而這些,不僅僅是對高三的同學(xué),高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們更應(yīng)如此,高一高二正是打基礎(chǔ)的時候,別因貪玩而迷了方向,打好基礎(chǔ),備戰(zhàn)高考才是關(guān)鍵。當(dāng)你覺得一切都太苦太累時,請你記住“嚴(yán)”不過是一個積極向上的人應(yīng)有的態(tài)度,一個不斷拼搏的高中生所該有的態(tài)度。“嚴(yán)管真愛”是嚴(yán)格的,但也是細(xì)致的。校園里隨處可見的綠色植物,樓道旁抬頭可見的標(biāo)語,小徑邊懸掛的文言背誦,無不體現(xiàn)著它的細(xì)致,它的真愛。班級書架上各色的經(jīng)典讀物,課堂上一句充滿_的話語,一個關(guān)切詢問的眼神,課間一道難題的講解。高中雖苦,但有同學(xué)相伴左右,共同奮斗。高考?xì)q男,但有老師時常叮嚀,鼎力相助。嵩高便是這樣一個充滿愛的校園。我們優(yōu)雅美麗的劉校長,在學(xué)校同我們一起吃飯,我們的年級主任張主任,在炎熱時親自為同學(xué)們打開空調(diào)。我們的老師會因我們一句問候而感到欣慰
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