2023年幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

1、2023年幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案1 活動(dòng)背景： 敬重老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是同學(xué)德育的重要內(nèi)容。國(guó)家為了宏揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng)，將每年的9月10日定為老師節(jié)。在老師節(jié)這一天，組織幼兒為老師慶賀節(jié)日，是對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練的一個(gè)良好的途徑。通過此次活動(dòng)，讓幼兒了解老師的工作，培育幼兒愛好老師的情感。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道9月10日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)日。 2、了解老師的職業(yè)特點(diǎn)，知道老師的辛苦，老師愛小伴侶，嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。 活動(dòng)支配： 活動(dòng)一： 老師我愛您：愛要大聲說出來 活動(dòng)目的： 知道老師很辛苦，萌生了酷愛老師的情感。 活動(dòng)進(jìn)程： 1、談話：說說老師一天的

2、都做甚么工作。 2、想想老師甚么時(shí)候興奮，甚么時(shí)候生氣。 3、猜猜老師最擔(dān)憂的事是甚么。 4、老師愛你嗎？你愛老師嗎？你是怎樣愛老師的？ 活動(dòng)二： 愛心手工送祝福 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)觀看老師的形狀特點(diǎn)，初步學(xué)畫人的上半身，簡(jiǎn)潔畫出人的五官，并表現(xiàn)出老師的明顯特點(diǎn)。 2、體驗(yàn)與老師間的美妙感情，進(jìn)步幼兒對(duì)繪畫的愛好。 活動(dòng)三： 深情擁抱愛園丁 1、喜愛用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)老師的愛。 2、從大大的擁抱中，感遭到濃濃的師生情。 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 知道有哪些人要過老師節(jié)，鼓舞幼兒大膽地對(duì)大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師歡樂。 活動(dòng)過程： 1、知道老師節(jié) 老師：小伴侶，何

3、老師要來考考大家，看誰(shuí)是聰慧寶寶。明天是9月10日，要過一個(gè)節(jié)了，哪個(gè)小伴侶知道是什么節(jié)嗎？ 2、想說就說 老師：小伴侶要記住了，每年的9月10日就是老師節(jié)，是全部的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會(huì)很歡樂，由于有許多人都會(huì)幫我們慶祝。小伴侶想幫老師慶祝的嗎？ 老師：你們真懂事真乖！何老師對(duì)小伴侶有個(gè)小小的要求，想聽聽小伴侶心里想對(duì)何老師、翁老師說的心里話，可以嗎？ 老師：感謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺得很快樂的！ 3、做讓老師歡樂的事 老師：小檸檬們剛剛都說的很好的，何老師很喜愛，那么你們有沒有行動(dòng)來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我歡樂的呢？比如小檸檬來和何老師抱一抱，我就會(huì)很歡樂。還有許多

4、許多的事，你們可以先想一想，一會(huì)舉手告知何老師，好嗎？ 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。 2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。 活動(dòng)預(yù)備： 1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。 3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌老師本事大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 活動(dòng)時(shí)間：20 xx年9月10日上午 活動(dòng)過程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)”為主題，綻開談話活動(dòng)。 二、第一節(jié)活動(dòng)課 1、用兒老

5、師本事大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本事大，我們一起說一邊。老師本事大老師老師本事大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。 2、說一說你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師？誰(shuí)能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說） 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案4 又到了一年一度的老師節(jié)，節(jié)日年年過，怎樣才能讓老師和孩子們過的有新意又歡快呢？既能讓孩子們理解老師工作的辛苦，又能讓孩子們學(xué)會(huì)敬重老師，讓老師們感受到自我職業(yè)的驕傲，經(jīng)過教研組的研討，今年的老師節(jié)我們打算這樣過！ 一、親子手工制作活動(dòng)來自節(jié)日的祝愿卡 早晨起來，孩子們帶著在家和爸爸媽媽一

6、齊親自制作的節(jié)日卡片來到幼兒園，在老師的幫忙之下，將自我的祝愿卡掛到了預(yù)備好的祝愿板上，一張張祝愿卡上寫滿了孩子們和自我爸爸媽媽對(duì)老師們的節(jié)日祝愿，字里行間布滿了對(duì)老師的敬重與尊敬，透漏出濃濃的師幼情意，讓老師們感動(dòng)，也讓孩子們成長(zhǎng)，讓敬重師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華。 二、繪畫活動(dòng)我的老師 上午老師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫活動(dòng)，就以老師節(jié)為主題，孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫紙上，有的小伴侶畫了老師和自我手拉手做嬉戲的場(chǎng)面，有的小伴侶畫了老師上課的樣貌，有的小伴侶畫了老師和小伴侶們?cè)谝积R，一張張畫紙，一個(gè)個(gè)鏡頭，讓老師們看了為之動(dòng)容，孩子們或許不明白該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)自我對(duì)老師的情感，卻用手中的筆

7、將自我對(duì)老師的寵愛表現(xiàn)出來了，這就是孩子們的對(duì)老師的愛的表達(dá)！ 三、孩子們的自主活動(dòng)自助餐 午餐是孩子們的自助餐，也是孩子們的自主餐，一切都是由孩子們自我做主。所以在開頭之前，老師們先把全部的活動(dòng)和可能遇到的問題進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的支配，并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參與的孩子。 一次自主餐活動(dòng)，讓孩子們有了滿滿的收獲，讓老師們有了滿滿的感動(dòng)，感動(dòng)于孩子們的自覺，感動(dòng)于孩子們的遵守秩序，感動(dòng)于孩子們的仔細(xì)，感動(dòng)于孩子們對(duì)老師工作的理解，把對(duì)老師的理解都落實(shí)到了自我的行動(dòng)中。 四、唱歌活動(dòng)老師老師，我愛你 午時(shí)，老師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲老師老師我愛你，在老師悠揚(yáng)的琴聲中，孩子們則唱起了悅耳的歌聲：老師，老

8、師我愛你，你的話兒甜美蜜，訓(xùn)練我們快快長(zhǎng)，在歌聲中，體驗(yàn)喜愛老師的情感。 五、談話活動(dòng)節(jié)日活動(dòng)感受 在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí)，老師和孩子們聚在一齊，一齊說說這一天參與活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。 老師節(jié)的一天，重在讓孩子們明白老師的辛苦，要學(xué)會(huì)敬重老師，也期望家長(zhǎng)們能真正理解和敬重老師，能信任學(xué)校，信任老師，同時(shí)讓老師們真正體會(huì)到身為老師的驕傲和榮耀。 幼兒園老師節(jié)活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)主題 花滿校內(nèi)語(yǔ)成蹊。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過參與活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的暖和、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的敬重。 三、活動(dòng)時(shí)間 9月5日9月16日 四、活動(dòng)地點(diǎn) 月明苑幼兒園 五、活動(dòng)內(nèi)容 一、第一階段（9月5日-9月8）：以小班班級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)老師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)老師節(jié)主題墻飾，支配各班級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。 二、其次階段（9月9日）：各班級(jí)段支配