企業(yè)綜合辦公室工作計劃

1、企業(yè)綜合辦公室工作計劃一、黨的建設(shè)2012年，分公司黨建、創(chuàng)建工作要以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，鞏固和發(fā)展科學(xué)發(fā)展觀的實踐成果，以改革創(chuàng)新的精神，不斷加強和改進強化公司黨的建設(shè)，把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢盡快轉(zhuǎn)化成公司科學(xué)發(fā)展的優(yōu)勢。為標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)提供堅強有力的政治保證。總體要求：全面貫徹十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，按照分公司黨委和省公司的總體部署，強化改革創(chuàng)新理念，突出和諧企業(yè)建設(shè)原則，推進軟實力提升目標(biāo)，全面深化分公司黨的建設(shè)，創(chuàng)新思想政治工作方法，提升精神文明創(chuàng)建水平，擴大內(nèi)外部宣傳力度，為推動分公司又好又快發(fā)展貢獻力量。主要做法：一是要通過完善基層組織設(shè)置、改進組織功能、創(chuàng)新

2、組織活動，實現(xiàn)基層黨組織的思想觀念、工作方法、活動方式的“三個轉(zhuǎn)變”，即由傳統(tǒng)的行政命令型向指導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變，由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，由強調(diào)共性向既注重共性又尊重個性轉(zhuǎn)變，努力提高基層黨組織工作的針對性、實效性。二是按照省公司推行的“黨建工作模板”，強化監(jiān)督，深化內(nèi)容，細化目標(biāo)，優(yōu)化機制，使基層黨建工作實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。三是全面開展并實現(xiàn)“標(biāo)準(zhǔn)化黨支部”建設(shè)。二、思想政治工作思想政治工作是黨建工作的重要內(nèi)容和組成部分，是黨的工作優(yōu)勢。明年，要進一步完善各級員工思想動態(tài)收集、分析、反饋的工作機制，在深入、細致、準(zhǔn)確、及時上下功夫，抓住職工反響強烈的熱點問題和各級領(lǐng)導(dǎo)決策急需了解的難點問題，有針對性

3、的開展工作，切實增強教育引導(dǎo)的實效性。同時，通過流程穿越活動，積極尋找緩解員工工作壓力和生活壓力的有效途徑，促進企業(yè)和諧與穩(wěn)定。三、精神文明創(chuàng)建工作繼續(xù)堅持“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的工作方針，狠抓精神文明建設(shè)，進一步提升目標(biāo)化管理，進一步推進制度化管理，進一步完善日常化管理。1.深刻認識黨的十七大對精神文明建設(shè)提出的新要求和新任務(wù)。要把精神文明建設(shè)融入到推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮當(dāng)中，以更加深刻的認識、更加開闊的思路、更加得力的措施，把文明創(chuàng)建活動放在公司的整體布局中來認識、來研究、來部署、來落實，努力提高公司廣大員工的文明素質(zhì)和文明程度，為實現(xiàn)公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)、推進公司又好又快發(fā)展提供精

4、神動力和智力支持。2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，推進創(chuàng)建活動的深層次延伸、多層次覆蓋。要做好創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃，制定具體的創(chuàng)建措施;要實現(xiàn)創(chuàng)建效果的深層次延伸：從一線服務(wù)窗口向后臺支撐部門班組延伸，形成高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)通道;從自辦營業(yè)廳向合作營業(yè)廳延伸，打造文明連貫的服務(wù)鏈條;深入開展青年文明號的創(chuàng)建工作，不斷增強青年文明號的輻射能力。要堅持單位、班組、團隊、個人的“多層次覆蓋”，以服務(wù)明星、崗位能手、專項標(biāo)兵、優(yōu)秀員工以及卓越班組、創(chuàng)新團隊、標(biāo)桿單位、先進單位、示范等為榮譽構(gòu)建企業(yè)的榮譽體系，使創(chuàng)建工作更加系統(tǒng)化。xx年是公司成立后的開局之年，也是公司各項工作承前啟后，步入發(fā)展快車道的關(guān)鍵一年。xx年綜合

5、辦公室工作的總體要求是：在公司的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞公司中心工作，發(fā)揮好承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障職能，扎實推進群團組織建設(shè)，進一步提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，為公司整體工作順利推進發(fā)揮積極的職能作用。根據(jù)綜合辦公室職能分工，xx年主要做好以下四方面工作。一、日常工作方面（一）公文收發(fā)。進一步提高公文收發(fā)工作的質(zhì)量和效率，嚴(yán)格落實xx年制定的公文管理辦法、公文處理流程等規(guī)章制度，使公文收發(fā)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。堅決做到公文收發(fā)“快、準(zhǔn)、穩(wěn)“，不積壓、不丟失、不拖辦，高效快捷的將文件傳遞流轉(zhuǎn)到位，精神傳達到位。（二）文字材料。文字材料作為公司的“門面”和“窗口”，其質(zhì)量關(guān)

6、系公司形象。xx年努力提高文字材料寫作質(zhì)量，特別在各類通知、請示、領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)研報告的撰寫上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做到字字斟酌，段段推敲，準(zhǔn)確把握行文方向和目標(biāo)，使文字材料水平再上一個新臺階。（三）日常接待和會務(wù)工作。繼續(xù)做好日常接待工作，堅持送迎有聲，禮貌待賓；對預(yù)約接待堅持做到早謀劃、早部署、早落實，扎實做好接待各項準(zhǔn)備工作。繼續(xù)做好公司各種會議的會前、會中、會后服務(wù)工作，做好會議記錄以及會議資料的收集和整理。二、基礎(chǔ)管理方面（一）檔案管理。進一步完善檔案管理工作，對xx年以前的各類檔案及時進行補充，并結(jié)合檔案分類大綱和保管期限做好集團公司及外單位來電來文和公司文件的上傳下達，及時回饋、整理，定期

7、歸檔，確保檔案的完整和安全，同時，督促相關(guān)職能部門及時歸檔。（二）公章管理。嚴(yán)格執(zhí)行集團公司印章管理辦法，堅持公章專人負責(zé)制，堅持使用審批、登記制度，堅決杜絕“空頭章”、“未批用章”等情況出現(xiàn)，確保公司公章安全使用。（三）辦公用品管理。做好辦公用品及耗材的采購、維修，堅持貨比三家，程度降低工程及辦公成本，并詳細記錄采購臺賬、發(fā)放記錄，以備查驗。辦公用品管理要堅持在盡量滿足正常辦公的基礎(chǔ)上，做到勤儉節(jié)約。（四）車輛管理。加強車輛管理，監(jiān)督車輛年檢、續(xù)保、保養(yǎng)和維修等工作的落實，繼續(xù)堅持按月對單車的油耗、修理費等成本進行統(tǒng)計分析，將全年車輛運行成本控制在計劃線內(nèi)。同時，進一步加強汽車司機的安全駕駛

8、意識，要求汽車司機認真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，確保全年無事故發(fā)生。三、團隊建設(shè)方面（一）努力加強各項學(xué)習(xí)。努力提高我辦全體人員及汽車司機的綜合素質(zhì)，強化服務(wù)意識，明確工作職責(zé)。學(xué)習(xí)方式采用集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法。全年組織集體學(xué)習(xí)10-12次，全年每人撰寫學(xué)習(xí)心得5-6篇，做到以學(xué)習(xí)促進步，以理論促實踐，使辦公室業(yè)務(wù)水平得到明顯提高。（二）積極開展文化活動。繼續(xù)開展企業(yè)文化宣講活動，發(fā)放企業(yè)文化手冊和員工手冊，讓新入職員工對延長石油的發(fā)展歷程和集團企業(yè)文化有更加深刻的認識。同時，積極組織開展2-3次文藝表演、體育比賽等活動，切實豐富

9、廣大職工的業(yè)余生活，增強職工的凝聚力和向心力。（三）加大宣傳報道力度。擴大公司的宣傳面，積極在集團網(wǎng)站、電子報刊等媒體上投稿，通過報道文章、照片、視頻等多種方式增加曝光度，提高公司的社會知名度。xx年，辦公室將按照“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”的標(biāo)準(zhǔn)，充分履行部門職能，發(fā)揮“助手”作用，嚴(yán)格落實各項規(guī)章制度，積極協(xié)調(diào)部門工作，切實加強內(nèi)務(wù)管理，確保各項工作任務(wù)的圓滿完成。一、創(chuàng)收任務(wù)全年完成xx元部門創(chuàng)收任務(wù)。二、經(jīng)費管理各項經(jīng)費控制在xx萬元以內(nèi)，其中：1、辦公經(jīng)費控制在xx萬元，包括辦公用品、文件及各類材料打印和固定電話費等開支。2、汽車費用控制在xx萬元，包括耗油、一般性維修

10、和保養(yǎng)、過橋過路以及其它規(guī)費等。3、水電費控制在xx萬元以內(nèi)。三、內(nèi)務(wù)管理1、嚴(yán)格落實上、下班考勤和衛(wèi)生考勤制度。由第一副主任執(zhí)行考勤。2、嚴(yán)格請銷假制度，建立請銷假登記并實行請假累計記帳制度。由第一副主任執(zhí)行登記。3、建立辦公用品購置、管理、消耗及領(lǐng)用登記制度。一般性辦公物品由辦公室統(tǒng)一購置、管理和配發(fā)，因部門工作性質(zhì)的特殊性而需要購置或配備特別辦公物品的，原則上由使用部門自費購置、配備。由副主任執(zhí)行辦公物品購置、消耗及領(lǐng)用登記。4、加強公章管理，完善和落實重要事項公章蓋印登記制度，建立專門的公章蓋印登記薄，凡重大事項必須經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)分別簽字同意，方可蓋印管理局公章。由辦公室主任把關(guān)

11、。5、材料打印：以管理局、黨委、集團公司紅頭文件印發(fā)或上報的文件材料，職能部門開具的執(zhí)法文書，向上級黨委、z府、主管部門進行工作匯報、總結(jié)、請示、報告等材料，向平級或下級發(fā)出的函、通知、通報等材料，均由辦公室承擔(dān)印制。其它材料由相關(guān)部門自行承擔(dān)。打字室設(shè)立現(xiàn)金收訖帳目，實行當(dāng)即收費。由打字員執(zhí)行帳目登記，收取現(xiàn)金交副主任管理。6、嚴(yán)格落實電話值班制度。由辦公室工作人員輪流值班。7、加強機關(guān)院內(nèi)的衛(wèi)生管理和環(huán)保綠化管理。對負責(zé)此項工作的人員實行單獨考勤。由第一副主任執(zhí)行考勤。8、制定專門的車輛管理和使用規(guī)定，進一步規(guī)范和加強車輛管理，實行用車和派車制度，嚴(yán)格按照出車地點、里程核定耗油及確定車輛返

12、回時間。9、嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)招待經(jīng)費，實行就餐申請制度，因工作需要就餐時，必須填寫就餐申請單，注明事由、接待對象、接待人員、就餐地點、招待標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，交由辦公室審核、備案。10、合理安排工作，定期到基層單位了解和掌握基本情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策搜集和提供有價值的信息和情況，出謀劃策，充分發(fā)揮好助手和參謀作用。第一篇：2018下學(xué)期小學(xué)綜合實踐室工作計劃保太中心校2018-2019第二學(xué)期綜合實踐室工作計劃一、指導(dǎo)思想：為進一步提高小學(xué)綜合實踐室的管理水平和能力，以及綜合實踐室室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強綜合實踐水平和綜合實踐效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。二、主要任務(wù)、目標(biāo)

13、;開齊開足綜合實踐教學(xué)課程，形成一定綜合實踐技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，綜合實踐，觀察能力。三、具體工作措施1、綜合實踐室設(shè)專門管理員，具體管理綜合實踐室工作。2、綜合實踐室管理員任務(wù)，目標(biāo)：(1)各年級須按計劃進行綜合實踐教學(xué)。(2)在進行綜合實踐教學(xué)前必須準(zhǔn)備好綜合實踐所需儀器，材料，教師對每組綜合實踐有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計綜合實踐步驟和綜合實踐過程，方法，寫出相應(yīng)綜合實踐方案，以保證綜合實踐的科學(xué)性，安全性及效果。(3)在引導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的綜合實踐材料，以確保學(xué)生在綜合實踐中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成綜合實踐教學(xué)；(4)指導(dǎo)學(xué)生進行綜合實踐后

14、，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成綜合實踐活動記錄單，并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在綜合實踐、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的綜合實踐能力；(5)在綜合實踐教學(xué)、教研方面，以全體任課教師為組，進行相應(yīng)的自然教學(xué)與綜合實踐教學(xué)研究，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與綜合實踐能力。3、材料歸檔(1)每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，完成綜合實踐室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、綜合實踐室器材管理綜合實踐室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好綜合實踐室的器材及日常工作。(1)材料（綜合實踐器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放、收回

15、記錄及損壞等相應(yīng)記錄；(2)做好相關(guān)綜合實踐器材的申報，采購，申購等工作；(3)每周組織學(xué)生打掃綜合實踐室，并處理好綜合實踐室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。(4)做好與綜合實踐室及綜合實踐室管理相關(guān)的一系列工作。第二篇：綜合實踐室工作計劃2010綜合實踐活動室工作計劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)綜合實踐課程的教學(xué)要求，綜合實踐教室應(yīng)積極配合各年級綜合實踐教學(xué)活動，做好各課的準(zhǔn)備工作，以確保綜合實踐課的順利進行。強化綜合實踐實驗探究的教學(xué)過程，開拓我校教學(xué)特色，做到開足開齊綜合實踐課，確保每位學(xué)生都有動手操作機會，讓小學(xué)生在真實的綜合實踐活動中提高綜合實踐素養(yǎng)。力爭做到

16、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化，充分發(fā)揮教學(xué)儀器應(yīng)有的作用。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，觀察、演示實驗達到90%以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)綜合的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作計劃：1、全面實施素質(zhì)教育, 綜合實踐室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、實踐化。綜合實踐室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，綜合實踐室設(shè)專職管理員，具體管理綜合實踐室工作。2、按照省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器，器材配備要求，綜合實踐室必須做好儀器、器材的補充計劃。3、綜合實踐室必須制定學(xué)期工作計劃和教學(xué)課程安排表。4、綜合實踐室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段，選擇恰當(dāng)?shù)?/p>

17、方法，積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué)。5、綜合實踐室必須加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備，配齊消防器材。6、綜合實踐室必須做好儀器管理工作，嚴(yán)格履行對儀器出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)。四、任課教師工作：1、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃，交教導(dǎo)處檢查，任課教師按照實綜合實踐提供的課程表到指定的綜合實踐室上課。3、綜合實踐教師應(yīng)配合工作，按單準(zhǔn)備實驗用品，并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態(tài)。4、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創(chuàng)造條件，使每個學(xué)生都能親自操作，

18、提高動手操作能力。5、要積極創(chuàng)造條件開放綜合實踐室，讓學(xué)生在任課教師和綜合實踐教師的指導(dǎo)下開展課外綜合實踐活動。第三篇：小學(xué)六年級下學(xué)期綜合實踐活動計劃一、背景分析六年級的學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)、實踐，已經(jīng)在老師、父母及校內(nèi)、外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開展了各種各樣的活動，如班隊活動、雛鷹假日小隊活動等，小學(xué)六年級下學(xué)期綜合實踐活動計劃。特別是從三年級開始的綜合實踐活動課程已經(jīng)使他們具備了一定的實踐能力，掌握了一些基本的探究方法，能通過自主合作確定活動主題、活動方式、組織活動的具體開展，最后形成活動的具體成果，學(xué)期工作計劃小學(xué)六年級下學(xué)期綜合實踐活動計劃。 這一切為了學(xué)生繼續(xù)開展綜合實踐活動奠定了良好的基

19、礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)1、在活動中，形成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。2、考察祖國的地理、人文環(huán)境等，增強學(xué)生對社會的責(zé)任感。（1）從一物、一人、一事、一地的小側(cè)面認識祖國。（2）走進祖國大地，增進學(xué)生對社會的責(zé)任感。（3）參加社區(qū)服務(wù)勞動，體會社會服務(wù)的艱辛、意義及價值。3、學(xué)習(xí)初步的科學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)生研究問題的能力及知識的綜合運用能力。（1）實踐主體研究的歷程，感受探究需有的精神品質(zhì)。（2）通過實踐，發(fā)展搜集、處理信息的能力與技巧。（3）在研究中養(yǎng)成合作意識，學(xué)會與他人共享、共同討論。三、內(nèi)容安排:略第四篇：小學(xué)六年級下學(xué)期綜合實踐活動計劃一、背景分析六年級的學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)、實踐，已經(jīng)在老師、

20、父母及校內(nèi)、外輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下開展了各種各樣的活動，如班隊活動、雛鷹假日小隊活動等。特別是從三年級開始的綜合實踐活動課程已經(jīng)使他們具備了一定的實踐能力，掌握了一些基本的探究方法，能通過自主合作確定活動主題、活動方式、組織活動的具體開展，最后形成活動的具體成果。這一切為了學(xué)生繼續(xù)開展綜合實踐活動奠定了良好的基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)1、在活動中，形成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。2、考察祖國的地理、人文環(huán)境等，增強學(xué)生對社會的責(zé)任感。（1）從一物、一人、一事、一地的小側(cè)面認識祖國。（2）走進祖國大地，增進學(xué)生對社會的責(zé)任感。（3）參加社區(qū)服務(wù)勞動，體會社會服務(wù)的艱辛、意義及價值。3、學(xué)習(xí)初步的科學(xué)研究，培養(yǎng)學(xué)

21、生研究問題的能力及知識的綜合運用能力。（1）實踐主體研究的歷程，感受探究需有的精神品質(zhì)。（2）通過實踐，發(fā)展搜集、處理信息的能力與技巧。（3）在研究中養(yǎng)成合作意識，學(xué)會與他人共享、共同討論。三、內(nèi)容安排:略第五篇：小學(xué)下學(xué)期綜合實踐活動工作總結(jié)小學(xué)下學(xué)期綜合實踐活動工作總結(jié)本學(xué)期，我校認真貫徹落實區(qū)二小教研室關(guān)于學(xué)校綜合實踐課程的有關(guān)精神，結(jié)合我校學(xué)生生活的實際，根據(jù)學(xué)生的年齡特征確定綜合實踐活動主題。目的在于讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查、動手、動腦、體驗等實踐手段，來提高自己的交際能力、合作能力、自理自立能力、創(chuàng)新能力、以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)活動中，學(xué)生參與實踐活動的熱情一直

22、很高，在濃厚的實踐氛圍中，教師們也體會到了綜合實踐活動的魅力所在。一、提高參與的趣味性輕松愉悅的活動氣氛是萌發(fā)創(chuàng)造性思維的最佳動力?？鬃釉唬骸爸?，不如好之者；好之者，不如樂之者”可見，只有激發(fā)學(xué)生活動的興趣，調(diào)動他們的積極性和主動性，才能使學(xué)生在輕松、活潑的活動中學(xué)到知識，發(fā)展能力。為此，在綜合實踐活動的教研活動中，集思廣益，確定出符合兒童的心理特點的主題。在具體的操作過程中，教師們設(shè)計一系列活動，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、突出活動的綜合性在活動的地點、方法和方式中及活動結(jié)果的展示中，我們還特別突出了“綜合性”。活動地點有的在家里，例如“學(xué)做勞動工具”；有的在學(xué)校里，例如“學(xué)習(xí)民間文化剪紙”

23、；有的在社區(qū)里，例如“小蜜蜂在行動”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等活動。在活動形式中，孩子們主要采用的是調(diào)查訪問、搜集資料、親身體驗，體驗勞動的艱辛。在活動成果展示中，孩子們有的精心制作了賀卡 、有的仔細寫了倡議書、有的動手制作精細的勞動工具、還有的進行了匯報演出。三、重視活動的實效性在進行調(diào)查訪問，收集資料的過程中，老師給予學(xué)生具體詳細的活動方法。我們精心安排活動努力引導(dǎo)學(xué)生用眼睛看一看，用嘴巴問一問，用腳走一走，用心想一想，這樣活動效果比較好。絕大部分學(xué)生能在實踐活動中自主實踐、自主發(fā)展，并且能在活動中自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。四、發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性人的創(chuàng)造力要在創(chuàng)造活動中表現(xiàn)出來。在學(xué)習(xí)民間文化剪紙的的實踐活動中，先讓同學(xué)們自己通過向自己的爺爺奶奶或爸爸媽媽詢問，上網(wǎng)查詢資料，最后讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，激發(fā)了學(xué)生的想象興趣。同學(xué)們充分發(fā)揮了自己的想象能力，有的在實踐日記中暢所欲言，有的用美麗的畫筆把自己的勞動工具勾畫出來，還有的試著做一做。這一環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生通過多種感官交叉活動，通過“發(fā)展”途徑進行“提高再造”的訓(xùn)練，使創(chuàng)造潛能得到發(fā)掘，創(chuàng)造性思維得到發(fā)展