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教學(xué)數(shù)字化平臺(tái)心得會(huì)談我利用 片畫課堂教學(xué)話說(shuō)“興有學(xué) 堂上 進(jìn)我們老 , ,處這個(gè)物多媒地運(yùn)用多 5 . 在共以學(xué)生的要 ,用 們?yōu)閭冏R(shí) 為它是很從一開(kāi)始 據(jù)大主師一方面 堂學(xué)習(xí)更 敗了過(guò)最 ! 上到現(xiàn)經(jīng) ?排 ? ;有 少可以做 4 些沒(méi)有變教理么這些都教 重清 今 : （1備: ） : :I ? 1純需要 PPT 、 等資源這 、,教- 一個(gè)是 個(gè) 、你容: 素材管理 2 、 PPT 等資 等進(jìn) PPT 或者 flash 等 等資 - 方 PPT 、 - )性 兩目的的(比) 3: 作奮然作為教是 4用授課不 , 能夠 , ,大 服學(xué)生的信師也教 體信抽 任何共強(qiáng)教學(xué)內(nèi)貫認(rèn)為不能 會(huì)1用經(jīng)大家 排 能就沒(méi)有、少可以做們4 些沒(méi)有變教 2 到了 術(shù)課程比在共以學(xué)生的要數(shù)今腦與互聯(lián)們帶來(lái)許顯著 們果從一開(kāi) 3 再以開(kāi)各種開(kāi)展師一一方 大大現(xiàn)敗了過(guò)最 月 號(hào) 7 省天富的識(shí)到 及時(shí) 、通應(yīng)這 說(shuō)“這次 到先進(jìn)的發(fā)了我了錢東東僅僅 、信 少師生之創(chuàng)新所要驗(yàn) 他 高自己的 、一點(diǎn)我頗是育技 和 、件 素養(yǎng)名 默化的教滿 、如去的訓(xùn)今還要去學(xué) 篇 6

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